小学叙事作文

时间:2024-01-17 15:52:05 记叙文 我要投稿

【精华】小学叙事作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的小学叙事作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】小学叙事作文

小学叙事作文 篇1

  今天中午,我和妈妈躺在床上认认真真地看着书。我看着一本十分有趣的书,名字叫《游戏中的科学》。这本书十分好看,真是一本老少咸宜、百看不厌的好书。

  过了一会儿,我神秘兮兮地笑着对妈妈说:“妈妈,给你玩儿一个游戏,保准你永远也做不到!”

  妈妈半信半疑地问:“什么游戏啊?还能让你这么神秘,还能让我永远也做不到?”

  “咳!咳!”我清了清嗓子,说起了游戏规则:“首先,你的手型形成扁扁的C状,我拿一张纸条,举在你的手的上方。当我松手时,你要接住纸条。按照科学界的说法,你永远也接不住!不是我吹牛,只有我能接住!”

  于是,妈妈和我试了试这个神秘的游戏。

  果然,不出乎我的意料,妈妈试了几次,总是接不住,而我第一次就能接住。

  妈妈有些奇怪:“冰冰,妈妈接不住,你为什么能接住呢?”

  我像一个小博士一样,说:“道理很简单:当我松开纸条的时候,你的眼睛要传令给大脑,大脑在传令给手,这相对是需要一些时间的。当你要接时,纸条早已穿过你手指的缝隙,飘走了!”

  “那为什么你能接住呢?”妈妈似乎有些不服气。

  “这个嘛!”我看了看手中的.书,说:“我之所以能接住,是因为我松开手和接住纸条是在同一时间受到大脑传令的!”我巧妙的用一句话结束了这段问答。

  “哦,我懂了!”妈妈高兴地笑了。

  看到妈妈对这个游戏很满意,我也兴奋得笑了,脸上的小酒窝一个个蹦了出来。

  呵呵,这还是妈妈第一次请教我呢!

小学叙事作文 篇2

  爷爷奶奶最喜欢种果树,老家的桃树枝干愈发繁茂,凉爽的树荫投在小路上,清香也愈发弥漫,抹不去的却是那散发着烂漫童年的气息。现李桃子还没成熟,但我想吃的心却有了。

  放学回家,路过门前的桃树,上面一颗颗累累硕果像一个个小恶魔勾引着我的欲望。事实,桃子一个个都是青涩的,圆小的。我摘下一个面上带红的青桃子,用力地擦洗过后,做好了咬一口的准备。“啊呜”一口,嘴里满是苦涩,粉渣的味道,难吃极了!

  我幽怨地望着树上其他的桃子,他们仿佛在嘲笑我,心急的人啊,你摘得太早了!

  期待桃子快成熟,了却我心中的.愿望吧!

  这周一回家,看见桌上摆了一盆桃子,我心里惊讶:怎么这么快就把它摘了呢?上次偷吃的那个起码再等个把周吧!

  我看着盆子里的桃子,心中竟有些犹豫,吃还是不吃呢?想想那个滋味竟有些后怕,嘴里发碱,味蕾发涩,实在受不了诱惑仔细在盆里挑了个又大又红的桃子,毅然决然地跑到水龙头下,将它冲洗干净。准备大口咬它的时候,停顿一秒、两秒、三秒。看见路上正好经过一只狗,想出一则妙计﹕我拿了一把水果刀,切了一块桃子后,扔到狗的面前,看它舔添了又舔。心想这应该味道不错吧!看它舔的那么欢,于是我再次拿起桃子放在嘴里,“咔嚓”一口,酸甜可口,清香四溢,脆度可圈可点,比上次那个好吃多了,我连接吃了三个之后,还意犹未尽。

