考试的作文600字

【推荐】考试的作文600字汇总10篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的考试的作文600字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

考试的作文600字 篇1

　　清晨，我高兴 的来到学校。一进门就看见几个大字：好好学习，天天向上。今天就考试了，心里还有一点小紧张 ！我赶快回到教室，拿起语文书 ，开始复习。

　　伴随着一声铃声，终于开始考试了，虽然早就盼望着期中考试了，但是我的心还是“怦怦——怦怦”的跳起来……

　　第一节考语文，我认真的做着每一道题，几道不会的题我留着写完作文在做。做阅读题时我把短文读了个滚瓜烂熟，可是一个题还是难住了我。写作文用了很长时间，还剩十分钟，我赶紧把不会的题做完，把卷子检查了一遍才放心。考之后，就考数学了。老师发下卷子后，我认真的看着每一道题，监考老师不时看看我的卷子，可是一道题难住了我，它想一个套皮的小精灵，笑话我不会做这道题，我像是在黑夜里迷了路不知所措。这是我想起了老师的话：“不会做的先留着，等到把会做的做完再慢慢想。”

　　我仔细的做着题什么单位一个也没落下，做一道题验算一遍，40分钟过去了，我总算做完了。经过我冥思苦想，终于把不会做的题给解出来了，我真高兴，里交卷的'时间不多了，我有大概的检查一遍，才放下心。考试终于结束了，大家都交流着自己的答案我也不例外，有几道题我错了，对我还是有一定的打击。不过接下来是英语，我一定更加认真，像往常一样，我先把听力材料看了一遍才开始做笔试部分。

　　题虽然简单，但我还是把所有的题看一遍再做，老师讲过的知识在我脑海里转来转去，很快我便把题做完了。有一道题还是有点半信半疑，都怪我那天上课没认真听讲，我乱写了一个，考试终于又结束了。我向同学问了一下答案，没想到还蒙对了，今后我上课一定认真听讲。

　　一天的考试总算结束了，心中的石头算是落下了一半，但还是没有完全落下，因为考试成绩才是我最关注的，但愿我能考好……

考试的作文600字 篇2

　　有些日子，有些事，即使不去刻意记忆，也会沉淀为脑海中最珍贵的印象。

　　夜阑如水，静，真的十分静。此时，我正干躺在床上，呆呆地看着天花板默念着“五十七、五十六……离大考还有八小时”。我努力地闭上眼，一次次假想我睡着了，可就是做不到。绝不是紧张，我十分清楚。似乎，在等着什么，好像唯有我正等待的东西才可使我安心入眠。我静静等着……终于……

　　“吧嗒，吧嗒”，脚步声渐近，“吱呀——”门轻轻地打开了。一个身影，探了进来。虽然背对着门，我却依然能感觉到身影的踌躇，似乎正确认我是否睡着。我努力保持不动，以做出“我已沉睡”的样子。空气沉默了几秒，可终究没能逃脱她的眼睛，毕竟她是母亲。

　　“儿子——，睡不着吗？”“恩……恩——”我轻舒一口气，迟疑地答道。“不用多虑，心平气静，妈相信你，考不好，绝不怪你，只要努力了，定会成功——”耳畔传来熟悉的温和的'话语，是那样的急促，那样的忧虑，好像生怕吵搅我似的。

　　有些许的辗转反侧，我吃惊于我的沉静。曾几何时，那么浮躁、轻率的人儿，如今在这熟悉的声音下竟乖得如同一只小绵羊？也许是大考的紧张让我静心体会这声音，又也许……

　　不论为什么，那一连串的话始终令我心潮难平。回首以前，轻狂冷竣的我何时把母亲的话语当作一回事？每每在她骄傲地向亲友夸赞我时，在她对我耐心教导时，在她慈祥地安慰我时，我总是以各种原因将这种爱拒绝在冷峻的心外，留下一个黯然神伤的母亲。

