记叙文作文

时间:2024-02-29 08:31:01 记叙文 我要投稿

记叙文作文汇编【8篇】

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的记叙文作文8篇,希望对大家有所帮助。

记叙文作文汇编【8篇】

记叙文作文 篇1

  记得那是一个周末,因为医院有急诊病人,妈妈要加班,家里没人,妈妈决定把我送到住在文化街的奶奶家,我欣然同意。

  一路上,我在电动车后坐上快活极了,像一只唧唧喳喳的麻雀似的说个不停。转眼间,已经到了那个我最熟悉不过的路口。文化街的路况很不好,坑坑洼洼的到处是尖尖的小石头和浅浅的小坑,电动车刚进去,就开始颠簸起来,我生怕被颠下去,怕小石头划破妈妈给我新买的裤子。

  寒风让人忍不住打寒噤,妈妈出来时没带手套,可能是手在外面露了过长的时间,妈妈的手抖了一下,我都感觉出来了。这一抖,车头拐了一下,拐进了一个狭窄的沟,我没抓紧妈妈,身子向前一倾,摔了下来……

  咦!怎么没有想象中的疼痛?我不敢相信的睁开眼时,竟发现妈妈她在我的身下!我顿时什么都明白了,妈妈和我摔下去的同时,用她的身躯接住了我!我赶紧起来,把妈妈扶了起来,妈妈缓缓站住脚,努力让自己显得平静,可妈妈的脸掩饰不住她的疼痛,我再蹲下捡地上的东西时,发现妈妈白裤子的.膝盖处已经被地上那尖尖的、冰冷的石头划破。那鲜红的血在裤子上煞是惹眼,犹如朵朵梅花,开在我的心头。

  我默默把那些东西放回车筐,转过身去,为的,是不让妈妈看到悄悄流下的泪。妈妈伤的不轻,一瘸一拐的把车推进了奶奶家,我在后面紧紧的跟着,奶奶找了点药水,妈妈简单的处理了一下伤口,准备打车去上班。临走时,还不放心的把我对奶奶交待了又交待,还对我说了句话:“没事的,妈妈没事的……”

  我把妈妈送出去,看着她上车,直到车消失不见后,才和奶奶慢慢往回走。那时,心里真像是打翻了五味瓶,不是个滋味,嘴里和心里,都有了咸咸的味道。

  我的母亲,一个平凡的母亲,对我却有着不平凡的意义。天下的母亲都是这样把!她们作为母亲,都是平凡的,可是她们对儿女们不平凡的举动,往往能让我们这些做儿女的,记住一辈子。

记叙文作文 篇2

  昨天晚上突然就降了温,到现在,风已经呼啸了整整一天一夜了。放学了,我打起伞走出教室。风和雨很快把伞打坏了。我感到一阵阵心寒。抬头看见前方三三两两结伴而行的好伙伴,骤然想起了你,想起了和你在一起的日子。

  那天,风和雨都比现在大得多,地面上的积水都有一指高。所有的台阶和斜坡都成了瀑布,汹涌的水柱倾泻而下,让人不寒而栗。你一向是很懒的,总把伞放在宿舍。这次我们也只好用我那一把了。大概也是天不助我们,回宿舍的时候,雨势是最猛的。刚刚走出教学楼,一股夹着钢针一般水珠的风便向我们迎面扑来。我的伞当场就坏了。你说:“回去吧!就到了宿舍你能干什么。”我说:“反正都淋湿了,回去才没用,走吧!”于是我们又撑起坏了的雨伞,飞奔起来。脚下飞溅的水打湿了我们的.鞋又打湿了我们的裤脚。风是迎面吹的,伞也不起作用,再加上我们是跑着的,等跑到宿舍,我们都真真正正成了“落汤鸡”。浑身上下,从里到外,没有一样东西不湿的透透的。我说:“看来还不如不回来呢!”你却又说:“这样不挺好嘛!”我抬起眼,与你相视一看,不约而同捧腹大笑……

