【精华】考试的作文汇编五篇
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的考试的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
考试的作文 篇1
“叮铃铃”随着一阵清脆的上课铃声,语文课开始了。
老师缓缓地走进教室,微笑着对我们说:“同学们,今天我们考试!”我们哀叹一声,可是我看到老师两手空空,惊讶地问道:“老师,您手上什么都没有,考什么呀?”老师神秘地对我们一笑:“这次我们进行一次特殊的考试,所有的同学围着教室走,记得走路小声些,楼下还有同学在上课。”同学们疑惑不解,“老师的葫芦里卖的什么药啊?”“老师说什么我们就做什么嘛!”带着满肚子的疑问同学们陆陆续续地围成了一个圈,开始了今天的考试。转了几圈,我和几位同学出圈了,我把垃圾桶扶了起来,吕紫璇拿着扫帚把地上的垃圾扫干净倒进垃圾桶,吕芊潼把掉落在地上的尺子捡起来,摆放好。梅司羽和梅司翼把黑板擦干净了。
我们把这些事干完后,又回到了圈里准备继续考试。老师突然大声喊到:“停!所有人回到自己的位子上,刚才出圈的几个同学请上台来!”其他同学看我们被叫上了讲台,在底下哄堂大笑,有的同学幸灾乐祸地说:“你们真是狗拿耗子,多管闲事!这下要挨批了吧!”老师严肃地叫同学们安静,对着我们说:“今天的考试这五位同学满分!”“凭什么呀!不公平!”台下的同学愤愤不平。老师说:“我知道你们都很不服气,我在让你们围着教室转圈的'时候,你们没发现地上的所有垃圾都是你们造成的吗。”说完老师就离开了教室。同学们都羞愧地低下了头。
通过这次“考试”,让我们意识到,要爱护教室,不随地制造垃圾,时刻保持教室的整洁。因为教室就是我们第二个家。
考试的作文 篇2
在六年的小学生活中,有数不清的、令人难忘的事情。四年级的那一次期末考试,就让我记忆犹新。
那是一次语文期末考试,基础题我做得还算挺顺利,花的时间并不是很多。可到了作文题,花的时间可就多了,剩下的一节课时间根本不够用,只是构思就花了十几分钟。写呀,就更不用说了。当时,我写字很慢,而且那一篇作文又不好写,仅剩的二三十分钟哪够用啊?
交卷的时候越来越近,真是急死我了。我在那里眼泪汪汪的',真巴不得自己会魔法,让时间停滞下来。可是,焦急又有什么用呢?我只有抓紧每一秒钟写这一篇作文,只希望能把它完成,写得好不好早就不重要了。但是,时间不等人,交卷的铃声响起来,我最终还是没有写完这篇作文。我知道我是绝对写不完的了,绝望地将最后一个标点改为省略号,把卷子交了上去。
交了卷以后,我趴在课桌上拼命地哭,悔恨自己写字太慢,构思太慢。同学们见了,都来安慰我,说了许多安慰我的话,终于让我止住了哭泣。我吃惊地发现,作文没有写完的不止我一个,居然有四、五个,真是令我惊讶不已。当时,李老师并没有批评我们,反而说了许多安慰的话。
很快期末考试就过去了,专门给老师改卷的一周也很快过去了,我们要回学校拿成绩单了。那一天早上,我真是坐立不安,怕下午去学校拿到我的成绩单,害怕看到我的语文成绩。下午,我忐忑不安地去了学校。
到了学校,在发语文成绩单的那一刻,我真巴不得能找个地缝钻进去,因为我根本不想看到我的语文成绩,一定很糟糕的语文成绩。尽管我知道同学们不会嘲笑我,爸爸妈妈也不会责怪我,可我还是很自责,一颗心七上八下的。可是,李老师接下来说的一句话让我震惊:“班上语文期末考试第一名是李虹烨,99.5分!”
什么什么?我的耳朵出问题了吗?第一名?!99.5分?!我明明记得我的作文没有写完的啊,难道我的脑子出问题了吗?我难以置信。后来,我才知道,改卷的老师认为我已经将作文写完了,扣除的0.5分是因为我在一道基础题里写了一个错别字!
