精选考试的作文汇总10篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的考试的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
考试的作文 篇1
今天期末考试,天气灰蒙蒙的,看这天气我就不高兴。天气不好,会影响我考试的情绪。不过我还是有点激动,因为考完试,我们就放假了。只是有点害怕,害怕考不好。
我刚吃过早饭,妈妈就唠叨起来:“一定要认真审题……”没等听妈妈的下一句时,我人已经跑出家门了。把妈妈的叮嘱抛到九霄云外去了。
到了学校,我马上开始检查文具,发现没有漏掉什么,就坐在那里等着考试了。我左右环顾了一下其他同学,看到大家有的在画画,有的在复习,也有人在玩……
“叮铃铃——叮铃铃——”考试的铃响了,老师抱着一大堆卷子来了,喧闹的教室瞬间安静下来,教室里只有“沙沙”传卷子的声、“刷——刷——”的摩擦卷子声。
我复习充分,所以我答得行运流水。正在开心之时,有一只“拦路虎’挡住了我的去路。“哎呀!”我想起,这道题做过,老师划过重点。但“风吹杨柳千万条”的下一句是什么呀宁我一边想,一边抓耳挠腮。虽然是冬天,但我觉得浑身滚热,应了那句俗语:如热锅上的蚂蚁——急得团团转。我拿着笔,在纸上乱涂一气,然后竭力告诉自己,要镇静,一定镇静。相信自己,一定能想出答案。时间如沙漏一般,过得飞快,让我心急如焚。
正在这时,前面同学的`卷子掉在我的课卓前,我忙低下头,打算帮他捡起来。我的眼睛落在了他的卷子上,正好看见那道题的下一句,原来是:“雨润桃花万点红。”我马上填上了。
考完试后,我马上翻书找答案,果然是“雨润桃花万点红”。
这句诗,相信我永远不会忘的。
这是一场不寻常的考试。
考试的作文 篇2
在几天前刚刚结束期考中,我算是真正见识到了几名区重点高中的重点班学生的水平。
在考试的六科中,这几名考生几乎都对了答案。他们把答案写在草稿纸上,互相传递,把试卷故意压在桌面显眼处,以便对方核对。监考老师也曾提醒过他们,他们竟没有一点悔改的意思,还冲着老师笑了笑。一会儿,老师转过身去,又开始为所欲为了,两面三刀几个孱头。太放肆了吧!在同一个考场内,也有者不少平行班的学生,虽然说他们在成绩比不上那几个作弊者,但他们在思想道德上是没有问提的,他们得到的是他们真实的成绩,他们不会有愧于心。而那几名,不,应该说那几个作弊者,手中拿着那张本不真实的成绩,难道能心安理德吗?
或许有人会说他们是被形势所逼,考试决定着他们以后的所在班级,说白了,就决定着他们今后的高考和升学。难道这次考试就不决定着无数平行班里奋斗了一个学期的同学的命运吗?或许我所说的有些严重,但这就是事实。中国的教育资源本来就不足,更应该把好钢用到刀刃上。你就敢说那几个作弊者不会在高考上有出轨行为吗?如果说被当场“缉拿“,学校和老师负出的`三年汉水都将会付诸东流,难道老师的汉水就能任意你挥霍吗?你知道有多少双渴望眼睛巴望得到这样一个机会吗?你是否还记得你曾庄重地把你的名字写在那张诚信书上的时刻吗?如果你们还有一点羞耻之心,有一点诚信在你心残存,你们还记得你是一名重点班的学生,你们就不会如此胆大妄为!你们应该为你们的行为负出代价!
话又说回来,在场的监考老师竟会熟视无睹,竟要我这样一名普通的考生来说出这件不齿之事。什么高压线,全是空话套话!对重点班的学生一味迁就,这分明就是把人分为几等,仗着手中的一点权力,毒害青少年!