　　母亲是一座古朴的老屋，却不能给我们的心灵带来新的风景，我们执着地甩开她，信誓旦旦地另辟自己的空间。可当总有一天沉重的铁门从身后无情关上，我们再也无法静心倾听那絮絮温语之时，已为时太晚……

　　夜，依然很静，而我却十分庆幸，庆幸身边总有母亲的声音絮绕不止，让我的心灵经历着一次又一次的洗礼。母亲是光是天是地更是身边最熟悉的声音……

　　我安心地合上眼，等待第二天再次聆听。

考试的作文600字 篇3

　　我心目中的考试

　　生活中，总是有种种考试在等着我们，有我们如意的考试，也有不尽人意的考试。所以在我心中，有那么一场大型的考试是个好考试。

　　这场考试共有五个科目：品德测试、智慧测试、口语测试、敏捷力测试、体力测试。而且你在考试时不会有任何压力，因为除品德外，每个科目都有三次重考的机会，所以失误的几率很小。而且这么多科目，一项不好还可以用别项补回来，因为每项考试有120分呢！

　　品德测试考验的是人的道德。这场考试是把一个人放在一个教室里，给他一张很难很难的卷子，然后在他的座位旁再放一张答案，再装个监控，如果这个人抄了答案，那么他这项考试就是0分。如果他没抄答案，那就算他一题都没做出来，也有120分。

　　智慧考试考的是你的聪明程度：给你六道题，都是脑筋急转弯的题，每题20分，做对4题即可优秀。

　　口语测试考的是你说话的清楚度和你组织语言的能力：一位老师，给你很多的被打乱了的.词语或短句。共有六句，每句20分，如果能拼好，就满分，有一点和答案不一样，按情况扣相应的分数。

　　敏捷力测试考的是人的灵敏度：在一张桌子上放个脸盆和一个玩具锤子，让他和一位老师石头剪刀布，赢的人用锤子打输的人，输的人用脸盆当。若没打到或没挡住就输，每局20分，共六局。

　　体力测试考验的是人的体力：让人在操场上跑步，在10分钟内，跑100米10分，200米20分以此类推，看谁跑的多。最后再看大家的总分，进行评比。

　　我觉得，这种考试既快乐，又能考察出大家的能力，对我们来说一举两得。所以我想说：多增加一点儿这样的考试吧！

考试的作文600字 篇4

　　人生有许多“考试”，且次次都要接受心灵的“拷问”。

　　上小学三年级时，我还不太懂事。那时，总要强好胜，什么东西都想据为己有。

　　一天放早学，偶然间看到文具店的门上，悬挂着一个非常漂亮的笔记本。那笔记本封面的插图很好看。一只小猫趴在一棵小树上，树下是一个背着蓝色书包的小女孩，女孩正凝视着那只猫。出于好奇心，我屁颠屁颠地跑到门口，向店老板打探那个笔记本的价格。老板回答：“2块钱就可以，小朋友，你想买吗？”

　　我对老板说“今天没带钱，下次吧。”说完，便走了。

　　中午回到家，看见爸爸在做饭，妈妈在房中睡觉，我便有了个念头……

　　我脱了鞋，就像小偷似的，蹑手蹑脚地来到爸爸房间。小心翼翼地拽起爸爸的外套，左翻右找。突然，两块硬币叮当当掉落地上，我欣喜若狂。就在靠近那钱的`时候，我却犹豫了起来，是拿呢，还是不拿呢？拿吧，感觉自己太像小偷了，不拿呢，笔记本就买不到了。想了半天，还是违背了良心，伸出了手……

　　下午上学，滚烫的手握着那两元钱，就像握着两块重金属似的，重到不能再重了。终于熬到了小店门口，我又一次看到了那个笔记本，望了望手心里那两元钱，心想：算了，拿都拿了，买吧！给了老板两元钱，我拿走了梦寐以求的笔记本。

　　刚出小店门，便看见爸爸在门口站着呢，我吓得魂都没了，恨不得现在就把笔记本塞进书包。

　　爸爸问：“买什么了?那么好看。”

