今天考试作文

时间:2022-12-21 09:25:21 考试作文 我要投稿

今天考试作文(通用21篇)

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的今天考试作文,希望对大家有所帮助。

今天考试作文(通用21篇)

  今天考试作文 篇1

  今天是大考的日子,同学们都早早地来到学校,复习语文。当第一节课的铃声响起的时候,我的心就像弦一样绷紧了,我憧憬着时间已到了放学的时候,我问老师我考得怎么样,老师告诉我我考了一百分,我把这个好消息告诉妈妈,妈妈就夸我真棒,那该多好啊!想着想着,刘桦推了我一下:“喂,试卷要不要的?”我才清醒回来,开始匆匆忙忙地写上名字。

  考试的时候,遇到简单的题目,我就不假思索地写下答案,碰到难题时,就皱着眉头认真思考。写作文的时候,我想了半天才选择了写童话,因为我觉得童话最有话可说,像“我真的'很棒”这样的题目,我实在想不出我棒在哪里。我埋头写啊写,当我终于写完,开始准备检查的时候,老师偏偏就说“要交卷了”。

  中午的时候,妈妈告诉我语文考得不够仔细,挺粗心的,叫我下午考数学要认真点,做好反复检查。下午考试的时候,我用最快的速度和最好的字,完成了试卷,然后拿起草稿本,一题一题检查下来,发现错的就在草稿本上再做一遍,然后抄进试卷里。这样,我查出了好几处错误的地方。交卷的时候,我想妈妈时,偷偷地对她说:“我感觉我的数学能考100分!”妈妈半信半疑地朝我笑了几下。等到老师布置作业的时候,刘桦告诉我他的数学考了100分,我也考了100分,我激动得捂住嘴巴说不出话来。这可是我生平第一次考100分啊,太高兴了!!更高兴的是,当我把这个好消息告诉妈妈,妈妈立刻带我去爱心园吃饭!

  今天考试作文 篇2

  今天是期中考的日子,我们都县得有点紧张。学了大半个学期,今天就要全部发挥出来了。

  第一门是数学。草稿纸上都是密密麻麻的竖式,却换来了试卷的整洁。偶尔会被几道题给绊住,但大脑在无休止地运动,答案终于出现在眼前。做完之后,我认真,瞪大眼睛地检查了一遍,没有发现什么,我长长吁了一口气。交卷铃响了,我满怀信心地交了上去。老师走后,我们又围在一起校对答案。有几位同学说:"唉,这卷稍微难了一点啊!"

  第二门是常识。我原以为会很难,没想到却出奇地简单。"刷刷刷",才十几分钟,我就完成了。我兴奋地检查起来,没有发现什么异状。我朝四周看,和,他们有的`在低头写着;有的在托着下巴沉思;更有甚者,转动着那圆溜溜的眼睛,四处"打听"。由于我做的太快了,剩下的时间还有半个多小时。我无聊地趴在桌上,又检查了好几遍,直到交上试卷为止。

  下午又来到考场考语文。我们坐在座位上,胸有成竹的等待着发卷。刚拿到考卷,我们便迫不及待地做,深怕1个半小时还不够似的。刚开始时我还笑容满面,做到后来就想不起来这题该填什么了。我叹了口气,准备先做下面的。时间一分一秒地过去,我的作文也完成了,惟独那道题还"傲然挺立"。冥思苦想之后,我终于记起,这里应该是填"船在动,星也在动",我又不太确定。哎呀!时间快没了,我才心一横,牙一咬,写上了这几个字。我把试卷交给老师,连忙给同学校对。我对了,我一蹦三尺高!

  今天我考试,考完试后却无比开心,想着回家怎样玩,想着零食什么时候吃,我完全忘了考试的紧张!今天我考试!

  今天考试作文 篇3

  今天下午,我们进行了半年一度的期中考试。我们先进行数学考试。我一身轻松的进了考场,也一身轻松的出了考场。但在和同学对答案时,发现自己错了一道小题。我看了一眼其他同学,考得不错的同学兴高采烈,考得不好的同学垂头丧气。我不禁想到,中国当前的考试制度扼杀了多少孩子的童真童趣啊!

  为何学校只注重孩子的分数,而轻视对孩子创造力的培养呢?为何教师只单单从分数上来评价学生的好与坏呢?