这件事已经过去很久了,可我却记忆犹新。我想,当我们过分担心事情的结果的时候,我们可能会失去相信自己的能力。这件事,我永远也忘不了。
考试的作文 篇3
今天,天空万里无云,艳阳高照,是个难得的好天气,同学们的心里也都随之乐呵呵的,在教室里打打闹闹,好开心啊!这时班主任兼数学老师走了进来,大声地说道:“同学们注意了,今天下午抽考,大家作好复习,争取取得好成绩,为我们班争光!”同学们都大叫了一声“啊,不会吧?”便都垂下了脑袋。只见老师带着胜利的微笑走出了教室。
这个消息像晴天霹雳一样,把我们原本平静的初二年级闹得沸沸扬扬。课下同学们都在议论考试题的难易程度,都想考个好成绩。第二节课下课,我们班变的安静了许多,同学们都在努力复习,备战下午的抽考。
一上午过得可真快啊!眼间,就到了下午考试的.时间了,我们的心里也都紧张起来。“铃,铃,铃……”,随着上课的铃声,老师也拿着卷子走了进来,我们在心里祈祷,希望题目能简单点,可等老师发下卷子来一看,我们傻眼了,上面的题好难啊!哎!没办法,硬着头皮做吧……回头看看表,不会吧,还有五分钟,可还有一个题没有拿定主意呢,哎!写上算了,等我写完了,也打铃了,我长舒了一口气,总算做完了,可没等我检查检查,老师就收卷了,真不知考得怎么样。
交上卷,同学们凭着记忆对起了答案,做对的同学欢呼起来,而做错的同学也只能在一旁叹气了。可怕的抽考终于过去了,同学们又恢复了以往的活泼,开心的笑了。
考试的作文 篇4
时光飞逝、岁月如梭,很快的,就要到最令我紧张的期中考。考试前,都一直没有松懈,一直都很努力地复习,希望读书读得周到一点,才能拥有良好的.表现。
“当!当!当!当!?考试的铃声响起,大家起笔开始写考卷。教室顿时变得鸦雀无声,安静地连一根针掉到地板上都听得很清晰。“还剩两分钟,大家要好好把握?。老师用她那银铃般的声音,宛如溪谷里的清泉来提醒我们。考试结束的钟声再次响起,同学起身收考卷。考完了,终于让我松了一口气。
老师说要发考卷时,教室又再次瀰漫着紧张的气氛,大家都期待知道考试的结果。“唉呀!我怎么想也没想到我竟会错这一题呢?我怎么这么大意!?虽然我这次没有考得那么好,但是上到了宝贵的一课,毕竟粗心与信心只是一线之隔啊!
考试的作文 篇5
上个星期,老公很奇怪的问我:“晴晴怎么写作业写到这么晚?”“快期未考试了。”噢!老公恍然大悟。
这个星期,作业更多,家长们都打印了近30页的复习资料。
晴晴放学回家,总要吃些水果,吃水果的时候,我给她读校迅通的博客,这也许是她今天最轻松快乐的时光。读了两篇博客,就让她赶快写作业。
开始写打印的语文资料,四个单元的看拼音写词语有四张。晴晴平时掌握的还算可以,写的还比较顺畅。快七点了,吃晚饭,这星期老公出差,家里安安静静的,以前这时侯我总是给晴晴读点英语故事,明天要英语考试了,按理我应该给她读读英语课本再复习一下,算了吧让孩子的脑子歇歇吧。吃完晚饭,我们到楼顶上转转,透透气,还没一会儿呢我就说:““快回去写作业吧,还有不少呢!”催着晴晴下楼,现在想想真像犯人去放风一样,甚至比他们的时间还短,呵呵。
继续写,语文、数学,写作业的时候我给晴晴打好洗脚水泡脚,这样省时又解乏。周三写到9:30,周四写到8:50。“这两天在学校也写的超多,作业也布置的这么多。”晴晴嘟囔着。“也就这几天了,坚持吧,大家都这样,其实老师是最辛苦的。”
我翻着晴晴在学校写的作业本,摩拳擦掌的拳,钢筋铁骨的筋,是听写时写错的字,老师改出来,又让重写了几遍。“不过这几天我确实也有收获,有好几个不会的字听写时都知道了,不过可不是一类字啊!”这几天老师可能在大量的听写,让孩子们查疑补漏。这两天我陪着孩子写作业都有点头晕,老师每天要面对50多个孩子,作业一个一个的改,总想让孩子多进步一些,还要面对临近期未的`一堆锁事,所以小学老师是最辛苦的,这时又收到老师发的的短信,除了布置的作业还让孩子多注意休息,无语........
周三听说有一个同学写到十一点作业还没写完,功夫在平时,这时候临阵磨枪,效果会......
昨天我给晴晴读了校迅通的一篇博客<<帝王蛾>>" 帝王蛾幼虫的两翼生长的更健壮。穿越的时候,通过用力挤压,血液才能顺利送到蛾翼的组织中去;惟有两翼充血,帝蛾才能展翅飞翔。人为地将茧洞剪大,蛾子的翼翅受不到挤压,就失去充血的机会,生出来的蛾子就永远不会飞翔。"道理都是一样的,人也要经受一定的压力和磨炼才能成长,我给晴晴鼓劲。
以前在校迅通上看到一些六年级的孩子和家长面对小升初的压力、焦虑还有辛苦,真是感到心酸。晴晴马上就要上三年级了,求学之路才刚开始,大家都在摸索、探讨,真是不易。老师、家长、孩子多一份沟通、理解和信任,也许会感到多一些温暖、支持和力量。
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