三年级叙事作文

时间:2024-03-10 16:15:22 记叙文 我要投稿

三年级叙事作文【集锦9篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的三年级叙事作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级叙事作文【集锦9篇】

三年级叙事作文 篇1

  我的妈妈是一个既温柔又严厉,而且还特别有爱心的人。生活中的妈妈是温柔的,对我关心,呵护,在我学习中妈妈是严厉,教我认真学习,一点也不能马虎。妈妈是我生活中的一盏指路灯,她用她的言行,为我指明人生的方向,照亮我前行的道路。

  小时候我和妈妈一起乘公交车出去玩,一遇到有老爷爷老奶奶上车,妈妈就会主动给他们让座,刚开始的时候,我还特别不理解,就说:“妈妈,我们坐的好好的,为什么要让座给别人啊?”妈妈对我说:“因为他们是老人啊,尊老爱幼是我们中华民族的美德,是我们每一个人都应该传承的事情啊!”妈妈还说:“希望你也能做一个尊老爱幼的好孩子!”从那件事情以后,我每次在路上遇到老人都会让他们先行,在车上遇到老人会让他们先坐,老爷爷老奶奶都夸我是个好孩子呢!

  从妈妈身上学到的东西还有许多,讲文明懂礼貌,文明出行,不乱丢垃圾,不在公共场所喧哗,都是妈妈用自己的`言行带给我的宝贵财富。这就是我的妈妈,一个引领我不断前行,不断成长的好妈妈!

三年级叙事作文 篇2

  金秋时节,爸爸妈妈带我往参观了北京的清华大学。

  从公共汽车站下车之后,第一眼就看见了清华大学的正大门,上面刻着这所学校的名字,接着,我们上往台阶之后,就看见了清华大学的主楼,中间种着一片草丛,两旁又有两栋很高的楼,看整个样子,就有着一种非常宏伟的感觉,听妈妈说:“清华主楼,建于五十年代,现在是电机系、自动化系、计算机系、计算中心、网络中心所在地。”妈妈还说:“爸爸年轻的时候,就在清华大学主楼的自动化系学习过。”听妈妈这么一说,我心想:爸爸在这学习过,他一定非常自豪,我长大也要像爸爸一样在这里学习。

  清华大学大礼堂坐落于校园西区的中心地带,庄重宏伟,一直被清华师生视为自己坚定朴实、不屈不挠性格的象征。正前方竖立着一块石碑,这个就是清华大学师生的'校训,它要让学生们时时刻刻要严格要求自己,我看了之后,心里暗暗地竖起了大拇指。

  水木清华是清华园内最引人进胜的一处景地,地处工字厅后门外,四时变换的林山,玲珑着一泓秀水,山林之间掩映着两座玲珑典雅的古亭,正额“水木清华”四字,两侧对联“槛外山光历春夏秋冬万千变幻都非凡境”,“窗中云影任东南西北往来澹荡洵是仙境”,看着眼前的一切,我深深地沉醉了,心想:我小的时候一定要努力,长大才能努力成为一名清华学子。

  清华大学呀!你真是一所名副实在的好学校,我将时时刻刻把你追求和向往。

三年级叙事作文 篇3

  今天,我穿着漂漂亮亮的衣服,欢欢喜喜地和爸爸妈妈来到表弟家做客。刚一进门,表弟便拉着我的衣服来到了阳台上。他要干什么呢?我像个丈二的和尚摸不着头脑。忽然,他从口袋里拿着泡泡水,说道:“表姐,我们俩一起来吹泡泡吧!”“好啊!好啊!”我高兴地答应了。我们俩就在阳台上吹起泡泡来。你看,表弟吹得多认真啊!他鼓起腮帮用力一吹,一串串泡泡就吹出来了。“表姐,你快来看,我吹了一个巨大的泡泡。”我连忙跑过去一看,啊,这个泡泡可真大啊,就像一个大大的气球。我情不自禁地夸赞他:“你可真行啊!”吹泡泡真挺有意思的,我们吹的泡泡有大有小,有的像气球,有的像一串串冰糖葫芦;还有的像兄弟姐妹亲热地抱在一起……它们在阳光下发出了五颜六色的光,十分神奇!

