考试的作文

时间:2022-09-07 11:25:49 考试作文 我要投稿

考试的作文汇编7篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的考试的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试的作文汇编7篇

考试的作文 篇1

  今天,我来上作文课,老师竟然要给我们做一张综合素质测试试卷,并神秘地说:“这是来考一考你们的智力水平的,一共20题。”我心想:考智力,那我一定要认真做。

  老师发下卷子,我们先不能看题目,哎呀,还想趁等待的时间看看题目的,真令人着急。老师又说:“考试时间只有五分钟。”我又想:五分钟,时间怎么可能够,只能快点写了。

  考试开始,我看到第一题:请认真把试题读完。我想:哪有时间看题目啊!快点写下面的吧。我看下面的.题目都非常的简单,于是开始飞快地写了起来。老师突然说:“还有两分钟。”我紧张起来,看了看下面没做完的题目,突然发现最后一题写着:如果你经读完了所有题目,请你只做第二题。我恍然大悟,原来第一题的意思是这个。我一边笑,一边飞快擦掉刚刚写的答案。

  我看了看其他人,发现还有一个人在写,我不禁笑了起来,他发现我们都不在写了还感到非常奇怪。当老师收试卷的时候,那个同学还在傻乎乎说:“我还没写完呢,我还没写完呢。”我再也忍不住了,笑了起来。

  那个同学在明白了大家的笑意之后,不禁一拍脑袋:“我怎么没想到!太粗心了!”

  这张试卷也让我知道了,以后做题目时,要认真地做完每道题,不能粗心大意。

考试的作文 篇2

  日前,我市进行了首次“人机对话”的普通话考试。即应考者通过电脑操作将读说内容录音保存,待评委统一答分。

  由于是第一组织这样的考试,组织方也没经验,应考者的电脑操作水平也不一样,所以,前面拖的时间长了,后面就催得跟上了发条似的,大家屁股还没落座,一声“开始!”让所有的应考者都慌了手脚。当时,一个考场40人,由于录音效果不好,要求考试者要大声朗读,因此,整个考场就象一个嘈杂的大市场,要多吵就有多吵。机器操作的负担、人声嘈杂的干扰和人为催促使的紧张,使每个应考者都精神紧张,神经兮兮。我们的一位语文老师竟闹出了意想不到的笑话。

  普通话的试题都是有规律的,50份考题大家也都练的不少。题型依次是:一、单字,二、词,三、朗读(文章),四、说话(口头作文)。我们这位四十岁的语文老师由于过度紧张,上去就把单字当成词来读了。也可能是有的单字之间没有空格,但神经高度绷紧的她早已忘记了“单音节字”的要求,生生把两个毫不相干的字硬拼在一起当成词读了,“拟品”、“坑幢”、“苍骚”……待读到“森凿”一词时,语文老师的本能终于让她无法忍受了,于是,就不顾一切的把“题”改了,读成了“确凿”,而其它的仍旧照样将错就错,“一本正经”地执著地完成了“任务”。当时,心里只觉得别扭,不顺,可怎么也无法从云山雾罩的迷魂阵里钻出来。考完试,她也和其他老师一样谈论着、诉说着,与几位老师乘了一个小时的车回了家。可心底的'那份不畅仍让她如芒在背,于是,就把自己的疑惑向四年级的儿子叙说。突然间,她眼前的迷雾蓦地散去,智慧与灵感又重新回到了她的身上,豁然开朗的她突然意识到自己的愚蠢,哭笑不得,大呼老天……

  你说傻不傻?可不可笑?但这是又谁让人变傻的啊?

考试的作文 篇3

  这个是我五年级的事情,可以说是回忆性作文。

  我记得那是一节数学课,同学们早在上课之前就坐的端端正正的,我们数学老师在我们班,乃至我们学校,都可以说是最严厉的老师,所以他理所当然的当上了年级主任,但是严师出高徒,我们数学都很好。

  “数学老师怎么还没来?”“对呀,这不像他的作风”“就是,要是开会,他也会来通知我们一声”……我就纳闷了,数学老师怎么了?一开始,班长和纪律委员都在全力维护班级秩序,但是大家都失控了,因为数学老师不来,他这一节课都不来。

