【精】特殊的考试作文
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的特殊的考试作文，希望对大家有所帮助。
特殊的考试作文1
上课了，老师给每人发了一张试卷，说要进行一次测试。并强调说：“大家要仔细看题，要按照要求做。考试时间5分钟。”
我们都大吃一惊，5分钟怎么能答完这么多题呢？我正在思绪万千时，老师说开始答题，于是我就迫不及待地拿着笔开始答题。第一大题写出你最喜欢的两首古诗的题目和作者，不一会儿我就写完了。我又开始写第二大题，生怕自己落后。第二大题的题目是默写一首诗，不写题目和作者，不一会儿，二、三大题我都做完了。我正要往后面写时，老师说：“时间到，交卷！”同学们都还在继续写，老师又神秘地说：“你们写的越多，分数就越低。”大家听了都感到很疑惑，为什么呢？
卷子交上去后，老师很快就批阅完发给了大家。同学们看着自己的分数都疑惑不解，好几个同学都是负分。老师提醒大家把试卷翻到第二面，看一下最后一行的答题要求。原来在后面写着这么一句话：“读完以上各题只做一，二两题就可以得满分，多做一个减十分。”我后悔极了，哎，都怪自己不认真阅读审题！
今天的考试可真悲惨呀！幸亏不是真正的考试，以后考试时一定要把试卷仔细看完后再开始答题。谢谢老师，我记住了！
特殊的考试作文2
暑假，爸爸、妈妈给我报了一个书法培训班，不知不觉就临近结束。今晚，胡老师要给我们上最后一节课。
一上课，胡老师就告诉我们今天是最后一节课，要进行一场考试，看一看大家的学习成果如何。我一听，紧张起来，什么，还要考试?要是考不好怎么办，还会被老师批评。
领到了纸张，我埋头写了起来。我选的第一个字是“二”字，因为我觉得我平时横这个笔画写得不错。我牢牢记住了老师平时教我们的方法：看清字的笔画和位置。写好了“二”字。我接着写了“在、元和陵”等其它几个我拿手的字。
点评的时间到了，胡老师很快来到了我的身边，在我写的漂亮的字下方打了许多勾。他又拍着我的肩膀说：“郑妍，你写得不错啊!”我听了胡老师的表扬，心里乐开了花。学了一个月多的毛笔字，终于没有白费!
特殊的考试作文3
上个星期五，数学考试。我做完试题时，感觉心烦意燥，已无心检查试题。此时曾老师笑眯眯地来到教室接班监考。她看了看我们，似乎看透了我们的心思，过了一会，她就对我们说：“我买了一大盒饼干，想和你们一起分享。”这样一来，教室里炸开了锅，七嘴八舌的讨论着，“是什么饼干？”“为什么会奖励饼干？”“为什么……？”同学们你一言我一语，指导老师喊“停”才止住了声音，这时，老师郑重其事地说：“要检查出一条错题或保证100分才有得吃。”听了这话，全班精神大振，人人集中精力在试题上扫射，拿出放在一边的草稿纸紧张认真地重新算起来。我接二连三地检查出3个错误，兴奋地差点儿跳起来。忽然，老师陰陰一笑，说：“我好开心。”我们听了大惑不解，老师接着说：“我仿佛看见了许多家长请我吃东西！”全班哄堂大笑。
下课后，老师为了奖励我们认真检查，老师奖励我们每个人一块饼干。全班同学都很高兴，不仅仅是有饼干吃，更重要的是我们明白了检查的重要性，不使不应该扣分的地方失分。也正因为这样，考试成绩出来时，我们全班有八人满分。
事后，我发现老师用了“调虎离山之计”她用饼干调开了我们的烦躁，让我们认真检查，得到高分。
特殊的考试作文4
一天下午老师高高兴兴地走进教室，神秘地说：“今天做个特殊的考试。”我们很好奇，问老师，什么叫特殊的考试，老师说：“你们问我问题，我来回答。考试规则是：句子要通顺，第一节课到第七节课随便问。”
考试开始了，我们每个人都抢着问问题，我终于抢到了机会，“董老师，我想问你，长城长约多少米？运河呢？”董老师满脸笑容地说：“这个我知道，长城长约6700千米，运河长约1747千米。”我们说：“对！”老师让秦川说的时候，董老师好像有点害怕，我猜董老师一定是害怕题目太难了，他答不上来。果然，秦川出了一个高难度的题目给董老师，秦川问老师：“刘翔是几月几日出生的？”董老师摸了摸后脑勺愁眉苦脸地说：“这个我不会。”我们大家一起说：“是1983年7月13日出生于上海。”董老师一下子脸红了。
