期中考试作文(集锦15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的期中考试作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
期中考试作文1
“锲而不舍，金石可镂”。镂刻金石，本是大自然的神力所致，却可人为之，这等奇迹，可遇可求，只因锲而不舍而已。奇迹的存在，也不过是勤勉的必然结果。
富尔格姆说“要承认奇迹”。人的生命如苇草般脆弱，却能繁衍庞大至此，在自然的严格筛选中存活至今，堪称奇迹。这个奇迹是千百年来人类用智慧和微薄之力永不言弃地抗争的结果，说起来只是最基本的求生本能，但产生的影响却令人叹为观止。水可穿石，冰可冻三尺，蚓可上食埃土，下饮黄泉，这些超越本身的能力所致成的结果都是存在的奇迹。
奇迹在达成之前只是一个虚无飘渺的目标，一个堪称好高骛远的梦想。在日积月累的过程中，艰辛难以想象，所以，中途放弃的人将他们看做“不可能的任务”，能力的巅峰。然而“梦想还是要有的，万一实现了呢?”“实现了，就成为了奇迹。”没有人觉得马云和俞敏洪会是奇迹，在他们广为人知之前是公认的丝。他们完成了出众的人也做不到的事后，就有了“神话”的光环，但他们不相信奇迹，只把奇迹当做梦想。万一实现，有机遇性，但还是可遇可求的，因为不相信，所以觉得脚踏实地，日积跬步是可以到达远方的。“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”说的就是奇迹的可能性吧。
但是没有行动，目标就不过是空想。空怀壮志而不付诸行动，以为相信奇迹的存在，只会为人耻笑。那个心怀天下不拘洒扫庭除的少年得到的只是“一屋不扫何以扫天下”的哂笑质疑，而泰山不拒细壤，故能成其高;合抱之木，生于毫末;任何令人惊叹的存在都不是一蹴而就的，学者陈书凯劝解“不要相信奇迹”，也是提醒人们脚踏实地，不可操之过急。揠苗助长的结果是一无所获，而终日而思不过是黄粱一梦，无益反殆。
反观当下，埋头苦干者有之，无所事事观望他人幻想人生者亦有之。心灵鸡汤自从出现以来长久不衰，励志的故事总是让人振奋，热血沸腾。而我认为，自信的人不需要逆袭的故事，他们承认别人的优秀，也不会妄自菲薄，他们承认奇迹，也不相信自己的梦想是不可到达的高度。因为如此有追求，所以有不同于常人的勤勉，对他们而言，人生的低谷只是更好地位置，迈步就是进步，因为有梦想，所以不相信奇迹，因为自信，所以勤勉得充满希望，永不言弃。这对于那些敢于“平淡无为”，满足于励志故事和望向填充生活的人们形成强烈的对比。也就有了惊艳世界的哥斯达黎加球队和被惊艳的我们。
金石可镂，我们要承认奇迹;镂刻金石，我们不要相信它是奇迹，二者不矛盾，只有不相信，才会被承认。
期中考试作文2
期中考试过去了我们考了三个课程有语文、数学、英语。我们第一个考了英语也就是星期二，我们第二个考了数学也就是星期三，我们最后一个考的是语文也就是星期四。
到了星期一老师跟我们讲考试的时候不能浮躁、也不能大意说不定骄傲往往是我们最大的敌人。考完试后一定要认真检查，检查并不是用眼睛看一遍就好了，而是要重做一遍。
现在考试英语和语文都有书面分，我们班上大多数人都没扣书面分，只有少数同学扣了许多分。
还有现在老师都很强调字一定要写好否则在毕业考试的时候书写分非常严格，只要一写不好就会扣分在考试的时候一定不能浮躁、骄傲大意、考完要认真检查。我们要细心、平静下来。这样才能考出好成绩。
期中考试作文3
约摸算来，我在这小山村里支教也有半年了。对这里也有了感情。对这里的孩子们也有了一份难以割舍的情分。说句心里话，我是真的爱上了这座小山村。
最近这几天，总感觉身体不适，于是准备给远在千里之外的男朋友打个电话，想对他诉诉苦。但却始终无人接听。平时都是一打电话就会立马接听的他，这个时候怎么会不接电话呢?难道是在这山村里半年没有和他联系了，他换了手机号码么?应该不会吧，他曾经对我说过有什么事给他打电话呢。再加上，他如果换了电话号码，得给我通知一声呀!于是我决定再次拨打，但却关了机。
没办法，我只能忍着疼痛继续工作。与我一同下山支教的小黄发觉我有些异常，便询问我的情况。得知我有些不适后，便建议我去县城的医院看看，以免小病拖成了大病。我自然也想去，但是我去了，这里的孩子们就没人看管。最后，我还是听从了小黄的.建议，将孩子们暂时由小黄管理，自己一人独自去了县城。
给我诊断病情的是我的学生小明的妈妈，我才知道小明的妈妈在这里工作。于是便和他聊了聊孩子的情况。
检查结果出乎我的意料，小明妈妈语重心长的对我说：“苗兰老师，你的病…..咳…..”