就让我作一回楚狂人,凤歌笑一回监考老师和那几个考生,以排遣心中的鄙夷。
考试的作文 篇3
小兔子巴贝卡和小狐狸墨将要去山坡上的动物研究所参加考试。
考试那天,公鸡妈妈一大早就给他们打了电话,并诚恳地说:“你必须小心,路上要安全,因为我听说动物研究所在迷幻森林里,那里很危险!”“什么?是不是那片迷幻的森林,说话后就无法出来?”贝贝卡和墨墨异口同声地问道。公鸡的妈妈说:“为什么,你知道它在哪里吗?”“是的!我听说那里很危险!”贝贝卡回答道。出发前,贝卡和墨墨已经开始感到不安。
当她出发时,小心翼翼的贝卡想,“如果我们迷路了怎么办?我最好带个指南针!”贝贝卡装上指南针,心想,“墨水和墨水太粗心了。如果它们被石头划伤了呢?把医学书籍带来!”
在另一边,贪婪的小狐狸莫莫突然想,“如果我们吃完了路上带来的'食物呢?我最好带上《食物百科全书》!”
Bebeka和Ink出发了。很快,他们到达了迷幻森林。贝贝卡有点害怕,走到墨和墨的身后。过了一会儿,贝卡发现他们一直在打转。他拿出指南针,看了看,对莫莫莫莫说:“莫莫莫,我们可以一直往北走!”然而,墨和墨说他们不知道哪一边是北方。贝贝卡不得不壮着胆子走在墨迹前面带路。
走了大约20分钟后,贝贝卡饿了,想吃东西,但是食物被墨水和墨水吃光了。墨和墨毫不犹豫地打开他们随身带着的《食物百科全书》,看了看,从他们身后的森林里摘了一篮野果,递给贝贝卡吃。
Beibeka吃完了野果,发现墨汁和墨汁的手被树枝划伤了。他从背包里拿出《本草纲目》,看了看,转过身,在草丛中发现了一种叫“满月星”的神草,并把它涂在墨水笔上。
就这样,两个小朋友快乐地走出了森林,来到了考场。但是老师对他们说:“祝贺你们通过了考试!”
哦!原始迷幻森林,是测试内容!
考试的作文 篇4
随着清脆的上课铃声响起,大家似乎还是没有拾去好兴致,正和好朋友边谈笑边走进教室。
下课的时候,我留在教室里抄写着同桌借的笔记,并没有与大家出去玩。写着写着,便听见什么东西掉在地上。我看了看,只见语文老师的外套掉在地上。这时我就纳闷了——下节课不还是语文课吗?怎么语文老师走了?外套掉在地上她不知道吗?我正想捡起那件外套时,同桌李菲便催我快把笔记抄完。我顾不上什么,便加把劲地抄。
等我抄完时,上课铃声已经响起来了。我又看了看那件外套——它正巧“趟”在课室门前。当时人多,不好走动,我也懒得捡了。每个人进教室时,好似“睁一只眼闭一只眼”,把鞋子上的脏印子踩在外套上。不一会儿,外套已经“伤痕累累”了。我很不明白:语文老师去哪了呢?有人上办公室找老师,可是却发现语文老师根本不在。是语文老师玩“失踪”吗?我望了望门口,刚好瞧见班上“淘气鬼”陈智去扔垃圾时,看了看地上的外套,便拿起那件脏兮兮的外套,他好像也想过把外套扔进垃圾桶里,但犹豫了一会儿,便把外套放在讲台旁边的凳子上。
正巧,语文老师进来了。她看了看凳子上的外套,冷冷地对我们说:“其实刚才我就在后窗看着你们。”一说完,全班哗然惊叹。她拿起外套,对我们说:“这件外套是陈智捡起来的吧?陈智100分,你们0分!”“为什么?”全班一头雾水。语文老师语重心长地对我们说:“其实这节课是一场特殊的考试,主要考的就是你们的助人为乐的心。结果,我在后窗看见你们都没有捡起,除了陈智。如果你们没有看见,那么陈智为什么看见了?我还是故意把外套丢在最显眼的地方呢!同学们啊,助人为乐心理在社会里固然重要。只要你多多想一想别人的.感受,别人也会想一想你的感受,难道不是吗?”我们低下了头,有的同学甚至脸都红了。
