考试作文精华[7篇]
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的考试作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
考试作文 篇1
前几天,我度过了人生中第一次大型的重要考试,那就是去嘉汇考试。星期五,妈妈说第二天要领我去嘉汇考试让我做好准备。星期六早上,我坐着爸爸的车,来到了嘉汇三中,我们所有的考生都分布在几个教室里考试,先考数学,再考语文最后考英语。考试时,我都不敢马虎,生怕做错了一道题,考不上去。
考完以后,我以为虽然有几道题没做上,但应该能考上去的,可是星期一爸爸告诉我数学,语文,英语三科都不是很好。我本以为不用去面试的,可是爸爸却说让我去面试看看,我高兴极了,心想:笔试没考好,面试一定要通过,我要做好准备。于是,我就拼命练习用英语自我介绍和其他的一些常规的一些东西……终于到了星期三,我又一次来到了嘉汇三中,准备面试。我们这些考生要先写一篇作文,然后去面试。我写完了作文,老师让我到一个教室里,看见有三位老师在那问学生问题,先英语,后语文,最后数学。英语老师先让我们读课文,然后问我们几个问题;语文老师让我们背背古诗,我也是磕磕巴巴,然后考几个生字;数学老师问我两道题,我全答上了。
后来,到了另一个老师那里,她问了几个生活中的.问题,然后回家等消息。我回到家写了一会作业,妈妈回来了。说我的一个朋友考得比我好,得了三个“A”。第二天,妈妈又说那个朋友考上了,我既高兴又难过:高兴的是朋友考上了,难过的是我可能考不上。晚上,爸爸回来时给我一个惊喜,告诉我考试通过了。得知这个消息,我表面上仍装作若无其事的样子,却无法抑制住内心的喜悦,还是忍不住笑出了声。我心里暗暗地想:虽然是考上了,但我以后更要好好学习,锻炼自己。因此,我决定每天晚上到楼下锻炼身体,然后学习到10点,争取尽快把自己的成绩提高。这一次考试,对我很重要——毕竟是我人生中第一次大型考试。考试中的很多镜头,现在都历历在目,令我终生难忘。
考试作文 篇2
作文检查重点:
1.是否使用了正确的语法结构,比方说,动词时态一致、主谓一致、用词准确、词性(尤其是名词、动词、形容词)、名词单复数、冠词错误和介词错误。
2.句式是否有变化 (如各种从句的使用、分词结构等 )
3.使用了一定的词汇量 ( 如用同义词或词组来避免过多的.重复)
4.标点、拼写没有错误。
5.在每段的主题句中都表明了这个段落的中心思想,所有扩展句都紧扣主题。
6.使用了过渡性词语,因而句子之间和段落之间都有逻辑性和条理性。
7.每一段话都得到充分的展开。
8.提供了足够的细节、例子或论据。
9.明确的观点。
10.每一段话都紧扣文章的主题。
1、3、4、6为考试时检查的重点,最先检查首段,和每段的首末句。
除了最为基本的单词,语法,句型变化外,我们还需要注意文章本身的逻辑性以及完整性,最后小编祝大家都能考出好成绩。
考试作文 篇3
人活一世,总会出现很多的对手。对于我来说,考试无疑不是我最强大的对手。正是因为有了这么强大的对手,我才能有进步,有动力。
败
你看到了吗?当我面对你的时候,眼神中有恐惧流过。我想到了李白的一句诗“行路难,行路难,难于上青天。”那个时候我觉得战胜你是困难的,我不敢面对你的眼睛,看到你,我只想逃避,只想退缩。
实话说,那是我没有努力学习,整天沉迷于手机,无法自拔,自己是最了解自己的。我知道,我没有学好知识,所以我不敢看你。当你向我发起挑战时,我最终败给了你。
胜
你看到了吗?到那个时候,我再次面对你时,我已不再退缩,不再逃避。我昂首挺胸的站在你的面前,我还想到了李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。你看到心有成竹的.我变得临危大乱,你的招数竟是如此简单。
最终你败给了我,我大胜而归。原来我不眠不休的耕耘能取得这么大的成功,当时我也很是吃惊。
说
考试有句话我一直想对你说,不知当讲不当讲?你不说话,我便当你是答应了。今日,我要在此告诉你,我一定会战胜你!