  表弟和我有说有笑地吹着,越吹越觉得有趣。他见我吹了一个在一起的泡泡,捂着肚子哈哈大笑起来。后来,他又伸出手去抓泡泡,可就在这时,泡泡破裂了。“唉,真是可惜了!”我看到表弟那沮丧的样子,禁不住笑起来。接着我又吹了一个又大又圆的泡泡,它就像一个营养过剩的.大胖子。我想戏弄这个泡泡,把它往上吹,只见这个大胖子一颤一颤的,好像在说:“哎呀,别再吹啦,我的肚子都快爆炸了!”“呼”的一声,这个大泡泡破裂了,泡泡水直滴到我的脸上,凉丝丝的,舒服极了。

  吹泡泡游戏太好玩了,我今后还想玩这个游戏。

三年级叙事作文 篇4

  今天中午,我高兴地和外婆、妈妈一起出发,来到了越秀公园正门。

  首先我们来到正门旁的公园游客导向图下,去寻找我要去的三个地点并查看合理的路线,以便顺利完成今天的游园项目。看完后,我拟定了我们的行走路线和计划。该行动了,我带着外婆和妈妈向着我们的第一目标出发…北秀歌舞台。

  我们沿着北秀湖边上小道顺道而上。小道上绿柳如荫,树木伸展着片片枝叶由如大伞遮挡着炎炎的烈日,为游人带来一丝的清凉。湖面上微波荡漾,五彩缤纷的小艇来往不惜,偶尔传来游人的欢笑。偶然湖边蹲着游人几数,我想他们在干啥呢?当我走近一看,噢……,原来湖岸边游来了许多晃若身披彩衣的锦鱼争相吃着游人抛下的.食物,太美了好一幅荷塘锦绣图。不察觉间,我们来到了北秀歌舞台。我连忙递过卡片,让老师盖上印章,以表示该段目标已完成。

  转眼间我们又来到了另一个地方五羊石像。经过一条树林葱郁的石级小路,外婆、妈妈和我顺沿着清脆的小鸟歌声,先到了五羊仙庭,伴随着我们的是蜿蜒曲折而陡峭的石级小路,这时沉重的脚步已令外婆汗流浃背,我让自己的肩膀当拐杖给外婆拄着,看着肩背书包的妈妈很辛苦地走上每一级石级,我连忙伸出手中的纸巾让妈妈擦汗,通过爬梯的艰辛我们来到五羊石像又完成了另一个目标盖上印章,我们祖孙三人向最后的目标出发。

  凉爽的清风领带我们来到一条又高又斜又长的大路,大路两旁耸立一排排粗壮的白兰树,这时一股清香的白兰花香,引诱这我这只开心的“小猴子”,连蹦带跳跑向镇海楼找谭老师盖第三个印章,我完成三个定向目标,此时谭老师送给我一份“六一”节的礼物。

  我双手拿着礼物抬头望着蓝蓝的天空浮挂着白云,这次的游程我学会照顾家人,学会长大。

三年级叙事作文 篇5

  今天,几个小伙伴来蹭网络,一起打王者。我突然想上厕所,手机直接往口袋里一揣,便去方便了。

  上完厕所,我已经忘记把手机往口袋里一揣的事情了。我到处找,沙发上、衣柜里、柜子上、茶几上……都找遍了,可就是找不到。找不到手机玩不了游戏,我只好提议小伙伴们看电视,可他们却失望地说:“我们来你家就是玩手机游戏的,看什么电视!”“要不我们再找找看,不可能会不见呀?”小伙伴们提议道。有个小伙伴说:“你刚刚不是上过厕所吗?我们去厕所找找。”于是我们要去厕所翻了个底朝天,还是无果。

  另一个小伙伴机智地说:“我们打电话给你,看手机在哪里响?”我立马报上号码,“叮铃铃……”我的.口袋里传出了悦耳的手机铃声,我不好意思地挠挠头!小伙伴们都笑话我是个大傻瓜,连这点事都记不住。我忙转移话题,说:“来来,接着打王者,你用什么人物,我要凯,我推塔去……”成功转移话题后,小伙伴们终于不糗我了!