在这一场特殊的考试里,我真的明白了好多,我也很惭愧,我应该顺手把外套捡起来的啊,可是我没有,我下次一定不会这样了,诶。
考试的作文 篇5
一说到考试我就头痛,痛到无法呼吸,痛到无法讲话,痛到无法休眠。
考试之前,老师和父母都千叮咛万嘱咐要多复习,而我和其他同学不一样,在他们刻苦复习的时候,我在睡觉;在他们做作业的时候,我在看电视;在他们背书的时候,我正抱着手机吃着零食刷视频……对我来说,考试是常有的事,用不着害怕。在最关键的小升初时期好好复习,好好努力,认真学习,才是最重要的。
在考试即将来临的这个星期,父母和老师都像变了个人似的——爸爸说考到192分才能领压岁钱,妈妈说考到195分才能继续养狗,我就想,这个数字是要我横渡海涯、翻山越岭、日行千里才能得到的。
语文老师就像中了邪一样,一到期末考试就拼命给我们安排作业,还说作业不多。呵呵,的确不多,中午一张试卷加一个作文,下午,一张试卷加两个作文,这对我来说简直是小意思——是不可能的。
语文老师还有一点特别可怕,每天早上七点四十以前到校,复习十分钟后就抽背,背不出来就抄十遍甚至二十遍,有一次让一个学生抄了一百多遍!看着这些被“欺负”的`同学们,我十分气愤:您以为我们愿意抄吗?每个人对于知识的接收能力是有快有慢的,如果您愿意再来当一次学生,真想让您来体会一下这种抄书的感受。
语数两科的“环境”简直天差地别,一边是地狱,另一边是天堂。因为数学老师和语文老师刚好相反,一到考试,数学老师就给我们放松,甚至有时不安排作业,让我们自己复习。明明两位老师都是朋友,为什么一位老师凶的像一只豹子,另一位老师却温柔的像一只小白兔,真是让人想不明白呀!
在地狱和天堂中挣扎过几天后,考试就到了,踏入考场,就等于一只脚踏入了鬼门关,希望我能达到预期的分数,拯救我的压岁钱,拯救我的狗“妹妹”吧!
快让这头痛消失吧!让这可怕的考试迅速消失,迎来我们等待已久的假期吧!
考试的作文 篇6
今年的考试成绩公布了,我下降了不少个名次。下午天空下着朦朦细雨,我忧心忡忡的蹬着单车回到了家。我知道对于我来说今天肯定会有暴风雨等着我,但这并不是主要的,重要的是爸爸答应我:如果我考好,就给我买一辆山地车,我看这回肯定是没戏了。
走到家门口,我却怎么也不敢把钥匙插进去,我努力安慰自己:丑媳妇免不了见公婆,这件事是迟早少不了的,总要努力去面对现实吧!这样一想,我便壮着胆子打开了门。
父母都坐在沙发上,正焦急的等着我的成绩单。妈妈看到我进来了,便站起来问:“考的怎么样?”我支支吾吾的说不出话来。爸爸似乎看出了什么,便大声吼道:“你没听见我们问你吗?”我颤颤抖抖的把成绩单递了上去,低着头不敢说话,等待着暴风雨的到来。
爸爸狠狠地瞪了我两眼,妈妈说:“我不用多说了,你心里肯定难受,以后我和你爸不会体罚你的,但是你一定要自我检讨,找出自己的不足,希望下次你不会让我们失望。”我心里一阵窃喜,但不一会爸爸还是训斥起了我,可能这就是望子成龙心切吧。因为我的逆反心理很强,觉得他说的话很难接受,但又一想这主要还是怪我自己,谁让我自己平时没有努力,以至于考不好呢,又让我失去了心爱的'山地车。
唉!都是考试惹的祸,但是作为学生这又是我们必须面对的,我一定下不为例。
“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根”。以前我总以为这有点夸大其词,现在我终于明白了这句话所讲述的深刻寓意。
前几天,期中考试成绩公布了,我的名次太低了。我的心中下着“朦朦细雨”,我忧心忡忡地回到了家。我知道对于我来说今天肯定会有“暴风雨”等着我,但这并不是主要的,重要的是爸爸答应我:如果我考得好,就请我吃肯德基、去临潼看兵马俑,我看这回肯定是没戏了。