下课了，我的脑海里还在想着各种各样的问题问董老师，也问我自己，通过这次活动，帮我又巩固了所学过的内容。这次活动真有意义。
特殊的考试作文5
那天，同学们端端正正地坐在各自的座位上，丁老师对我们说：“今天，我们来进行一次考试，请同学们排成一排。”我们虽然没弄清怎么回事，但还是从座位上站了起来。“这次测试没有试卷，非常特殊。”老师接着说。
“啊！”同学们都惊奇地叫道，教室里顿时炸开了锅。“下面请同学们排好队，绕讲台走两圈。”老师神秘地笑着说，同学们更是丈二和尚摸不着头脑，一位同学说：“走就走呗。”瞧，同学们有的迈着八字步，满不在乎；有的轻手轻脚，小心谨慎；有的犹如好奇的小猴子，东张西望。我前面的几个同学一边走，一边交头接耳议论着：“你说这走来走去的，算什么考试啊？”同学们都好奇地走着，只见陆艳同学捡起地上的一张白纸扔进了垃圾桶。两圈走完了，大家坐回原位，老师笑着宣布考试结果：陆艳同学得了满分，因为只有陆艳同学把废纸扔进了垃圾桶里！
同学们这才恍然大悟，心中羞愧不已。
特殊的考试作文6
叮铃铃……上课铃响了。语文老师踏着轻们班要进行一场作文考试“。”考试？轰！“盈的脚步走进教室，然后对大家说：”今天我全部同学像炸开了锅。有的说逃课吧，有的说头很疼。还有的说肯定要考砸，回家又要想享受妈妈的“火山爆发”了。
同学们拿到试卷，手忙脚乱的开始写作了。因为考试只有40分钟。教室里，顿时鸦雀却无声。只听见笔尖“沙沙”的声音和老师走动的脚步声，教室里的空气都快凝固了。
40分钟飞快而过，“收卷，组长！”老师一声令下。组长便开始收组员的卷子，同学们忙把卷子急三火四地添上几笔交给组长。
一节课过去了。老师开始报分数了。一一连报了三次100分。突然听见“万明洁98分！”我高兴的一蹦三尺高，等全部同学念完以后，老师又把卷子发了下来。同学们都认真的看了一遍。只见，有的卷子上写着字迹不工整，有的卷子上写着没写名字，还有的卷子上写着内容不具体等等。为此我也有点后悔，只要我把字写好一点就能考100分呢！
通过这次考试，使我明白了一个道理，细心是关键，只要抓住这一点，在今后的学习中，一定能百战百胜，然而，生活和学习中细节就能决定成败。
特殊的考试作文7
22号散文写作考试，下午两点半在教三502等着老师来，因为之前老师说什么都不用准备，带上笔纸就可以了。
到了那等了一会，大家都是一副蛮期待的神情，在想老师会出什么题目。
终于等到老师来了，她进门第一句话就把我们怔住了：“你们写吧。”我们集体一声惊讶：“啊？”然后老师解释说是因为不想让固定的考题限制我们的思想，就让大家自由发挥。我晕！长这么大从来没见过这样的考试，没有考题，即兴发挥。
然后就发现大家都在苦思冥想，然后半个小时以后，大家都在动笔了。
老师说：“大家不必急，构思好了再写，反正我会陪你们写完的。时间是充足的。”我晕，没有考试时间限制！
这就是我们特别的考试，没有考题，没有时间限制，什么都没有限制，需要的只是你的思想，你的文字。
特殊的考试作文8
今天要考试，所以老师很早就步态轻盈的走进教室，一看除了我再没有第二个同学来，就皱起了眉头说：“没有同学来，真是气死我了!”于是老师把一个扫把放在教室门口，就回到了讲桌前坐在凳子上，等待学生们的到来。
不一会儿小红来了，刚走到教室门口就被扫把绊倒了，她就赶紧爬起来，红着脸走到自己的座位上坐下，拿出语文书看了起来。
紧接着小军来了，他走到教室门口也被绊倒了，同样赶紧爬起来拍了拍身上的土，到自己的座位上坐下，也拿出语文书看了起来。
同学们一个个接连不断到来，走到教室门口都发生了同样被被绊倒的事，又同样爬起来回到座位上看书。
就差小花一个人未到了，老师抬起头对同学们说：“现在开始点名。”就在小花冲进了教室的那一刻也被绊倒了，同学们一双双眼睛都盯着她嘲笑，有的人笑地前俯后仰;有的人笑地合不拢嘴。只见小花轻轻的扶起扫把，放到门后，低着头跑到自己的座位坐下来。
这时笑容才爬上老师的脸，老师笑眯眯地对我们说：“这次考试结束了，只有小花是满分，其他同学都不合格。”
这下教室里静的.出奇，经过一场热烈地讨论后，同学们都想清楚了其中的道理，小朋友你们知道这个道理是什么吗?