  记得有这样一个故事:有一支国际考察队来到中国,他们先来到一所小学,在黑板上画了一个圈儿,问孩子们是什么,孩子们有的说是鸡蛋,有的说是太阳,有的说是圆圆的月亮······五花八门。接着他们来到一所中学,同样又在黑板上画了一个圆,问学生是什么。学生们讨论一会后,一致答曰:句号。随后他们来到一个公司,在纸上画了一个圆,问员工这是什么,公司领导说:“我们得开个会,做个表决。”会后,领导们无可奈何地说:“经过讨论,我们无法确定这是什么,很抱歉。”多么可悲、可怕啊!

  几个外国人回国后,他们,他们说:“中国教育太落后了,中国孩子越来越缺乏想象力,这就是中国生产力滞后的'原因。”是啊,孩子们从小就被分数所束缚,被动地吸取知识,哪里会有想象力?再看看生长在美国的孩子,一个个生龙活虎,每天都在自己喜欢做的事情,在玩中学习,在玩中成长。但这种学习方式在中国教师的眼中,那是不务正业,是玩物丧志。可用发展的眼光看,美国孩子将来可能成了科学家,而我们呢,一个个还呆在书堆里,整天做着“百分”梦呢!

  我真想大喊一声:“什么时候才能取消这种考试制度啊!”

  今年暑假,来了两个美国朋友,看着她们背着行囊闯世界,我真的很佩服她们的勇气。我想中国孩子缺少的就是这种敢作敢为的冒险精神,那怯懦,那呆板不正是中国几千年来一成不变的科考制度造成的吗?中国落后的面貌不也正因为如此吗?别说我崇洋媚外,别说我不爱国,因为外国的教育更吸引我。

  我要学习,我要发展!

  今天考试作文 篇4

  今天,我们迎来了本学期的最后一次月考。我的心紧张又激动。

  考试前,老师反复叮嘱我们要仔细读题,认真审题,专心答题。我的心里像怀揣着一只小兔子,上蹿下跳的。进入考场后,同学们很快落座,老师开始分发试卷,同学们拿到试卷后纷纷奋笔疾书。很快,一个半小时到了,语文考试时间结束,我长吁了一口气,终于考完了我最紧张的科目。

  课间,我看到很多人聚在走廊上讨论着什么,我凑过去一听,原来是在给自己估分。听着他们的议论,我不由得回想着自己的试卷,猜测着考试的结果,除了几处拿不准的地方以外,其他题我还是蛮有把握的。

  放学的路上,我遇到了黄老师。很想知道考试成绩的我忍不住上前问道:“黄老师,我的语文考了多少分呢?”“还差1.5分就上90分了。”老师淡淡地说。我掐指一算,88.5分,原本沾沾自喜的我,一下像泄了气的皮球,变得无精打采。

  老师见我突然缄默不语,已然洞察我的心思。她心平气和地给我分析失分的原因:“第一,你的'基础知识掌握得不是很牢固;第二,作文写得不够丰富;第三,书写不够整洁。”听完老师的话,我无地自容。这些问题老师之前已经给我们强调了无数次,可我仍然没做好。哎,为什么每次考试时都会或多或少的出现这样那样的错误呢?我的心里很不是滋味,思考着在以后的考试里该怎样避免这些错误。

  这次考试也算是给了我一个教训,基础知识不牢固,那我就下功夫巩固;作文写得不够丰富,那我就尽量多积累一些好词佳句;书写不够整洁,那我就尽量把字写工整。我相信“功夫不负有心人”,只要我狠下功夫,一定能取得好成绩。

  今天考试作文 篇5

  今天,学校进行单项测试。考试卷纸分三项:5分钟40字听写、3分钟30道口算、10分钟操作题。虽然只有45分钟的时间,但毕竟是考试,我还是很紧张。

  卷纸刚发现来的时候不让动,我急得心都要跳出来了。当老师突然一声:“开始!”我瞬间脑子一片空白,卷纸上的口算题大部分是需要通分的!于是,我长吸了一口气,稳定情绪,先找容易的题做,然后再做需要思考的、难一点的题。时间到了!我还有三道题没来得及做完。“听写”和“操作”都是我刚刚答完、准备检查的时候,老师喊:“停!”考试结束了。

  老师们都去批卷纸,我们回班级写作业。我一边写作业一边担心着考试成绩。我的口算没写完,一定没少扣分;听写和操作又能错几道呢?真糟糕,这下可惨了!