走到家门口,我却怎么也不敢把钥匙插进去,我努力安慰自己:丑媳妇免不了见公婆,这件事是迟早会让爸爸知道的,总要努力去面对现实吧!这样一想,我便壮着胆子打开了门。
爸爸坐在沙发上,正焦急的等着我的成绩单。爸爸看到我进来了,便站起来问:“考的怎么样?”我支支吾吾的说不出话来。爸爸似乎看出了什么,便大声吼道:“你没听见我问你吗?”我颤颤抖抖的把成绩单递了上去,低着头不敢说话,等待着“暴风雨”的到来。
粗心,每个人都有一点,我就是个挺粗心的小孩。就拿二年级期末考试来说吧!
那年期末考试,我自以为我完成的很顺利,没有认真检查,哪知老天爷“发怒了”:老师给我改卷的时侯发现我的“富”字少了一横,成了一个谁也不认识的字,使我本该得的两分付之东流了。本来能得100分的,却只得了98分,真是太可惜了,我伤心极了,过路的老师也摇摇头说:“太可惜了!”这时我的心像打翻了“四味瓶”一样,酸苦麻辣都有,唯独没有“甜”,可这又能怪谁呢?
我曾经听过一个故事----《因一个小数点发生的悲剧》,这个故事讲的是一个科学家因为忽略了一个小数点使降落伞失灵而牺牲了,临死前,科学家对人们说:“这是一场因小数点发生的悲剧,大家千万不能粗心,有时你们忽略小事会引起轰天动地的大事来!”
是啊!如果你们不细心,小事也会变成大事;只要细心,就永远也不会发生这样的悲剧!!!!
考试的作文 篇7
一件事往往会给人一生的启示,其中英语考试这件事就给了我很大的启发。
记得那次,我报了英语等级测试。妈妈为了我能顺利通过考试,特地从书店买了复习材料让我多练习,多听录音。可我觉得对考试胸有成竹,对妈妈的要求只是顺口答应,却并不复习,妈妈督促我时,我很不耐烦地说:没问题,我一定可以考过的,不用复习啦。离考试还有十七八天时,心里出现了两个小人暗暗较劲,一个说:你没复习能考好吗?我开始忐忑不安,心里的`另一个人说:没问题,以你的智商一定能过。我信了第二个小人的话。因为每一天写好作业再复习就很晚了,我便以此为借口,没有做任何准备。
妈妈一再叮嘱我:你还是好好复习复习,准备准备吧。我还是自我安慰:凭自己的功底,考试肯定没问题。便信信满满地对妈妈说:妈妈,放心吧,考试肯定没问题。
考试时,试卷上的题好像都似曾相识,这题我在书上见过,可就是没有仔细看。那道题也见过,就是忘了答案,我只好连蒙带虎的胡乱写起来,心里便责怪自己,谁叫你考试前不好好复习的,谁叫你自傲不听劝。
考完了试,我用准学号在网上查询,这次考试就没通过。从这次英语考试中,我深深明白了:做什么事都要认真对待,只有努力付出,才会有好结果。
考试的作文 篇8
快要到寒假了。不只是学校里要考试,而且我在外面上的周末英语兴趣也要期末考试。
我们班老师给我们了两种考试方式:一种是开卷考试,但最高分只有90分;另一种是闭卷考试,最高分是100分。
我们班同学想都不想,直接选择了开卷考试。但我觉得应该闭卷考试,闭卷考试是对一个学期自己的.学习成果的检测,而开卷就起不到这个作用。开卷只是对考试和对父母、我们班老师的一个“交差”。
我回家妈妈一说,妈妈大加表扬了我,还让我把这些想法写下来。
考试的作文 篇9
一年一度的毕业考试又临近了,许多同学都担心考不出好成绩,甚至还有人得了“作文恐惧症”。由于毕业考试气氛紧张,没有老师指导,又有时间限制,不少同学在作文时,都没能发挥出自己的水平,甚至发生了严重失误。如何才能写好毕业考试的作文呢?