我会用辛勤的笔耕耘出美丽的花儿,坚信奇迹会发生!坚信一份耕耘,一份收获!
另外我还想说声:谢谢你!这是因为有了像你这样强大的对手,我才能够激励自己不断进步,一步步走向成功之路!
考试作文 篇4
在现代社会,人们会遇到各种各样的考试。不仅我们学生少不了考试,就是一些成年人也少不了考试。(开篇点题)
很多同学觉得考试是一种负担,害怕考试,厌恶考试。(引出一种观点)但我觉得考试是无法避免的,它也有好处。考试对我们的学习是有帮助的。(提出自己的观点)为什么呢?(引人深思,下面进行论证)
考试中会暴露出我们学习中的许多问题。对老师课堂上讲的知识,我们是否真正懂了,通过考试可以检验出来。平时,我们在听课时,对许多问题没有深入思考,因而理解不深。在考试中就会暴露出来。孔子:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(引用名言来论证自己的观点是一个好方法)暴露出问题,就能引起我们的重视,就可以促进我们去亡羊补牢。只有在学习的过程中认真思考,真正理解了,考试时才能正确回答。(论证自己的观点)
考试当然有负担,有压力。有压力就有动力。考试可以检查自己学习的扎实程度。通过考试就可以知道什么地方掌握得不好,以后要加强复习,并且促使我们更加认真地学习。这样,我们的学习成绩才可能逐步提高,我们才可能有美好的`前途。(针对错误观点进行分析和说服)
对于想学习、乐于学习的同学来说,当然希望通过考试来检验自己,促进自己的学习成绩不断提高;但对于不想学习的同学而言,就觉得多此一举。(说得好!与开头相照应。)
不仅是现在,就是将来也会遇到考试在等待着你。如果经历了考试的锻炼,心理承受能力增强了,就可以从容不迫地去应对各种考试。那么,当你长大后进入社会的时候,就不会被社会上的考试所难倒。在激烈的竞争中,你就可以胜出。例如,当你想进入一家公司工作时,肯定会有一场考试。这是许多单位用来选拔人才的一个途径。在这个时候,一个久经考场的人会显得更加冷静沉着,考出来的成绩就会更理想。(再论考试对今后的意义)
所以,我认为考试对我们是有好处的。我们应该以积极的心态对待考试。其实说到底也就是自己怎样看待考试而已。(总束上文,再次强调自己的观点)
最后,我希望同学们在考试中能表现出最好的状态,获得优异的成绩,而且要明白为什么考试是有好处的。不要害怕考试,要勇于迎接挑战。(结尾有针对性,有说服力)
考试作文 篇5
今天又是做考卷的一天……哎,一言难尽啊!
中午的时候,“阿波罗”又抱着一叠考卷进来了,“啊!我不要考试!”我们同时叫了起来。可是这没有用啊!一张张雪白雪白的考卷就这样,跳到我的手里。我顿时有一种想把它“大卸八块”的感觉!
又到了艰辛的做题时间。“这题谁出的!那么难!都超出我的思考范围了!”我小声地嘀咕道。旁边的“梅花陆”听见了,也忍不住点了点头。
“呼”终于做完了,我长叹了一口气。不过前面还有几道题不会的,怎么办?分值也不小呢!再去看看吧!我在心里默默地对自己说道。“先把已修的减去没修的,得出的是……”我在一个人自言自语地默念着。“啊!我知道了!就是这样的!没错了!”可我把结果去重新验算的时候又错了!就在我和题目做着“生死决斗”的时候,阿波罗来了句“收考卷了!时间到了!”啥!我还没好呢!可,没有办法,我总不能“抗旨”啊!
