记叙文作文

时间:2023-11-30 08:22:08 记叙文 我要投稿

记叙文作文经典[10篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的记叙文作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

记叙文作文经典[10篇]

记叙文作文 篇1

  冬日的寒风吹打一张张无精打采的脸,充满疲惫。每天都要早早的来到学校,学习,忙碌,困苦,“唉!生活啊,竟是无奈的,苦涩的,来点糖吧。”我感叹道。

  我只是一个平淡无奇的初三学生,在我看来,每一天过的都是上学,写作业,放学。“三部曲”细数一天的课程,99。9%的主课使生活都充满了学习,乏味,没有一点乐趣,又仿佛告诉我们只能学习。我想:这就是初三面对于中考紧张的压迫感吧。

  我不喜欢,这种感觉。像是明天就要中考,我却还什么都没有学,停留起点。每天都在抱怨怎么会有那么多的作业:题型相似的数学但我还是不会,一篇篇的`英语课文要背,语文的文言文要黙…想想真的是苦涩,何来乐趣?

  给生活加点糖吧,让甜味化解你的无奈,疲惫,苦涩。使每一天都充满活力,帮学习消除烦恼,让生活充满乐趣。

  ——我相信,我的初中生活也会因此而多姿多彩!

记叙文作文 篇2

  诚信,是一种态度,更是一种品德。如果让你在金钱和诚信之间作选择,你,会选择哪一个?

  记得那是一个周末,我约了一个好朋友去书店看书。看了一会儿,她突然碰了碰我,说:“喏,你看看这本书吧,我觉得蛮好看的。”我接过书一看,原来是《绿野仙踪》,以前我在姐姐家里看过的,也觉得不错。我把书递给她:“嗯,以前我看过,是挺好看的。”说着,我继续看起了我喜欢的《淘气包马小跳》。但她仍然对那本《绿野仙踪》爱不释手,可她又不能在书店看完那本书,因为,按她的看书速度,恐怕等到书店打烊也看不完。过了一会儿,她又碰我一下,说:“干脆我把它买下来,你说好不好?”我笑着说:“你也太没主见了吧?到底是我爱看这本书还是你爱看呀?”她红着脸,低着头,但仍是一副笑嘻嘻的样子:“好了,我还是买吧,回去以后慢慢看。”说着,我们便来到柜台付钱,当然,是用朋友自己的零花钱。

  由于人太多,那位阿姨忙中出错多找了朋友5块钱。出了书店,我们俩才发现这个问题。我正在想该怎么办,突然,朋友狡黠一笑:“不如我们把这5块钱拿去用掉吧,反正我们不说,也没人知道多找了5块钱。”我一想:是呀,反正用了也不会有人知道这钱是哪里来的。于是,我们就一起去附近的`一家小卖部买东西吃。可一路上,我的心里却一直很不安,我想起了老师对我们说过:诚信是做人之根本。一个人没有了诚信,那哪儿行呢!假如我们不把钱还回去,那个阿姨就要自己赔钱了,更何况,这关系到一个人的品质问题啊!想到这里,我忙告诉朋友我的想法。朋友听后,顿时愣住了,接着皱了皱眉,想了想,觉得我说得有道理。我们商量好后,就径直往书店走去。

  阿姨拿着5块钱,迷惑不解地看着我俩。我们便把事情的来龙去脉给阿姨讲了一遍。阿姨听了我们的话后,笑了笑,又把那5块钱拿给我们,说:“这5块钱就当是你们诚实守信的回报吧!”我和朋友连忙说:“不用了,阿姨,这钱不是我们的,我们就不能要,这是从小老师和父母就教我们的。”说完,我俩对视一笑。阿姨也会心的笑了,她摸摸我们的头,说“能有你们这样的孩子,我真为你们的父母感到高兴!”

  回家后,我对母亲说了这件事。母亲认为我做得对,因为我是一个诚实守信的好孩子。

  如果有这样一道选择题摆在你的面前,你,会怎样选择呢?

