【精品】考试作文3篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的考试作文3篇，欢迎大家分享。
考试作文 篇1
考试是对学习成果的检验，是自己辛苦过后的回报，也是一次内心的挣扎。
望着表针转过了一圈又一圈，下课铃声再一次响起，却不是像往常一样悦耳，此时的我恨不得淹没在题海中，却不得不被跑操的命令所叫起，每一次，我都幻想着，老师说因为某些原因而取消跑操，可事实并不总是遂人心愿，我艰难地站起身，伴着一声深深的叹息，走出了教室。
教学楼外，阳光格外灿烂，虽是寒冷的冬季，却也照得让人寒意全无，换来一身懒洋洋的感觉，更加没有了想要跑操的念头，带着一身松散的筋骨，站到队伍里，操场上又响起了那熟悉的旋律，它让我头皮发麻，让我心神不安，耳边同学们的嬉笑声更是让我心烦意乱。
我无奈地随意摆动身子，可谁知前面的同学已经和我有了相当长的'一段距离。天生的要强心使我不得不加快脚步，可这实在是太累了，眼看着同学们一个个超过我，我却无能为力，此刻，我想要放弃，而且有那么多人不如我，被我远远地落在后面，他们在走，或驻足观望，也许，他们此刻的想法和我一样吧?可在这个操场上，你又怎知你在他的前方呢?也许，他已经整整比你多跑了一圈了，我不甘心，想要迈开大步，奋力向前，可是腿像被灌了铅般沉重，我抬头，想要问问上天这是为什么，却忽而看见了一团厚重的云，再向前行进，是在追赶着前方一块青薄的云，我注视着，却未注意到脚下稳健的步伐，终是追上了!
厚重的云追上了倾薄的云，我也追上了前方涌动的人群，同他们一起奔跑。我克服了放弃的心思，跑完后一身轻松，恍然没了刚才的不快，最新与跑操后的愉快。
这像考试一样，经过拼搏，经过努力，经过思想的抗争，最后获得了成功，享受成功的喜悦。原来，这也是一场考试。
考试作文 篇2
刚到初中的第一天，学校就让我们进行了一次入学考试。
这下可好，整整一个暑假，我们全玩疯了，哪还记得书上的内容?!害得我在考试前一天把旧课本全翻出来，复习着，读得嗓子都哑了。唉，要命的考试阿!
8：30，考试开始。语文试卷分下来了。我咬着嘴唇开始答题。第二大题，就来了个下马威。“长( )( )强”，哪来的词语啊??我丈二和尚不着后脑。算了，大局为重，先放空吧!!哪知道，后面的题越来越难。课文内容填空里，《两小儿辩日》是六年级上学期的`课文，我哪还记得那么清楚??幸好，我的脑袋不是不朽之木，大致上我还是记得。我一会儿用笔敲脑袋，一会儿不停地搔头。总算是想出了个头绪来。
11：50，数学考试也结束了。数学考得还不错，自我感觉OK，好多难题我都做对了，希望可以拿个高分。
不管怎么样，初中入学考试就这样结束了，接下来就等成绩了。之后的学习我要更加努力才行，争取下一次考试可以发挥的更好一些。
考试作文 篇3
这次的期中考试令老师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。
总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。
其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。再者便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外知识失分不少，阅读能力仍有待提高。在数学上主要是没有很好的理解定义和公式，往往把定义和公式记反了，所以造成考试时出现错误的现象。最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。
通过了对本次期中考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。
令人紧张的期中考试结束了，考试的失败与成功还是一个未解之谜，可是，当考完最后一门功课时，老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳，使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了！ 今年的期中考试题非常简单，但老师说过：“考试题越简单越是会错题连篇。”因此，我们都不敢轻视这次考试。但是，最终简单的考试题把我们征服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为：“这么简单的考试题，一定不会错误百出”有了这个念头，我们便不去仔细检查，而是飞快的游览着卷面，任凭让错题在那里摆着，即使特别显眼，我们也无法发现它，更不会去将它们改一下，就这样我们交了卷儿，考后家长问：“考得怎么样？”我们一律回答说：“可以的。”可是，老师给我们判卷，告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多，这下我心里也没底了，因为我平时老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的.题不会，平时还不注意留心这种类型题，使这次考试造成了无法弥补的失误！
唉！考试已经过去，考试的过失也无法弥补了，只能今后注意、并改正。以后，我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题，分析错题原因，对比正确答案，使我更好掌握丰富的语文基础知识，活学活用。
考试题是多变的，我们不但要积累，还要灵活运用，这样我们才能对考试题应对自如。
考试后反思 时间如流水般淌过，转眼间中段考也已结束，成绩也已经公布了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢！于是，我开始自我检查。
我每到考试的时候总因紧张而很着急，为此，我想出了几个办法。
1.解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整；2.平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握；3.适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点，我一定能把考试中的失误降到最低。因此，我一定会尽力做到以上几点的。
但我想单单只靠以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧。于是，我根据我自己的实际情况想出了几点。
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