叙事的作文

时间：2023-08-02 15:15:54 记叙文我要投稿

叙事的作文锦集【10篇】

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的叙事的作文10篇，希望能够帮助到大家。

叙事的作文锦集【10篇】

叙事的作文篇1

　　今天是港澳之旅的第二天，我们去了鼎鼎大名的迪士尼乐园游玩。我们在那里玩了好多有趣的游戏，有“疯狂茶杯”、“明日世界”、还看了“五D电影”，在“美国小镇”买了漂亮的玩具，参观了“小人国”。

　　在这些所有活动当中，我最喜欢的是一个叫“明日世界”游戏。那是一个模仿宇宙的游戏，里面有很多怪兽，它们张牙舞爪，好像要跑过来把地球吞掉似的。所以，我们这些小勇士就要开着太空汽车，去阻止它们攻打地球。我手持双枪，“啪、啪啪”的扫射，哈哈，有好几个怪兽都被我打中了，我得意的不得了。可是，就在这时，前面传来一阵狞笑，“谁？谁这么得意？”紧接着，我看到一团黑影向我们靠近，原来是这些怪兽的头领——大魔王。“哼，看我来收拾你！”在我狂风暴雨似的'扫射下，大魔王终于倒下了。我们小勇士们大获全胜，高兴的手舞足蹈，这个游戏太刺激了！

　　除了“明日世界”，还有一个游戏让我很难忘，它的名字叫“疯狂茶杯”，游戏开始了，许多的杯子在场地里转啊转，我坐在一个粉色带有紫色花纹的茶杯里，奋力的摇着方向盘。“快、快、快，往左！”“快、快、快，往右！”看着另一个杯子里的人手忙脚乱的样子，我不禁“扑哧”一声笑了。可这时我耳边传来“赶紧打方向，要不就撞上了！”的声音。我回头一看，真的有一个杯子快和我撞上了，我傻眼了，手也不听使唤了，说时迟，那时快，另一个杯子里的人猛的打了一把方向，这才避免了一场“碰杯事故”。我向他做了个“鬼脸”：“你的‘开杯’技术不错嘛，哈哈！”

　　今天的迪士尼之行，真是玩的不亦乐乎！好好休息，明天接着再玩！

叙事的作文篇2

　　这是一幢老旧的房子，安静地坐落在街道的尽头。这应该也算得上是一栋老屋了吧，屋顶上，被三四十年雨水冲刷而磨平了棱角的砖瓦，就足以证明年代的久远。

　　这便是我祖母祖父长年居住的老屋，一栋老旧、温馨，能给我带来无数童年美好回忆的老屋。

　　那一年，我5岁，祖母60岁。那时，我常去祖母家玩耍，从我记事起，祖母家就一直是我游戏的天堂。祖母栽种了许许多多的蔬菜瓜果，夏日，盘在木棒上的黄瓜熟了，口渴了，随手摘个黄瓜解渴，别有一番风味。

　　祖父整天外出做事，所以，在祖母家的`时光，大多都是祖母陪我度过的。在我的印象中，那时的祖母最擅长的就是念童谣，虽然不清楚念的是什么，但我就是喜欢听。

　　我不想吃饭，祖母给我念童谣；不想睡觉，祖母给我念童谣。总之，一切不愿做的事，只要祖母给我念童谣，一切就都迎刃而解了。

　　5岁的我胆子小，常常做噩梦。半夜，从噩梦中惊醒，一睁眼，就是祖母坐在床边陪着我，给我念童谣，我才安然入睡。因为有了祖母和祖母的童谣，我才减淡了对噩梦的恐惧，也才能安心睡觉。

　　童谣，是我美好童年的缩影。

　　如今的我，已经长大了，已再不需要那童谣的陪伴了。但我始终忘不了那一支支童谣。是它们，使我的童年更加美好。

　　现在，我很少再去祖母家了。老屋、祖母、祖父，一切还是老样子，但少了我的影子。

　　借着暑假的空暇，我又来到了祖母家。夜晚，我又来到了床前，伴着月光，我仿佛又看到了八年前的那一幕，不禁思绪万千。

　　月光下，童谣里，喃喃的祖母，熟睡的我。

叙事的作文篇3

　　犹如一朵飘流的白云，逝去了-——我家的那片竹林。它留给我的那一份美好的回忆，不时萦绕在我的梦境里。

　　那里曾是一片很浓密的竹林，童年时，我的小天地就是那片浓密的竹林。

　　冬天，大地上一片寂静，那些曾经茂密的小草，此时躲在厚厚的泥土下睡着了，很难看到它们的踪迹。这时，那些树木的皮变得又枯又老，像老人的脸一样，涩涩拉拉的，枝头又像一个秃顶。然而，只有那片竹林，仍是那样的浓密，那样的翠绿，看起来那样的舒服，让人感到一丝淡淡的春意。