  那次,我们真的很惨。但现在想起来,那的确是种快乐,并且无与伦比。如今,风雨依旧,你却不在,只有我独自承受风雨的侵袭……

  也记得与你在星空下散步的日子,你的眼睛里总是写满希望、写满梦想、写满纯洁。也常常与你在楼后的花园聊天、捉蝴蝶,你总是那么随和,让人感到温馨……

  现在,星空依旧,蝴蝶依旧,当我再踏进花园的时候,你却在另一所校园中读书。我不知道你是否也会想起我,想起我们曾经有过的约会——相约北京。

  是的,让我们在北大清华的校园中再相逢吧!到那时,我们再一起散步、一起赏花,一起闯雨。到那时,让我们再续那青春的故事……

记叙文作文 篇3

  我左盼右盼,上盼下盼,终于盼来了暑假的到来。

  意想中的暑假是快乐无忧、笑声常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,这个暑假是枯燥乏味,毫无生机的。唉,这还没有放假呢,就被考试折腾成了一支“落汤鸡”。本以为放假之后,可以尽情的放松一番,调节调节心情,但就在有这个念头不久,假期补课这个“噩耗”就传来了,弄得我像被霜打了的茄子,似乎所有的念头一下子都跑到了九霄云外。

  在学校补了几天课后,不知由于什么缘故,不补了。这可把我高兴得如一只脱笼之鹄。但好景不长,父母一向是望子成龙,望女成凤,所以他们又把我送去“充电”了。这可把我气的火冒三丈。我这个人,该学习的时候绝不马虎,不该学习的`时候就连阎王老子拿我也没有办法,这可是天下“无人不晓”的。为此,我就抠了一肚子火,真不知道这个暑假是属于谁的。

  补课期间,我不甘心自己的暑假就这样在别人的控制中度过,于是便想玩个痛快、刺激点的,所以就学着别人逃了一节课。谁料这一逃,就把我推进了“火坑”,不知是谁向老师通风报信,还是我留下了“蛛丝马迹”,被老师的“火眼金睛”给发现了!此后我每天都在躲躲藏藏、心惊胆战中过日子。补课接近了尾声,我的心才渐渐平静了下来。

  补课结束后,我唯有一个愿望,就是静下心来安度“晚年”,但同学的一个电话又把我搅得“鸡犬不宁”。她让我和她住宿,我犹豫了,因为我要和父母商量一下,才能给她答案。我照实说了。但我知道我这样说纯粹是安慰她,因为我知道,父母的答案一定是“不行”。但我还是抱着试一试的想法。晚上,我便试着去闯父亲的“鬼门关”,没想到,这一关竟然顺利通过!我兴高采烈,满怀信心的又去闯母亲的“十八罗汉”。但是,这一关我没有闯过去,反而搞得我是伤痕累累。此前我抠在肚子里的火气一下子全都冲着母亲发了出来,引来了母亲的一顿“拳脚”。我满腹委屈,泪水在眼眶里打转,但我不敢说一句话来反驳,于是我采取绝食的办法来对抗母亲的“暴力”。唉!但由于我天生是个“馋嘴猫”,才绝了一天,就忍不住了。

  就这样,“绝食风波”平息了,暑假也在刺激和无奈中过去了!

  我的暑假没有名胜古迹来丰富我的阅历,没有笑声陪伴我的左右,只有老师的抑扬顿挫和爸爸妈妈的“鞭策”。悲哉,我的暑假生活!

记叙文作文 篇4

  小时候,我还不能深入理解我的妈妈对我的爱。现在,我渐渐长大了,也越来越能体会到母爱是那么伟大、那么无私。

  去年冬天,我得了一种很少见的病,辗转几个医院都查不出原因,半个学期我都在医院度过。我的妈妈着急发愁,人瘦了一大圈。清楚地记得,我生病住院的第一天,儿科病房爆满,我被安排住在过道里。当天晚上,我发高烧。我的妈妈吓坏了,按照医生的嘱咐,赶紧跑到药房给我买了退烧药。吃了退烧药没多久,我便开始出汗,热得十分难受。我的妈妈见状,坐在床边的小椅子上,拿着纸巾给我擦汗。整个晚上,我的妈妈每过半个小时给我量一次体温,一夜都没合眼。

  第二天早上,我退烧了,我的妈妈松了一口气。为了避免我着凉,我的妈妈没有让我起床。她端来洗脸水亲自给我洗脸,让我刷牙后就立即跑到餐厅给我买早饭。早饭刚买回来,我的妈妈还没吃一口,护士催着交费,我的妈妈又慌忙去银行取钱交费。忙了一个早上,我的妈妈总算能坐下来了。由于一个晚上没睡觉,我的妈妈的眼睛红红的,不停地打哈欠。看我的妈妈这么辛苦,我就想让她休息一会儿,她没听,强打精神跟我聊天,不让我寂寞。

  八点半的时候,我开始输液了。由于来的有些匆忙,一些日用品都没带。我的妈妈把我安顿好之后,又急匆匆地跑出去买。整个上午,我的妈妈就像一个陀螺不停地旋转。

  看着我的妈妈离去的身影,我问自己,是什么力量让我的妈妈肯为我如此操劳?是母爱,是母爱的力量啊!

