经典高考记叙文及点评

时间:2024-05-10 13:59:04 记叙文 我要投稿
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经典高考记叙文及点评

  大家或多或少都会接触过作文吧,尤其是记叙文,记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。那么什么样的记叙文才是好的呢?以下是小编精心整理的经典高考记叙文及点评,希望对大家有所帮助。

经典高考记叙文及点评

经典高考记叙文及点评1

  必须跨过这道坎

  浩浩长江源自唐古拉山,蜿蜒流淌而下,途中不乏激流险滩和壮丽的瀑布,然而江水总是带着坚定的气势,决心要克服一切阻碍,最终与东海相会。

  生活亦是如此。它从来不是一条康庄大道,沿着既定的轨迹便能到达理想的高地,总有那么一道道坎阻挡着前行的步伐。于是很多人停在了追梦的路上。而只有那些跨过了生命的坎坷的人才最终寻得了梦想,找到了真理,迎来了光明和希望。

  当我们追逐梦想的时候,常常会遭遇到他人的怀疑和嘲笑。但是,我们必须坚定自己的信仰,跨过这道坎,才能实现自己的理想。在街头,有一位单薄的身影,她挨家挨户地敲门,诉说着自己对舞蹈的热爱和追求。她就是伊莎多拉·邓肯,后现代舞的开创者。虽然面对着芭蕾舞至高无上的地位和众人的怀疑目光,但她从未放弃。凭着满腔的热情和对舞蹈的执着,她成功地跨过了那道坎。如今,她已经成为那个“一条腿跨过洛基山脉,双手从大西洋伸向太平洋,额前星光灿烂”的人。尽管她曾经连续一周啃西红柿,但人们早已忘记了这些艰辛。

  怀着热情和决心踏上征途,坚定地对自己说:一定要克服困难,那么当面对挑战和困难时,我们会坚信,一旦跨过了障碍,理想的目标就在前方。

  在追求光明的道路上,面对黑暗和绝望时,我告诉自己:必须跨过这道坎,因为只有跨过了才能找到光明和希望。站在海边,眺望着对岸的美丽国家,我深深地爱着这片土地。然而,横在我面前的英吉利海峡和敌人的铁甲是难以逾越的障碍。但我从未放弃,我用信念和责任驱使着自己,我知道我必须跨过这道坎。最终,我成功了,我成了那个带领人民重返胜利的英雄,而人们已经忘记了我离开时的孤独。

  带着信念和责任上路,坚定地告诉自己必须跨过这道坎,那么面对绝望和黑暗时,我们便会坚信跨过了它,黎明的.曙光便在前方。

  跨过这道坎,坎是什么?不仅仅是生活中失意,不仅仅是眼前的困难,更是自己的心坎,心中对于未来的不确定与前行途中的退缩。

  跨过这道坎,如何实现跨越?不仅仅是空口说说,不仅仅是眼观八方,而是凭借坚定的信念征服困难,用实际行动超越障碍。通过持久的毅力和坚强的意志,克服生活中一个又一个的难题。

  必须抱有希望,必须战胜自我,必须跨过这道坎。请坚信,坎坷过后便是平原,理想的高地便在前方。

  点评:

  本文亮点:层层推进,结构谨严。

  作者先由长江跨越“一个个横亘在面前的阻碍,最终与东海相拥”这个大自然的现象展开类比联想,“跨过了生命的坎坷的人才最终寻得了梦想,找到了真理,迎来了光明和希望”。接着用伊莎多拉?邓肯与戴高乐的事例从不同角度论证必须跨过怀疑和睥睨的目光、黑暗和绝望这道坎的重要性,分析透彻。最后还分析了如何跨过这道坎的方法,层层推进,结构谨严,给读者以真正的人生启迪。

经典高考记叙文及点评2

  已经不记得上一次好好地看您是什么时候了,父亲。

  我只记得那时的您,头发乌黑,皮肤泛着古铜色的光。青年时期的下乡生活,让您有了健康的体魄,也让您在纷繁的社会中变得寡言少语。

  自我上高中以来,您就很少管过我。有人说"儿随母,女随父"。在我的生活中,更多的是妈妈的教育和关怀。我几乎每天都要和她谈笑,却很少能跟您讲上一句话。妈妈总是关心我这,关心我那,而在我眼中,您总是坐在您自己的角落里,研究着自己的股票。我总觉得您根本不关心我,我总觉得您是家中的一个外人。

