叙事的作文(集锦7篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的叙事的作文7篇，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
前不久，我和姐姐在楼上玩，我们一个玩电脑，一个看电视。一两个小时后，姐姐把电脑让给了我，自己下楼去吃东西，我本想玩个一小时就下楼，可谁知，我玩了不到十分钟，妈妈就叫我下楼看店，幸好姐姐上来帮我解围，对此我和妈妈不理不睬。
不知从何时起，我的脸色渐渐变差了，爷爷都十分担心我，叫我今天不要去上学，待在家里睡一觉好好养病，唯独妈妈，她若无其事地说：“这么点小病没事。”说着就拉我去上学了。这时，我对妈妈的恨意更深了。我来到学校，不是呕吐就是肚子痛，老师见状马上拨通我家的电话号码，让家长来接我回家，我心知肚明，我那无情的妈妈是不会来接我回家的，可结果却恰恰相反，妈妈骑着跟随了她几十年的自行车来接我回家了……
这时，我与妈妈近三个月的恩恩怨怨，都在那一瞬间“融化”了，终于咱们母女俩又“破镜重圆”了，化干戈为玉帛，我想这必定会成为我心目中最令我感动的'一件事吧！
叙事的作文 篇2
记者去一所山区的学校采访。问一个叫杨芳的女孩，最喜欢的课是什么。杨芳回答说是美术。记者想要一张杨芳的画。当杨芳画完后给记者看时，记者看到的是许多竹子和大熊猫。但是，竹子是蓝色的。记者问她其中的缘故。她说，因为她只有一支蓝色的圆珠笔。听完这个故事，感动从我内心涌出。蓝色的竹子，只因唯一的蓝色圆珠笔。就是因为这个，山区的孩子们才无法绘出自己心中的梦！很多人知道这件事后，不约而同地寄给杨芳很多彩笔，如此斑斓的颜色。不久，杨芳寄给记者一幅画：绿油油的竹子，浅绿色的草坪，还有许多绚丽的色彩，甚至她也把大熊猫涂成了彩色的！对我们来说，极其普通的'几支彩笔却能帮助一个山区的孩子描绘出自己心中的美丽，编织自己心中的梦想。她心中的缤纷能够跃然纸上，对她来说，原本是一个遥不可及的梦想！记者说，她说不清杨芳，那些互不相识的人，还有许多其他的人，是谁在感动着谁。其实，感动存在于人与人之间，交互着，错杂着，编织起人们共同的梦想。杨芳需要的不仅仅是画笔，需要画笔的不仅仅是杨芳。山区里那么多的孩子，他们心中美丽的梦想有许多，和我们一样，同太阳一起升起，漫溢着希望。他们不仅想在纸上描绘，还更希望梦想真正的实现！这对于他们来说，可谓是难上加难。杨芳把熊猫画成彩色的，她只是想告诉别人，她有了彩色的画笔，她得到了许多人的关怀！还有许多孩子，只能用石头在沙地上勾勒自己心中的梦想。我们应该在编织自己的梦想同时，为他人带去一份感动，为他人送去一份关心，帮助他人完成美丽的梦想！每一个孩子都应该有一只彩色的熊猫，不是蓝色的竹子，不是沙地上孤独单调的线条……
叙事的作文 篇3
我是一棵小草，身上没有花花绿绿的衣服，头上也没有色彩鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄来临的时候，她把碧绿的裙子给了我，让我在这神话般的'环境里，享受着春天的温暖。
我是一棵小草，太阳公公从东方升起时，我的身上就会挂上一颗颗晶莹的珍珠。勤劳的蜜蜂哥哥飞到我身边说：“早上好，小草。”
我是一棵小草，等待着大雨的来临，大雨过后，我的身上一尘不染的，多舒服呀！这时候，有几个顽皮的小孩说：“走在这小草上不硌脚，多美啊！我们听了，心里美滋滋的。
我是一棵小草，一天，一位农民伯伯赶着一群羊，那些羊一见到我们就争着吃。我先是觉得很疼，心想：这下可完了。可是又一想，做一棵小草，就是让牛羊吃的嘛，为什么还怕疼呢？就这样我被吃了。