  终于,数学老师在上课15分钟左右来到了教室。“同学们,立刻坐好刚刚和你们班主任讨论了一下卫生问题,现在突击考试。”“什么?突击考试?我什么都没背,上课也没听,怎么考啊!”(说此话的是我们班的睡神,就算校长来了,他也能睡得很香)

  这时,学霸发话了:“老师你随便考,我们尽管做就是了。”“你说的好听,有本事你考个满分给我们看看。”。“别吵了,开始考试”数学老师实在是忍不了了“所有人起立,围城一个圈,然后开始转。”

  我当时就蒙了,老师这葫芦里卖的什么药?等等,我记得老师说过他和班主任讨论了卫生问题,会不会是……我立马冲出了圈子,在大家诧异的眼神中把地扫了,学霸脑子反应快,立马就懂了,他也冲了出来帮了我一把,我俩干完了,老师立刻叫我们停下,并宣布了考试成绩,就是我和学霸考了一百,其他人全是大鸭蛋。“凭什么就他俩有分啊?”“出去干闲事还拿了一百?老师我抗议!”……在大家的'话语中,我听到了不服和不满。

  老师终于开口了:“他们为啥拿满分你们自己心里没点数吗?看到这么脏乱的教室,你们还能坐的下去?佩服!你们都对垃圾视而不见,只有他两知道打扫,你们还好意思说这是闲事?”老师喝了一口水,继续说“这次考试0分的,全部加作业,满分的没有作业。”说完,数学老师在黑板上写了:数学作业。

  1:试卷一张。

  2:打扫自己家,拍照在群里。

  3:大小册全写完(3天之内)。

  作业三也是我们考了一百要写的,不过我们是5天期限。

考试的作文 篇4

  可能在小学5年里,和初中4年里……每学期第10和20周都会迎来正规的期中考试和期末考试。可是每当考到理想的成绩,家长们往往会给予我们莫大的奖励和鼓舞。而考不好时,也往往后果是不堪想象的。但经过多年的学习拼搏,和考试经验,我们有没有想过:人生也就像考试一样,难题和易题都需要我们去分析,去思考,去揣摩。

  在生活中,一些看似简单而意义重大的题,就好比选择题,面对一件事时,往往需要我们做出选择。如果我们做错了,则会受到别人的谴责或良心的谴责。这就跟需要我们仔细的审好一道道选择题,即使错一点,也要让他错的有价值,并知错就改,或许这些“分”还会加上。但是,即使选项很多,也要不断地排除,筛选。自然成功路就很高了。

  在考试过程中,我们都有紧张的感觉,生怕自己考不好。可仔细想想,为了自己的'美好后生去拼搏,去努力,还会紧张吗?作为学生,我们也正如在做一张看不见的卷子上的填空题。用我们所学的知识来弥补这些空缺。学得越扎实,越努力,漏掉的空才会少。但你不努力,这道题你能填上多少呢?进入工作岗位后,我们就将用所学的知识进一步来填空。工资就可以比喻成分数,你的工资越多,就说明你这道题做好了,成功了!在这时,你就可以为以前的拼搏而自豪了。

  每做完“一道题”,我们就离成功更进一步。因为在做“题”的过程中,我们也是在不断成长的。在做题时会显得比以前更加敏捷,做得更加出色……

  现在的我们也几近成人,马上就要做最难的题了——材料题。在社会生活中,经常会有一个大问题摆在你面前,有时甚至连“题目”也不完全,还需要经过我们的分析来补充题目。最终我们还要在经过长久的分析来总结出最终的答案。虽然有时会分析错误,但除非在迫不得已的情况下,基本上都是有修改的机会的。在做之前你有没有好好地想一下呢?

  当你若干年后做完了这张“试卷,”如果你觉得做得很好,那么你的人生就是成功的。反之,如果就得特别难,那么你的人生就是失败的。在这张试卷里,“选择题和填空题”是最为关键的,这两道题都做不好,就别说那最难的解答题了,我们正在做着几道关键的题,为何不去大胆的努力呢?