  午后,卷纸批完了。第一节课上老师开始公布成绩,我的“听写”减2分,没像我想的那么糟;数学呢?当公布到口算成绩被减4分时,我想:“如果我做题的速度再快一点儿的话,这3分就不能减了。可见,我以后做题的速度还是要快一点啊!”当老师提高音量说:“刘斯源,操作题全对!”时,同学们齐刷刷地看着我,我还有点不好意思了呢。我笑着拿过卷纸,长出了一口气。在“学习一档”上我又得到了一面小红旗,我高兴地把它贴上。更让我高兴的是,这次考试,我的总成绩是排名第二,我有进步了!

  这次虽然属于小测验,居然让我的`心七上八下的。由此可见,我有考试怯场的心理,还需要锻炼。

  今天的考试结束了,我的成绩是不错,但也反映出了我怯场和做题慢、马虎的毛病。今后,我一定争取克服这些不足,取得更好的成绩。

  今天考试作文 篇6

  今天,“天神”真是给我下了个“五雷轰顶”。“不是早说模拟考卷做完了吗?怎么还有?还要写作文?怎么可能啊?”如炮似箭地向我飞来。

  我心中交杂着百般思绪,有一种苦恼,苦了学生,恼火了自己。谁说学生不辛苦?一张张白卷迎面而来,不知为何,这使我想起了改编之后的千古名句——“日照学生头冒烟,要看考卷挂前川。飞流直下三千尺,头昏脑胀天地暗。”真是由此般感受。

  一餐不吃饿得前胸贴后背;一卷不做心里堵得难受。虽这样说,想考出一个令人满意的成绩。但是,真正做起来,“哼哼”,也有“三分恼,三分恨”啊!眼看时间一分分过去,心窝中多么着急啊!

  见一字字写去,可迎面而来的又是“铺天盖地”的考卷。已经到了交卷的时间。“救命啊!真是的`,我怎么可能会写完?”头痛得脑子就像是快爆了开来。

  其他班都已经整理书包了,纷纷赶着回家。我可还是在紧张地做着考卷,不是吧?通通上交?“没写完耶……”“是不是?哦!快!”发神经似地写。手滑了一下,笔没拿住,又掉在了地上。这使本来就紧张的我满头大汗。古人云:“行者不惧事,惧者何事念。”

  到关攸性命之刻,“惧者惧,不惧者也惧”喽,生怕搞出点什么幌子来,耽误了大局。

  ““想不到今天要考试””这也是情急之下的“下下策”。实在是想不出啥东西了,不管写什么,在于一个“妙”字吧。“急!急!急!”心中默许下三字真经。在这一线间,也只有如这“如来真经”能阻妖挡怪,方能化难为喜。

  世事如此,总有令人意想不到的事。唐僧都要经历九九八十一难,何况是我们这一代小学生呢?

  今天考试作文 篇7

  上午数学课下课,林老师叫我们拉开桌椅。早就看到有语文试卷,看来我的猜测没错:语文考试终于来了!我终于等到语文考试了!终于可以一雪上次95分的前耻了!想到这儿,我赶紧拿出考试用的东西,笔直坐好,等待考试。

  发试卷了!一拿到试卷,我就把整张试卷翻看了一遍。哇!这些题都是老师讲过的,太简单了!我肯定能拿100分!于是我拿起笔“唰唰唰”地写起来。

  写到组词这一题时,用“真”来组词,这也太简单了,“真的`”不就行了?反正含有“真”嘛!我毫不犹豫地写了上去。

  第二天,试卷发下来,我看到试卷上写着大大的鲜红的“99”,顿时傻眼了!怎么可能?这么漂亮的字,这么优秀的写话,怎么可能只有99分?我赶紧像X光机一样查看试卷。真是不看不知道,一看吓一跳:“真的”这个组词被画了一个大大的圆圈。这时,我突然想起老师上课时讲过“的”不能用来组词。啊!为什么考试的时候我没有想起来呢?