  等爷爷回来后问我﹕“桌上的桃子吃过了吗?”我回答道﹕“吃了,好好吃。”“那你削皮了吗?这是毛桃,要削皮的,吃了会肚子痛。”爷爷不紧不慢地说道。

  “轰隆隆”耳边传来一阵雷声,当场把我石化了。什么!现在才说是不是晚了点儿……

  悲剧的一幕上演了……

小学叙事作文 篇3

  这两天一照镜子,一用舌头舔到牙齿,我的心中就会有一种莫名的伤感。

  那是一个愁云惨雾的夜晚,我正高兴地玩着一个圣诞老人玩偶,它的手和脚能伸缩,我还想用它恶搞一下妈妈。可不知道怎么的,还没整到妈妈,自己却被妈妈的脚绊了一下,失去重心身体向前倾。一瞬间,我的脑子一片空白,什么用手支撑身体呀,仰起我骄傲的脖子呀,全忘得一干二净。只听“咯噔”一声,我的大门牙一阵酸痛。立马站稳身子,定睛一看,洗脸盆旁的黑色大理石台上竟有一小块白色物质。一个激灵,连疼也顾不上了,必须先搞清楚。是我那坚硬的“小挫刀”把白瓷砖削掉一块?还是我的“小挫刀”被大理石撞下一角?搞不清,也容不得思考,我伸手摸了摸大门牙,竟然变得凹凸不平;用舌头一舔,居然酸楚难忍,感觉似未打磨的刀锋般不平整。“牙磕坏了”大脑一收到这个讯息,我竟不由自主张大嘴巴,眨巴眼睛,接着大哭声破喉而出。我慌了:这还怎么出去见人?我的'形象就这么被破坏了!

  牙医说,因为门牙受了伤,不能用它咬硬物,要让它休养一段时间。如果伤痊愈了可以考虑补牙。这两天,我吃东西基本靠吞了,美食对我已失去诱惑力。偶尔一疏忽,咬到筷子,那钻心的痛会让身体直哆嗦。

  今后我将会和我这不一样的门牙永远生活在一起。希望我们能互帮互助生活得风平浪静,和和睦睦。对我来说,不管是以前的你,还是现在的你,都一样重要!

小学叙事作文 篇4

  我有一个宝贝玩具,是一只可爱的小狗,它长着一身雪白的绒毛,米黄色的耳朵和尾巴,头上还有一只蝴蝶结,它长着一双黑汪汪的大眼睛和一个小黑鼻子,非常可爱,我给它起名叫“优腾”,我很喜欢它。

  我高兴的时候,喜欢把它高高的抛起来再接住,有时候我没有接住,它掉在了地上,虽然摔的很疼,但是它从来没有喊过一声。我生气的时候喜欢抱着它躲在自己的房子里,讲自己的心事给它听,它用黑黑的大眼睛看着我,好像在安慰我:“不要生气了!”,我所有的.烦恼就都无影无踪了。

  有时候,我会当“老师”给它上课,它听的很认真,我也越讲越有劲。有时候我又变成了“医生”给它看病。虽然我不懂医术,但它却不急不闹,听我的所有安排。有时候我又把它当成不听话的小孩子批评它,打它的小屁股,我的手劲儿很大,但它却从来不哭。

  有一天妈妈对我说:“你的小狗时间也长了,你也玩腻了吧,妈妈再给你买一个玩具吧”,我听了紧紧的抱住它说:“老朋友怎么能随便丢掉呢,我还很喜欢它,留下吧”,妈妈只好同意了。

  小狗陪着我上了幼儿园又上了小学,我俩一起度过了数不清的快乐时光,直到现在我俩依然那样亲密。

小学叙事作文 篇5

  人间,是美好的,是温暖的,是使人快乐、令人向往的。它往往有一些真情,来温暖你的心。

  这天,我和李红一起去公园玩,我们玩的开心极了!当我满头大汗地和李红来到公交车站时,不经意的往口袋里一摸,心,顿时一惊!我的五角钱呢?我顿时慌了神:别看只是一枚小小的`五角钱,没有它,我可怎么回家?这儿离家还很远呢!我眼看着要等的车来了,越来越急,像热锅上的蚂蚁,冷汗直冒。“怎么办呢?”我心里想着,简直要哭了出来。

  旁边的李红见我脸色不太对劲儿,就问:“你怎么了?”“我,我五角钱丢了。”我支吾着。李红满不在乎的说:“原来是这样,我还以为是什么事儿呢!我借给你呀!”我眼前一亮,感激地对她说:“谢谢你,你真是太好了!”说着,便接过那金灿灿的五角硬币。

  上车了,我正要喊李红,可却看见她默默的转过身,走了。我顿时明白了:原来她也只有五角钱!我感动地说不出话来,三步并作两步追上她说:“咱们一起走!”她诧异地转头看我,又忽然笑了,我也笑了。

  这枚小小的五角钱所流出的真情永远温暖着我......