她皱着眉，我似乎知道自己得的不是小病。于是说道：“小明妈妈，我得了什么病啊?“
“你患了白血病，已经是晚期。现在已经没有办法能够治好你的病了…..还有就是…..”
“就是什么?“我着急的问。
“你只有半年的时间了。“
这消息犹如晴天霹雳般向我砸来，我问道：“那….那你知道我的病是什么时候开始的吗?”
“至少已经半年了。”
这时，我想起半年前与男友去医院体检，男友将体检表弄丢了的事情。我问道自己有什么问题时，他说我身体非常的棒。
我已知在这世上的日子不长了，再多的惊恐也无济于事。人终有一死，我又有什么好惊恐的呢?我对小明妈妈说道：“我得白血病的事别和孩子讲好吗?”
她理解了我的心情，于是便答应了我的请求。出了医院，我将这体检表撕了，扔进了垃圾桶。回到了学校，小黄询问我的状况，我说道：“我的身体非常棒，没啥问题。就是最近熬夜多了。哦，对了，刚才我男朋友给我打电话，三天后我要去北京，我要和我的男朋友结婚啦!”
“是吗?那祝贺你了!到时候给我发你们的照片过来!”小黄说道。
不久，我说的谎言便在这所学校传开了，大家都对我表示深深的祝福。但是我的心里却很不是滋味。三天后，我悄悄的来到了火车站台，却看见了早已在那儿等待多时的我的学生们，还看见了他们脸上挂着的泪花。
期中考试作文4
经过两个月的学习，老师决定给我们来一次测试—期中考试。这次考试主要是看看我们这两个月学的怎么样。同学们都很紧张，可我更紧张，因为我的腿在暑假里滑旱冰摔骨折了，有一个多月没到学校上课。但是我在家的一个月，妈妈每天都教我书里的内容，每天除了写妈妈的作业，还要完成老师的作业。
就这样日复一日的过了一个月，我的腿快好了，我决定去学校上学，爸爸每天早晨把我送到学校，妈妈每天中午把饭送到学校给我吃，到了放学的时候把我接回家，很辛苦。所以我要好好报答他们。我希望经过我的努力，在这次期中考试能取得好的成绩，不辜负爸爸妈妈的期望。在以后的学习中加倍努力，加油！
期中考试作文5
这天是期中考试，我很紧张。老师发下试卷，然后我一看题都很简单。我努力地做题，很快就把试卷做完了，我觉我必须能得一百分，就没有检查。下课了，我把试卷交给了老师。
下午，老师把试卷判完了，老师来到教室说：“这次整体考得是不错的。”老师让班长张众方发试卷，张众方把试卷发到我的桌子上，一看，我得了98分，然后觉得很失望。心里想：做完题，如果检查一遍，就能得一百分了。
透过这次的期中考试，我明白了一个道理：考试的时候，不但要认真做题，做完题还需要认真检查，这样才能确保考出好的成绩。
期中考试作文6
离期中考试的时间越来越近了！只有11天就要面临第二次考试——–期中考试。
上一次月考，我的成绩很不错，但是离全年级第一名，还尚有距离，差了25分，知道了年纪上的竞争力很强，要争取考前五名，保住前十名，绝对不能松懈，要抓住自己的弱点科目，努力补习，为自己的成功奠定基础，是要付出努力的！而我最弱的科目是政治，一定得抓紧时间好好复习，争取能考到90分以上，这次考试的难度肯定会大大提升，涉及面积也会扩大，学的东西也会增加不少的难度，要通过自己的努力，来实现自己的目标！
而这次我的总分目标便是710分！
希望能实现我的目标！加油！
期中考试作文7
十五岁的我还是喜欢在阳光下奔跑，喜欢在阳光下静静的回忆，喜欢在阳光下弹古筝，美妙的琴音响起，而那一幕幕珍贵的学琴经历却恍若昨日。
琴缘----记不清我与古筝的情缘始于何时，可能谁因为一直以来内心蕴藏的古典情怀。刚开始学琴的时候，放学回到家，便飞快地跑进琴房，背包都来不及放下就开始练琴。即使只是枯燥的认弦，即使只能弹单调的音符，但那时心里却是无比的满足!