　　我头顶的虚汗直往外冒，低下头说：“爸……爸爸，我拿了你的钱……买了……一个笔记本……对不起，爸爸……”

　　爸爸摸着我的头，笑呵呵地说“没事，权当是一次考试了。不过，希望这是第一次，也是最后一次哦！”我一听，抬起头，笑了。摸了摸笔记本，笔记本封面上的小女孩，好像正对着我笑……

　　这次“考试”，让我明白：诚实与守信应该是做人的根本。

考试的作文600字 篇5

　　我哭了。

　　雨淅淅沥沥地下着，是老天在为我的遭遇哭泣吗？叶儿哗啦哗啦地摇着，是树木在为我的命运叹息吗？青蛙呱呱呱呱地叫着，是它在为我鸣不平吗？

　　刺眼的灯光中，我仿佛又看到了那鲜红的83分，那张冷若冰霜的脸，那只举着木棍的手！

　　分数啊！你是一条坚韧的绳，将我紧紧地束缚在试卷上；你像一道坚固的墙，将我与轻松快活间隔；你如一座高大的牢，将我囚于不安与担忧之中。分数啊，我多么想跳出你这个怪圈。

　　今天厕验得了83分，为什么？是因为我基础不好？是因为我没有用心学习？是因为我没有认真地对待考试？不，都不是，是因为考试时紧张的心理。我怕分数考得不理想，我是带着不安的心情去参加考试的……83分！妈妈的脸色晴转多云，爸爸的嘴角开始抽搐。面对木棍，我闭上了眼睛，我无力反抗，我不敢……

　　暴风雨停息了。我倚着窗口，流着眼泪问我自己：“你真的是那样无能吗？”

　　又一次考试，得了100分。

　　回到家里，迎接我的是妈妈的笑脸、爸爸爱抚的目光，这是奖励吗？我想起了83分，想起了上次那冷若冰霜的脸，那举着木棍的手。

　　我又觉得鼻子酸溜溜的。

　　夭边的月，暗淡无光；街旁的树，静悄悄的；沟里的'虫儿，时断时续地鸣着……我倚在窗前，上次的83分，这次的100分，情况是怎样的不同啊！下次，又将是怎样的呢？

　　我问苍天：“我何时才能挣脱分数之绳？”我问树木：“我何时才能摧毁分数之墙？”我问虫儿：“我何时才能逃出分数之牢？”我问一切一切的生灵：“我何时才能从分数中跳出来？”

　　我忽然觉得两颊一热，双眼又模糊了。

考试的作文600字 篇6

　　星期四，我们学校举行了期中考试期中考试终考完了，我心里的一块石头落了下，可是又有一块大石压得我喘不过气，那就是考试分数。一下课，同学们都在议论难题、分数什么的，弄得我紧张死了。

　　早上第二节上数学课，我早早把书拿出，听几个同学说我考了93分。可我还是很担心，万一他们看错了怎么办?就这样，在紧张的气氛下，数学老师走进了教室，怀里抱着我们的卷。&ldqu;我报一下成绩!&rdqu;数学老师说着拿起了试卷。这时，教室里的空气一下子凝固了起，同学们的脸上充满了焦急、担心。同学们的成绩有好有差。有的听到成绩，立刻变得兴高采烈，眉飞色舞;有的却垂头丧气，后悔不已，后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了紧张的气氛里。此时，我的心提到了嗓子眼，手心里也开始冒汗。裘人，93分!还不错，我心里的大石头落了下。当试卷发下后，我急忙在试卷上找错误。原自己在列方程式时把上面的数字写倒了。我不由地在心里说怎么这么粗心大意。语文，科学试卷也发了下，语文考了5分，科学考了96分。

　　我觉得自己最大的毛病就是太粗心。我曾经无数次向粗心宣战，但每一次都以失败而告终。时常闹出笑话，我成为了同学们的笑柄。还有一个缺点就是做试卷的时候不认真。我做试卷的`时候觉得时间很紧，就飞快的做起，不免字迹潦草。有的时候连自己也看不清自己写的字。

　　我在以后的考试中一定要认真仔细，做题目时要看清之后在写。以后，我要再接再厉，养成认真的好习惯，争取得到更好的成绩!