记叙文作文 篇3

  纸白的空虚,字黑的神秘,心空得枯竭,一张张考卷,纷飞着黯夜的影子,一叠叠功课,桎梏着虚幻的现实,升学的压力,像是定时闹钟,挑起了一场又一场,分数的战火。窗帘外的微风,轻轻梳理着我的发丝,阳光斜照进阴暗的角落,蓝天的帷幕下,自由向我招着手,我抛下烦恼的背包,追着梦想踏上未知的旅途。

  迟疑的`脚步,领着我走进那间合唱教室,缭绕的音符和飞旋的笑声在耳畔旁起舞,没有考试,没有课本,只有一张张的乐谱,豆芽般的音符,一颗颗像闪亮的珍珠。共鸣的美妙,只有用心体会才能明了;旋律的精巧,只有浸润其中才能体会,而这一切,都仰赖练习与技巧。勇敢唱出,不用怕孤独,五线谱上,旋律与我同进同出,一次次排练,我的投入化作微笑,轻轻荡进我的表情,在欢笑和泪水的交织下,我在声音里找到自己的一片天空,这片天空下,有我可以抛开烦忧的一隅,有份充满接纳和歌声的回忆闪烁着,晶亮的,犹如泪眼在婆娑。

  记得那年我们挥别熟悉的家,背着祝福的行囊飞往韩国,在国际的舞台上,展现祖国的美丽,唱出自信,也唱出回忆,一路走来,汗水和笑容相伴左右,那一刻,成长的意义变得清晰,我们用音符,创造感动的奇迹,短暂的十天里,我们在心里留下抹不去的痕迹,观众肯定的掌声里,我找到勇往直前的决心,微笑悄悄来到嘴角,我们的笑颜里,早已映着泪水,为目标而努力,为唱歌而成长,我深深的体认到,有些感动,刻骨铭心;有些感谢,无法言喻。

  我还是在为课业奋斗着,学习何尝不是一件辛苦的事,既需要决心,也需要勇气,不过,梦是织出来的,要在时间的急流里紧握住每一丝丝线,青春的回忆录里,不该留下遗憾的空白,主宰着自己,为每一丝梦想,每一分自由而叛逆的扬起头,只要我想,梦想永远相伴左右,只要我能,自由之门永远为我敞开,相信只要我喜欢,我就能,一直唱下去。

记叙文作文 篇4

  生命伊始,就有如一张白纸,洁白而无瑕,然后,在不断的成长之中开始慢慢地一点一点地地着上一笔笔不同色彩,于是,生命开始斑斓起来,开始灵动起来,开始丰富起来。

  于是,我们毫不犹豫地在生活的大染缸里用各种各样的手段给生命不断扩充新的颜色,使它更加丰富多彩。

  也许,在某个时候,提起手正要给生命增添色彩亦或是在某个拿起生命的纸张欣赏自己许久以来的努力的夜晚,突然发现生命的纸张早已满得容不下任意一种色彩,正得意,却忽然感觉缺了点什么,而且这种感觉开始变得越来越浓,越来越浓,浓得让人寝食难安,于是,拼命地思考,拼命地寻找,却一无所获。

  伤心愤懑之余,忽然听到一个充满童稚的声音:“妈妈,为什么天上有那么多的棉花糖啊!它们一定很甜,对不对?”身体忽然一震,想到曾几何时,自己也是如此问妈妈的,那时是多么纯洁啊!

  慢着!纯洁?

  忽然灵光一闪,生命的色彩早已斑斓,早已不再纯洁,自己苦苦追寻丢失的生命的色彩不就是纯洁无暇的白色吗?

  于是,懊恼、悔恨一时如涛涛江水涌入脑中,失去了白色――生命最原始最本质的色彩就意味着失去了简单快乐的自我,想到自己曾经的汗流浃背换来的却是现在的迷失,唉!一声长叹结束了多少人对生命的信念与执着。

  给生命留点空白吧,不要迷失在五彩缤纷里,不要盲目增添生命的色彩,不要让欲望充斥你的头脑,不要让庸俗在生命里泛滥,也许,有一天你会发现,生命本身需要的不只是那些五彩斑斓,还需要那一点点空白,那一点点无瑕的白色!