大约一年后，我终于学会了第一首曲子，听着略显生硬稚嫩的旋律，依然欣喜万分!接下来为了考级，每天苦练，有时候累的胳膊酸疼，手指磨出了茧子，但我一点都不觉得疼，不觉得苦!为了心中的那份执念，为了我与古筝的那份情缘，我坚信：有志者，事竟成!
苦练-----但不知何时起，我对古筝的喜爱已敌不过对游戏的迷恋了!于是练琴时开始应付，不想再触碰那单调的二十一根弦，但六年级的一次经历，让我又重拾旧爱。那时，县里举行举行比赛，为了鼓励我，更为了培养我选择了就要坚持的精神，爸妈鼓励我参加：名次在其次，主要是证明自己。从那以后，每天回到家，我又回到每天都有古筝陪伴的日子，每天我都享受着琴声飞扬，享受着美妙的音符从我指尖流出!
付出就会有回报，不久我与同伴的配合已很默契。比赛的日子在我的紧张又期待中终于来到，我走上了赛场，证明自己的时刻到了!但突然我看到台下黑压压的观众，我开始紧张了，感觉手指不受控制，在剧烈的抖动。这时，我想起了爸妈的期望，想起来自己的苦练，成败在此一举啊。我平复了一下心情，与同伴相视一笑，开始，手指流动，琴音响起，我们陶醉于自己的演奏!。。。。。。。突然，台下响起雷鸣般的掌声，我们成功了。
看着为我们喝彩的同学，家长，老师们，我感觉温暖的阳光缓缓照在我的身上，也照进了了我的心里，那一刻，我的世界充满春暖花开。
收获-----学琴的经历让我懂得很多道理：无论做什么，认准了就要坚持，机会是留给有准备的人的，如果你想获得成功，唯有苦练。
我要把练琴的精神带进学习中，在接下来为数不多的时间里努力拼搏，刻苦奋斗，赢在中考，拼搏到无能为力，坚持到感动自己。相信坚持就有收获。一分耕耘一分收获
时间像离弦的箭一样，飞快地流逝着，但我仍然成长在温暖的阳光里;温暖的阳光给了我追求理想、实现愿望的勇气。我贪婪地享受着，幸福地成长着。希望可以通过自己的努力，对得起15岁的自己，对得起拼搏到无能无力的自己。
期中考试作文8
这一周的生活中，我过得十分紧张。因为我们将迎来新的一个挑战——月考。
听到这“月考”的两个字，我便紧张不已，也表示有一点儿无奈。但是，这却是改变不了的事实。既然人的手都有正反两面，那这些考试来算不了什么。考试也是美好的，它就像钥匙一样，使我们一次次寻找方向，也能让我们受益匪浅，但是，他也需要我们不断的去努力，这样才会经得起它的考验，所以我现在要为自己制作一个学习计划表。
每天早上复习所学的内容，每节下课回想一下老师上课的内容。上课时认真听讲。晚上，完成好作业，然后再预习，定做一些课外辅导资料。后面我还写了“希望自己能够做到。”
我永远相信我自己，加油吧！
期中考试作文9
期中考试结束了，成绩也很快出来了。平均82分，不好，也不差。这学期进度慢，考试前才刚好讲到地方，根本没时间复习，四年级的孩子，学着忘着也是常有的。
我在做试卷分析的时候发现了一个问题：第五大题考查的是书上第二单元《方向和位置》，这道题共8分，班里正确率达到了80％。远远超过了其它题。这个单元内容不算简单，正确率高肯定说明学生掌握的好。
为啥这个单元学得好呢？我百思不得其解。有天，我在批着学生的练习册，才猛然意识到，应该是“放手”。第二单元全部是叙述方向和位置的：以（ ）为观测点，xx在（ ）偏（ ）（ ）°的方向上，距离是（ ）千米。或者是给你这样的一句话，让你在图上标出这个位置，要看方向，看度数，看距离。一节课下来，作业特别难批，要逐字逐句地读。我们班56个人，批一次作业要一个多小时，这还只是每天的数学作业，再加上课外作业、练习册，我根本批不过来。后来没办法，就让小组长带着在组里说答案，简单的题目让一个人说，其他的人判断对错，有点难度的四个人都说一遍，有错的自己改，课外作业和练习册就这样过了一遍。当时我心里特别没底，不知道学生掌握得咋样，错误的地方能不能改正。