  这之后,由于查不出病因,我又连续住了几家医院,每一次我的妈妈都是如此用心照顾我。

  母爱是伟大的'、无私的,她时时刻刻刻爱着自己的儿女。有了我的妈妈的爱,我们才能这样健康、幸福、快乐地成长。感谢我的妈妈,祝福我的妈妈,祝我的妈妈永远开心、平安、幸福!

记叙文作文 篇5

  本次教学的内容用了两节课的时间,从整个教学过程来看,突出了教学的重点,引导学生在记叙文的写作中寻找亮点,也就是显现真实、生动、典型和富有个性的特点,找生活中的“动情物”,抓情感的“触发点”,教学过程突出了讲练结合。作文教学的复习备考中,想找一个学生可操作的方法,显得有弄巧成拙之感,但是又毫无办法使学生在记叙文的写作中有真正的突破。因为文章的写作说实话不是老师教出来的,它需要长期的生活积累与对生活的感悟。叶圣陶先生曾说过:“作文就是用笔来说话。作文要说真话,说实在的话,说自己的话,不说假话、空话、套话。”这种实话实说,用朴实本分的情感,使读者流下激动、辛酸泪水的`写法,就是生活写真法。从学生的练习情况来看,效果还不错,因为在初四的记叙文写作中有过系列的训练,这次课主要是强调学生对记叙文写作的重视。作文教学不能“急功近利”,应该一步一个脚印的引导学生关注生活,记录生活,体味生活,这样才能写出具有真情实感的文章。才能做到像《考试大纲》要求的那样:“材料丰富,形象丰满,意境深远”,“见解新颖,材料新鲜,构思新巧……有个性特征。”

记叙文作文 篇6

  我有许多的好朋友,但我只觉得邱宗丽是我最好的朋友,我非常喜欢她,她心灵美,也是我学习的榜样。

  上四年级的时候,有一次,老师让课代表发下科学试卷。那时我正在教室外和朋友们玩,看见要发试卷了,我们立即进入教室。我到自己的位子上一看,我的试卷破了,我去问同桌,同桌告诉我她那一张也破了,她去和课代表换的。听她这么一说,我很生气,一个劲的'埋怨她,她为什么不给我换呢?这时,邱宗丽和我的朋友们都过来了,她见我愁眉苦脸的,问我怎么了,我把事情的原委都告诉了她。我的那些朋友们都七嘴八舌的说了起来,这个说用胶纸粘,那个说让我上课时和老师换,可她们说的都不切实际,邱宗丽沉默了一会儿,对我说:“我们两个换吧!”我说:“那怎么行呢,给你了,你也不能用。”她着急的说:“不要紧,我可以和老师换!”我一听,知道她在骗我,我和她换了,她就不和老师换了。我坚定的说:“那我也可以和老师换呀!”她见我那么说,非常生气的说:“爱换不换,你不换我换。”说完她就拿起我的试卷走了。我急了,追了过去,想把那张破了的拿回来,可我刚走到那儿,她已经把那张破了的试卷写上了名字。又回过头来对我说:“你不换,我就永远不理你了。”我只好和她换了,要知道,她可是言出必行的人呀!

  后来,她到我家写作业,把那块破了的地方丢了,我便帮她出谋划策,虽然事情已经摆平了,但我还是非常内疚。

  我非常感激她,她是我做好的朋友。

记叙文作文 篇7

  看到别人头发长了,我总爱提醒他:“该剪头发了。”因为我有一段难忘的经历。

  “走,妈背你剪头发去,头发长了。”这时,我会愉快地趴在妈妈的背上,去理发店。

  因为我知道,你去也得去,不去也得去,痛痛快快地去,妈妈会奖励你点什么,如雪糕、画片、面包……只要是你想要的。

  “走,妈领你剪头发去,头发长了。”长大后,妈妈这样对我说,这时,我会把手伸向妈妈,她便拉起我的'手,走出家门。横过马路时,妈妈叮嘱我:“等对面的灯绿了,你再走。

  还要注意躲避两边拐弯的车。”

  时间一长,我就知道该怎样过马路了。到了斑马线,有时她故意要往前走,我就拽住她:“妈,再等一会儿,灯还没绿呢!”这时她笑了,让我拉着她的手走。

  “妈,我的头发太长了,陪我理发去。”“这么大的人了,自己去。”妈妈不高兴地说。“不嘛,您陪我去。”“你不怕别人笑话呀,这么犬了还要人陪?要不就别剪了。”

  瞅瞅镜子里的长发,我一脸无奈,只好懒洋洋地自己去了!