  有人说:“生命只有丰富多彩,轰轰烈烈方是本色,是啊,有太多的'平平淡淡,太多的了无生趣,太多的枯燥无味,于是丰富多彩的生命毫无疑问成为了追求对象,追逐目标。

  可是,又有多少人细细品尝过平淡的闲适呢?泡一盏清茶捧一本美书,惬意地躺在树荫下,心无杂念,此时没有尘世的喧器,没有无尽的痛苦与挫折,有的只是那一份宁静,那一分惬意!

  不要犹豫了,放下提着彩笔的手,给生命留下一点空白,给生活留下一点自然,多姿多彩固然美好,闲静舒适亦别有一番风味!

记叙文作文 篇5

  周末,妈妈带我去眼科医院检查,一路上还目睹了一场场“精彩的比赛”。运动员虽然不多,可他们一个个都是引人注目的焦点,你就目不转睛地盯着他们三两分钟,便目瞪口呆了。我不再给你说大话 了,下面,我就带你去看看我捕捉到的瞬间吧。

  “投飞碟”

  听到这个名称,你别想到是百发百中的飞碟高手,他只是返老还童的男人。每当有人发给他宣传单的时候,他连看看合自己“胃口”不合都不看,直接把宣传单卷到手里,三下五除二就把它变成了一架 架纸飞机。他用嘴朝着拿起的飞机“哈”了一口气,这么做小朋友都知道是画蛇添足的,他却不以为然,一挥胳膊就让飞机朝着目标——路旁的行人飞去,可以说他是极其地“关怀备至”——给路人送 去宣传单,可是路人经过他身边时还是胆战心惊的。

  “踢球”“投篮”

  刚才说的是单个的,这回一下子来了两位“技艺高超”的运动员。他们俩并肩走,一男一女,手里都拿着未喝完的半瓶可乐。那名小伙子喝得快一些,还没等沉鱼落雁的美眉喝完,就开始在川流不息的 斑马线上表演开自己的特长——踢球了。那美眉也见缝插针地踢几下。唉,这么危险的`动作都能信手拈来。不过,那美眉也有自己的“职业”——“投篮”。看,那美眉也把可乐喝完了,开始表演自己 的“绝技了”。前面五、六米处有一个垃圾箱,正好,很长时间没有练习了,这回练练吧。只听“嗖”地一声飞了过去。唉,可惜瓶子没有如愿以偿地飞到垃圾箱的肚子里,可能是阴差阳错吧。那小伙 子悠然自得,继续和美眉谈笑风生地走了。

  我看完了这些“精彩的比赛”,想到了我们班所谓的“至理名言”——“穿别人的鞋,走自己的路,让别人找鞋去吧。”我的脑子里只有两个字也只剩下两个字——那就是“缺德”。他们自己以为足智 多谋,给他们讲道理,就是对牛弹琴。让我们大家一起弊绝风清,一起去追求完美梦寐以求的优美生活环境吧!

记叙文作文 篇6

  穿新衣,蒸馒头、贴对联、拜年------这些记录了我们祖先礼貌的一个个符号,不仅仅是我们民族的文化胎记,更是每一个人记忆中的“年味”。这天,就让我们一齐走进牛年春节,然后感受一下那赋予了现代情感、充满了书香情调的新“年味”。

  我来到南京新街口书城,店里红红的中国结和大灯笼衬托出浓浓的“年味”。书城内人来人往,很是热闹,为读者准备的座位已座无虚席,找不到位置的我只好站在书架前看书。然后一些“小书虫”干脆就席地而坐,地面虽然很冷,但丝毫没有影响他们看书的热情。

  听旁边的'工作人员说,今年春节每一天来书城的人都很多,此时早晨书城还没开门,然后就有不少孩子等着进场了,不少像我这样的“小书虫”在书城一呆就是半天。等我精心挑选了几本自己喜欢的名著:《钢铁是怎样炼成的》、《繁星春水》、《鲁宾逊漂流记》,结账的队伍已经排成了一条长龙。我惊喜地发现其中不少孩子是爸妈陪同来购书的,手里拿的是沉甸甸的新书。

  新春的“年味”里融入了书城暖暖情调的书香味!