这次我是真没想到就这个单元正确率高，这样让学生自己说几遍效果就这样好，我又一次体会到了课改的魅力。一直以来我特别不放心组长，以前让组长批作业，对是对，错也是对，所以学生做过的题我都是自己批，常常批得头昏脑胀，有时候一坐几个小时，腰酸背痛的。不是我一个人，我们学校的数学老师都这样，上完课出教室，都是抱着一大摞一大摞的作业、报纸、或是练习册，都想着只有这样，哪些是学生会的还有哪些是学生不会的，老师心里清清楚楚的。
现在想想，老师忙得一塌糊涂，辛辛苦苦批出来的作业到学生手里，他们又会用多长时间来纠错？会不会只是伸头看下同桌的答案就写下来再交给老师？所有的老师都说过这样的话：这道题做过好几遍，学生咋还不会？不管做几遍，学生是不是真正学会才是关键吧。
说课改说了这么多年，我们老师还是管得太多，还是放得不够。就我自己来说，让学生自学总担心学生没学会，让小组讨论又担心没结果，展示时又嫌学生说得不够好，学生说完老师又絮絮叨叨再说一遍。其实学生的思维、语言哪能跟老师比，说得不好也是学生自己的语言，自己的发现，只要没说错，为什么不能给他们真心的鼓励呢？
任何事情都有第一次，如果第一次没做好，为什么不能给学生第二次、第三次的机会呢？学生的作业，老师一道道批过，学生再改过，就能保证学生学会了吗？老师批一部分，组长批一部分，合适的内容让同桌纠错，或是在组里自己纠错，既解放了老师，又锻炼了学生的能力。何乐而不为呢？
期中考试作文10
吃过午饭，我很早就到了学校，因为我们要进行期中考试。
我很紧张，这次考试是我我们这个学期学习的检验，我希望能考一百分。卷子发下来了，我仔细的看了一下，有点难，于是我就先做简单的，把难的放到后面，过了时间，终于写完了，我真高兴啊！但 愿能考一百分。
期中考试作文11
表期中考试到了!星期四早上，老师在读同学们的考号，读过之后，老师带着一部分同学去五(4)班考试，剩下的人在班里考试，我的心情非常激动，监考老师来了，听到广播里传来“开始发卷”的声音，老师开始发卷纸，我认真地开始答题。卷纸答完后，我开始认真检查，过了一会儿，广播里说：“三年级考试结束‘’。开始交卷了，我真希望能这次语文和数学都能考一百分。
下午，我们考英语、品德和科学。先考英语，英语大部分都是选择题，我很快的做完了，又认真的检查起来。考完英语后，休息了十分钟，又考起了品德和科学，品德和科学在一张卷纸上，我很快的写完就交卷了。
我希望这一次期中考试各科都能考出好成绩。
期中考试作文12
今天该期中考试了，我很紧张。妈妈说：“你只要有信心，一定能考一百”，我听了妈妈的话，背着书包上学去，进了教室一看，老师正在给我们同学讲课。我赶快拿着书包进教室，听老师讲课。我妈妈想着今天先考数学，我又很着急，听了老师说：’别慌，别急”我又充满了信心去考试，我被分到三年级四班去考试，我想着可能是我们李老师监考。没想到是另外一个老师，那个老师很年轻，长得又廋又高，对我们大家很好，念着题目，怕我们听不懂意思，有不会的给我们大家说说，又不说出答案。
期中考试作文13
期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决将来。 这次期中考试不仅给我们查找自己不足……
期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决将来。
这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。 期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了发明某某物，失败多少次，才终于取得最后的成功，不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是美丽的。
期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲，认真笔记?作业是否及时完成，独立完成?是否主动学习，主动钻研?是否注意答题规范，书写整洁?
