考试作文精选(6篇)
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的考试作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
考试作文 篇1
学生生涯,考试就像喝水吃饭一样平常,但这次考试,却深深地印在了我的脑海中,还不时浮现出当时的画面。
“叮铃铃”考试铃声响了,老师抱着一大堆卷子走了进来,我信心满满地拿过卷子,开始“刷刷”地写了起来,刚写完一半时,看见旁边的同学正皱着眉头,咬着铅笔头,好像遇到了什么难题似的'。我心里暗暗得意,想平时的学霸怎么到了考试就有点弱了,这次,我一定比他考得好。说着,便继续写了起来。这时,一道难题让我“咯噔”了一下,这道题我在练习本上做过,虽然订正了,其实没弄懂,所以就不会了,现在心里非常懊悔,那时如果认真点就好了。我挠着头,左思右想,但就是想不出来,本来愉悦的心情全都被这道题打破了,当时我的心情就像十五个吊桶打水——七上八下,不知怎么办。
这时,一个念头从我的脑袋里蹦出来,我放下手中的笔,眼睛向四周扫视了一圈,老师在讲台上写着什么,其他同学都在奋笔疾书,于是我就悄悄地打开数学练习本找到了答案并写在了试卷上,虽然题目都已经做完,但是心里还是忐忑不安。下课了,交卷了,望着窗外,树上的枯叶慢慢地飘落下来……我一个人坐在位置上,虽然都做出来了,但是内心却很不平静。
第二天早上,老师满面春风地走进教室,开心地说:“这次考试,我们班龚睿怡同学考了100分,进步很大。”我听到后,脸上虽然露出开心的笑容,但是心里却有说不出的滋味,是难受,是自责。下课后,我再也忍不住了,走到老师办公室,说:“老师,我……我其实只考了95分,有一道题是我偷看了练习本才会的。”老师吃了一惊,随后微笑着说:“龚睿怡,你能主动承认自己的错误,这才是最宝贵的,这比100分还要有价值!”我点了点头。
走出办公室,似乎一身轻松,望望外面的天空好蓝好蓝,树上的叶子虽然有些枯黄,但是也觉得特别有精神。
考试作文 篇2
这次期末校考我的语文数学都没考好。我很伤心,但是我不会失去信心。没考好的原因主要是我的粗心,还有审题不清,个别知识点掌握的还不够,再就是考试前的头一天晚上,作业做得太慢,睡得迟没休息好,影响了第二天的'考试。
虽然这次成绩不理想但我绝不会放弃,在以后的学习过程中我一定会改掉粗心大意的毛病,上课注意听讲,加快每天完成作业的速度。争取下回考一个好成绩,不叫爸爸,妈妈失望,不叫老师失望。相信我,我一定会努力的,你们等着看吧、 王子怡加油……
考试作文 篇3
天空终于放晴,阳光终于明媚。只是心却好像被风刮,摇摇欲坠。 上学七年,第一次容忍自己的泪水在旁人面前肆意流淌,无法假装镇定,无法自作坚强。泪浸入嘴角,好咸。 这次的月考,又是一个极大的打击,天翻地覆。 一个星期以来,每日都像是步步惊心,一个细微动作却常常能引出一个看似残忍的分数。像是深水炸弹一样在自己的心田里一个接一个轰然爆炸,震出了极大的浪,无法抑制的痛,破碎的心。 发挥真的不太好,哪怕这是刚考完自己心里就很明确的一点。 这次的语文题不算太难,没有多少根据理解才能苦思冥想出的一些赏析和阅读,只考了第五单元的古文。然而自己终究是出了纰漏,漏洞无限扩大在日常的过关,自己的过关本上仍有95分以下的成绩。然而考试题,老师在上课的时候也多方面的阐述过,讲解过。可是那时的自己心都飞到哪里去了?记忆中留存的稀稀拉拉,依旧拼不成一个像样的短句。发下成绩,连自己都傻了眼,92分。有人98,有人97或94,我看着他们的笑,心里真不是滋味,自己最近咋了? 数学,所有科目中最砸的一科。平时做数学题,总是磨磨蹭蹭的两三个小时才能把数学作业完成。做题速度慢的自己常常归功到自己脑子笨的缘故。但自己的心里都明白,自己的功夫下得不够,思维不够开阔,想题太复杂,考虑因素太多,别人一分钟的'题我愣是要花2分钟磨蹭掉。以至于考试紧紧张张的进行外,就是最后的大题还来不及想就交了卷。想起上学期自己还是聪明伶俐的,怎么这个学期就堕落了呢? 英语还不错,96分,班里第三了。这是向来考的最好的一次了罢。但是还是没有达到目标,不该错的题还是错一大片,反复提醒的东西却又繁复的忘记,重重叠叠的,英语语法总是像阴影朦胧,总是无法正确使用和背诵。 史地生政,这四科是我的强项。地理50,生物48,这两科是我考的最棒的两科。当时发下成绩还沾沾自喜,但是这点优势终于无法弥补自己在数学和语文上犯的大错特错,这个弥天大谎是瞒不过去的。那点成绩欺骗的了语文和数学的惨败吗? 答案,无法。 考试之后,我觉得自己在生活中还是没有下足功夫,没有做到及时或者更好的复习,没有扎实的掌握基本知识,不会实际的应用,然而死记硬背在自己这里却又总是懒惰而匆匆退场。 语文,之后要向张亚钦学习(语文班里第一)。多多掌握一些知识,多阅读,多理解。多背多记,争取在每次的过关都不低于95分。 数学,之后要向张栋学习(思维快)。学会联想,除了背好书上的基本定义之外,还要学会思考,多扩展自己的思维,多想多思。多多练习,找些卷子写写,培养一下自己的思考速度。快一点想出出路,不会哽在那里无法下笔。 英语,之后要向乔连昊学习(知识很牢固)。惭愧的是自己的英语书和他的英语书的强烈对比。自己的是干净的一层不染,但是他的却满书笔记,看得我都眼花缭乱。自己怎么就没有留意到这些知识点?匆匆的一笔带过,造成了知识层面上的缺失。以后上课要处处留意知识点的讲解,无疏漏,零失误,多积累词汇,做好每日的阅读——《新语思英语》。 史地生政,自己之后也要努力的背诵,尝试着多做一些练习题。有些题总是繁复出现,多掌握一些题型有利于自己对材料的分析。 语毕,断章。 这次的考试已经过去了,我更希望的是用这次总结的经验去考好下一次大考——期中!