  随着感情的'疏远,我发现我渐渐地不认得您了。"代沟",这可真是个神奇的东西。

  高考离我越来越近,可您却离我越来越远。虽然您也开始不时地说些什么,您也开始每天按时往我嘴里塞各种各样的补品,可对我来讲,那些话远不如妈妈讲得动听。而塞药时我甚至感觉,您是一个"医生",而不是一个父亲。感情的疏远,似乎真的隔断了认知。

  考前的那几天学校放假,您让我到您的学校复习。您带着我去了您的学校,让我在办公室等着,自己去清理一间教室出来。我一人待在办公室里无聊,就走下楼去,走到那间教室门口。教室里您忙碌的身影晃动着。我突然意识到我很久没有好好看看您了。

  我一声不响地走进去。您还在忙着。光线并不明亮,我却看到了您头上几点晃眼的光。我头一次注意到您有白头发了。您费力地搬着桌子,额头上已经闪着莹莹的光。这就是我的父亲啊,曾几何时家里重活一人包的父亲,竟也变得这样虚弱!您还是老了啊!

  那一刻,我突然感觉一股冲击从心底喷薄而出,震动着我的全身。我觉得那是源自割不断的亲情,那是心底的回音。突然找回了被父爱包围的感觉,这父爱不像从前那样广博而无微不至,但它却更深沉,更能激起我内心的共鸣。我觉得我重新认识了您。

  也许您还没有感觉到我的觉醒,也许在您眼中我还是那个对您冷若冰霜不屑一顾的小男孩。可您一定知道,只要亲情不断血脉相连,我一定会认识到父爱的伟大。感情也许会疏远,可无论这代沟有多宽,我终究会望见您的!

  名师点评:

  从当代中学生与父辈存在代沟这一社会现象切入,写了代沟使"我"缺乏对父爱的准确解读,也表明了事实教育"我"要认识父爱、热爱父亲的主题。文章叙写"我"对父爱的误解,是铺垫,是深化认识的前奏。详写"父亲费力搬桌子"的细节--这是一位走向衰老的男人心中爱子之情的自然流露,作者饱蘸浓情,写得令人感动。在表达上,文章采用内心独白式的方式,显得真实、自然,又强化了感情的宣泄;在选材立意上,直指现实生活,具有鲜明的时代特征。

经典高考记叙文及点评3

  雨,来得突然,来得猛烈,方才还是晴朗的天,霎时暗了下来,雨水肆无忌惮地泼洒。我强撑着伞,在小路上疾走,噼啪的雨声和着我屈辱的泪水。想起学生会主席竞选失利,“淘汰,淘汰”,这两个字像恶魔一样纠缠着我,狞笑,怪舞,“淘汰,淘汰”……雨还在下,哗哗,哗哗,水珠四溅……

  忽然,我的脚步慢下来,一组青铜雕像吸引住了我。这是一组雕塑小品:两位下棋老人,四目注视着膝下的棋局。雨线在铜像上迸溅嬉戏,那般顽皮恣肆。我不由停下脚步,细看那两位老人。右边这一位,长袍马褂,一种学究模样,彬彬有礼地徐伸右手,请对方出着;对面那一位,短衣宽裤,劳动者打扮,眉飞目炯,动作张扬,正高举一枚棋子,敲向棋局。整个雕塑,呈现出苍凉的青铜本色,只是膝头臂肘,被人们长期摩挲,变得光亮。雨水是如此放纵,向老人的头顶项背泼洒,形成一股股湍流飞瀑,在棋局上漫流。而这两位老人,仿佛跨越了一个世界,享受着只有自己才能感受到的那份愉悦,任凭风雨喧嚣,毫不在乎。“好一份豁达!”我感慨,油然生出一丝歆羡,从心底涌出深长的喟叹……

  路上跑过几个年轻人,有的裹着雨衣有的压低雨伞,东一句西一句地咒骂着天气。两位青铜老人则稳坐棋局,分明超脱了世界的嘈杂,那恣肆的风,那喧嚣的雨,那些零落的残叶和败花,那些仓皇失措的人……一切的`一切都与他们无关。他们享受着另一片属于自己的天地,他们品味着另一种非同寻常的充实,喧闹的风雨和风雨带来的喧闹在他们那里,不复存在!