  我可真是个小粗心,这件事情虽然过去很久了,可我还是记忆犹新,难以忘记。以后我可真要长个记性,做事不能这样魂不守舍了。

三年级叙事作文 篇6

  应王子曰爸爸的邀请,妈妈带着我和王锐,彭博朗和他妈妈来到了二大桥的一个卖自行车的商店门口烧烤,刚下车就看见了田嘉源和她的妈妈也来了。

  王子曰高兴地拖着我们跑到商店里的一个露天帐篷里玩。他爸爸乐呵呵的在空地上摆了三个大小不一的烧烤架,把炭火点燃了,还搬出了一大箱食物。因为还有两个哥哥,一共六个小朋友,王子曰爸爸就让我们“石头、剪刀、布”分成两组,奇迹发生了,我、王锐、彭博朗在第二队。王爸爸一会就烤出了三个金黄金黄的鸡腿,让我口水直流三千尺,可惜那是给大人们品尝的。轮到我们了,我们学着大人的样一手拿着一个鸡腿放在铁丝网上,不时地翻动一下,另一只手拿个小刷子,刷点油、再放点盐、放点辣椒粉、放点孜然粉,只听见“咝—咝—”的`声音,慢慢地,慢慢地,芳香扑鼻,大家忍不住啧啧称赞“好香啊!”我们狼吞虎咽着我们的战利品,虽然头上流着汗,脚上被蚊子叮着,烤出的鸡腿有一点点烧焦的味道,但是我们很开心,很得意!

  这次的烧烤,让我开阔了眼界,增长了知识,我爱烧烤!

三年级叙事作文 篇7

  有人说,我们的地球应当叫水球。这是有一定道理的,因为我们生活的这个星球有水,而且71%的表面积被水占着。在宇航员看来,地球是一个蓝色的球,十分璀灿,太阳系家庭中独一无二。地球拥有的水量非常巨大,总量为13.86亿立方千米。其中,96.5%在海洋里;1.76%在冰川、冻土、雪盖中,是固体状态;1.7%在地下;余下的,分散在湖泊、江河、大气和生物体中。因此可以说,从天空到地下,从陆地到海洋,到处都是水的世界。

  惊天动地的水循环 ,全世界的水是一个有联系的整体。海水在阳光的照射下,不断蒸发,水汽弥漫在海洋上空;一部分水汽被气流带到陆地上空,遇冷就凝结成细小的水滴,变成云,降落到地面就是雨或雪;雨雪水落地后,有的流到洼坑里,有的渗入地下,有的流入小沟,汇进江河,奔向海洋。无数小水滴就是这样一刻不停地在世界上旅游。水循环保证了人类淡水的'供应。知道水的循环以后,你就能解释:云的故乡在哪里?为什么江河里日日夜夜总是川流不息?为什么千万年来那么多江河水流进海洋,而海洋不见满溢出来?

  淡水在哪能里 地球上的水,尽管数量巨大,而能直接被人们生产和生活利用的,却少得可怜。首先,海水又咸又苦,不能饮用,不能浇地,也难以用于工业。其次,淡水只占总水量的2.6%左右,其中的绝大部分(占99%),被冻结在远离人类的南北两级和冻土中,无法利用,只有不到1%的淡水,它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水体比较起来,淡水量真如九牛一毛。

  今天早上每个人的脸上都充满了欢笑。这是为什么呢?原来,今天“科普大蓬车”将进我们学校开展科普活动。

  开始了,可遗憾的是要先到六、五、四年级才到我们三年级,我们只好在教室里等,过了好久,总算到我们了,我带着笔记,带着激动的心情走向了展区。哇,这里有“看得见摸不着”、“锥体上滚”、“动画”、“看谁滚得快”、“滚出直线”、“穿针引线”、“光学转盘”等等二十五个展品。可我最感兴趣的还是锥体“上滚”。我走到锥体上滚展区那里,看到有一个锥体在高处,我就把锥体向下滚动。我看到锥体慢慢向下滚到下方,可锥体又灵巧的从下方滚到上面,我心想:“咦,锥体怎么会从下滚到上呢?”我带着疑问看了对它的解“迷”,一看,迷雾都全解开了。原来,在锥体“上滚”的同时,它的重心随之降低。再重力作用下,物体有降低其重心的运动趋势。简单的测量一下就可知道物体在轨道高端时,其重心最低。“啊,原来如此,简单的事情就有这个大道理,”我轻声说“我一定要好好学习科学”。

