（精品）叙事的作文
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的叙事的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事的作文 篇1
今天，是个秋高气爽的好日子。我们全体师生要去校外秋游。8点30分，我们井然有序地乘上巴士，可心里却像一只只小鸟，迫不及待地想飞去那里了。
到达目的地后，我看见门口写着：广州海洋馆。在这里，我们看到了各种各样千奇百怪的鱼，还有美人鱼和潜水员精彩的水中表演呢！然后，我们去了陆地动物园。那里住着几乎所有的陆地动物，有威风的狮子、机灵的猴子、笨笨的大象……每一种都很有趣。特别是袋鼠睡觉的样子，瞧它那傻样，似乎还流着口水呢！哈哈哈哈……把我的'肚子都笑破了！哇哈哈哈……
中午，最开心的当然是“大餐”时间了，大家都纷纷拿出自己的“山珍海味”，然后大口大口地吃了起来，我带的“山珍海味”最美味，有两个饭团、十九粒波波肠、十五个珍珠葡萄和柚子。身边的人看我吃得津津有味，直流口水。
下午，要回学校了，我真的好舍不得啊！因为这一次的秋游对我来说实在太难忘了！
叙事的作文 篇2
我喜欢的动物有许多：小狗，小猫，小兔子等等，但我最喜欢的是小猫咪，我姥姥家就有一只非常可爱的小猫咪。
它有两只大大的眼睛，亮亮的，还有两只灵敏的耳朵。有一次，我一不小心把东西掉到了地上，它马上跑过来，左闻闻右闻闻，看看是不是好吃的`。它的身上是黑白相间漂亮的小猫咪。它总是在我寂寞的时候陪伴我，等我写完作业想休息一下的时候，它就会来陪我玩，我真高兴有它做我的好朋友。我还给它取了一个名字叫“白咪”，是不是很可爱呀！
“白咪”它很喜欢睡觉，每次它都睡在我的身旁，如果它先醒了，就会用小舌头舔我的手，嘻嘻，痒痒的。有时我先醒了，它还在睡着，半天都叫不醒它；还有，它不喜欢吃猫粮哦！它喜欢吃面包，喝我的早餐牛奶。虽然它是姥姥家的猫咪，但我已经把它看做是自己的家人，我最好的动物朋友，“白咪太可爱了！”
有一次我考试打了满分，姥姥要把白咪送给我，我超高兴！！但妈妈没同意，说是等我大了再让“白咪”回家，真想快点长大。狗是人类最好的朋友，猫也是人类的好朋友，“白咪”是我最好的朋友！
评语：文章的开头点出自己喜欢的小动物是小猫咪。对小猫咪的外形及习性时，观察仔细描写生动。小作者每次见到猫咪都玩得很开心，通过具体的事例透露着对猫咪的喜爱之情。
叙事的作文 篇3
妈妈的爱是无私的，妈妈的爱是完美的。
妈妈对我的.关怀无微不至。记得7岁那年，我感冒发***，非常难受，妈妈刚下班回来，看在眼里，急在心里。妈妈抱起我，立即送我去医院诊治。到了医院，护士给我探热，探完热后，我就去医生那里看病，医生说我很严重，要打针，听到打针，我害怕了，两脚发抖，妈妈见到，就轻轻地拍着我，温和地安慰我，我的心平静下来了。但是来到治疗室，我又害怕了，赶紧藏起来，可是过了一会儿，还是被找到了，我就哭了起来，妈妈很心痛我，说：“打了针，病就好了，就不用那么痛苦了。”可我还是在哭，妈妈没办法了，只好强行把我的手放好让医生打吊针，医生擦药水时我哭得更厉害了，医生把针扎进我手上时并不痛，妈妈一手拿着药液，一手扶着我，带我走进大厅，我们在大厅里坐着。我说：“妈妈，我的手好凉。”妈妈说：“是药水进入你的身体。”然后，我说：“妈妈，我很无聊。”妈妈就给我讲故事，故事真动听，我听着听着入了迷。时间很快过去了，我觉得打吊针也没那么可怕。回到家里，我吃完药后就睡觉了，妈妈才吃饭。妈妈为了带我去诊病，连晚饭都没吃，我又感动又心痛。
妈妈的爱是什么也换不来的。
叙事的作文 篇4
听到这个题目，也许大家会想到是人与人之间发生的事。可我写的这件事的主人公却是一只小乌龟。