考卷终于离开了我的视线,我应该开心啊!可我居然有点担心它。在心里想到:考卷啊,你到时候会不会浑身都是鲜红的大叉,然后头顶一个艳丽的六十几?不可能!再惨也没有那么差吧!只有六十几?但我又想到那么多不会的题目,心里一凉。“不想了,发下来再说吧!”我对自己说着,但内心的.不安却涌了上来……
终于等到了发考卷的时候了!其实在这之前,我已经做好了最坏的打算,那就是不及格!我知道这很疯狂,但还是想到了这儿。当我听到“周梓萌,71分”的时候,心里还是很沮丧的。这是我这个学期第一次七十几啊!想哭的冲动都有了。虽然没有不及格,但七十几这个数字我还是接受不了的!顿时对自己失去了信心。
不过我在内心深处告诉自己:周梓萌,你不能放弃!要勇敢,要坚强!回去多做点题目,以后考试就不怕了!这次不行,我们改日再“战”!我竟然对下次考试有点期待了!
考试!你给我等着!总有那么一天,我一定会“战胜”你的!
考试作文 篇6
考试前
几个星期前,老车(我们亲爱的、尊敬的校长大人)宣布11周考段考。班中人人无动于衷考试前一个星期,成绩好的在背书床前明月光,疑是地上霜成绩中等的也在背书,只是背不下,拿本书做做样。成绩差的更厉害,在睡觉!只有老班来的时候那支笔在乱写
考试前一天成绩好的胸满成竹。成绩中等的对自己喜欢的科目胸有成竹,对自己讨厌的科目心惊胆战。成绩差的聚集在一起商量对策等下就这样这样啊!记住噢!别漏马脚!一阵奸笑声传入我们的`耳朵
考试时
呼呼大家一起松了一口气,终于做完了。看着自己做得满满的试卷,好有成就感噢!(只是本人这样认为)成绩好的正在细心的检查试卷,好象我死都不让一个错误王国的人民在这里生存。成绩中等的,我管它什么,补充下睡眠才真!嘘,别吵,不然成绩差的偷不到卷咯!
考试后
大家心情低落。成绩好的,嫌成绩还不够好。成绩中等的,无所谓拉,考得怎样就怎样。成绩差的,都去老车那喝茶了。大家在七嘴八舌地责怪对方:都是你,怎么这么不小心?害我们!什么啊!明明是你不小心,还赖我老车忍不住了,咳了一声,他们顿时静了下来(因为他们正向耶稣祈祷)。
考试作文 篇7
升旗仪式庄严的国歌声令同学们肃然起敬,可接下来使我们意想不到的事情来了。校长在国旗下宣布:这学期所有考试全部取消。下面立刻一片哗然,同学们一个个都欢天喜地,议论声传遍了整个校园。
小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌,在为同学们感到欣喜若狂。太阳高照,大家在轻松活跃的校歌声中走进了教室。到了上课时间,“叮铃铃”。同学们依然沉浸在欢呼之中,在开心地玩耍着。“咚咚咚”班主任的'脚步声越来越近,我们马上逃回座位,做好样子等待老师上课。老师站在讲台上,说道:“请拿出语文书,翻到第19课……。”同学们大惊失色,窃窃私语:“咋回事?考试都取消,还要上课?”班主任勃然大怒:“安静!难道取消考试就不用学习了吗?”
每天还都是这样,上课时大家有气无力地读着课文,做作业敷衍了事,基本都是错的。每天的家庭作业没有几个同学上交。所有的一切都往最差的靠近着。
经过二个月这样的学习后,原来的好学生也精神不起来了,差学生变得更加差了。老师们对同学真是失望极了。
后来,许多老师都向校长反映这一不良情况。校长叹了口气,无奈地摇了摇头,说:“哎,我也没有办法,教育局下达的。”老师们真得无可奈何。一些优秀学生觉得这样下去肯定不行。就同老师、家长们一起向教育局反映这一情况。最终,教育局的领导与学生们签下合同:学生必须对学习感到快乐和自信。
就这样,一场哭笑不得的灾难终于结束了。在这个校园里,又开始了美好的学习生活。大家一起快乐学习,共同进步。这下许多同学都明白了,原来没有考试也不是一件好事啊。
如果考试真的没有了,我们该怎么办?我们一定要珍惜现在的学习生活,好好学习。所谓“少壮不努力,老大徒伤悲。
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