叙事的作文

时间：2023-12-01 10:21:47 记叙文我要投稿

[集合]叙事的作文5篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的叙事的作文5篇，希望能够帮助到大家。

[集合]叙事的作文5篇

叙事的作文篇1

　　我喜欢下棋，我曾梦想着成为谢侠逊那样的象棋大师；上着数学课，学着那些奇妙的数字、公式时，我希望能像苏步青那样成为数学泰斗……而现在，已经五年级的我，心中已坚定了一个小小的梦想，那就是成为一名书法家！

　　七岁那年，妈妈把我送到书法培训班。看着老师专注的神情，那只毛笔在纸上时而行走，时而跳跃，时而飞舞，我被深深地吸引了。一个个漂亮的'汉字跃然纸上，每个字都那么刚劲有力，那么细腻而柔一滑，令我惊羡不已！我喜欢上了书法！我暗下决心：一定要把书法给学会，学好！

　　我兴趣盎然地开始练习基本笔画“横、竖、撇、捺、点”，依次工工整整练习了数十遍，可惜不尽如人意，这些字有的粗，有的细，有的大，有的小，一个个东倒西歪，就像喝醉了酒了一样，就连“一”字的长横都像毛毛虫一样扭来扭去。我倍感沮丧，只练了两三个星期就想放弃。妈妈用王献之的故事鼓舞我，还语重心长地对我说：“练书法非一日之功，只有锲而不舍地练习，才能成功。那些书法大师，也不是天生就写得一手好字，都是靠勤学苦练点点练出来的。”

　　是啊，王献之孜孜不倦练习书法，用完了十八缸水，不知写秃了多少毛笔。成功的大小取决于付出的多少。我开始了日复一日地刻苦练习。在培训班，我虚心学习，认真揣摩运笔方法；在家，我模仿字帖里的范字，提起蘸着浓墨的毛笔，仔细观察这范字的结构，注意下笔的轻重……虽然练字的过程充满艰辛，进步缓慢，但我从未想过放弃。我一直坚持着！

　　到现在，已经练了整整四年了，虽然手指上磨出了老茧，但我写的毛笔字也发生了脱胎换骨的变化。我临摹的帖子也有了几分相似。我的作品在校内外多次展出、获奖，也算小有成就吧！

　　我坚信：滴水能把石穿透，万事功到自然成。只要坚持，我相信，在不久的将来，我的书法梦一定会实现！

叙事的作文篇2

　　“贝贝！贝贝！灯要关掉，要节约用电！”瞧，阿姨又开始叫了。“哦！我知道了。”我不耐烦地说。在这几个月，我都烦死了。我心想：这个阿姨啊！又不是用她家的电，省什么省？更何况，现在都什么时代了，还在那省电，真抠门！

　　记得有一次，我们正吃晚饭，我开了两盏灯，把家照得亮堂堂的，阿姨见了，又是那一句：“要节约用电！”说着，义不容辞就按掉了一盏灯。我只好对她干瞪眼。

　　我起了疑心：阿姨天天叫我节约，她自己是不是那样呢？经过几天的留心观察，我发现阿姨真的很节约用电。我们一家人的衣服，本来可以用洗衣机洗，她却用手洗。那不是太累了吗？

　　电真的那么重要吗？直到有一次，我才明白电的可贵性。去年暑假，我们小区经常停电，到了晚上，伸手不见五指，到处黑漆漆的.，窗外“怦怦怦”地响，好像有小偷潜入。我吓得躲在墙角直打哆嗦，怕传说中的鬼之类的出现在我眼前。

　　阿姨似乎看出了我的心思，温和地对我说：“没关系，阿姨陪你。世上是没有鬼的，现在你知道电的重要性了吧。以前没有电灯，富有的家庭可以点焟烛，穷的家庭只能点煤油灯。我的妈妈天天点着煤油灯，整天做针线活，补贴家用。眼睛一天不如一天，久而久之，竟瞎了。”听着听着，我的眼睛湿润了，原来阿姨也有这么伤心的事。这时，阿姨在我眼里一点也不“抠”了，而是个可敬的阿姨！

　　我突然想：爱迪生真伟大啊！给我们带来了光明。我也下定决心要像阿姨那样节约每一度电，让光明洒向世界的每一个角落！

叙事的作文篇3

　　我是一个小眼睛女孩，这点很让我苦恼，总觉得自己不够漂亮，而妈妈却说：“看，你的眼睛多明亮！这就是美呀。”我却对此很不以为然。

　　暑假的一天，一个很偶然的机会，爸爸、妈妈带我来到了房山济慈之家盲童孤儿院，参加慰问活动。

　　院长奶奶带着我们走进了小盲童的教室。二十多个和我年龄差不多的盲童正坐在地毯上跟着老师学习盲文呢。我发现，他们有的紧闭着双眼，眼皮向内凹陷；有的眼睛时而睁开，时而闭上，黑眼球非常小；还有的虽然睁着眼，但什么也看不见。我的心一下子被他们的眼睛揪起来了。

　　“孩子们，有一位小姐姐来看望你们了。”院长奶奶的话音刚落，小盲童们不约而同地拍手欢迎我。

　　“姐姐好！”声音脆生生的，真好听。

　　“弟弟妹妹们好！”我一边说，一边拿出了事先准备好的礼物——为他们特意选购的衣服、毛绒玩具和各种各样的小食品。

　　我把礼物一个一个递到他们手中，他们用手轻轻抚摸着玩具的各个部位，咧开嘴笑了。

　　“我有一只小兔子！”一个穿着花裙子的小女孩摸着兔子的长耳朵欣喜地说。

　　“这是一只小象！”一个穿着蓝衬衫的'小男孩拉拉小象的长鼻子，开心极了。

　　“这是小猴！”

