关于以考试为话题作文
考试，是一种严格的知识水平鉴定方法。以下是小编整理的关于以考试为话题作文，欢迎阅读。
【篇一：考试】
“叮铃铃”随着一声铃响，我们开始期中考试，激动人心的时刻到了。
监考老师抱着卷子，疾步走向讲台，喊了一声：“别吵了！”顿时教师里鸦雀无声，想必，同学门和我一样，激动的要命，我的心“怦——怦——”跳的更快了，时不时的想到：“提难了不会做怎么办？钢笔没墨了又怎么办？”反正我是能想到的全想到了，情绪还是稳定不下来。
考试中，最得意的还是我，因为这些题我都复习过。考试时间还不到一半我就答完了，也没有好好检查，就去干别的事。
“叮铃铃”收卷了，我把卷子第一个交给老师，满以为自己可以考个一百分，谁知，听了别人的答案，使我怔住了，因为我写错了，当时，我的心“咯噔”一下子，很后悔，自己没有好好检查，可是现在又有什么办法呢？
我很难过，一句话也不想说，有许许多多的同学来安慰我，可还是无法弥补我心中的创伤，牛文婷的一番话开导了我，她说：“你这次没考好，不代表下次考不好啊，如果你每次都抱着现在这样的心态来考试，那你就永远也考不好。听了这句话，我就暗下决心，一定把语文、英语考好。一天过去了，考试也考完了，我是又高兴又难过，不过心里还是激动的很，为什么哪？考试成绩还没出来那！
【篇二：考试】
老师说明天要考试，这可怎么办啊？我想了一会儿，自言自语 的说：“我一定要考一百分，让奶奶给我做好菜给我吃。”
第二天一大早，老师捧着试卷走进教室，同学们坐得端端正正的，有的同学很担心，还小声 的跟周围的同学说了几句。
老师走上讲台，把试卷发给我们，我们接到试卷后，连忙拿起笔写了起来，教室里顿时鸦雀无声，连一根针落到 的上都听得见，只听见写字的“沙沙”声。
我第一个做完，于是我就四处张望，看见有的同学用嘴咬着铅笔杆，正在冥思苦想，有的同学用鼻子吸着铅笔愁眉苦脸的……正在这时，老师的目光洒在我的身上，我想起了老师的话，做完了要检查，我连忙检查起来，发现有一个 的方错了，我匆匆忙忙 的改正过来。心里想“好险啊，要是不检查，这十分就白白 的丢了。”下课铃响了，这时，我才松了一口气。
过了几天，我很想知道分数，于是就去问老师，老师神秘 的一笑，没说什么。
又过了几天，老师开始发试卷，我的心扑通扑通直跳。后来老师发试卷给我时，我一看我居然得了一百分。我兴高采烈 的回家了，奶奶一看我的分数也很高兴，做了一盘我最喜欢吃的蒸土豆。
【篇三：考试作文】
俗话说：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”我相信，绝大多数的小学生都害怕考试，也都想在考试中拿高分。我们班上的同学也不例外。考试和分数对我们来说如此重要，所以很多同学一听到这个词就吓得魂飞魄散。每次考试前都提心吊胆，仿佛世界末日就要来临。
这不，我们班的“小间谍”在下午宣布：“今天要语文考试，大家赶紧复习！”教室里便立刻炸开了锅。有的在埋怨老师，有的在惊叫自己没有复习，还有的便干脆马上拿起书复习。隔壁班的老师看见了，很诧异 的`嘀咕：“今天怎么这么自觉了？”可今天，同学们却听而不闻！
“叮铃铃--”这使得上课铃多么恐怖啊！不一会儿，老师便发下试卷让我们开始答题，这紧张的气氛似乎使空气凝结了，大多数的同学都咬着笔杆、愁眉紧锁，在别人的试卷上寻找目标。
时间一分一秒 的过去了，清脆的下课铃终于响了！许多同学都在凭着自己的记忆回想答案，答对者兴高采烈，答错者后悔莫及，这就叫“几家欢喜几家愁”啊。有的同学不想沉浸在这唧唧喳喳的争论声中。
考试之前“天气闷热”，考试之时“风狂雨骤”，考试之后“云开雾散”，这就是我们对考试的印象。
【篇四：考试】
从一年级到现在，我经历过许许多多的考试。可是我最难忘的一次考试是这一次语文考试……
这是四年级下学期的语文考试，我很紧张。因为前几次我的考试成绩可以说是全班倒数第七名以下了，所以我以一种紧张的心情拿到了卷子，写下名字后，我把试卷用眼睛扫了一遍。有些筒单！我有一些心不在焉，就随便的答了起来。我突然听见一个细小的声音提醒我：“不要得意哦！说不定就是因为认为觉得简单才漫不经心，导致错题。”我马上认真的写起来。这时，监考老师严肃 的对我们说：“大家好好答，要认真。”说着，老师扫视了我们一遍，坐了下来。我认真 的读题，用平时学的知识做着，很快就做完了，但我有一些题不会。我太骄傲，检查了一遍就把卷子放下来。突然我想起了老师以前对我们说的话：“检查卷子至少要检查三遍，要仔细的检查。”可我呢，只检查了一遍。于是，我又筒单 的检查了一遍，发现有一题错了。我马上改正了错误。