  我怔怔地站在小路上,暴雨如注,小小的雨伞显得孱弱无力。雨水已经打湿衣裤,我爽性把雨伞抛开,痛快淋漓地,任凭豪雨捶击我的身躯,涤洗我的胸怀。

  “必须跨过这道坎!”——我咬紧嘴唇,扬起衣袖擦擦眼睛,这一刻,我的脸上只有雨水,没有泪水。

  远离家乡,跟随父母,来沪求学,经历了多少风雨,我不是都挺过来了么?眼前这一点失败打不倒我,我突破重围的心此刻分外轻松。不觉间,雨小了,西天层云间,太阳急不可待地露出艳红的脸庞。

  雨后空气格外清新,夕阳将金色铺在天地间,棋局中的两位老人也披上了绝美的暖色。在我眼里,在我心中,这夕阳余晖中的一幕定格了,它诠释着跨过坎坷之后那金光熠熠的画面。

  名师点评:

  本文亮点:真情实感,表达多样。

  本文围绕跨越竞选失利的心理阴影这道“坎”展开,写青铜雕像中两位下棋老人跨越坎坷,享受着只有自己才能感受到的那份愉悦给了作者必须跨越“坎”的启示,淋漓尽致地展现了作者的心路历程,内容厚实,情感真挚,感悟深刻。表达方式也多种多样,除了叙事之外,还有很多描写、议论。如结尾生动形象的环境描写,烘托了“我”必须跨越坎坷的勇气与信念;议论画龙点睛,升华了文章主题。

经典高考记叙文及点评4

  根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

  智慧是一种经验,一种能力,一种境界……

  如同大自然一样,智慧也有其自身的景象。

  七篇高分记叙文告诉你:小故事往往胜过大道理

  今年高考作文,江苏三分之二的考生都写了议论文,但最拔尖的几十篇优秀作文中,却大多数是记叙文。少数人的选择赢得了阅卷老师的一致肯定。江苏省高考作文阅卷专家组表示,要通过《现代快报》,向江苏高中师生传递一种信息,一种期待,一种恳请:高中作文教学,多关心一下记叙文吧!在这里,刊登的是江苏今年高考7篇优秀的记叙文,相信读者都能在这些平实、生动的文字中找到共鸣。

  阅卷人语

  记叙:着眼于小人物、小经验、小升华、小智慧

  在信息技术高度发展、人们愈加席不暇暖的今天,让高考学子对“智慧”进行思考,有一定的现实针对性和丰富的启示意义。

  “智慧”的特质是:善、活、妙。“善”是智慧的出发点,不善的经验、能力、境界只能产生“奸诈”和“狡猾”。“妙”,是智慧的归宿点,它令人惊叹:多么巧妙,多么美妙,多么圆满,多么通达!“活”,是这两点的连结和必由之径,没有“活水”的淘洗和推进,经验、能力、境界永远不能更生,只能老去;这种“活”,表现为一种灵气,一种悟性,一种敏锐,一种创新。

  此次作文考试,不要求考生对上述种种全面把握,能从其中一点突破即可。不论是议论性文体,还是记叙性文体,都期望考生写“活”,充分展示自己的智慧。 本阅卷专家组,通过今日《现代快报》,向江苏高中师生传递一种信息,一种期待,一种恳请:高中作文教学,多关心一下记叙文吧!

  以往许多年,江苏省乃至全中国的高中学子,多在语文老师的引导下集体扑向“议论文”写作,据说是因为议论文好教好学,有“模板”好套,有格式可循,而且高考时可拿“保险分”。错了!这种僵死的议论文程式,只能使临场作文更加“大路货”,数十万人集体撞车,考卷上尽是“公理”“常理”“大道理”,既不“分解”,又不“剖析”,以“叙”代“议”,不究“为什么”,全无“议论”的味道!如今是“电脑阅卷”,一篇高考作文由数位老师“背靠背”审阅,还有组长复查,还有专家组抽查,在江苏还有一支“火眼金睛”的“作文阅卷别动队”,将已经阅

  毕的许多试卷再审查,优劣自现,谁能蒙混过关,获取“保险分”

  美学大师朱光潜先生回忆道:“我从十岁左右起到二十岁左右止,前后至少有十年的光阴都费在这种议论文上面我自知得不偿失。”

  为什么?