  “这就是因为你认真听讲了但是没有课后进行复习巩固,所以考试这么关键的时刻就会掉链子。”一个声音从我耳旁响起,“如果你下课认真巩固,考试一定能拿100分!加油!”我恍然大悟,赶紧回头看,原来是妈妈。

  我暗暗下决心:每天不仅要认真听讲,还要坚持课后认真复习巩固!

  今天考试作文 篇8

  考考考,又是考!今天上午第二节课,进行了语文第一单元的测验,虽然前一天晚上进行了大批量的复习,但对于语文考试,我还是担心百倍。

  开考了,我转动着手中的圆珠笔,经过一番过关斩将,终于到最后两题了,可不幸的音乐响起了――下课了,又要迟交了,修辞手法?我绞尽脑汁还是没想到答案,这时,顾震琪跑了过来,我忙问他,他说是“重复”,我心想该不会是“反复”吧,可既然顾说他们学过的,那我就信他吧,这时我的'这一举动被达老师看见了,她急忙说:“黄馗,不许写,快交!”,“热心的”蔡霄一把将我的试卷递给了达老师,还说我改了答案,于是,我便将改动的地方说了出来,达老师说要扣我2分。可是,在我后悔不应该吐露实情的时候,她又说:“这一次扣分是对你的褒奖。”没办法,我只好无可奈何地离开了讲台……

  下午,我得知自己语文只得了83分,知道又没考好。我记得上学期语文,我经常做得很慢,要么是课文不会默忘了,要么是阅读看不懂,总之,在下课那混乱之际,我总喜欢问别人1-2题的答案,虽然我知道这样太“痞”,但是,卷面上那些空白使我难以忍受,所以,经常忍不住去问上几题,然后发挥想象将其填满,但是今天,我第一次在考试后这么快地承认自己的“罪行”,用电视剧里的一句话,真是“良心舒服”。看来下一次的单元测验我必然忍受空白带来的遗憾了,但我认为诚信第一,分数第二,要想考得踏实,还得以诚相待。

  今天考试作文 篇9

  今天早上,我们六年级举行了期中考试。

  一到学校就开始复习英语,什么单词,知识点,课文等。全部都读了一遍。我们7: 15开始考试。我被老师临时调到一班,然后试卷发了出去。看试卷的时候脸上突然流下了汗水,几道英语笔试题都不会。我的心仿佛是十五个打水的水桶。考不好就惨了!由于时间把握紧,试卷一发就开始录音,我连名字都没来写。听完录音,我的心一下子凉了一大半。遵命。为什么录音这么模糊?我听不清楚。如果结束了,我一定考不上!我只好硬着头皮写,心里有点发昏。时间不知不觉就过去了,录音结束了,但我还没认出什么。“唉”我叹了很久,然后沮丧地开始了笔试。我看着旁边的小灿,看着他胸有成竹的样子,仿佛100分属于他。然后我看着隔壁的小琪。他迷迷糊糊地看着试卷。我又看了看老师。没有,我被老师抓了,只好假装检查试卷。突然,我看到一个人把一张纸条递到后面。作弊,我立马反应过来。后面的人接过纸条,看了看,贼一样的看着老师。然后他偷偷在纸条上写了几句,迅速扔给了以前的'同学。同学收到纸条,偷偷地看了一眼,马上在试卷上写了几句。

  本来打算跟老师说这件事的,但还是没说,免得再得罪人,管好自己就行了。就在这时,考试时间到了,我把厚厚的试卷递到讲台上。

  今天考试作文 篇10

  今天,我们上玩数学课之后,林妈妈走进了教室,说:“桌椅拉开!”唉!我知道要考试了,真紧张啊!

  拿到试卷,大概翻看了一下,发现都是我们学过的,我慢慢地没那么紧张了。我写上了班级、姓名、学号,当林妈妈说可以开始写时,我小声地对自己说:”加油,我一定可以考到理想的`分数!”当我很专注做一件事情的时候,时间总是过得飞快,考试结束了,交了试卷,我松了一口气。

  上晚自习时,林妈妈抱着上午我们做的语文试卷走进了教室,她用严肃的表情看着我们。没错!我们肯定又考砸了,果然,林妈妈生气地说:“这次考试,有很多同学书本上的知识都没掌握!”看着林妈妈,我难过极了,默默地低下了头,觉得自己肯定没有考好,我深深地叹了口气。

  当试卷发到我手上之后,觉得这次考得还不错,考了99.5分,要是能考到100分那该多好哇!每一次考试,看图写话几乎都要扣0.5分,很少能做到不扣分,我告诉自己要加油。我下次一定要争取写话不扣分,争取考满分!加油!