过了些天，我惊喜地发现我还在长高，我没有死。原来，只要我们的根还在，就可以继续生长。我多么高兴呀！
不知不觉，秋婆婆轻轻地走来，我们的身体开始枯黄。一位老奶奶把我和我的同伴收了起来晒干，让我们躺在灶的旁边。我知道我的生命要结束了，我静静地等待……
可是，我多么幸福啊！我们虽然牺牲了自己，但给人类带来了好处。能够作出贡献，我感到骄傲！
叙事的作文 篇4
从牙牙学语，我们就开始吟诵唐诗宋词，听长辈们谈论四大名著，背《三字经》、《弟子规》，品读《论语》所教给我们的道理，一直到步履蹒跚，还在更深一层地领悟这些东西。从古至今，有多少人写出不朽的文章，经典的书籍一直激励着我们，伴我们前行。
在闲暇时光里，我重新翻阅了一些曾读过的名著古书，就好比《论语》，即使有众多翻译过的现代文，白话文，我还是钟情于孔子原话中的深刻哲理。“学而不思则罔，思而不学则殆。”只学习不思考便迷惑而无所得；只空想不学习便精神疲倦而无所得。“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”等等这些名言时刻激励着我们。在《论语》中，能够影响我们的生活学习态度的，远远不止这一句，两句，一段，两段而已，它是领导我们一路成长的`良师益友，是为我们指点光明的希望。
生活中，处处充满着经典。春天，面对那柔柳，不禁吟诵出，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”；在荷塘，感受那“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的无限乐趣；冬天，到处是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的苍茫景象；面对长江，我们不禁为之感慨，“天门中断楚江开，碧水东流至此回”；“青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏”，就是一幅清淡的水墨画了，秋风送走了帆影——和好朋友分别，心里是多么难舍啊！一句句诗，看似简单，却蕴含了诗人浓厚的感情。诗的用处非常大，任何一项事物都能被它描绘下来。
我国的四大名著，更是文化的经典。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》，从中蕴含了许多道理，而且这些故事人们百看不厌。
到刚劲端庄的方块字里，感受“水浒”、“三国”的英雄豪气；到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲、大禹的故事萦绕耳畔……经典，伴我成长！
叙事的作文 篇5
海风，轻轻地吹。蔚蓝的海水拍打着礁石，轻抚着沙滩。海水，是那样的蓝，蓝到和天空合为一体，蓝到看不出哪里是天，哪里是海。沙滩上，依稀的几片贝壳，光滑的壳面在阳光的照耀下反射出光亮，闪闪发光。这就是我所向往的大海，我所向往的沙滩，也是我愉快童年美好的记忆。童年已过去大半，让我们跟着海风一起回忆童年。
小时候，海是我最向往的地方，所以爸爸妈妈在假期里带我去了海南。明明是冬天去的，可走出机场迎面扑来的却是一股热浪。眼前矗立的是一排高大的椰子树，我顿时没了睡意。我们一家在海边的一所房子安顿了下来。可我却怎么也无法入睡。听着滔滔的海浪声，我的心痒痒的。我不管已经夜里12点了，缠着爸妈来到海边。月光洒落在海面上，鳞光熠熠，好似千万条银色的鱼儿在海中跳跃。海水也似乎没有电影里的那样波涛汹涌而是风平浪静，像个熟睡的婴儿，均匀地打着鼾。我小心翼翼地把脚伸进海水里，一半是因为怕把大海给惊醒，一半是因为第一次接触的恐惧。确认不会有事后，我开始尽情地享受这天然的按摩，然后我又尽情地奔跑起来，就像冰心奶奶《雨后》里描写的那两个孩子。尽管海水溅了我一头一脸，我却是玩得非常开心。去之前，爸爸就跟我说过，沙滩底下会有螃蟹，于是我不顾旅途的辛苦，拿出准备好的工具——小铲子和手电筒。我照着爸爸的教法，用手电筒在沙滩上寻找螃蟹的家。哈哈，功夫不负有心人，终于给我找着了一个。我对着洞口径直挖了下去。不过，悲惨的是这不是小螃蟹的家，而是住着小螃蟹的爸爸，可能是我惊醒了他的'美梦，他恼怒地冲出来，对着我的小脚就是一钳子……