考试的作文600字 篇7

　　今天上午我们早早的吃了饭，来到学校准备考试。

　　我们大家端端正正地坐在位儿上一丝不苟地读着书，复习书上老师让背的片段。过了一会儿，老师便急匆匆地来到教室，一本正经地告诉我们：“时间不多了，我们要赶紧复习所学的课文和要背的片段，不能再浪费时间了。我来给你们讲一讲，昨天我们几个语文老师统一商量的几类题型。”说完就拿起粉笔在黑板上讲、写……

　　没过一会儿，学校的广播响起来了：“现在开始去认自己的考场。”于是，我们便匆匆忙忙地走出教室，去找自己的`考场了。

　　我兴高采烈地走在路上，但心里又忐忑不安地想：这次考试的题会不会很难啊？过了一会儿，我就来到座位旁边坐来，心里激动万分。等了一小会儿，终于开始发卷了，这时我的心里真像‘十五个吊桶打水——七上八下’。我拿着卷子，前前后后、马马虎虎地看了一遍，便把学校、班级、姓名和考号写完后就开始认认真真地做题了。基础知识题顺利通过，但是我做到阅读题的时候就开始为难了：第三道题就有点儿不会，我开始绞尽脑汁，费了九牛二虎之力才想了出来，作文也经过了苦思瞑想才写下来……

　　过了很长时间，语文、数学终于考完了。我们大家都松了一口气，有的垂头丧气地走回自己的班，而有的同学却兴匆匆地跑回教室里。教室里立刻议论纷纷，我一点儿也不高兴，因为我觉得两门儿考得都不太好！

　　走在回家的路上，我听见有的同学都嘟嘟囔囔地说：“这是谁出的题，这么难。唉！真是的！哼！”我回到家里，情不自禁地责备道：“这题可真难啊！唉！我顶多能考八十多分！考不好的话回家肯定又要挨批了，没办法呀！下次一定考好就行了……”

　　但通过这次考试，我明白了：只有平时不断的勤奋学习、多积累知识，到考试时就不用慌慌张张的临时复习了。古人曰：“温故而知新。”就是这个意思。

考试的作文600字 篇8

　　每个阶段都会有不同的奋斗目标，都在为完成这个目标而努力，有了一个目标，你就有了压力，俗话说得好，人无压力轻飘飘，只要有压力我们就可以把压力转换为动力，使我们加倍努力的去完成制定的奋斗目标，下面说一下本人这次期中考试的目标。

　　我自开学以来的这一段时间，自认为还学得不错，上课认真听讲并且都听懂了。可不知道为什么，上一次月考考的`很不理想，总分考了全班27名，数学竟然考了四十多名，郁闷!当我看到这个成绩时，我急的脑壳都胀大了一大圈，拳头都捏出水来了，而且觉得自己一口吞了25只老鼠，如同百爪挠心一般。但我终究还是让自己的心静如止水，平静下来了，慢慢的思索着，最终找到其主要原因是英语词汇量达不到要求，概念背记不清;而数学则是在认真这个能力上还是不足，概念理解的不透彻;而语文则是背记得不够完全。经过近期的查缺补漏，总结经验，我制定了一个学习计划，因为数学还是认真的能力不行，有眼高手低的现象，所以要再去买一本练习册，要多做题;英语则是要加强背记，每天听磁带10分钟，坚持每天读课文，进行复习;语文也是要加强背记，每天复习，多读文章积累好词好句。好的习惯要靠平时来养成，好的学习方法尤为重要!