  大年初五,我和老爸、老妈一齐出游,首选景点秦淮河。此时桨声灯影里的秦淮河、秦淮八艳、乌衣巷、王谢故居、六朝烟雨------旧时的秦淮曾让那些文人墨客留念不已。

  在石头城公园外秦淮河游船码头上,已经是人山人海,聚集了从四面八方赶来的人们。然后码头上停靠8艘张灯结彩的画舫,聚光灯巨大的光束游移在水面上、游船上、岸上、灯影桨上一片辉煌。我迫不及待地用数码相机摄下一个个美丽的瞬间,处处是景、移步换景,最后连自己也融入了这个美丽的画卷中。

  忘不了秦淮河上的万盏荷花灯竞艳的美妙夜景,忘不了精美的仿古“秦淮画舫”群众亮相的美丽瞬间,忘不了大人们喜笑颜开、小孩们欢欣鼓舞的激动场面-------

  “嘭、嘭、嘭”天空中不时绽放出五彩缤纷的烟花,火树银花不夜天,此时更是增加了春节的喜庆氛围,就连空气中弥漫的火药味似乎都融入了“年味”!

  新春的“年味”里融入了夜游秦淮、火树银花不夜天的火药味!

  当春节的脚步离我们渐行渐远的时候,我们依然深深的保留对亲人对朋友的祝福。然后新的一年,让我们在遐想的时候,感受春节的快乐;新的一年,让我们走向期望,感受春节美丽的梦幻;新的一年,让我们走向成功,更多的感受春节文化带给我们的新“年味”。

记叙文作文 篇7

  几天前,我就听爸爸说今天有日全食,所以今天我一大早就起床了。一起床我就去问爸爸:“爸爸,日全食什么时候开始呀?”爸爸说:“你也不要这么着急呀,先去吃早饭,九点才开始呢!而且现在外面还下着雨,到时候雨如果不停或者天空云层太厚我们这儿就可能看不到日全食了。”听了爸爸的话,我只有耐心的等待了,心里不停的祈祷,希望老天爷赶紧不要下雨了。

  好不容易到了九点,可是天公不作美,外面还在下着雨。我着急的问爸爸:“爸爸,现在怎么办呀?雨还没停,我们就看不到日全食了。”爸爸说:“别急,别急,外面虽然在下雨,但是我们可以看电视直播啊!”我赶紧打开电视机,正好电视直播刚开始,电视上出现的是重庆等城市的'日全食画面。刚开始,太阳就像一块被小朋友咬了一口的金黄色的大饼,天空也暗了下来。慢慢地,随着阴影部分越来越大,太阳就像一弯新月,这时的天空更暗了,和黑夜差不多,城市里的路灯都开下来了。不一回儿,太阳就被阴影完全遮住了,只看到外面一圈炫丽的光环,金光四射,好看极了。

  通过观看电视直播,听了天文专家的解说,我了解了日全食的一些知识,知道了日全食形成的原因,原来呀,就是地球,月亮,太阳运动到了一条直线上,在地球上的我们看太阳的时候,就发现太阳被月亮遮住了。今天这样的日全食五百年才出现一次,我们能看到这样的天文奇观可真是幸运啊!

记叙文作文 篇8

  冬,悄悄地来临了,是带着阳光来的。

  又是一个要上学的日子,我像往常一样,六点多就起床了。起床后,我发现窗外浓雾弥漫,白茫茫的一片。

  一会儿,我就洗漱好了,准备去上学。可我望窗外一看,浓雾还没有完全消散,不过仔细看,还是能看见一些外面的东西。今天早读时要考语文,我要早一些去。于是,我决定现在就骑着车子去学校。

  我靠着马路右边慢慢地小心地骑着车。路上行人都得很臃肿,戴着帽子、手套,围着围巾,还有几个人,脸上只露出了两个骨碌骨碌转的眼珠。马路两旁的汽车上,也结了一层薄薄的冰。路面上滑滑的,一不小心,就可能摔倒。

  十多分钟后,我到达了学校。我看见学校门口有几个我的同学,我向她门打了个招呼,和她们一起进了校门。

  她们一边走一边朝她们那冻得发紫的手哈气。她们口里还嘟囔着:“马上就要考试了,手冻成这样,还怎么写字?”我笑着说:“用笔写呗!”