考试作文 篇4
“滴答,滴答“钟一步步的走着。深夜,灯还亮着。考试,使我久久不能入睡,让我对考试充满了紧张与不安。望着星空,对着星星许下愿望。
清晨,灯再次亮了起来……
相信每个同学都有过类似的事。当我们面对考试时,不仅有紧张,不安,更多的是恐惧。我们恐惧考试,恐惧分数,更恐惧父母在看到分数后的表现。其实我们也想当一个好学生。拿破仑曾着样说过“不想当将军的'士兵,不是好士兵。”就相当于我们学生。但我们面对考试时,自己的紧张和家长带来的种种期待,总是使心情烦躁。对考试十分害怕甚至是恐惧。考试是一场自我测试学习情况的一张“报告单”。但家长往往把这当做对比的对象。“你的孩子这次考多少分?”“不好,才85。”就像网络上说的那样,现在不仅比钱,比权,还比孩子!仿佛考差了就是耻辱,可能是我真的无法理解大人的世界吧。我们总是说考试,就是对自己的测试,知道自己的不足而已,可家长的行为,让我们疑惑。
考试,就让我们将它当做一片云彩,不要产生恐惧,要相信自己的实力,相信自己,不要将家长所给予的压力强加于自己身上,发挥出自己的水平,足矣。
考试作文 篇5
今天又是一场数学考试。
我看着发下来的考卷,快速浏览了一遍试题,心中暗暗捏了一把汗:上次的测验考砸了,今天可不能再失误了!我盯着题目,在草稿上“沙沙”地演算着。我一直觉得,数学考试最考验我们的洞察力,老师总是兴致勃勃地设下一个又一个陷井,只要一不认真审题,“砰”地一声就被炸得体无完肤,丢盔弃甲,很多人无论如何检查都找不到错误,还自信满满地开始写下一题了,殊不知有几分已经悄悄地离你而去了。
我写完计算题,看了看闹钟又观察了周围的`“形势”。同学们的情况真是各不相同:有的人胸有成竹,潇洒飞快地在答着题;有的皱眉咧嘴,抓耳挠腮,不知从何下笔;有的捂住耳朵,狠狠地盯着试卷,嘴中念念有词……我前面的人似乎蠢蠢欲动,正要伸长脖子,老师的目光就射了过去,吓得他大气都不敢喘,看到这一幕,我挑唇一笑,就察觉到老师暗含警告的目光,赶紧埋头看试题。
我看着最后一首问答题,心急如焚,我果然被难住了,而且没有一丝头绪,周围寂静一片更是让我不知所措,老师正在踱着步子,巡视着教室,怎么办,怎么办?
时间一点点地流逝,老师呷了一口茶,看了看钟,宣布道:“时间到了,收卷!”可是我那一道题刚刚动笔!看着被同学收走的卷子,我如同一株缺水的萝卜秧,垂头丧气。而像我一样神色的也有不少,有的在收卷人来之前,还在试卷上火急火燎地添上几笔,有的如常胜将军般满脸笑意地把卷子递给收卷人,好不得意,看得我更加地失落和不爽。
考试作文 篇6
“叮铃铃…”上课了,只见李老师手中拿着一沓试卷过来,站在讲台上说:“这节课和下节课考试,时间有很多,不要急……”
“咔嚓!”我上一秒心情还很好,下一秒就给我来了一个晴天霹雳!我的心狂跳起来,狂想曲开始了。发试卷的沙沙声是狂想曲的前奏。开始做题了。优等生们奋笔疾书地写着试卷时不时在草稿本上写几下;中等生们一会写试卷,一会皱着眉头在草稿本上写着什么;差生们都成了名副其实的“人肉长颈鹿”,时不时伸长脖子往两旁看几下,有的还在递答案……
做到中间时,音乐声逐渐进入高昂状态:优等生们一个比一个做得快,瞧,已经有几个优等生坐在座位上优哉游哉地看书了;中等生们比优等生稍微逊色一些,但也在短时间内做完了试卷;轮到差生们时,他们有的在一边看书一边写试卷,有的竟只写了两、三面便不写了,在那里玩。有的'东瞧瞧,西望望,求答案。
进入尾声了。狂想曲进入最高状态了,优等生们坐在座位上一副一人局已定的来情;中等生们也很轻松;可差生看只剩下几分钟了一个个都急得抓耳挠腮,在座位上很不安静。
“叮铃铃…”下课铃响了,李老师走进了教室,随着一声“收卷”教室立刻热闹了起来:优等生和中等生们一起欢呼,而差生们却一个个鬼哭狼嚎,愁眉苦脸,组长把试卷交给了李老师,狂想曲到这里也就结束了。
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