【推荐】考试作文六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的考试作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试作文 篇1
欢迎来到XXX班音乐会！请带好您的入场票”准考证，以及乐器”文具，不要带CD”入场，以防作弊。指挥家”将会给您乐谱”，请您在90分钟内完成该曲！
音乐会”正式开始！请音乐家们”开始演奏第一乐章《易如反掌进行曲》！在这一乐章的演奏中，音乐家们”表演得滴水不漏，完美地诠释了每一个音符。但还是有一些脑子短路”的乐曲家”，完美”地避过了每一个正确音符，那手法真叫一个矫健啊！
第二乐章《狂想+乱蒙合奏曲》。渐渐地，音乐家们”进入了最难的几处音符的演奏，他们纷纷开始狂想”。就比如A小号手，他的面前正是这样一个音符”：请选出知行合一”这一言论提出者的姓名。A徐渭B徐阶C张居正D王守仁。再看看他一脸茫然的表情：A小号手皱着眉头，眼睛瞪得都快掉出来了，可是并没有用，因为他的'大脑里空得像被龙卷风刮过一样。他摇了摇头，开始演奏第二乐章。B阶段乱蒙，管他ABCDE，随便蒙一个！对不对完全看运气，听天由命吧！这一乐章波澜起伏，那叫一个刺激！
第三乐章《幻想+小狂想乐章》。这一乐章是二重奏：演奏完的音乐家开始幻想，幻想之后又继续狂享”。而没演奏完的只能拼尽全力大胆狂想”了。
演奏结束！特此说明，此次音乐会一年一度举办一次，各位音乐家”若不甘心也没有办法，努力在平时，请各位音乐家”加倍努力，明年再来，争取更上一层楼！
考试作文 篇2
“明天考试！”语文老师的一句话犹如晴天霹雳，令我们大惊失色，可考试并不会因为我们的害怕而取消，第二天，考试依然来了。即将进入考场，有的同学在回忆课本上的内容有的同学在商量考场上如何传小抄，还有的同学则在若无其事的玩耍。
“各考场开始发卷。”开始考试了，看看同学们，平日的.“尖子生”一刻不停地写着，看起来很有把握的样子，还有坚决不写作业的同学，眉头紧皱，无法下笔，头悄悄左右扭动，却不敢做出什么大动作。
突然，我的目光停留在A同学身上，只见他左顾右盼，手中紧紧的攥着一个纸团，和旁边的B同学挤眉弄眼，B同学一点头，A同学就把纸团扔出去了，纸团飞过一个弧线，不偏不倚正好落在了B同学桌上。B同学看看监考老师低下头打开纸团，脸上露出了不易察觉的笑，然后拿起笔”刷刷“的写了起来。可就在B同学抄完准备扔过去的时候，被监考老师发现。老师一个箭步走下讲台，一把夺过B同学手中的纸条，打开看，答案都在上面。最后，A、B以零分计算，惨啊。
看来，对待考试，我们要有真学问才行啊！
考试作文 篇3
谈起考试，我可是早有研究。在考试生涯中，作为一名“考试”老手的我，每当回想起那“激情燃烧的岁月”时，我感概万千。
前奏 惊涛拍岸
“兄弟们，咱们班熊老师捧着一沓试卷大步流星的朝咱班走来了”，专业望风员王同乐慌慌张张地向同学们报告“考试情报”。什么？要考试啦。大家面对这突然袭击的＂惊涛"，不知所措，真是＂山雨欲来风满楼"呀！教室里立即骚动起来，同学们都临时抱起了佛脚。“天啦，《灰椋鸟》我还没有背熟呀”，“完蛋了，成语接龙我还接不上呀！”，“糟糕，《夹竹桃》的作者是谁？”几乎同一时刻，大家同时打开了语文书背诵起来。看，沈超背得是摇头晃脑，可他手上的书却拿反了……
乐章 波浪滔天
把书都收起来，准备考试，熊老师“发令”了。立即，教室里鸦雀无声，就连一根绣花针掉在地下都听得到。望着试卷，教室里又出现了窃私语：死定了，这些题我都不会，看来回家又要吃竹棒棒了，唉呀，试卷上的题目我都好陌生哦……大家都看着试卷咬着笔头，苦思冥想着……
尾声 一波又袭
时间到了，交卷。老师“执法如山”，不顾学生们欲哭无泪的`表情，不徇私情。别以为收完卷就是“退潮”了，收卷后，更是几家欢喜几家愁。瞧，一看胡沙那哭丧的表情就知道考砸了，谢静笑得此天使还要灿烂，不用问就知道是考试发挥超常，而可怜的我该计划如何向老妈交代了。
考、考、考老师的法宝。分、分、分学生的命根。唉，考试何时是个头呀……
考试作文 篇4
期末考试后，大家都希望自已考一个好的分数，老师手里拿出考试卷，整理了一下，发出‘唰唰’的声音，当时，我一脸平静，心里却想，不会这回有差一点就考100了吧？回家被妈妈骂的滋味是不好！万一又考了100分了呢？这个可能性也不大。同学们一个个摆出一张张期盼的脸并带着紧张的.表情，有的同学手不停的揉来揉去。