  因为中学生年纪尚小,未出茅庐,对复杂的人情事理缺乏分解和剖视的能力,逻辑思维相当薄弱,故多数人不擅“议论”。哲学家说得好:人的认识总是从“感动”到“理性”。

  然而,中学生有自己的“先天”优势,那就是感性丰富、形象思维活跃。他们有“无忌”的'童心,热情扫描现实世界的清澈的少年眸子,许多被成年人看惯了、看麻木了的东西在他们的眼里却熠熠生辉、大有意趣。“城南旧事”,若不借助那位小姑娘好奇的目光来浸润,恐怕就味同嚼蜡了!此言,已见诸往年媒体,今年再次强调。

  说回来,且看今年江苏省叙写“智慧”的临场作文。

  严格地说,让十八岁左右的高三学子写关于“智慧”的记叙文,是不可能笔墨投向为多娇江山竞折腰的“风流人物”的。他们处于寻常巷陌,无法接触到那些具有“济苍生、安社稷”大智慧的英雄人物。不了解人物的细节,焉能胡编?除非写“故事新编”,如当年那篇极具轰动效应的《赤兔之死》。毋庸我们提倡,今年的临场记叙文自然而然地、不约而同地投向了“凡人小事”。那些“更行更远还生”的原上小草、野草。

  我们阅卷人承认并欢迎考生们写这种来自日常生活的“小智慧”。小智慧是十分可爱、最可珍惜的,是它们默默无声地成就了可以扭转乾坤的“大智慧”。 凡是写得好的记叙文,均在生动描述“小经验”“小能力”“小境界”的基础上,揭示“小升华”、迸发“小灵感”,展示“小美妙”。今年作文命题,在这里留下了思考和挥发的空间。

经典高考记叙文及点评5

  必须跨过这道坎

  雨,突如其来,猛烈的雨势将本是晴朗的天空瞬间染上阴暗。我匆忙撑起伞,在小路上快步行走,雨滴敲打在伞面上,似乎与我屈辱的泪水交织成一曲凄美的旋律。回想起学生会主席竞选失利的经历,那句“被淘汰,被淘汰”像恶魔一般纠缠着我,狞笑、怪舞,“被淘汰,被淘汰”……雨仍在倾泻不停,嘈杂的雨声如歌,水珠四溅……

  忽然,我的步伐放慢了,一组青铜雕像吸引了我的注意。这是一组小型雕塑:两位老人正在下棋,他们的目光都集中在棋盘上。雨水在铜像上溅起了水花,显得顽皮又自在。我不由得停下脚步,仔细观察这两位老人。右边的老人穿着长袍,看起来像个学者,彬彬有礼地伸出右手,邀请对手下棋;而对面的老人穿着宽松的衣服,眼神锐利,动作夸张地举起一枚棋子,准备落子。整个雕塑呈现出青铜的原色,只有膝盖和手肘处因为长时间被人们摩擦而变得光亮。雨水肆意地淋在老人们的头顶和身上,形成了一股股湍流,流淌在棋盘上。而这两位老人仿佛穿越了时空,享受着只有他们自己能感受到的愉悦,无视风雨的喧嚣。我感叹道:“他们真是豁达!”心中涌起一丝羡慕,不禁发出了深深的叹息……

  几个年轻人在路上奔跑着,有的穿着雨衣,有的撑着雨伞,嘴里不停地咒骂着下雨的天气。而两位老人坐在一旁下棋,他们似乎完全超脱了外界的喧嚣,不受风雨的影响,不被落叶败花所动摇,也不受周围人的慌乱所影响。他们享受着自己独特的世界,体味着一种非同寻常的满足感,对于外界的喧闹和混乱,他们仿佛置身事外,毫不在意。