  走着走着,我们就到了教室。我刚放下书包,不一会儿,就开始考试了。这天老师来得也特别早。我连忙接过试卷,一看,懵了。我仔细看着试卷,我看了一遍,两遍,发现有许多题目不会做。

  我只好硬着头皮做着试卷。试卷中有几道书上有的题目,而且老师讲过,可我怎么也想不起来。我如坐针毡。十几分钟过去了,我也只做了一些题目,我环视四周,我发现我旁边的人做试卷都游刃有余,好像试卷就是他们出的似的。

  这时,老师好像发现了我在东张西望,突然对我们说:“这张试卷不是特别难,只要静下心来做,就可以做出,不要总望其他同学的答案。”

  我不好意思,只好继续看着试卷。

  我有些后悔,要是昨天夜里,我认真复习一下语文书就好了,起码不至于这么多题不会做,坐着干着急。

  考试快要接近尾声了。这时,老师突然来说:“试卷不能留有空白。”这句话可把我吓得不轻。我无可奈何,只好将就着把试卷做完。

  “收卷!”随着老师的一声令下,组长飞快地收走了我的试卷。之后,老师公布了选择题的'答案。我看着这答案,心彻底凉了。

  我虽然没有把我的难过表现出来,但还是有几个我的好朋友看出来了。她们都过来安慰我:“不要紧,就是一次普通的测验,这次没考好,还有下次嘛。”

  在她们的安慰下,我的心情好多了。接下来的几节课,我都很认真的在听讲。

  渐渐地,我发现了课堂的乐趣。其实,课堂上的知识并不是很难,只要用心学习,就能学懂,我也就不至于那么多的题目做不出。

  一节自习课过后,放学了。我和我的几个朋友一起回家。

  早晨的浓雾早就散去了。现在,阳光洒满了大地,也洒在了我的身上,我的心突然释怀。

记叙文作文 篇9

  红红的鞭炮响起来,红红的灯笼挂起来,红红的春联贴起来———又是一年新春到!

  刚刚半天,我收到的红包就堆成了小山。下午,爸爸说带我去给他的老师吴爷爷拜年。我们带着几袋子的礼品,在乡村的羊肠小道上一脚高一脚低地走着。

  城市的繁华与热闹消失殆尽时,终于到了吴爷爷家。呈现在眼前的是一间很矮很小的砖瓦房,颜色灰暗。爸爸在门口恭恭敬敬地喊了一声“徐老师”,两位老人听声走了出来。他们身材瘦小,瘦骨嶙峋,但精神矍铄。一看到我们,他们核桃一般的脸上露出慈祥的笑容,热情地招呼我们进屋。屋里的地面坑坑洼洼,凹凸不平,陈设十分简陋,一张大桌子和两条长板凳而已。唯一引人注目的是墙两侧贴着吴爷爷亲手写的书法作品。纸已发黄,字迹却依然清晰,遒劲有力。我小心翼翼地和爸爸合坐一条板凳。吴奶奶不由分说地把我的口袋塞满了葵花籽。

  吴奶奶抚摸着我的头,不停地说:“呀,都这么大了!”我站起身,笑嘻嘻地向两位老人鞠个躬,说:“祝爷爷奶奶福如东海,寿比南山!”吴奶奶乐道:“乖,真懂事!”说着,从口袋里取出一个红纸包,是压岁钱!我喜滋滋地揣进了口袋。

  爸爸和吴爷爷高兴地谈起往事。我啥也没经历过,好奇地听着。爸爸动情地说:“徐老师,您对我的关心我终生难忘。冬天时,别人吃的是从家里带来的冷饭冷菜,而我吃的是师母为我烧的热菜热饭。”“是啊,你在班上最小,家离学校又最远,我们心疼你,应该让你吃好吃饱啊!”吴爷爷满脸慈爱地说。

  “徐老师,我还记得你打过我一回呢!”啊?吴爷爷这么厉害?我吃惊地瞪大了双眼。

  “那时,班里掀起‘花衫潮’,我逃课去鲁垛买了一件花格子衬衫。您把我关在家里狠狠地打了一顿。这一打,可打醒了我呀!”