特殊的考试作文9
星期一的早上，三楼的楼梯口有一张废纸“躺”在那里，其实，那是老师故意放的，她想看看学生们看见废纸有没有捡起来，将它放进垃圾桶。
前面四个同学也许是没有留意，就远远的离开了它，第五个同学看见了废纸，就想起了老师说过的话：“不管是小的还是大的，只要看见了废纸就一定要捡！”，于是，他捡起了这张废纸，走进教室，把这张废纸丢到垃圾桶里，然后，就去读书了。
老师刚踏进教室门，就发现垃圾桶里有她故意放在楼梯上的废纸，老师心里高兴极了，连忙问这纸是谁捡的，那个同学站起来，大声说：“老师，这张废纸是我捡的。”“你为什么要这样做呢？”老师又问，他不假思索地说：“因为您说过，看见废纸就要捡”。老师在全班同学面前自豪地表扬了他说：“这次考试你得了满分”。前四位同学不由得脸红了。
我想，前面的四个人今后也会得满分的，你们说对吗？
如果每个人都经得起这特殊考试，那么，我们的家园会变得更加美好。
特殊的考试作文10
一上课 ，赵老师就在黑板上写下两个字：考试 ，赵老师就告诉我们：“考试时间只有五分钟。”我心想 ：题量一定很少 ！我旁边的同学叹了口气。
考试开始了！我们把卷子传下去，我随手把卷子一翻，看见是两面的题，我立刻开始奋笔疾书。我忐忑不安，生怕自己写不完。同学们也手忙脚乱地开始答题。教室里鸦雀无声，只听见笔声 “沙沙”的声音 ，和老师走动的脚步声，教室里空气都快凝固了 。只见我旁边的同学抓耳挠腮，从没见她这么认真过。不知不觉，五分钟过去了，可是我才写在第六题 。我觉得我没希望了，就停下了笔，往上传的时候，我看见后面的郭同学只写了第一题 ，我很疑惑 ，但也没有管那么多。
老师看了看卷子，说：“只有郭同学考了一百！”有个同学问：“它背面也写完了？”还有位同学争着说：“只用写第一题？”老师把卷子发下之后，我们家二和尚摸不着头脑 ，只见二十题后写着“如果你已经读完所有题目，请你只做第一题。” 同学们看了之后，直拍大腿叫后悔 ，大家都唉声叹气的。我也明白郭同学为什么只写第一题了。
考完这场试后，我明白了，智者千虑 ，必有一失 。愚者千虑，必有一得 。我以后做事一定不能蛮干 ，要三思而后行 。
特殊的考试作文11
我在深圳市育才一小读书，这是深圳市一所很好的小学，今年我们学校改革，对一年级改变传统的“一纸式”的考试，期末为我们举办了首届特殊的考试。
我们从1月5号到9号是测试周，就讲我的语文，星期一老师先考了几个同学教科书后面400字需要认读的字，得A＋的同学当小老师再考其他的同学，星期二我们是笔试部分，需要写的生字报了听写，星期三老师把重点的课文叫我们圈起来，老师把这些课文的标题做成小字条放在一个箱子里，每个同学上讲台以抽奖的方式，抽到哪一课，就站在讲台上背诵，背得很流利并且很自信的评A＋。明天星期四是口语交际，站在讲台跟同学讲你最喜欢的朋友，最喜欢的一些游戏。星期五就是一张综合测试题考试。
我特别喜欢这样的考试，同学们都觉得很有趣。
特殊的考试作文12
“叮铃铃……”伴随着上课铃声，我疾步走回素质班的教室。
“今天，我们要进行一场考试，”老师扫视了一下同学，又严肃地说：“比毕业考试还要严格……”，我听到这里，心凉了半截：不会吧，我耳朵有毛病了吗？老师怎么会提前让我们“毕业”呢？再看看同学，不比我好多少：眼睛瞪得像铜铃般大，就差没把嘴巴张大了。“四（2）班的同学，来拿卷子。”这时，我才相信确实是考试，顿时，心里的感觉真像五味瓶被打翻了，酸苦辣涩，唯独没有甜。