  我呆呆地站在小巷中,暴雨倾盆而下,一把破旧的'雨伞在风中摇摆。雨水已经浸湿了我的衣裤,我毅然抛开雨伞,毫不犹豫地让豪雨冲刷我的身体,洗净我的心灵。

  “必须跨过这道坎!”——我咬紧嘴唇,扬起衣袖擦擦眼睛,这一刻,我的脸上只有雨水,没有泪水。

  远离家乡,跟随父母来到上海求学,我经历了许多困难和挫折,但我从未被击倒。眼前这些失败并不能让我气馁,我感到自己突破了困境,心情格外轻松。不知不觉中,雨变小了,太阳急不可待地露出了红艳的笑脸,穿过西天的云层。

  雨后空气格外清新,夕阳将金色铺在天地间,棋局中的两位老人也披上了绝美的暖色。在我眼里,在我心中,这夕阳余晖中的一幕定格了,它诠释着跨过坎坷之后那金光熠熠的画面。

  点评:

  本文亮点:真情实感,表达多样。

  本文围绕跨越竞选失利的心理阴影这道“坎”展开,写青铜雕像中两位下棋老人跨越坎坷,享受着只有自己才能感受到的那份愉悦给了作者必须跨越“坎”的启示,淋漓尽致地展现了作者的心路历程,内容厚实,情感真挚,感悟深刻。表达方式也多种多样,除了叙事之外,还有很多描写、议论。如结尾生动形象的环境描写,烘托了“我”必须跨越坎坷的勇气与信念;议论画龙点睛,升华了文章主题。

经典高考记叙文及点评6

  隔着代沟,我望见了您

  已经不记得上一次好好地看您是什么时候了,父亲。

  我只记得那时的您,头发黑亮如乌,皮肤散发着古铜色的光辉。年轻时期的农村生活,使您拥有了健康的身体,也让您在繁忙的社会中变得沉默寡言。

  自我上高中以来,您就很少管过我。有人说"儿随母,女随父"。在我的生活中,更多的是妈妈的教育和关怀。我几乎每天都要和她谈笑,却很少能跟您讲上一句话。妈妈总是关心我这,关心我那,而在我眼中,您总是坐在您自己的角落里,研究着自己的股票。我总觉得您根本不关心我,我总觉得您是家中的一个外人。

  随着感情的疏远,我发现我渐渐地不认得您了。"代沟",这可真是个神奇的东西。

  高考离我越来越近,可您却离我越来越远。虽然您也开始不时地说些什么,您也开始每天按时往我嘴里塞各种各样的补品,可对我来讲,那些话远不如妈妈讲得动听。而塞药时我甚至感觉,您是一个"医生",而不是一个父亲。感情的疏远,似乎真的隔断了认知。

  考试前的几天,学校放假了,您邀请我到您的学校复习。我来到您的.学校后,您带着我去了一间教室,让我在办公室等候,而您则去忙着清理教室。我一个人待在办公室里感到有些无聊,于是下楼走到了那间教室门口。透过门缝,我看到您忙碌的身影在教室里晃动着。突然,我意识到很久没有好好观察过您了。

  我悄无声息地走进房间。您依然忙碌着,房间里的光线昏暗,但我却能看到您头顶上几缕闪烁的光芒。这是我第一次注意到您的头发已经开始变白了。您费力地搬动着桌子,额头上闪烁着微光。这就是我的父亲啊,曾经家里的重活都由您一人包办的父亲,如今竟然变得如此虚弱!您真的老了啊!

  那一刻,我感到一股强烈的情感从内心涌出,震撼着我的全身。我意识到这是来自于无法割舍的亲情,那是心底的回响。突然间,我重新找回了被父爱所包围的感觉,尽管这份父爱不再像过去那样广泛而细致入微,但它更为深沉,更能唤起我内心的共鸣。我感到我重新认识了您。

  也许您还没有体会到我的觉醒,也许在您眼中我还是那个对您冷漠无视的小男孩。但您一定知道,只要有血缘相连的亲情存在,我一定会意识到父爱的伟大。感情或许会疏远,但无论这代沟有多宽,我最终会看到您的存在!