二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人?我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止?
同学们，为了今后，我们要抓紧现在，只有善于总结，才能赢得未来。一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以改变心情，我们不能改变容貌，却可以展现笑容，我们不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时己，为下一次考试做好准备.
期中考试作文14
已经上初一的朋友老江曾经告诫过我，只要到了六年级，任何人都会变成“烤肠”，考试几乎三天一小考，七天一大考,可谓是家常便饭。语文啊，数学啊，让人考得真是头昏脑胀。这不，最近嘛，又来了一次语文的期中考试，说起来嘛，还真是一波三折！
考卷一发下来，我就发现，这张试卷全是灵活的题目，就算是好学生也不一定能拿高分。我呢，在这方面做的也不是太好，有些题目冥思苦想了，还是在快交卷的时候匆匆填上去的，拿不定主意。就说根据词语意思填空吧，要填一个带“益”的词语，表达“更好”的意思，而我咧，写了一个“多多益善”，标准答案是“日益”，不知道这样算对还是错咧？还有一个填带“凌”的词语，表示“接近”的意思，我写了“凌乱”，事后我知道标准答案是“凌晨”，这又怎样判断咧？最不该错的，就是把词语分类很多题都写错了，比如“载歌载舞”，一看就知道是动作之类的吧，我竟然归集到口才一类去了。想完这些，我几乎绝望了，唉，这回，是一定排不上名次了，更别说，我的作文到底会怎样呢！
大约是考试后的两三天吧，老师上课时透露了一下消息，我作文是满分，当时，我的心情可想而知是很激动地，可是呢，我转念一想，虽然我的作文得到了满分，可老师只字未提前面我的基础知识，这是不是就说明我前面的卷面成绩让老师气得根本不想说呢？简直失望到了极点。
放学的时候，余楠彻底打消了我的疑虑，她神色开心地告诉我：“恭喜你啊，九十五点五分，你可是班里的第一啊，我都没你这么高！”我不信，心想这次我并不觉得自己考得很好啊，再说她这个常胜将军，难道这么容易就被打倒？可余楠一幅指天誓日的表情，信誓旦旦地说：“千真万确，我刚才在老师办公室订正作业的时候，听到一个老师正在和储老师说你的成绩真厉害，超过了他们班的最高分呢！”她这一说，时间、地点、人物，可谓是面面俱到，我还有什么理由不信呢？所以我就情绪高涨，兴高采烈地回到了家，宣布了这一好消息，父母都为我高兴，我也手舞足蹈，快乐得不行。可下午的时候，余楠竟让告诉我，这些都是她编的，还说什么学以致用，善意的谎言（本单元有这样的课文），真是让人哭笑不得，于是，我又陷入了无尽的煎熬。
很快，公布答案的这一天，我千祈祷，万祈祷，终于还是到了。我怀着忐忑的心情，走进了教室，迎面，余楠一蹦一跳地又走过来，面无表情地说：“恭喜你啦，不出我所料，你这回比我好。而且还真是第一名！”当然，我这回吸取教训，也没有信她的。谁知，考试结果宣布的时候，我真的以两分之差战胜了余楠（她这次也不错，是第二名）。
此时，我相信，这个一波三折的经历，是没有人能懂得，这一刻的心情，也没有人能懂。
期中考试作文15
上个礼拜，我们进行了期中考试，我很高兴，觉得自已肯定能考个好成绩。
试卷一发，我看了看觉得很简单，就快快的把试卷答完。今天，老师把卷子发到我们手中，我一看语文得了83分，觉得很惭愧心里很不舒服。一会儿，数学卷子也发了，我又看了看卷子，我得了86分，觉得很丢人。梁老师对我说：“回家把错题认真订正，一定要很仔细的订正，因为好几道题都不应该丢分你却粗心的丢了，因为你没有认真的读题。老师期待着期末考试你能取得好成绩。”我回家后给妈妈看我的卷子，妈妈说：“你快去认认真真的订正席卷上的错题”，我去改数学卷子，改完让妈妈看，妈妈说：“这不是都会做嘛？”我笑了笑：哈哈哈……现在妈妈正看我的语文卷子呢。
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