　　“我有小熊！”

　　快乐的声音此起彼伏。看着他们抱着自己心爱的“宠物”，笑容洋溢在他们的脸上。我忘记了他们是一群盲孩子，他们和我一样有着一颗快乐的童心。

　　“合个影吧！”爸爸拿起相机，我跑到小盲童中间，他们都伸出小手摸我，想知道我长什么样子。“姐姐是长头发！”一个小妹妹摸着我的马尾辫。“姐姐是小圆脸！”一个小男孩用小手捧着我的脸。“姐姐是小瘦子！”两个小孩搂着我的腰说。

　　我们要离开了。我跪在车后座，透过车窗，依依不舍地和他们挥手道别：“再见！我还会来看你们的！”玻璃上映出了我的小眼睛，眼里装满了爱。

叙事的作文篇4

　　下午，我拿起一串深紫色的葡萄，顺手摘下一粒，拿起来细细端详。葡萄是深紫色的，紫里还透着一点红色，晶莹剔透，像我的眼睛一样。我轻轻脱下它深紫色的连衣裙，里面的果肉是淡绿的，同样晶莹剔透。我轻轻挤了它一下，它便流出几滴透亮的汁水，我把它含在口中，汁肉丰满，让我迫不及待地要咬一口，它也抱住我的舌头，在我的'舌尖和牙下来回窜动，它的汁水在我口中四溢。我舔了一下，很苦，苦中还带着涩，很像我的眼泪。我把葡萄籽吐出来，是深黄色的，宛如一滴小水滴。本来甜滋滋、沁人心脾的紫葡萄，为什么会像苦涩的苦瓜一样苦呢？

　　我看了看桌上的面包，脑里回忆起今天中午的事：中午，妈妈正要做饭，姥姥就来了，她对妈妈说：“你回去休息吧，今天我来给你们做我最拿手的面包。”姥姥下厨时，我在旁边看着，只见姥姥的动作十分娴熟，面在姥姥手里上下翻飞，不一会就做好了面包。面包刚出炉，香喷喷的，而且蓬松、柔软。姥姥看我在那看着，拿起一个面包，就递给了我。姥姥的手筋脉突兀，如同涟漪般的皱纹和老茧布满了她的手，摸起来很粗糙。我看见香喷喷的面包被姥姥粗糙的手拿着，心里冒出的食欲感一下就缩了回去。我不情愿地接过了面包，悄悄地瞪了一眼姥姥那张皱纹横七竖八的脸，嘴里还小声地嘟囔，埋怨姥姥不卫生。“姥姥是你的长辈，你怎么能这么说话呢？你太不懂事了，唉！要是以后我老了，也不知道你会怎样对我啊！”妈妈的话虽然并没有骂我的意思，但语气太重了，我感觉很伤心，觉得自己做错了事。眼泪在我眼眶里打转，“滴”两滴晶莹的泪珠滚落到了地上。

　　我不禁叹了口气，又顺手从桌上拿起一个核桃，它布满了褶皱，外面凹凸不平，一点也不像葡萄一样晶莹剔透。我轻轻把它撬开，把它倒在了我的手上。它里面也不像葡萄一样，依然凹凸不平。我把它放入口中，嚼了一口，很甜很甜。我又拿了一粒葡萄，剥下它紫红色的长袍，咬了一口，味道与以前大有不同，甜蜜的汁水流入我的心田，令人沁人心脾。

　　核桃没有漂亮的外表，没有绮丽的衣服，但是它的心，是美的，是甜的，是处处为别人着想的。

叙事的作文篇5

　　星期一的早晨，我刚走进教室就听见有人喊：“安静，快点读书。”毫无疑问，这人就是她——唐楚楚我们班的“女高音”。

　　她是我们的班长，有着威严的眼睛，高贵的鼻梁上顶着一副眼镜。她管起人来还是挺吓人的。这天早自修又是她管，只见她又生气地站在我们班的“四大金刚”前，厉声的教训他们：你们都别吵了，要是你们读书也那么有精神就好了！其中两个用手指捂着耳朵装作没听见，一副若无其事的样子。唐楚楚灵机一动，凑近他们身边，发出了狮吼功：“读书！”吓得他们眼睛睁得跟灯泡似的`。

　　她的“高音”不光在管理上有用处。记得同学吗在下面玩的时候，数学朱老师总让她来帮忙叫人，只听唐楚楚大吼一声“蒋元洋快上来，朱老师找你。”这一声穿过了楼梯，穿过地板，穿过了水泥操场，一直传到了蒋元洋的耳朵里。之间他像赶不上火车一样飞奔而来。

　　当然，她的“高音”还有许许多多的用处，比如说：唱歌的时候可以增加音高，还可以远远的让同学们交作业，不用过去，“喊一声就可以从教室的一端传向另一端。”

　　记得有一次郑毅又不交作业，唐楚楚大吼：“每次都不交作业来读书干什么呢。”可郑毅当做耳边风理都不理，我们帮她一起叫他。

　　她的“高音”为班级下了不少的功劳，简直就是一个小老师。

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