妙计之一:要沉着冷静,树立自信。心理紧张会使自己的思维受到压抑,轻松自如才能文思泉涌。虽然考场气氛是严肃,但只要同学们善于调控自己,坚信“我一定能行!”,就不会紧张了。遇到陌生的题目时,也不要害怕,更不能慌了手脚。近年来,毕业考试的题目变化较大,一般不会被老师猜着。但总的变化规律是越来越贴近儿童生活,命题越来越主观,决不会使大家无法下笔,只要我们冷静下来,一定能找到突破点。同时我们也可这样想:“我难写,别人也难写,鹿死谁手不一定呢?”也就没有担心的必要了。
妙计之二:要细心读题,明确要求。有的同学为了抓紧时间,只粗略地浏览一下作文题目就匆匆下笔。尽管写得很精彩,但却因为走题而失分残重。俗话说:“磨刀不误砍柴功”,作文前,一定要认真审题,看清每一条要求,分析每一条要求,直到真正读懂,才可动笔。倘若是有两个或两个以上的题目任选。那么大家一定要避生就熟、扬长避短,选择最能发挥自己长处的题目写。
妙计之三:要立意新颖,精心构思。明确要求之后,就是文章中心的确立、材料的选择、形式的安排了。在往年的考试中,普遍存在着内容虚假,缺乏真情,立意、形式老套,缺乏个性的现象。要想考出好成绩,必须要有新颖的立意和精妙的构思。这需要做到:
1、材料有真情。同学们一定要选择自己亲身经历并感受最深的写作材料,要用真实的事例、真挚的感情来打动读者,使之产生共鸣,深受感染。
2、立意有新颖。同学们在立意时要能从与众不同的角度去思考,绝不能人云亦云,要表现有时代气息的新思想,写出自己独特的感受和体验。一些作文正是由于这一点,才得了高分。在一次写《粉笔》的作文中,大多数同学都写了它在传授知识的过程中奉献出了一生。而有一位同学却写了它怎样危害老师的健康的,并发明出“改过自新”的新型粉笔。新的思维方式让他的作文获了高分。
3、构思有巧妙。同学们在构思文章时要别出心裁,采取新的'角度、别具一格的写法来安排材料,使自己的考场作文不落俗套。这就需要灵活的运用学过的作文知识,借鉴各类范文,组织作文。
然后,要集中思想,一气呵成。选好材料,构好思路后,就要集中思想,一气写下来。不要左顾右盼,写写停停。遇到不会写的字可用其它字或拼音代替;遇到写不下去的地方,不要老是冥思苦想,可变换一种写法。总之,不要在细小地方花过多的时间。在写作中,要善于掌握时间。一般说来,考场作文只能比平时快。有些同学往往在时间安排上前松后紧,开始考虑得周到,也写得仔细,可到后来时间不够了,只好草草收场,显然不能考出好成绩。只有合理地安排好时间,才利于写出最佳的作文。
考试的作文 篇10
考试成绩就要出来了,想想都激动呢。同学们不是趴在桌子上激动着,就是跺着脚期待着。L小组的人更是比别人还要激动、期待,因为他们考试比赛的成绩就要出来了。
距离考试已经有了一个星期多出两天了,考试成绩才出来,同学们个个都摩拳擦掌,掩盖不住自己内心的期待,大家都十分想知道自己这半个学期来自己的知识掌握得怎么样,我们这个学期究竟会考多少分呢?