这就是我记忆中的童年，蓝蓝的大海、绵软的沙滩、温柔的海风，当然还有恼人的螃蟹。
叙事的作文 篇6
生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。在我的童年记忆中，生活更像一涓溪流，在滴水穿石的瞬间，感受到了人间最伟大的隔代亲情美。就像小时候唱的歌谣：“摇啊摇，摇到外婆桥……”
5岁的春天，我每天都在幼儿园里嬉笑玩耍，回家后心安理得地吃着姥姥辛辛苦苦做的饭。有时候因为不合口味，就呶呶嘴，径直回到自己的房间。却不曾想，背后是姥姥伤心、失落、无奈的眼神。在这生机勃勃的季节里，我却没有把姥姥的爱抓在手中，现在想起来，我多想再找回那份久违的感动啊！
8岁的夏天，一个临近期末考试的炎热的夜晚，耳边是嘈杂的'喧闹，眼前的卷子似乎在愚弄着我，课桌前坐了几小时的我实在学不进去了。这时，我感到一阵凉爽的风从后面袭来，我那焦急不安的心也被这无形的关怀慢慢抚平。啊！是姥姥，姥姥右手不太好，正用左手均匀地为我扇着，脸上带着温馨的笑。那次考试，我考了全学年第三名，那是我记忆中最激励的感动！
11岁的秋天，我面临着严厉的考验——为择校拼搏，放学后，我顾不上吃饭就飞奔到补课班。每当这时，我都会看到一个熟悉的身影坐在教室里，原来是姥姥早早就拿着饭菜等在那里了。那一年，即使妈妈出差，我也没因补习少吃一顿饭，看到别的同学啃面包充饥，我总是心生自豪。现在，我坐在心仪的初中教室里，心里荡漾的是对姥姥诚挚的感动！
12岁的冬天，每天上学前，姥姥都要叮嘱着，目送我走出很远才回去。每天放学回家，我都要远远看着家里的窗户，那里有姥姥期待我回家的笑脸。一天见不到我，我把学校的趣事讲给她听，姥姥则像个孩子一样兴奋着。那种期盼代表着她老人家无私的感动！
如今的我，闲暇时光，总要帮姥姥捶捶背，和姥姥说会儿话，享受着我们祖孙二人的乐趣。我永远不会忘记姥姥带给我的四季的感动，有春的希望，夏的满足，秋的收获，冬的回味……
叙事的作文 篇7
在这个周五的夜晚，我有一些无法掩盖的忧虑，一个人总是有一些事情需要处理一下，而处理事情真的需要耗费大量的精力，只不过看看宿舍里的其他人，他们似乎在这个夜晚格外的悠闲自在，看来他们已经开始自己的周末生活了！
也许真的是因为星期五是周末的开端，对于我们来说真的一下子放松下来了，因为在这两天时间之内，我们不需要考虑任何有关于学习的事情，因为上课学习的时间已经过去了，而且最主要的'原因还是因为明天是周末，也许对于学生来说，周末才是我们期盼的时刻，只有在周末才可以让我们放松警惕，只有在这一日不想学习，或许这一日就是充电的过程，一个机器设备能力真是有限的，它们也需要休息一会护理一下！
我不知道其他人是不是在放松，可是这一夜晚的舍友真的放松了，他们悠闲的躺在床上，闲暇之余看看手机，听一会歌曲，或许可以玩一会游戏，这似乎和学习截然不同，的确如此，这一切与学习真的没有关系！
不过，我觉得并不是所有人都适合不断的不休息的学习，大家都或许在紧张的学习生活中感受一下生活的乐趣！
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