  到了理发店,阿姨说:“你长大了,孩子,再也不用家长陪了。”我听了,心里很舒服。

  头发快剪完了,见一个中年人扶着一位爷爷来剪头发,他小心翼翼,每走一步都很认真:“爸,慢点,咱不着急,看好脚底下啊。”

  看在眼里,我的心动了一下。

  “头发长了,该去收拾收拾喽。”妈妈自言自语。“妈,我陪您去。”我马上放下手中的笔,拉着妈妈就走。妈妈看着我,一脸的幸福。

  现在我明白了:妈妈背着我去剪头发,让我知道你只有去做才能得到你想要的。妈妈领我去剪头发,让我懂得做什么都要遵守规则。

  妈妈不领我去剪头发,是让我自立啊!

  我长大了,妈妈对我的爱更深了,爱与时间同行!

记叙文作文 篇8

  天气晴朗,惠风和畅,又是一年春好处。护国寺外小吃店外人潮涌动,而那一隅红门,却好似被人们有意无意地忽略。

  “海岛冰轮初转腾,见玉兔,玉兔又早东升”当我轻推开那扇朱红色的门,仿若时间回溯,兜兜转转。耳畔忽地想起畹华先生咿咿呀呀的唱腔,映入眼帘的是先生的贵妃醉酒后的妩媚。

  我看见先生又在编排新戏了。前几日那一幕《黛玉葬花》风华绝代,叹罢那梁间无情燕,如泣如诉,赢得了满堂喝彩。而在人们忽略的那光彩舞台的背后,是先生在黄昏灯前伏案翻阅古籍的姿态,而窗外,已是皓月初上。

  先生站起身,走到窗前,眉头微颦,闭上眼,深呼吸。

  我看见先生与坤伶冬皇的默契。金童玉女的一曲《游龙戏凤》,先生儒雅温润,冬皇英气潇洒,流畅的协作使您对这位巾帼不让须眉的坤伶另眼相看,青睐有加。在外界将先生和冬皇的关系描述得暧昧不堪,闹得沸沸扬扬的时候,又有谁看到了先生心中的那颗被人忽略的.爱才惜才的热诚的心呢?

  先生走向前,台步翩跹,翩若惊鸿,宛如游龙。

  我看见了先生蓄起胡须的明志。先生生在那样一个动荡的年代是先生的不幸,却是梨园大幸。旧传承在新思想冲击下,沉淀创新,似凤凰涅槃、欲火再临人间。多少年后,当先生在和平年代刮掉胡须,再次站上舞台时,人们只道先生英年不再,却又有谁看到了先生在名华中固守自己作为中国人的气节与底线?又有多少人忽略了先生当年蓄须明志的决心和勇气?

  先生停下脚步,回头望向生养自己的这片土地,先生昂头挺胸,心中无愧。

  春风料峭,吹醒了谁家醉梦人?

  相比气势恢宏、美轮美奂的梅兰芳大剧院,先生的故居少了浮躁多了份宁静,一如先生一生单纯而被人忽略的人生境界。

  只是,游人向前,惊叹先生戏衣如谁家霓裳羽衣;访客驻足,议论先生真情到底为谁。只有我在先生石像洗尽铅华的目光注视下,矫首遐观这四方的蓝天,闭上眼,深深嗅息院中草与树的味道。

  我嗅到了“贵妃”所扶那株桂树的香气,春风起天阑,裹挟着百花馥郁香,那梅花清冷凛然香,却被人遗忘。

  当红色的门渐渐地掩上,先生的戏腔与石像渐渐淡出。我忽想起,自葆玖先生后,梅家再无梅派。

  又是一年四月,人间芳菲尽。还会有人记得那随冬远去的梅香思及仙逝的一缕梅魂吗?

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