叙事的作文8篇(热)
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的叙事的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
略微卷曲的头发，扎成一条短短的马尾，额头处很有个性地垂下一小簇刘海，遮住了半边眉毛，显得很酷。小小的单眼皮眼睛，但一听见令她感兴趣的事情，双眼就会立刻睁大好几倍，闪着光，仿佛是夜空中的点点繁星。鼻子有点儿扁，嘴唇薄薄像个草莓。下巴不明显处，有一小块儿棕色胎记。
这便是我的闺蜜卢云清。自从四年级认识她后，没过多久，我俩便一拍即合，成了第二对伯牙与钟子期——知音呢。是什么让我们如此亲密？答案很简单：我们几乎有着一致的爱好：都热爱画画、读小说、听音乐等等，就连喜欢的学科都一样。你说巧不巧？
卢云清热爱读书的程度居然与我这个“资深书虫”有得一比！我与她常常讨论关于读书的问题，如“这本书中的人物为什么会是这种结局”呀，“这个女孩子经过重大事件后为什么还能如此平静”呀等等。发现这样一个兴趣爱好如此合我口味的“钟子期”后，我作为“伯牙”自然十分欣喜了。
不过让我把卢云清视作知音与闺蜜的原因，重点不在这些，而在于她的.性格。
这个姑娘，内心火热，如同一个热水瓶一样特别热心助人。这不，上个星期日我与她一同去图书馆看书，看见两个小姑娘，一个扎马尾辫，一个一头短发，因为座位的事情起了小小的争执。马尾姑娘霸道地独占着两张椅子，不让那短发姑娘坐，硬是一口咬定说“这两张椅子是我的”。短发姑娘可怜兮兮地站在一边，满脸无奈与委屈。这时，卢云清那热心助人的心燃烧起来啦。她不满地瞪着马尾姑娘：“这两把椅子是你的吗？当然不是，它们是图书馆的，你有什么权利独占它们呢？”马尾姑娘被说了个大红脸，低着头走开了，短发姑娘连声道谢，卢云清摆摆手，拉着我潇洒地走了。整个过程做得一气呵成，我看呆了，由衷地在心中赞叹：卢云清啊卢云清，你这也太牛了！为你点三百六十五个“赞”！
这就是我的知音“热水瓶姑娘”卢云清，我十分喜欢她，你们呢？
叙事的作文 篇2
我想，你们班的捣蛋王应该是男生吧，可在我们班级里却是女生，她看起来斯文乖巧，可实际上根本不是这样的，你们听一听她有多捣蛋吧！
下课了，同学们奔出教室，我刚要出门，回头一看，发现她在讲台上玩水，我好奇地走到她面前，不禁大吃一惊：她正把水倒进粉笔盒里！我斥责道：“你为什么要把水倒进粉笔盒里？粉笔会不好写的！”可她却把我的'话当耳边风，没回答我。我更加生气了，警告她快停下来。她仍然对我置之不理。我实在忍无可忍，一个箭步冲向教师办公室，把事情一五一十地告诉了老师。老师听完后赶紧来到教室。这时上课铃刚好响了，老师当着全班的面，严厉批评她：“你星期五去买一盒粉笔回来，要不然就让你把粉笔吃了！她这时才低下了头，小声说：“我知道了！”我偷偷笑了。
有一次，她装作上厕所没带纸，可怜巴巴地对我说：“请你借我一张纸，可以吗？”我见她蹲得这么累，就急匆匆地跑到教室拿纸，但我跑回厕所时，她已经没见了踪影。一开始我还以为是别人把纸借给了她，再仔细想想，终于明白了真相，就找到她，恼怒地说：“你捉弄了我！”她这次挺乖的，向我负荆请罪：“对不起！”我原谅了她。上课了，我边跑向教室边想：希望她下次不会这样做了。
叙事的作文 篇3
今天，我生病了，在县医院打了两瓶点滴。到了晚上还有点低烧，头晕晕的，人昏昏的，于是我提出去城中花园看喷泉。
还未到城中花园，就听见《回娘家》欢快的乐曲。到近前一看，人们在跳着欢快的舞蹈。广场上，灯火辉煌，美丽极了。有椰树灯、有莲花灯、还有蛇形灯，五光十色。这里人声鼎沸，许多小孩在玩电动车，还有许多大人在欣赏美丽的喷泉。我和妈妈也挤在其中。