  科学的世界真是奇妙,我一定要好好学习这“学不完的”科学。

  今天早上每个人的脸上都充满了欢笑。这是为什么呢?原来,今天“科普大蓬车”将进我们学校开展科普活动。

三年级叙事作文 篇8

  元旦节快要到了,为了迎接它的到来,我们学校按计划定于今天下午举行庆祝元旦的活动——通榆镇中心小学教师“活力舞吧”健身大赛。

  下午两节课下,我们排着整齐的队伍走进了操场。同学们在老师的安排下,坐在了指定的位置,每个班的纪律都非常好,没有大声的喧哗。

  比赛就要开始了,所有的评委都坐在了主席台上。主持人宣读了比赛的规则和相关要求后宣布:“比赛正式开始!”于是,所有的参赛老师都踩上了跳跳球,一下接一下地跳了起来,他们越跳越有精神。全校的学生都在为老师们欢呼,为老师们加油,老师们也不“负”我们的期望,他们越跳越有劲。跳了好长时间才偶尔有一两位老师从球上掉下来。接着,竟然有一位老师拿起了一根绳子跳了起来。那位老师跳得可棒了,这一招更是不鸣则已,一鸣惊人……

  比赛进行了一个多小时还没有结束,老师们比得是天昏地暗,我们的`心情也越来越紧张,同学们的欢呼声,加油声越来越响,比赛进入了高潮。有些老师实在是跳得太累了,就自动放弃了比赛,可是还有些老师精神状态却更好了。再看看作为观众的我们,不少人却累得不轻,虽然我们没有跳,但是不停地为老师们呐喊加油这也不是一件轻松的活儿,大家的嗓子都快干了……比赛在继续,同学们的呐喊仍然是一声高过一声。正在我们继续为老师们呐喊助威之时,刚才跳绳的那位老师花样可真是多呀——居然能间隙性地平稳站在跳跳球上而不落下。顿时,场下的掌声如雷声轰鸣、山崩地裂,整个比赛场地人喧马嘶……

  比赛一直进行到天黑,好容易终于有了结果。最后,主持人宣读了比赛结果并为获奖的老师颁了奖。尽管我们的老师没能取得很好的名次,但是我们的心情却同样喜悦。真希望这样的活动能更多些。

三年级叙事作文 篇9

  童年,像美味的糖果,许多年后,还能回忆那甜美的味道;童年,像一把金钥匙,打开我们那发自内心多姿多彩的世界……

  记得有一次,我才6岁,妈妈和爸爸带我去骏马岭游泳馆游泳,我们买好了票以后,就准备开始游泳了。

  我们先在更衣室换上了游泳衣,然后带上游泳圈来到了游泳池边,爸爸猛地一跳,溅起了很多水花,我也学着爸爸的'样子跳了起来,但是游泳圈有点大,一下子就掉了。有了上一次的教训,我扶着妈妈游,正当我游得高兴时,妈妈碰到了一位认识的阿姨,她就什么都忘了,和那位阿姨聊了起来,我还以为妈妈还扶着我的,这时广播说马上开始冲浪。

  开始冲浪,我做好全身的准备,1、2、3,没想到一个浪过来就把游泳圈给打翻了,第二个浪一来就把我给打翻了,我在浅水区,但我分不清深浅,连忙大喊:“救命啊!救命啊!”。台上的叔叔忙把冲浪器关了,游泳池里所有的人都听见了,妈妈见况,笑了笑说:“宝贝,你站起来看看”,我一下子站起来,呀!水才到我的大腿呢。游泳池里的人都哈哈大笑起来,我也不好意思地笑了。

  那时的我真傻呀!

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