  点评:

  从现代社会中学生与父辈之间存在代沟的现象入手,我意识到自己对父爱的理解存在偏差。这引发了我思考,明白了事实上的教育是我需要认识父爱、热爱父亲的主题。为了更深入地认识这一主题,我决定先叙述一下我对父爱的误解,这将为我后续的认识提供铺垫。接下来,我将详细描述一件细节,那就是父亲费力搬桌子的情景。这是一位年迈的男人为了自己的孩子付出的父爱的自然流露。我将全情投入地描写这一细节,让读者感受到其中蕴含的动人之情。在表达方式上,我选择了内心独白的方式,以展现真实、自然的情感,并加强情感的宣泄。在选材和立意上,我直指现实生活,具有鲜明的时代特征。

经典高考记叙文及点评7

  浩浩长江从唐古拉山绵延而下,一路上有激流险滩,也有悬崖瀑布,可江水总带着一往无前的气势和誓要与汪洋相汇的决心越过一个个横亘在面前的阻碍,最终与东海相拥。

  生活亦是如此。它从来不是一条康庄大道,沿着既定的轨迹便能到达理想的高地,总有那么一道道坎阻挡着前行的步伐。于是很多人停在了追梦的路上。而只有那些跨过了生命的坎坷的人才最终寻得了梦想,找到了真理,迎来了光明和希望。

  在追求理想的路途上,面对怀疑和睥睨的目光,请告诉自己:必须跨过这道坎,因为只有跨过了才能实现理想和追求。晦暗萧索的街头,一个单薄的身影正在挨家挨户地敲门诉说着自己的理想。伊莎多拉邓肯,后现代舞的开创者,她知道横在她面前的这道坎是芭蕾至高无上的地位,是众人怀疑的目光。可是凭着满腔热情与对舞蹈的热爱,弱小的女子从没有放弃,她知道她能够也必须跨过这道坎。于是她成功了,她成了那个“一条腿跨过洛基山脉,双手从大西洋伸向太平洋,额前星光灿烂”的人,而人们早已忘了她连续一周啃西红柿的日子。

  带着热情与执著上路,坚定地告诉自己:必须跨过这道坎,那么面对困难和坎坷时,我们便会坚信,跨过了它,理想的高地便在前方。

  在探求光明的路途上,面对黑暗和绝望,请告诉自己:必须跨过这道坎,因为只有跨过了方能寻得光明与希望。英吉利海峡的潮水击打着岸堤,水汽氤氲模糊了眼前的景致。戴高乐伫立在岸边眺望,彼岸是他深爱的法兰西。可是横亘在他面前的英吉利海峡以及法西斯的重装铁甲却是难以逾越的坎。然而戴高乐从未放弃,从BBC中掷地有声的宣言到艰难组建起的自由法国,信念和责任告诉戴高乐必须跨过这道坎。于是他成功了,他成了那个带领法国人重回凯旋门的铁血将军,而人们早已忘记了他离开诺曼底时的孤单身影。

  带着信念和责任上路,坚定地告诉自己必须跨过这道坎,那么面对绝望和黑暗时,我们便会坚信跨过了它,黎明的曙光便在前方。

  跨过这道坎,坎是什么?不仅仅是生活中失意,不仅仅是眼前的.困难,更是自己的心坎,心中对于未来的不确定与前行途中的退缩。

  跨过这道坎,如何去跨?不是只凭嘴上说说,不是只用双眼观望,而是用信念去征服,用行动去逾越,凭着执著和坚强去克服生命中的一个个障碍。

  必须抱有希望,必须战胜自我,必须跨过这道坎。请坚信,坎坷过后便是平原,理想的高地便在前方。

  名师点评:

  本文亮点:层层推进,结构谨严。

  作者先由长江跨越“一个个横亘在面前的阻碍,最终与东海相拥”这个大自然的现象展开类比联想,“跨过了生命的坎坷的人才最终寻得了梦想,找到了真理,迎来了光明和希望”。接着用伊莎多拉邓肯与戴高乐的事例从不同角度论证必须跨过怀疑和睥睨的目光、黑暗和绝望这道坎的重要性,分析透彻。最后还分析了如何跨过这道坎的方法,层层推进,结构谨严,给读者以真正的人生启迪。

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