  今天考试作文 篇11

  今天早上的第三节课考英语,我特别的紧张,今天我考试。

  考试前,有的同学在玩游戏,有的'同学在预习;我是属于第二种的人,我预习不到五分钟老师就来了。教室一下子就安静下来了,老师来到一看他特别的高兴,所以老师一早就发试卷了。

  试卷一发下去同学们都很惊讶,我一看原来是没学过的;我上讲台告说老师,老师叫我们把试卷收上去,老师急忙跑回办公室去拿试卷。我们都在等老师,这时教室里又吵了起来,我又开始看书了,过了五分钟左右老师回来了;他说:“对不起,我拿错试卷了让大家久等了。”我们都不怪她。我们开始答卷了,我开始有点害怕不敢答卷,过了几分钟后,我就开始答卷,我答卷的时候手脚都在发抖,我写到第三面时就觉得很容易。我就很快的写完,我排第五名。我一写完就看其他同学,我看到有一个同学在四处看看,我一直盯着他,他是我们班最差的学生。这时老师说:“还有五分钟就要收卷。”我看到有好几个同学正在赶笔头。他们都很紧张,我就一直坐在座位上等老师收卷。过了几分钟后,老师把试卷收上去了。

  考完试后同学们都在问答案,他们都很紧张自己的试卷。有一个同学问我这次考试怎么样,我说:“很简单啊!”

  今天考试作文 篇12

  “嘀铃铃——”上课铃响了,伴随着渐渐逼近的脚步声。同学们都放下了手中的`课本,开始抱怨:“唉,怎么这么快就上课了!”“就是啊!我还没复习完呢!”这时,数学老师抱着一叠试卷走进了教室,“同学们,我们今天要考第五、六单元的试卷,所以要先做完这些习题再考试。”老师一边说着,一边拿出了早就抄好了习题的小黑板。教室里很寂静,只有“唰唰”的写字声。时间很快就过去了,老师讲完了习题便开始发试卷。

  我看了看试卷,很多题都很简单,但我的心情仍是忐忑不安。我开始做题,开始很简单,只是一些填空题,我很快就做完了。可惜好景不长,没做多久,我便遇到了一只“拦路虎”,“不好!遇到了一只‘拦路虎’!”我在心里暗暗的说着。这是我最不擅长的分数口算!“糟糕!我真后悔那节课没听懂!”我只好在草稿纸上笔算。我算完时,别人写到已经在画图啦!我得抓紧时间!还好,接下来,我就没有再见到拦路虎了,我写完这张试卷时,别人还在抓耳挠腮得写着解决问题呢!“哈哈!这就叫反败为胜!”我在心里说着。

  这次考试让我难忘。

  今天考试作文 篇13

  今天是周一,刚吃过午餐回到教室,班主任沈老师便来到教室里通知大家,今天下午的托管课进行语文三单元的考试。以前都是在周五的时候,老师就会通知下周考试的'事,看来老师今天要进行突然袭击了。同学们听了以后都感到有些吃惊,我也不例外。但想到昨天妈妈在家已经给我进行了复习,心里感到一丝庆幸。不过我还是把“怎样学好语文”和“语文”书来出来看了一下,我自认为是重点的地方。

  下午上完音乐课后,我回到了教室,老师已经开始发卷子了。正当我信心十足地准备开始做题的时候,发现了这次的试卷里,有百分之八十的题我都没有复习到。这是我的头“嗡”的一下就大了。差不多过了好几分钟我才回过神来。这时我默默地对自己说:“别慌、别慌,先做会做的。”于是我做起了后面的阅读题,做完了后再调过头来做前面的基础题。先做六题,修改病句,只做起了两道,做起两道算两道,做不起的“丢”待会儿再做。接着我又三下五除二做完了七题,默写古诗二首……

  下课铃声响起来了,该交卷了,可我还有几道题没写呢!但我还是硬着头皮交了卷子。现在回想起当时交卷后的心情可真是——十五个水桶打水七上八下啊!