这喷泉由三圈水柱组成，中心处的水柱最高。伴随着美妙的音乐，水柱或高或低，一会儿像阿娜的水姑娘撑着一把伞在轻柔的跳舞，一会儿又像一条水龙腾空跃起。巨大的水柱像一条长长的瀑布，如烟如雾，直泻而下，真有李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的感觉。微风吹来，那飞珠溅玉落到我的面颊上，落到我的手上，顿时觉得神清气爽，沁入心脾。先前头晕目眩的感觉一下子全没了，只有这清新惬意的感觉冲动着我的.心扉。我觉得这喷泉也像调皮的孩子，好象在和冲进冲出、如入仙境的孩子们一起玩游戏、捉迷藏。七彩的灯光伴随着调皮变化的喷泉水柱，我想：那些孩子们一定和我一样，玩得比吃了冰块还痛快。
美丽的喷泉在我的心上喷涌着，它喷出的是美丽的水花，更是幸福生活的水花。
叙事的作文 篇4
在科技飞速发展的今天，各行各业都有竞争对手，连我们中学生也不例外。
在学习上，我的竞争对手是——王书林，别看他五大三粗，人高马大，一看就像头脑简单，四肢发达，但在学习上，可真谓“一夫把关，万夫莫开”。
这次考试，我的总成绩七百六十三分，他七百七十分，只相差七分，看着王树林那嚣张的脸色，骄傲的声音，狂傲的气焰，我暗暗握紧拳头，心想：我一定要超过王书林。
这次考试，他最大的.优势，是四门副科全部都上了90分，而我的副科成绩……惨不忍睹。我最大的优势是三大主课都上了135分以上，而他，除了数学成绩还可以，另外两门课像我的副科成绩一样。
此外，还有一位不容小视的对手，逯彦杰，这次考试，他的总成绩足足和我相差了五十分，让我和王树林两个大男人佩服而又羞愧的五体投地，恨不得找个地缝钻进去，毕竟她光历史成绩就是九十八分，让我和宋俊飞两位历史课代表叹为观止，所以，他成为我们全班前十共同的敌人，而他，已经连续三次居全班之冠，但我坚信，只要我努力学习，背好副科，缩短我们的差距，就一定能够超过他的。
成长需要对手！是对手，让我们迸发学习动力，是对手，使我们顽强进取，是对手，让我们变得更充实。
叙事的作文 篇5
一个星期六的清晨，我还在床上睡觉，“啊啊啊！”一阵震耳欲聋的叫声让我从床上摔了下来。
我走进客厅，看到妹妹站在椅子上，我惊讶地问她：“你怎么了？大呼小叫的。”妹妹用手指指地上，我走近一看，原来是一只蟑螂在椅子下爬来爬去，“一只蟑螂而已，干嘛大惊小怪？”我笑了笑。“我不管，你今天必须把它赶走，不然我就告诉你妈你欺负我！”看着妹妹无可奈何之下，我决定和蟑螂来了一场大战。
我望望蟑螂，蟑螂望望我，等我缓过神来，它早已“嗖”一声跑了，我只好翻箱倒柜的找，椅子下，沙发下，桌子下……都没有，当我想半途而废时，在电视柜下发现了那只蟑螂，我拿起一个塑料袋静悄悄地走过去伺机而动，我往前一扑一抓，这蟑螂就成了我的囊中之物，“呵，不比抓公鸡难多少。”我大笑道。“杀了它！杀了它！”妹妹大叫道。“别急，它把我累成这样，我要好好折磨它。”一边笑着一边露出邪恶的笑脸。
我把塑料袋里面灌满水，把蟑螂放进袋子里，想要把蟑螂淹死，我和妹妹等在旁边，一小时，两小时，就是没有动静，我打开一看，里面的蟑螂还在快活的`游泳，这让我火冒三丈，我把水慢慢地倒光，蟑螂想乘这个机会逃出升天，但我偏偏不让，我把塑料袋包得只能有水流出来，等水流完后，我把袋子绑的紧紧的，然后放到了冰箱里，妹妹疑惑不解：“哥哥你想干什么？”我奸笑道：“我想让它在冻死闷死饿死三种情况下折磨死他，我敢打赌，不出两个小时，它一定会死的。”妹妹竖起大拇指高兴道：“高，实在是高。”
两个小时后，我打开冰箱，拿出袋子，往里看了看，蟑螂早已一动不动，直僵僵的死了，我仰天长笑：“哈哈哈哈哈哈，什么最顽强的生命力，到我手里也不是轻而易举的死了。”我刚打开袋子，里面的蟑螂如闪电一般逃走了，再也找不到它的踪迹。