这只小龟是我过年时买的巴西龟。它是我精心挑选出来的，活泼可爱。它也非常小，只有人的四个指甲盖那么大，长得虎头虎脑的。
刚买回来不到两天，我为它用各种材料搭了一个“家”。这个家可大了，还很豪华。我把它轻轻放到了“走廊”里头，它特别开心，在里头爬来爬去。过了一会儿，它参观完这套庭院后觉得无聊了，想爬出来。它来到了“小露台”，奋力地往外爬着。只件它伸直了小脑袋，用两只小小的前爪在“围栏”上扒来扒去。忽然，它滑了下去，四脚朝天地翻了过去。我正为它担心呢，它却很灵敏地用两只爪子翻了过来，继续爬。可是因为“露台”太滑了，它不断地摔跤，但始终没有放弃。
功夫不负有心人，小龟终于爬了出来。看吧，它象一个大了胜仗的大将军似的，抬着它的.小脑袋，围着它的家转着圈。
我被它的执着所感动，它那坚持不懈的身影让我无法忘怀。
谢谢你，小龟，让我懂得了事上无难事，只怕有心人的道理。
叙事的作文 篇5
长大的标志：真诚的眼泪越少，虚假的笑容越多。我的标志：真诚的眼泪越来越多，虚假的笑容不再有。鹏飞是我们学校出了名的打架王，上课不听讲，下课尽打闹，处分不知道记了多少次，可就因为他的爸爸是校长就没被退学还让他好好的上学，老师对他很无奈。
“小格！”我一进门迎来的总是他的笑脸，鹏飞用着真诚的眼光看着我：“小格，昨天的五张卷子借我怎么样？”我可不怕他，可又怕他，我镇定自若的说：“我不借！”鹏飞反问了一句：“为什么？”我暗笑：“老师说不能抄卷子。”鹏飞还是笑着脸对我说：“这不是抄这只是借鉴，小格求你了！”我看着他的真诚眼神总是软下心来：“好，好吧”我顺手从书包里掏出三张卷子，并对鹏飞说：“数学借你，其它的找别人要”鹏飞好像捡到宝贝似的，拿着那三张卷子又蹦又跳，不一会他又拿到了那两张卷子，我可真是佩服他呀。
一如继往的上学，上课，作作业，时间流逝得总是在人眨眼间跑掉蓦然放学的铃声已敲响，还是像以前那样把书包真理好，和同学说什再见之后……“小格！”我猛的回头发现我最好的朋友晓晴正向我这急速跑来，只见她来了一个猛刹车：“啊啊，呼！呵呵，小，小格，幸好你没出去”，我见她这么着急就问她：“发生什么事了？”晓晴有点儿生气地说：“你不知道，鹏飞又惹事了！他把一个九年级的男生给打了，校长真处理这件事，校长说要把在场的学生都留下来写份儿检讨才能走，幸好你没下去”，我有点儿欣慰的看着她，晓晴也给了我一个微笑并说：“瞧我多重视你！”我拍了拍她的肩膀说：“是啊，可是你怎么没被留下来？”晓晴朝我做了个鬼脸说：“我跑得快”！
我和晓晴悄悄地走出学校大门，没想到在校门旁边看见了一个乞丐，那个乞丐穿着破旧的大衣现在正是冬天，看着他心里就有一丝怜悯，“哎！”我叹了口气：“要不我们捐点儿钱？”晓晴看了看我，傻瓜似的笑了笑：“你傻呀！”我瞥了她一眼：“你不捐我捐！”顺手我掏了一张五块钱放在了乞丐的手上，那个乞丐冲我笑了笑有点了点头，我顿时心里哭了。
我正看着乞丐晓晴就捅了捅我：“哎！校长来了！”我转过身去就见校长正往学校大门这边走，校长看见了我笑了笑：“怎么还在这啊？”校长又往前走了几步看到了我旁边的乞丐颇有深意的笑了笑：“小格同学捐钱呢！真是好学生！鹏飞你也学学人家小格又有爱心又有学问”，我不好意思的笑了笑只见鹏飞朝我撇撇嘴并给校长做了一个鬼脸，，我心里暗笑没想到鹏飞也这么可爱，我问道：“鹏飞你也捐点儿钱给乞丐？”鹏飞不满的看着我：“钱都在他手里，”说完他指了指校长，校长也不生气朝我笑了笑：“好好，我也干点儿善事”说完校长从他的手提包里拿出三百块钱，晓晴附在我耳边说：“真是校长啊，大款啊”校长走上前去把钱送到乞丐手上并和他握了握手好像在说些什么，校长转过身来对我们说：“好了，别让爸妈等着急了，该回家了”。
第二天又是繁碌的一天，放学后再次经过校门口时，我特意在周围绕了几次，却没看到那为乞丐的身影，我嘲讽的笑了笑，又叹了口气。