改了之后，我想：以后做什么事情都要认真，而且好好检查。不能丢三落四。我刚才就是丢三落四了，没有把这题检查出来，所以才错了。幸亏我检查了，要不然就可能不是84．5分了，而是70多分呢！还有，要专心致志的做，不能漫不经心，否则回做错题的！
这次考试让我很失望，因为我不会那么多题，还错了很多题。但是这次考试让我很难忘。
【篇五：考试】
今天要进行一次数学第三单元考试，我丝毫不紧张，不是因为我明白紧张了也没用，而是觉得第三单元并不很难，除了计算麻烦。可计算根本复习不了，做好之后验算一下就可以了。
要考试了，老师把试卷发下来，按照往常的习惯，先把整张试卷扫视一遍，看看有没有难题，特别是最后一题，以前有难题一般都在最后一道。但今天好像没有特别难的。
开始答题了，我一挥手轻松 的拿了一支笔，开始做了。虽然说做事要三思而后行，可是填空题我“一思”就做好了，虽然有几个单位陷阱，可都一一被我识破了，于是，我头也不抬 的就顺利 的完成了试卷。
我东张西望，看看别人做到哪儿了。教室里安静极了，只有笔尖在纸上跳着芭蕾发出的“沙沙”的声音。一段时间后，老师宣布交卷了，我交完后，马上兴冲冲 的跑去与同学们校对答案，可是一校对，我的心情便落入了万丈深渊，我最后的两题应用题错了！这次难保会有九十分以上了，我真希望时光倒流，我就多检查一下，可是，现在已经晚了，唉，就着回家挨“处分”吧！
【篇六：考试】
今天，同学们来到学校，准备迎接期中测验。
老师抱着一达试卷过来了，同学们也十分紧张，试卷拿到手之后，教室里爆发出“哇”一声，“因为这次试卷比较难，请同学们认真审题，仔细答题。”同学们点点头。
考试开始了，同学们奋笔疾书，都想早点把试卷做完。可是在做到一半时，很多同学都停了下来，我也不例外，大概遇到什么难题了，有的托着腮帮子，有的叼着铅笔，当然，还有的抓耳挠腮。过了10分钟这种僵局算是解开了，同学们又像风似的写起来，教室里又响起了“唰唰”交响乐。考试接近尾声了，大多数同学都做完了，这是，教室里的同学表现又不一样了：有的在桌子上乱涂乱抹，有的在认真检查，还有的干脆睡他一个“美容觉”。“交卷！”只听老师一声令下教室里立刻产生了骚动，有的同学自信的交卷，有的同学在看几眼，有的同学乘机再添上几笔。
交完卷，考试风波并没有就此平息，大家开始对答案“这题你做错了！”“我没错，你错了！”那一时间几乎整个五年级都是这个声音。
唉！这真是一场“惊心动魄”的其中测试呀！至于结果嘛……拭目以待吧！
【篇七：考试】
今天，好无语。那个恶魔--期中考试来了，我的内心恐惧极了！……
完了！昨天光顾着玩游戏了，连看都没看。万一考不好，我的屁股又要满堂红了！
“丁零零。丁零零……”“好现在开始考试。”随着咝咝的声音，试卷发到了我手中。！完了，我什么都不会，都怪我昨天什么都没看。怎么办！我脑子里什么都不剩了，连刚看的也忘光了。哎！怎么办！怎么办！……
我敲着我那不争气的脑袋，快想起来快想起来！我的脑袋沁出了汗水。完了完了！于是，我仅凭唯一的一点记忆努力 的做完了所有题目。“丁零零”“考试结束！”
第二天，我拿到了成绩。还好没考太差，我的心松了一口气。终于过关了！可回到家，不幸的事发生了。“你怎么考的那么差！这次考试全班都有进步！就你有退步！你在干什么！”只听见妈妈的狮吼功开始发作了。只见妈从房间里拿出了鸡毛掸子。“啪！啪！”虽然声音没了，但我的屁股还是意游未尽还是火辣辣 的疼。
哎！这次考试最终还是屁股满堂红了！
以后还是在考试前好好复习吧！我可不想在屁股满堂红了！也不想试卷满叉叉了！
【篇八：考试】
离考试还有20分钟，教室里就坐满了人。这面三个一团，那面两个一组，形态各异。有的探讨问题，有的毫不在乎，有的忧心忡忡，有的自信非凡……看这两个，一个在翻书找题材，另一个催道：“快点、快点，马上考试了！”那两个同学正为一道题争得面红耳赤。又来了一个同学，那个人几乎同时拽住他问：“这道题是不是这样做？”
令人揪心的铃声响了。同学们赶快把书收好，只剩下文具和草纸。监考老师发完卷纸说：“请大家遵守考试纪律，祝大家考出好成绩。”考试说完，整个教室静得连掉根针都能听到——好不紧张。
考试开始了，那个同学正在聚精会神 的答卷，但又咬了咬笔杆，皱起眉头。忽然，他灵机一动，迅速 的将答案写在试卷上，嘴角露出一丝微笑：“天助我也，这么难的题我都会了，剩下的还算什么？考第一易如反掌。”还有的同学冥思苦想，却无力回天，也只好望“卷”兴叹：“这道题太难了，我又死定了，老天爷救救我呀？”
时间就是这样，你让它慢，却过得很快。一个小时的考试马上就结束了。有些同学趁此机会不管三七二十一狂抄一顿，长吁一口气，在老师的督促声中走出教室。
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