“开始！”随着老师一声令下，我浏览了一下试卷，20道题！这么多！仔细一看，立即在左上角写了名字，交卷。交完之后，我很得意，因为，只要做第二题！再看看同学，有的露出笑容，有的奋笔疾书，“认真”地回答每一道题。我庆幸自己没有上当，又为上当的同学深感惋惜。
我们经常被自己的“经验”所误导。就像这次，第一题就是“请把试卷认真读完”，而他们却凭“经验”认为：边做边读不也一样吗？结果是劳而无功，不仔细，就是这样的下场。而当你遇见司空见惯的小事时，是凭“经验”，还是仔细动动脑筋呢？
特殊的考试作文13
今天，我在写字的时候，发现这一个“解”字有两个拼音，一个是jie,还有一个是xie.我觉得这个字这样难读的话，可以考考爸爸妈妈，看看他们两个会不会读。
一回到家，我就开始考爸爸妈妈了。我先把两个字组好词，一个是解开，另外一个是解狐。我先跑去书房找妈妈，我把纸放在桌子上，这时妈妈好奇的问我：“张?鲫夏阋?干什么，干嘛把一张纸上写着这两个词呢？”我回答道：“你会不会读这两个词呢？这可是聪明人才知道的。”妈妈笑了笑，说：“这样什么不会的，看我大显身手一下吧！第一个读jiekai,第二个读jiehu，，这也太简单了吧！”妈妈的话音刚落完，我就哈哈大笑了起来对妈妈说：“你还说简单的，你第一个是对的，第二个是错的，你想知道这儿读什么吗？”“当然想知道了。”妈妈说。我告诉妈妈：“第二解应该读xie。”“原来这儿读xie。”妈妈恍然大悟。
我接着去考爸爸，没想到爸爸全都答对了，真是太厉害了！
我下一次还要考爸爸妈妈哪个聪明一些，哪个笨一些。
特殊的考试作文14
今天我去少年宫考试。这场考试不是考语文，也不是考数学，而是参加杭州少儿艺术团民乐团的选拔考试。
天不做美，我们刚走到楼下就下起了倾盆大雨，真是好事多磨呀！我们冒着雨，走到了少年宫联欢厅。那里已经有许多考生在等待了。他们有的背着中阮，有的背着琵琶，还有的把扬琴都带了过来。
终于轮到我５３号了，我紧张极了，就像一个小鼓在心里咚咚咚地打着。我抱着心爱的柳琴慢慢地走到台上，鞠了一个躬，坐到了演奏的座位上，弹起了我准备了很久的《云雀》。这时我心里的那块石头才算落了地。弹着弹着，我觉得自己像一只小小的云雀，在树枝上唱歌跳舞，多么开心，多么自由自在。
掌声响了起来，评委都微笑地看着我。我觉得这次自己发挥得很好，希望能考进民乐团，实现我的音乐梦想！
特殊的考试作文15
每一个人都在考试中感到害怕，生怕自己考试考不好，被爸爸妈妈吵一顿，而今天，我在补习班里就经过了一次特殊的考试。
今天下午，我来到作文补习班，老师让我们说了考试的时候会怎样？有人说了：“我考试的时候想尽一切办法去看别人的试卷。”还有人说：“我考试的时候很害怕，紧张，生怕考试考得不好被家长吵一顿。”还有人说：“一但要考试就会心跳加速。”
老师接着说：“今天我们就考试。”我们从高兴变成目瞪口呆，又变成慌张，有的人说：“老师我们不想考试。”也有人拍桌子，老师说：“不管怎样，今天必须考试。”我们只好答应了。
老师把题一出，老师说：“要先看一看试卷再做题，考试给了5分钟时间，我们没有看题，马上写了起来。
我刚做完第一题和第二题的第三个，我们班伊志远突然站了起来说：“只做第六题。”我们心中有疑问了，伊志远说道：“看第八题。”我们的目光看向了第八题，一看还真是，上面明明白白写着“看清要求只做6题。”
这次考试，我们都得了零分，我们“全军覆没了”。
通过这次考试，我们知道了，做什么事都要仔细，观察，观察，再观察。
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