　　马上要期中考试了，取得优异的成绩，是每个学生的愿望，我为这次期中考试制定一个目标，这样我才能为之去奋斗，去努力。但一口吃不了一个胖子，要循序渐进，起初目标不能定得太高，这次考试在班里总分排名不低于20名，如果这次考试比月考前进了7名，说明这也是一种进步，下次再前进5名……只要心中有目标，也为之努力了，这才是最重要的。

考试的作文600字 篇9

　　每个人的外貌在生活中时而光鲜亮丽;时而朴实平凡;时而天上人间;时而地下深渊变化之大令人咂舌。而我的暑假生活也是这样。

　　考试结束了!解放了!我欢呼着将书包往天上一扔，像火箭一样奔向了父母的身旁。随手捡起书包对妈妈说：妈，走了。快点儿。还没等母亲答话，我就一屁股坐上了车，心早已飞向了家。爽啊!玩着电脑，看着手机，开着电视，嘴里在嚼着口香糖，可乐在旁边放着。时不时在被弟弟剥削几下，小日子过得真舒坦。

　　分到了!杯具了!此时，我看着身前这鲜红的638，只觉得我的人生就像茶几，上面摆满了杯具。看着妈妈那要吃了我的表情，我心想：我命不久矣!那一夜，我一夜未眠，mother也一样。我们两只熊猫对视了，无奈的笑了。我庆幸：mother没有发火，我注定是会长寿的`。

　　缘分呐!补习班我又与你相见!mother又给我的班主任打电话了，左说说右问问，说我不可能考这么差。可惜，老师试卷看了又看，我就是那么点分。于是，我又成了补习班的一员。我看看着补习班那熟悉的红色大字，心想：去年才刚摆脱了你，没想到今年又杠上了。摸着熟悉的小书包，看着熟悉的座位。再看看那原来的同学。这时，一位和我比较熟的仁兄过来疑惑地说：兄弟，你去年才解放。没想到今年又回来了，why?我知道这是他故意损我，我松松手：我又想你们了呗。说罢，给了他一个熊抱。

　　唉，破镜能重圆，不知道我的分数是否也能重圆。算了，还是先应对现在的老师吧。咦?怎磨有人叫我。同学，你又走!是不是不想走了?老师的狮子吼传了过来。是，是，是是是啊!不是不是不是不是出去罚站!哦我小心地走了出去，还回头看了老师一眼。看什么看!没见过我吗!快出去!吓得我一溜烟的跑了出去。

考试的作文600字 篇10

　　泪花，晶莹的泪花，你尽情的流吧！一个分数，一份悲伤油然而生。“72.5”，令我意想不到的数字。成绩，好差，好差……

　　为什么？为什么我的成绩会如此差？是平时的基本工不够扎实么？是做作业马马乎乎，上课开小差么？我想，这几者都有吧！

　　“作业做完了吗？”“今天在学校表现怎么样？”……每次听到妈妈的唠叨，我不禁会变得懒洋洋的，什么心思都没有。只想玩儿、睡、看电视……“懒”，一个字，就能明显衬托出我平时的态度，这次的暴风雨就能亲自体现出了这一点。

　　“单元测验”，只是一次单元测验啊！如此差的成绩，如此简单的试题……“72.5”，我真的`没想到。上课马马乎乎，老师讲到这儿，我想到那儿，根本没有跟着老师的思维走，人变笨了，变懒了，眼神变淡了，成绩下降了……不正是我“马虎”的充分见证么？这一切是为什么？是我对自己有所放松。玩儿的时间多了，学习的时间少了……

　　“上课开小差”，老师在讲台上讲，我在座位上“议”，多不尊敬老师的行为啊！光罚扫一星期地不说，还把知识同话一块说了出去。正如：说出去的话，泼出去的水。知识也一样，要靠自己学习，不能再象话一样泼出去了。到头来，我什么也没有学到。考试时，傻了，这道题怎么做？那道题是怎么会事？

　　我的缺点正如：滔滔江水，连绵不决绝，三天三夜也说不完。这次可是我升到毕业班的第一场考试测验啊！虽然老师夸我作文水平提高了，同时也批评了我的基础水平下降了。总的说来，就是因为我马虎，上课开小差，才酿成了今天的苦果。在以后的日子里，我不光要专心学习，更要把基础知识打牢了，好为以后的摩天大楼打好基础。

　　“72.5”，看到这个数字，我真想哭！

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