  “呵呵,不打不成才啊!其实,打着你,我的.心也疼呢!”

  “徐老师,您现在的退休工资够用吗?”爸爸关心地问。

  “有五六百多呢,够了!蔬菜、口粮都是自家种的。”

  “您老八十六了,种田吃得消吗?”

  “没问题!”徐老师抡了抡胳膊。

  “再过六年,等我考上大学,请吴爷爷吴奶奶上城吃酒!”我抢着说。

  “一定!一定!”小小的屋里洋溢着暖暖的气息。

  天色不早,我和爸爸该走了。望着老人清贫的家,我悄悄地把红包塞在葵花罐底下。

  返城路上,我看到麦苗受土壤的孕育已萌出新芽,新春的气息越来越浓了……

记叙文作文 篇10

  窗外,又飘起了雪。

  我急不可耐地推开窗户一看,嗬,好大的雪啊!如柳絮,似鹅毛,纷纷扬扬,漫天飘洒。

  到雪地里堆雪人,滚雪球,打雪仗该有多棒啊!可期末考试“滑坡”的阴影笼罩着我的心,就像这鬼天气,阴沉沉,冷飕飕。

  唉,闫老师真烦人,当着全班同学的面,凶巴巴的训了我一通还不算,还要什么家访?

  “管他呢,豁上了,反正大雪天他也来不了。”

  我漫不经心地拉紧窗户,任凭窗外的大雪飘呀,飘呀。

  嘭,蟛,嘭。一阵急促的敲门声。

  “准是伙伴们邀我去玩雪。”我迫不及待的去开门。

  门外立着一个高大的身躯,雪花披满了他的双肩。头发全被染白了。

  啊!天啊!是他,怎么会是他呢?

  面对他,我总觉得像对着严厉的父亲,只感到自己的那颗心在剧烈地蹦跳。

  “闫老师”,我费了好大劲才从嗓子眼挤出三个字,脸已变的煞白了。

  “愣着干什么?还不陪我到雪地走走。”他的脸上露出了笑意,就像慈父对着孩子。

  “嗯。”我有点惶恐,拿眼瞟着屋外。

  大地上盖了一层厚厚的白被,好一个银装素裹的世界!

  老师呵呵冻僵的手,自由地舒展了一下双臂,带着课堂上那副神态,兴致勃勃地吟起了一首打油诗:江山一笼统,井上黑窟窿。黄狗身上白,白狗身上肿。看着老师那个逗劲,我心中的'阴云开始消散了。

  我伸出双手接了几片雪花,来不及仔细端详,那白生生的雪花就默默地消失了,凝成几颗亮晶晶的水珠,在手心里闪闪发光。

  再看那满地的雪,它是那么晶莹剔透,纯洁无瑕,它把满腔深情蕴藏在心中,默默地尽着自己的天职。它用自己高雅的身躯,给春天铺平道路,而春天一到,它却悄悄融进那万紫千红中……

  “想什么?动手啊。”老师好像猜透了我的心思,竟孩童般地堆起了雪人。只见他弯着腰,双手不停地捧呀,拍呀,塑呀。雪人转眼间就立起来了。那白白胖胖的身子,圆圆溜溜的脑袋,就差几分灵气了。

  “看我的。”我在雪人胖嘟嘟的圆脸上刻上眼睛,捏上鼻子,可雪人还是打不起精神。

  “大朋友”在一旁咧着嘴乐了。我情急中拨开地上的积雪,拣了一块桔子皮,给雪人按上了一张笑歪了的小嘴。瞧,多神气呀!

  “好!好!多用脑,勤动手,总会成功的。”老师一语双关的教诲,分明是在给我温暖、智慧和力量。

  一股热流涌向心头,我兴奋地靠向前去,握住了老师的大手……

  雪,慢慢地停了,太阳又露出了羞红的脸。

  一串深深的脚印越伸越远,但我和老师的心贴得更近了。

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