老师在念成绩单时，我紧张地不停地冒出鸡皮疙瘩，老师念：“本次考试全对的同学名单：王禹喆、赵安琪、秦歌、范依然……。什么？我得了满分？我心里高兴的开了花，有不少说不出的快乐。希望数学也能得到这么好成绩，但数学可是我最容易马虎的地方！我心里像放了一个100吨的哑铃要砸在心里，我一时手动了一下，害怕的动了一下铅笔。老师说只有6名同学全对，他们是赵安琪、王禹喆、秦歌、范依然……ＹＩ！我心里高兴地忍不住地说：“我已经两百喽！下面的英语可是我的强项！应该是１００分。我不太担心英语的事，只不过，心里稍有害怕，万一马虎又怪丢脸的，唉……什么时候说呀！我心里刚想这些英语老师LILY进来了，看她脸上兴冲冲的表情一定就知道我考了个好成绩，我紧张的心情放下了许多，老师说：“全班除了张子铭，白雨琪，康朝伟和陈纪隆以外，全是100分！
OH，YI！我刷新了自已以前的记录，我真为自已高兴啊！我终于考了300分，我情不自禁的笑了，笑得比蜂蜜还甜，笑得比太阳更灿烂！
考试作文 篇5
培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。
——陶行知
王老板在商场上春风得意，可教育自己的儿子却非常失败。他的儿子王小毛在学校里是天不怕地不怕的混世魔王，十分厌学，门门功课亮红灯。这天，王老板找到我，请我当他儿子的家教。我问：“本人何德何能？”王老板说：“听说你上课时让学生们自由发言，课堂气氛非常活跃;还听说你常到一些偏远的地区自费旅游。可见你不是一个凡人，我儿子一定喜欢让你这样的人调教。”我说那我就试试吧。我向王老板了解了王小毛的性格爱好等情况后，决定针对他进行个性考试。
第一次和王小毛会面，我特意给了他一个不凡的亮相。我脸没洗，胡子没刮，穿着打补丁的牛仔裤，脚上趿拉着一双旧拖鞋。可能我这副形象让这位以叛逆自居的少年产生了共鸣吧，当我拿出一份卷子要考他时，他竟然没有反对。
他问：“考多少分才能入您老人家的法眼啊？”
“0分。”我答。
他以为自己听错了，再问：“多少？”
“0分！”我重复道。
“好，考100分我没胜算，但考个0分我还是蛮有把握的。咱们说好了的，如果这张卷子我考了0分，你就自动辞职，可不许反悔的。”
我像如来佛般回答：“不悔，不悔。”
第一题，《静夜思》的'作者是谁？A.李白;B.杜甫;C.白居易。王小毛说：“三岁小孩都知道是李白，可我就不选他。”他选的是B。
第二题，中国的首都是哪里？A.南京;B.北京;C.天津。王小毛一乐，故意不选B，而选了A。
再做第三题时，王小毛犯愁了。辛亥革命爆发于哪年？A.1901年;B.1911年;C.1922年。他犹犹豫豫地选了B，看来他想考0分的愿望实现不了了，因为辛亥革命确实爆发于1911年。
王小毛拿着自己考了30分的试卷，一脸的不服气，问我：“下次考试我可以看书吗？”
我说：“当然可以，不过卷子肯定要比现在这一份难，你有考0分的信心吗？”
“有！”
第一天家教顺利结束。我觉得王小毛已上了我设定的套了——他故意选择答错，就必须知道哪个是对的。
以后的日子里，王小毛对我给他安排的每一场个性考试都非常重视，凝神思考，翻阅各种图书，终于让他考了一次0分。但他并没有赶我走的意思，还恳求我继续出试卷，他要争取不看书也能考个0分。
暑假过去了，我辞去家教返回学校。后来我接到了王老板的感谢电话，他说他的儿子和以前相比，学习上有了可喜的进步。他直夸我手段高明。我说：我只不过是“因材施教，对症下药”而已。
考试作文 篇6
明天就要考试了，老师叮嘱大家一定要认真复习，可小明却把老师的话当作了耳旁风，一回家就玩起了电脑游戏。
叮铃铃，考试的铃声响了，小明拿到考试卷开始答题。答着答着，小明被一道题难住了。他冥思苦想，急得抓耳挠腮。他真是后悔自己没有认真复习。这时，他开始东张西望，发现同桌的小丽正在聚精会神地答题。小明忽然心生一计：抄小丽的答案。想到这里，小明心里有些忐忑不安，可他还是壮起胆子，伸过头去偷看小丽的卷子。小明有些心惊胆战，生怕自己的抄袭行为被人发现。可是小丽很快就察觉了他的行为，并小声制止了他。小明有些闷闷不乐，可总不能空着不做呀，于是小明又一次伸过头去看小丽的答案。这次小丽生气地对他说：“如果你再抄我的卷子，我就告老师！”看着小丽严肃的表情，小明只好缩回了头，心里想：关键时刻一点儿都不帮忙，真不够朋友。
晚上回到家，小明看着自己满是错题的`卷子，心情十分沉重。正在这时，小明听到有人敲门，是小丽冒着雨赶来给他讲题了。小明的感激之情油然而生，真后悔自己的抄袭行为。他向小丽道歉，还下决心以后一定要努力学习，争取取得好成绩。
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