  今天考试作文 篇14

  今天,终于到了期中考试的时间了,我和同学们早早的来到了学校,看到很多同学在教室里认真的复习,我也放下书包认真的读起书来。

  考试的铃声响了,英语石头老师抱了一摞卷子进了教室,微笑着对大家说:“今天我们期中考试,请大家认真对待考试,发挥自己的'正常水平,考出好成绩,切记不要漏题。”这是我的第一次考试,她的心情像十五只吊桶打水—七上八下。卷子发下来了,我一看,心里乐开了花一样,因为这些题都是老师上课讲过的,她开始认认真真的答题。接下来考的是语文,语文甜心老师给大家讲了考试的注意事项,同学们安安静静的开始答题。我平时最喜欢上语文课了,因为甜心老师很温柔,从来不给大家生气,大家都很喜欢甜心老师。这次语文考试我感觉应该考的不错。心里感觉甜滋滋的。数学考试开始了,我好紧张,因为她不爱学习数学,看到这么多数学题,她发愁了,好多都不会做,她心里难过极了。她心想,我以后必须要好好学习数学,要像好的同学学习,不懂的就要多问老师。

  一天的期中考试结束了,我也松了一口气,但是我决定以后一定要好好学习,争取在期末考试取得优秀的成绩。

  今天考试作文 篇15

  下课铃响了,交完卷子后我匆匆走出教室,三天的考试终于合拢了一个句号。混沌的思维终于从铅字回到了现实。我吃力地睁开想打架的眼皮,看到操场上以三三两两的围了好些人。

  “哈!太棒了,这道题我全对!”好一个兴奋的高音,这种汗水打湿的欢愉真是另人羡慕。

  “哎!真倒霉。每次我都把这段弄错。”这一位好像很懊悔,惋惜之情溢于言表。

  “总算考完了,真累啊!”是如释重负?

  考试名目繁多的今日,学生们早已是身经百战的老将,对于诸如此类的议论和“几家欢乐几家愁”的场景也并不陌生了。

  我没有因某题全对而欢喜的荣幸,默默翻出早先誊出来的数学答案慢慢对着:一道不对,又是一道……我的天!大概一共得有五分吧!疲劳和惶恐让我有些头疼。“分数小可,知识是真”不过是一句安慰的言语,此时,正是这被扁为“小可”的家伙化做一只无形的巨手把重的让人窒息的懊悔和惆怅向我塞来……

  为了排遣压抑和不快,一回到家,我便将录音机打开,于是,Jay的歌便充溢小屋,我顿时觉得筋骨一松,来了精神。音乐是很有魅力的,但此时这种力量,与其说是来自音乐,不如说是来自小憩的快感更准确。

  生活的节奏永远是紧张的,小憩才因此倍感可贵,它属于充实忙碌的人……这么想着,录音机停止了。我的思路仍在继续:小憩是中站,连接两端的`是忙碌,如果获得它需要一张证券的话,那便是勤奋。显然,我不能失去那资格。

  闭上眼睛,像是永远拂不去似的,一张张内涵迥异的脸环绕着。而“无限的未来都以现在为源泉……一掣现在的铃,无限的过去未来皆遥相呼应。”这是谁的箴言,记不清了,但有一点很明白:对于上一次的考试此时不正是过去吗?是啊,过去、未来都向着现在。用现在惋惜过去,只能成为未来的又一声长叹。倏的,我蓦然明白了什么才是考试之后真正要做的。

  今天,考试结束了……

  今天考试作文 篇16

  今天,语文老师突然来一次突然袭击——考语文半期考试。

  语文老师带着阴险的微笑进入教室,她说:今天我们考试。啊!同学们都发出不满的`叫声,但是没有办法只好硬着头皮考啦!试卷一发下来我就开始,嗖嗖的做了起来。开始还是一路顺风的,到达第七大题时就不怎么好做了。特别是第八大题,唯见长江天际流最难了,由于那是前几年才学的,所以我就忘记了怎样做。第二节课的铃声响起,我终于做完了基础题。我一看作文是未来的什么?