同学们吃完早餐后,第一节课的上课预备铃声就正好响了起来,只见数学老师捧着一打试卷,来到了教室,数学老师微笑着说:“同学们,这次的期中考试成绩出来了,有56个上90分的,我们班不管平均分还是及格率都拿到了年级第一!同学们猜一猜我们班的`平均分是多少分?”“91!”一个同学大声喊道。“不对,不过很接近了。”同学们听了,争先恐后地说:“91.5?”“90.5?”“90……”“我觉得是接近92.5的。”林业健对我说。“都错了,答案是——92.44分!”老师骄傲地说着。我去,林业健该不会是神算吧?居然算的那么准。“开始发试卷了。”老师说。这时,教室里安静极了,连同学们的心跳声都能听见。“吴经澜98分,胡芳艳97分,李浩98分,林柱荣100分……林业健100分……陈晓东100分……”呼,吓得我满头大汗了,我还以为我没有得到好成绩呢。不过尽管试卷多么容易,可还是有几个人不及格,这些人就是平时上课不认真,拖后腿的人了。“错一题要罚抄一遍,计算题和解方程错一题罚抄10遍,不得80以上的罚抄整张试卷一遍。”呼,还好我没有错题。“叮铃铃……”下课预备铃声响起,数学老师在出教室前还说了:“要在试卷上写上自己的感受,还要家长签名。”
“叮铃铃……”上课铃声再次响起,这次是语文老师的课,同学们都瑟瑟发抖了,生怕自己没有考得好成绩,被老师和爸爸妈妈骂,可是这次考试实在是太难了,考不好又能怪谁呢?语文老师像数学老师那样捧着一打试卷,看着语文老师是板着一副严肃的面孔,同学们就知道自己考得不好了,同学们猜得果然没有错,语文老师刚上来就说:“这次考试的成绩不怎么好,得90分以上的只有4个,你们啊你们,我都懒得骂你们了,没有想到陈晓东都没有拿到90分……”我听了心里不禁打了个寒战。“现在开始发试卷,我从高到低读起。林业健93分,梁展华92.5.分……陈晓东88.9分……”我把试卷拿下来之后根本没有心思听别人的分数的高低,首先是看一遍试卷。啊啊啊!作文都没被扣分,如果不是忘了写阅读题的要画线的那题,我早就90分了,我肠子都要悔青了,不过后悔有什么用呢?世界上又没有后悔药买。读完同学们的成绩后,语文老师又叫同学们在试卷里改正错题,也要让家长签名。
“叮铃铃……”上课铃声又响起来了,不用猜,你们肯定都知道这节课是英语老师的课,不过同学们早已对英语成绩没有信心了,除了一些英语学霸外。英语老师脸上既没有微笑,也没有严肃的神情,不过呢,同学们看老师还有一点点亲切的感觉,毕竟英语老师一只手捧着试卷,一只手拿着袋子,里面是什么呢?原来是一些饼干和糖果,还有一些英语老师小时候的照片和奖状,看起来应该是用来奖励我们的,同学们又对英语成绩有了信心。“这次英语成绩不错,不过都在我的预料之中。”同学们听了觉得老师好像比自己还要骄傲似的。“得90分以上的同学可以得到这个袋子里的一样东西。下面我就要开始读成绩:李浩100分,刘黎婷100分,林业健98分,陈晓东92分……”哇塞!英语是我最不熟悉的一科,我竟然上了90分,这真是一个奇迹啊!我自豪地走上去从袋子了拿了一张英语老师小时候的照片,嗯,英语老师小时候还挺可爱的嘛。“这张试卷也要家长签名,咦,奇怪,我为什么要说也字啊?”英语老师说。“哈哈哈!”英语老师的这句话成功地把宁静的教室恢复成原来热闹的模样。同学们取到自己的试卷都笑了,大概是因为考到自己理想中的分数了吧。同学们都各回各家,各找各妈了。
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