人类自以为是最高等的动物，而我今天却被一只蟑螂所骗，我发誓总有一天，这只蟑螂也要死在我的脚下……
叙事的作文 篇6
我家有一只宠物，它是一只小狗，名字叫小黑。
小黑，是一只小黑狗，还是一只很小很小的够。它的身长只有35厘米，高只有20厘米，退场只有6厘米。它是一只母狗，眼睛圆圆的，有一只小巧玲珑的.鼻子和小小的嘴，牙齿锋利无比。我要 是在外边玩够了回家来，它就噌噌得的就像草原上的野马一样飞奔过来，用它的小爪子来抓我的手。好像在说；“小主人回来啦，为我喂吃的啊”然后我赶紧给它狗粮吃，它高兴极了。
我从中体会到，动物也明白人的语言。我让他跑它就跑，让它回来它就回来。小动物也可以很人类和平共处，所以我们要爱护动物。
叙事的作文 篇7
陕西人最爱吃什么？那肯定是岐山臊子面了。我的家乡——陕西，每逢有客人来到或是佳节，妇女们都会端上一碗色香味俱全的面——岐山臊子面，以表示欢迎和庆祝之情。
虽然我没有出生在陕西，更没有生长在陕西，但就几次回老家，无论是奶奶做的臊子面，还是去亲戚家吃的臊子面，都让我回味无穷。一碗上面飘着翠绿的葱花、红红的胡萝卜丁、黄色的小黄花菜以及小小粒的肉丁，和着几根细细的面条的臊子面，冒着热气，香味扑鼻而来。
臊子面为什么那么好吃？我细想一下，点睛之笔就是臊子肉了。臊子肉在我们那里都是自家做的'。从外观上看来，十分普通，跟普通的炒猪肉丁没什么区别，但细微之处则是它的味道。细细品尝它，扑面而来的是一股浓浓的炒肉香味，接着有一丝酸甜的味道顺着你的喉咙流下去，久久回味着。那肉是更是津道，越咀嚼越香，越咀嚼越有劲。奶奶知道我爱吃肉，还每次做臊子时给我放几个骨头一起熬，啃着那骨头别提有多香了。
那面里的汤更是有营养。它虽然熬得不是很久，但那些蔬菜的精华却溶在了汤里。汤的色有点像橙汁，上面还装点着各色的菜，一瞬间，仿佛自己来到了一个五彩的世界。闻一闻，肉香和汤味立刻扑鼻而来。慢慢咀嚼面条，能感觉品尝秋天那稻子的金色香味。酸酸的，辣辣的，香香的，这就是一直让我回味无穷的岐山臊子面。
这种面啊，还充满了思念的味道，那是在外面的面馆所吃不到的。只有每逢回家时才能吃到，吃一次，让我们回想一年。那是老人们思念在外面工作的儿孙们的味道。我想每人都尝过这种味道——吃完后，不仅嘴里是酸酸的，心里同样也是酸酸的。
不同的人做臊气子面味道不同，不同的人品尝臊子面所体会的味道也不同，这就是我们老家的特色美食，希望大家可以品尝它。
叙事的作文 篇8
还记得老师您，细心温柔的跟我们讲解写作的思路，还记得老师您，热情洋溢的表扬着我们，还记得老师您，满脸带笑的跟我们说有趣的故事……
这个可爱的'老师就是我心里最敬佩的人——刘老师。
虽然块头很大，但是他其实是一个比那些看上去和善的人更有亲和力的一个人，这就是所谓的“人不可貌相”吧!
记得第一次上刘老师的作文课时，我只顾东张西望看热闹，没注意听讲。刘老师讲完后，同学们都“沙沙”地写起来，刘老师看看这个，瞧瞧那个，口里不时夸奖道：“写得不错!”"嗯，你的字真漂亮!”“这一句有水平……”不一会儿来到我跟前：“咦，你为什么不写啊?”我的心里像敲小鼓，“咚咚”直响：我，我没听好。”
刘老师一手撑着桌面，一手搭在我肩上：“不要紧，刚开始嘛!来，我们一起想想，‘夸夸我的妈妈’，你觉得你的妈妈值不值得你夸，为什么?你印象最深的是哪件事?……”在他的启发下，我想好了要写内容。接着刘老师又和我一起组织材料，列提纲，还指导我写作的方法，此时我文思如泉涌，埋下头不停地写起来。过了一会儿，刘老师又转到我桌前，他俯下身看看，高兴地夸奖道：“真不错，你很能写嘛!”我停笔一看：真的，我还从没写过这么长的作文咧!
刘老师真是一个好老师，我们都很敬佩他。
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