小学叙事作文 篇6

  看了题目,你一定在想:谁炒菜?炒什么菜?……想知道答案就接着往下看吧。

  今天早上,在砺智特色教育培训学校里,我们班同学在老师的组织下,玩了一个非常有趣的游戏,题目叫作:“我做你说”。游戏的规则是:在老师分好的两大组内各自选好组长,由组长组织组员起组名,接着组长给本组的组员编顺序号,各组的`组员按顺序轮流上场,从老师准备好的袋子里抽出一张卡片,然后按卡片上的字意表演让本组的同学先猜,猜对的得一面小红旗,若三次都猜不对,就把机会让给另一组猜,猜对的也得一面小红旗。游戏结束时哪组得的小红旗多就为赢队。

  比赛开始了,第一局我们冠军队的由李艺上场,抽到的是“老师”,她呀被难住了,怎么也表演不像。我们组猜了三次也猜不出。第一场我们就以0比1告败了。

  到了第二局,我们队轮到梁恒玮上场。我看见他满怀信心快步走到讲台旁,接着快速转身面向同学,老师马上拿起装卡片的袋子走到梁恒玮身边,老师先用右手猛地甩了甩袋子,再轻轻打开袋口,梁恒玮就快速地把右手伸进袋子里,迅速地抽出一张卡片,老师马上用自己的身体挡住卡片,生怕同学们看见卡片上的字。而同学们哪肯罢休,都把身体往前倾,脖子能伸多长就伸多长,有的同学干脆走出座位想往讲台赶。老师哪会给机会他们呢,梁恒玮一看清卡片,老师马上就把那张卡片夹进准备好的作文本里了。

  表演开始了,梁恒玮挺直腰杆快步走到讲台中间,还咧开嘴笑了。我想:他要表演什么?是表演笑吗?正当我想举手时,他的眼睛集中到讲台上,好象在找什么东西。突然,他眼睛一亮,拿起讲台上的一个长方体形的粉笔盒,可很快他又泛愁了,只听见他说:“还少一样东西,怎么办?”我心想:这下完了,又要输了。这时听到老师说:“你可以用手来啊。”梁恒玮听后马上左手拿着粉笔盒,右手在粉笔盒上方动了动,我想:他在干什么?是扇火?对!我刚想把手伸出来,可一看其他同学一脸的疑惑。我又把手收回。真是急死人了。再看看梁恒玮,他更着急了,干脆把右手伸进粉笔盒里,从下到上把粉笔翻来翻去,还用手“铲”了一根粉笔起来,放到鼻子前做了个闻的动作,又开始把手放到粉笔盒里“翻炒”起来。我恍然大悟,这不是在炒菜吗?我以最快的速度站起来,大声说:“是炒菜!”老师说:“对不对呢?”同学们不敢作声。我心想:难道我又猜错了?老师慢慢地从作文本里拿出刚才梁恒玮抽的那张卡片,交给梁恒玮并叫他举起给同学们看。只见卡片上写着“炒菜“两个字。我乐得跳了起来。心想:还好自己没把前两个答案说出来,否则,机会就得拱手让给另一组了。我们组的同学们更是高兴,不约而同地大声叫起:“耶!”而另一组的同学却因没机会而像泄了气的皮球一样瘫坐在座位上。