  我一看觉得十分简单,心中都充满了蓝图。但是却怎么也找不到作文纸,只好向同桌求救。但是他却死活不借,没有办法我只能一直烦他了,终于他受不了我的折磨,只好乖乖地将作文纸交了出来。我到是不记得内容是写什么了但是却记得开头和结尾。

  开头好像是:我乘坐着时光机去到50年后。结尾是:50年后的科技真是发达啊!

  哎,真希望试卷赶快发下来,真希望考的好一点!

  今天考试作文 篇17

  前天的家长会上,妈妈接到了通知,学校让她的孩子我参加县里组织的初二年级前六百名学生的考试,这是一次选拨考试,从这六百名中选拔出320名学生,分成8各班,每个学校两个班,以备高考时冲击重本学校的,这是上级领导的一个新举措措。

  妈妈不知道什么是重本,也不知道放假了还要参加考试的用意。

  妈妈得到消息后并不怎么高兴,妈妈觉得我还小,还没有上完初中,就有可能离开家,去寄宿学校上课,有点舍不得,就问学校领导,我们可不可以考上了不去上?妈妈这一问,引起了在场人的不解,有人说,多好的机会呀,有很多人想去还没资格呢?你还不愿意去。

  但是妈妈却没有说不让我参加,朴素的感情使她懂得,参加考试的是些学习好的孩子,她也不愿意让我错过这次参考的机会。 后来我才知道,就是这么个举措,还引来很多麻烦呢,有不少的家长因为自己的孩子没资格参加,竟然还质问学校,谴责市局呢!

  不管大人们怎么想,反正我是得好好准备参加考试的,因为我觉得这是一件好事,如果考上了,我可以和比我强的对手在一起学习,我还可以学到很多东西呢,于是,我就积极主动的准备起来。

  考试的内容就很简单,只考语文,数学,英语,物理,这四大科。

  我的语文是不愁的,无论怎么考,我都能应付,数学也可以了,在初中的这两年,我把大部分的时间都用在学数学上了,数学也不用担心,英语这科,因为我对语言有着特殊的.兴趣,所以,不用怎么用功,我都能应对自如,就是那初二新学的物理,我对它还是不怎么熟悉,当然他也是不很待见我的,有时我很难走进它,一些个物理概念就让我难以理解,更何况那些计算题了,我还真有点打怵,不过,经过期末的复习,我还是找到了敲门了,后来那几节课上,老师都夸我了,我也觉得自己走进了物理的田地里去了。

  就这么一天的复习时间,我就先复习一下物理吧。

  我把物理的概念和原理复习了一个遍,再复习一下数学的概念和公式。

  下午复习一下语文只是和古诗背诵,英语也是要复习那些时态,单词,音标。

  今天我就要走进考场了,祝愿我能考进前320名,这样我就可以提早进入高中学校,接受学习了。

  今天考试作文 篇18

  今天上午,语文考试。发试卷的时候,王老师一不留神“哧——”的一声把手中的试卷撕破了好几张。王老师若无其事地把试卷发给我们。我们组也有一张破试卷,我心里很紧张,生怕拿不到好试卷。幸好我坐在第二桌,试卷一传到我手上,我就眼疾手快地拿了一张好的,然后把其余的往后一传,就一边心满意足地写上姓名,一边偷偷地留心谁将会是“倒霉鬼”。

  果然,大家都不想要这张破试卷,它落到最后一桌张晋瑜的手里。张晋瑜一边大声嚷着:“我这张试卷破了!”还伸手把同桌吴伊俊那张好的抢过来,吴伊俊按住自己的.试卷大叫起来,于是他就赶忙问王老师还有没有好的试卷,王老师摇了摇头,他就撅着嘴坐下了。其他几个拿到破试卷的人也急忙跑到讲台上,向王老师要好试卷。王老师说好试卷没了,只有破试卷。听了王老师的话,他们都不情愿地回到座位去做试卷。

  考试的时候,王老师为同学贴好了试卷并对我们说:“我不小心撕破了试卷,向你们道歉。但我故意每组都发一张,想看看你们有没有人心甘情愿地拿破试卷,我这里还准备了奖励的绿卡。可是你们让我感到失望,竟然没一个人愿意拿破试卷。如果这也是一次考试,咱们全班得的是0分……”

  听了老师的话,教室里一下子变得分外安静。我想:以后一定要改掉自私的坏毛病,做一个品学兼优的好学生。

  今天考试作文 篇19

  今早一醒,我的心就紧紧地悬在空中,为什么?唉,今天期末考试!