第三天，我一进门口再次迎来了鹏飞的笑容：“小格，嘻嘻”我还是照旧把数学卷子借给他并问道：“记得前天校门口的乞丐吗？”鹏飞收回了笑容：“是我爸把他赶走的”，这是给我的最满意的答复，鹏飞继续说：“我替我爸向你说句对不起”，我停了一会说：“你会说对不起？”鹏飞突然大声的说：“我！鹏飞！只会给需要我说对不起的人说对不起！”说完他转身离开教室。
第四天晚上当我和晓晴沉浸在星期五晚上的惬意时，我们走在大街上，并发现了两个熟悉的身影：鹏飞和那位乞丐，只见鹏飞手里握着红色的东西鞠着躬和那位乞丐说话，晓晴推了推我：“哎！那不是鹏飞吗？”我和晓晴走过去，鹏飞发现了我们，我看见它眼睛里还留有泪花，我笑道：“哭什么？”鹏飞又流起了泪断断续续地说：“我说过要跟他说对不起”，我镇定的问着他：“你就不觉得这很假吗？”鹏飞紧盯着我：“假？！”我还是镇定自若：“是啊，当时你为什么不阻挠你爸爸？到现在才说对不起”，鹏飞看似有些生气：“就因为他是我爸！也是校长！他的权利至高无上！你傻吗？跟他作对！”我听了这句话忽然火山爆发，不由分说的抓住他的衣领：“你傻吗？跟我作对”，说完我使劲推了他一下转过身去带晓晴回了家。
第七天，当我推开教室门时，鹏飞并没有笑脸迎接我，我也知道是怎么回事，可是……
第八天，当我坐在我的'座位上时发现桌上面有封信，上面写着：小格，星期五晚上我听了你的话，越想越觉得我错了，我跑回家去跟我爸说没先到他骂了我一顿，你说我错了吗？我仔细查觉这封信，上面还有几片小水滴的痕迹，等到第二节课下课后我又回了封信，鹏飞看完这回会心的笑了笑，
上面写着：
看见窗外的樱花树了吗？过一会它就要被砍掉了，因为它病了，病的不轻，自然生存之道：物竞天择，适者生存，它不得不抛弃弃自己的生命，但是你看！它的树枝上还有花苞呢！它没有忘记自己的使命！尽管这世界上有多么可怕的事情，只要问心无愧，尽自己最大的力量，就能绽放这世界上最纯净的花瓣。
凭什么要跟自己说“再见”！你有理由吗？
叙事的作文 篇6
一场春雨过后，校园里的迎春花开得更灿烂了，开放的迎春花像一个个小喇叭，仿佛在演奏着金色的迎春曲。迎春花的.花瓣是金黄色的，中间有细细的、长长的花蕊。
一阵风吹过，淡淡的香味扑鼻而来，金黄色的花朵和绿色的枝条在春风中翩翩起舞，真漂亮啊！
叙事的作文 篇7
“是桃子！”“对！”教室里传来了这样的声音，他们在猜谜语吗？我可是最喜欢猜谜了，赶紧进去看看吧！
一进教室，只见同学们有的高兴的一蹦三尺高；有的开心地笑着；还有的满面笑容，哈哈大笑；猜谜开始啦！首先老师先读了一个谜语：大有头，中无心，小全身。听完谜语后，我看了看大家，有的`同学正在交头接耳，窃窃私语；有的左思右想；还有的静思默想，拿着笔在纸上写写画画；我坐在自己的位置上，想来想去都摸不着头脑，这时只见金子浩将手高高举起说：“老师，是不是京字？”“你太棒了，猜对了！”老师高兴地说道。这时老师请她给大家解释一下。“大有头应该是一点一横，中无心是去掉中间一竖，然后再把完完全全的一个小字加上。这么一组合就是京字了！”金子浩认真地说着。同学们听完后恍然大悟，原来如此！
下一个机会就是金子浩为我们出谜面了：“一人一张口，口下长只手”。我立马想到：一人一张口，不就是合，口下长只手，应该就是拿字吧！可我正要举手，就被买颖慧抢了先：“是拿东西的拿”，“答对了！”金子浩同学说。这时同学们为她想起了热烈的掌声。
时间过得好快，不一会儿就下课了，这次猜谜活动不仅开发了我们的智力，还让我明白了遇到任何困难都要从多个方面去想，多个角度去思考。我还更加喜欢猜谜语了。
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