  好玩的游戏还在进行当中……

  怎么样,看了作文,我想你不是单明白谁在炒菜吧?还应该明白:做事有了机会还要深思熟虑才能成功吧。

小学叙事作文 篇7

  一大清早,因为有事,必须踩自行车去一趟阳光棕榈园。搞定一切后,因为正在下着密密麻麻的雨珠,只能在大厅里耐心地等待,期盼着雨小些。不料,雨孩子却迟迟没有玩够,密密麻麻的雨珠仍旧映在眼前。那时正值中午12点多,我的肚子照样经不住饭菜的考验,不争气地叫了起来。无奈之下掏出了自行车的钥匙,略作考虑,想着雨孩子应该很久后才能停下自己的小把戏,说不定过几分钟后雨还将会变大。不一会儿,我就解开自行车,扣上一顶帽子,应该可以防得住不少雨,便蹬起脚踏板,一溜烟便冲入了雨中。

  刚冲入雨中,我就能感到无数的雨滴滴在我的肩上,让人感到一份沉重。抬起头,雨珠马上跑入我的眼膜,让人睁不开的`眼睛。人烟稀少,行人们纷纷顶上了一把伞。雨大了,轮子在狂风中不停地滚动着,超速地行驶让车轮卷起一阵水花,弄得我后边的裤子全部湿透了,凉风一吹,冷极了。

  过了两条马路,就能望见一片树荫。我加速踩过了辅道,越过了一条沥青路,到达树荫下时,浑身上下早已湿透,还好头没有受到雨水的折磨。我伸展了下身子,又冲入了雨中。雨小了许多,雨粉缓缓地滴在我的脸上,让人感到一阵清凉,让我从炎热的世界中挣脱出来。路上溅起了一串串的水花,让我感到有些腾云驾雾的感觉,只觉得脚下一阵轻盈。

  再越过一条宽敞的马路,一望过去,华润万家的招牌可谓清晰可见。我赶紧跑进了华润万家。此时的自己,就像是个落汤鸡,除了头发,全身上下都受到了雨珠不同程度的击打。一望华润,便习惯性地摸了摸包,自认倒霉,今天没有带钱。我只好看着门外,翘盼着雨滴下小些。

  好险妈妈及时赶到,才让我在后半段的路程避免淋雨。

  回到家后,感到一阵说不出的感觉。赶快换上衣服。但那在雨下经历的那些事情却让我一时不可忘,或许以后的人生就像这雨,一会儿下大,一会儿变小,起伏不断。接下来的人生怎样,还看今朝。

小学叙事作文 篇8

  爸爸妈妈总是说我:“女儿,你都快是XX岁的姑娘了,怎么还不会做饭炒菜呢?不行,你必须得学会。”每当这个时候,我都会向爸爸妈妈撒娇地说:“我不想做嘛!”而这时,爸爸妈妈总会无奈地摇摇头。

  可是今天,我必须得听爸爸妈妈的.话了,因为爸爸妈妈都有事出去了,临走前对我说:“女儿,菜在冰箱里,你自己去冰箱看看吧。还有煮饭,应该就不用我教你了吧。现在是考验你的时候了,如果你真厉害,那就露一手吧!”这时我还在沙发上看《趣味语文》,当我听了爸爸妈妈的话之后,不以为然地点了点头,然后又继续看书了。

  等到中午的时候,我才后悔了,因为我根本就不知道该怎么动手。于是我去冰箱一看,只有莴笋、猪肉、土豆和鸡蛋。于是我便准备煎鸡蛋、做土豆丝和莴笋炒肉了。可是我又遇到了煮饭的难题。到底该放多少米,多少水呢?又该淘米几遍呢?于是我回想着妈妈平时做饭的细节,先把锅洗干净,然后装了2勺米,淘了3遍米,放了1杯半的水,然后通电就行了。接下来我要炒菜了,煎鸡蛋还顺利,土豆丝也不错,可是一到了莴笋炒肉,我就不行了,结果做出来的莴笋炒肉已经烧糊了,唉,没办法,只能不吃这道菜了。我做完菜后,就去看了看饭煮得怎么样,一打开电饭煲,啊,好香啊,颗颗分明,粒粒饱满。于是我便在餐桌上津津有味地吃了起来。

  这是我第一次做饭,没想到做得还不错,希望下次能更进步一点!

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