  来到学校,往日同学们欢歌笑语的景象早就灰飞烟灭,大家都一副忧心忡忡的样子。有些没把握的同学在路上都还在背诵着课文。走到教室,同学们都在大声朗读,未接下来的期末考试做准备。这时,老师进来了为我们将考试注意事项,连平时最调皮的`赵昀都是那么认真,大家都竖起了耳朵听,生怕错过什么。

  开考前几分钟,监考老师来了,望着他手上的试卷,我恍惚不宁的心更是提到了嗓子眼。开考了,我先草草地看了一下试卷。“还好,题目不是太多。”我心中一块大石头落了地。做试卷时,我恨不得能用上所有脑细胞,绞尽脑汁,来为我的分数保驾护航。我拼命想课文内容,拼命想课堂笔记,拼命向老师上课的话,为的只有一个:考出好成绩。试卷并不难,我做完了后时间还有得多,我也不免要做白日梦:假如我考的好会怎么样?假如我考得差会怎么样?但这是,我又想起了老师的话:检查。我又开始检查起来,眼睛静静的盯着试卷,生怕放过一个错误。这时,铃响了,我以为时间到了,原来不是我们。我又开始了我的检查之旅……突然,我检查出来一个错别字,我喜出望外,但有丝毫不敢松懈……

  “丁零零……”铃响了,我叫了卷子,怎么办?听天由命吧!

  今天考试作文 篇20

  时什么?许多人都说考得好是自己努力后的结果。我不敢说是全错,是的,但是对辛辛学子来说,这句话更贴切:考试是当你万分努力后,回头一看,对于之前的努力,面对这努力后的.成绩,你不后悔,没有半点觉得努力白费!

  许多人都想考好,我不否认,我也是,可是,考试到底该放什么心态呢?我是这样理解的,虽然说,我的理解不知是否贴切,我认为:上等及中上等的童鞋们,可以抱着一种对于自己是一种挑。应为这样的学生善战,愿意争取,把它看作是一种挑战来看,可以想象,如果成功了,便有一种成功感,特别舒服;而中等的童鞋们,千万不要抱有与世无争的心态去考,因为命运是给予会有努力的人的,坐着等不如就去行动,请在考试中记住,每场考试都会杀出个黑马,而这个黑马,便往往是中等的童鞋们,所以请这类童鞋请在考试中记住,自己是一匹黑马,对试卷上的题目,不会恐惧,冷静下来克服难题,便有收获;当然,中下等及下等的童鞋们,千万千万不要灰心啊啊啊啊啊!

  可以去想想,如果哪怕有一丁点儿成绩上升,父母与老师是否会以一种新的目光看你,觉得你并不是没有前途嘛,也可以去想,成绩上升后会有哪些物质性奖励。就到这儿了,祝广大学子都能有个好成绩,让老师、父母、同学大吃一惊,发现你的改变!

  今天考试作文 篇21

  一天,我们下午考体育的仰卧起坐,我心里很紧张。

  下午,我们开始考了。第一排先考,我是第四排的,及格至少25个,优是30多个。

  已经轮到第二个了,我慢慢地克服心里的紧张,内心想:“我一定可以做到25个以上的。”我就这样想着,不过时间只有一分钟,所以我得快点。

  终于轮到我了,我开始做了1、2、······26、27,“停!”随着一声响亮的停,我们结束了,当老师走过来记分的时候,按住我腿的人说:“是27分。”我想:“我27分,标准是25分,我应该及格了。”

  老师说:“因为全班里,有一部分人没有及格或者优,所以全班还要考一次,我们会把高的一分作为你的分。”重新来的'时候,我想:“我也要比原来的27分高几分,最好是到30几分,也就是我想要得到优。”我暗暗下定决心。

  第一排的先开始了,我趁机在老师看别人的时候,我在旁边先练习了一下。我逐渐变得熟练了。

  终于,轮到我了,我刚开始就开始快速地做,“1、2······27、28”“停!时间到。”老师喊道,老师问我“做了多少个?”压住我腿的同学说:“28个。”我的总分就是28分了,我脸上虽然还是很平常,但是内心很开心。

  我们要有决心,才能达到那个目的。

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