  做题之前,相信自己。

考试的作文 篇5

  考试三部曲

  焦急,紧张,后悔,这就是考试三部曲。

  焦急之曲

  第一节课,老师准备发卷考试,同学们哭天喊地,再三央求不愿考试,可是纵然有回天之力也无法改变定局,只好“忍气吞声”。谁知卷子发下来之后,监考老师又苦口婆心地讲起了考试要求,可这对于心不在焉的同学来说真是对牛弹琴。

  紧张之曲

  答卷开始了,唰唰的写字声充满了教室的每个角落,像饥饿的春蚕在咀嚼新鲜的桑叶。在写的.时候,有的同学咬着笔杆看着天花板,有的一直写,有的则像长颈鹿一样东张西望。“时间到了,收卷。”老师宣布说。考场上立刻响起了各种声音,同学们也表现出各种情况:有的潇洒地走出去,显得胸有成竹;有的慢腾腾地站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四地加快动作,赶忙再添上几笔。

  后悔之曲

  中午,听说试卷改出来了,教室里“求神”的,“拜佛”的,“烧香”的,到处都是。不久,公布考试成绩。一阵铺天盖地的自责声在所难免,尤其是那些图谋不轨的同学,本以为高枕无忧,可是天网恢恢,疏而不漏,再加上老师早已练成了“火眼金睛”,他们的计划无一得逞。而那些考砸了的同学则一百零N次地发誓:以后要改过自新,发愤图强,甚至要卧薪尝胆,凿壁偷光地好好学习,以枕戈待旦的精神迎接下一次考试。

考试的作文 篇6

  xx年7月7日 星期四 天气:晴

  今天我们都看到了各自在小升初考试中的成绩。我在全镇排名中是第35名,我看到我们班里的一个一直在考试中与我“作对”的同学考了第3名。虽然他超越了我很多分,但是我已经满足了。因为考完后有个同学跟我说他在考试时作弊了,他在考试时抄一个女生的答案。我觉得他们一定认识,所以才这么放心地抄。

  回到家,我跟我的父母说了我的成绩和那个超越我的同学的成绩。父母听了似乎有点失望,母亲对我说:“你还以为自己考得好啊,你看看人家!”我知道她肯定是在拿我和和那个同学作对比,于是我接着说“他是抄来的`,又不是靠自己的实力取来的。“人家抄也是本事,你行么?”听到母亲这么说,我无言以对。我想说:考试只是想看看学生在这个学期内对知识的了解程度,为什么还要作弊呢?靠自己的实力不是更好吗?作弊本来就不对,为什么有些人还要为作弊找借口?

  父亲似乎只因为这次的考试成绩而对我绝望了,对我说:“考完了爱多少多少吧。”我已经没有心情再和父亲接话了。这次参加考试的有295人,我考到那里已经很不容易了。毕竟那个考到第三的人还不是靠实力,真的靠真才实学的话也许他还不如我呢!为什么就这样说我呢?你们有考虑过我的内心感受吗?为什么两个监考老师都不接发他作弊的行为呢?看不见吗?可能吗?

  这次考试我很不满意,为什么就不能靠实力呢?

考试的作文 篇7

  一个人要有一个对手,然后马不停蹄的和他比拼,就一定能超过你的对手。

  ――题记

  一个多月前,我们考过了期中测试,我的考得分数不错,语文:94分,数学97分,英语95分。我的脸上散发着胜利的喜悦,心中也是得意洋洋。是因为我觉得能进前十名。但是,再看下我的却是21名,我的心一下又沮丧起来,我无力地依靠在椅子上,思考着我为什么没能进前十名?又过了一会儿,我又想谁是第一?我马上看了看成绩单,原来是杨天雨,数学100分,语文98分,英语100分。这时,我的心中有一股想超越他的想法……

  我有了这个想法之后,每天我都努力学习,上课认真听讲,按质按量完成老师布置的作业,回家还主动多做了很多题。终于,期末来了,我精心准备,迎接考试,希望能超过杨天雨。

  老师改完卷,通过校信通将成绩发给了家长,我点开手机一看成绩单,我是第八名,我的心里乐开了花。可是,这种欢乐只在我脑海里停了一小会,我的心中又担心起来,杨天雨会不会又比我考的.高?我鼓起勇气一看,原来杨天雨名次第十二名,我的心中一下子又高兴起来。

  杨天雨,你路过了我的考试,使我期末考试到了第八名,我想真心说一声谢谢你。以后,让我们一起努力,争取在下次考试中取得更加优异的成绩。

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