　　春天终于来了，许许多多的小竹笋破土而出，又肥又嫩，其周围有许多小花小草衬托着，更显得它的好看。徜徉在其中，更觉得有一番情趣。记得那时，我常常因玩到忘了吃饭时间，被妈妈责怪。

　　夏天，密林成阴，晚饭过后，无论是小孩、妇女、老人，都喜欢聚集在这玩耍、聊天、下棋、乘凉，这时的`竹林，一片欢声笑语，就像喧闹的夜市……

　　我觉得秋天是一个萧瑟、悲伤的季节。

　　就在那年的秋天，突然来了几个人，说这竹林风水不吉利，要砍了买掉。任凭我如何哭闹，最后还是砍去了，只余下一片孤零零的竹根。

　　或许纯洁的童心是最幼稚也是最真诚的。那以后，我便不时的去看看那些悲切切的残根，心中也默默祈求他们在阳光雨露中复活。

　　秋去冬来，我徜徉在原来的竹林边，望着杂草丛生的荒野，心中涌起无限的惆怅。大地上仍一片寂静，那片孤零零的竹根也随着枯黄的小草寂然入睡了吧，然而，就在这时，我分明看到了一棵又肥又嫩的绿色……

叙事的作文篇4

　　国庆节时，我和爸爸妈妈一起来到了华润小径湾——海边。我们来到大海边，望着辽阔的大海，又望着宽大的蓝天，大海和蓝天就像连在一起的'一样，感觉眼晾着一块蓝色的布。

　　海浪哗哗地作响，把海底的贝壳都冲了上来，贝壳多种多样多得让我数不清。

　　我拿着小铲子和小盆子捡了很多的贝壳，捡完这些后我用海水洗了洗，洗完的贝壳晶莹剔透漂亮极了。我沙滩边一个一个地数着：“一个、两个、三个、四……”贝壳可真多呀，样子有圆形、三角形的多种多样，颜色有的是肉色、浅粉色的可真多。

　　啊！我那次玩得可真高兴啊！

叙事的作文篇5

　　“xxx，第四名，退步非常大。”班主任说着。

　　没错，那个第四名就是我。身为班长的我考了第四名，我自己也真想这件事没发生过，可是这是现实，没办法阻止，我保持了两次的第一，终究被人家抢走了。

　　曾经，第一的光环伴随着我，同学们佩服着我，让我觉得很是高兴。可是，随着题目越来越难，上课越来越听不懂，我的数学下降了，女生理科虽然不好，但我知道勤奋的话是可以考好的。这次班上数学考得好的女生很多，很多一部分都超过了我，而我，身为班长，数学才刚刚及格多一点，看看某位女同学，以前次次数学考试都不及格，这次竟然考了一百多，实在令人出乎意料。

　　数学老师跟我说：“你其实应该比她考得更好的，你看看人家，最近特别的.努力，所以有了很大的进步，你不要怕听不懂，你不懂来问我，我相信你肯定在班上女生中数学算是很好的，你要有自信心，知道吗？”

　　老师这段话，直击我的内心深处。是啊，她们原来成绩都没有我好，我有一次数学还考了第三名，说明我的潜力是很大的，关键是我没有努力啊。

　　当我当上第一的时候，我已经认为自己完美无缺的了，却不知道有那么一些人还在为了超过我而更加努力。第二次，我稳操胜券，还是拿到了第一，不过第二名离我的成绩只差零点几分，我还是那么轻视。结果这重要的第三次考试，我落败了，第一的光环不再围绕着我了，而是向别人冲去。为什么？这是我自己造成的吧！

　　“我就知道你会考这样的成绩，你最近太浮躁了，你自己知不知道，这次考得比你好的同学不是一两个，你原来的踏实都没了吗？”

　　一想起班主任的话我就想哭，可是我不能哭。这不是我自作自受吗？原来我一直都很稳定，跟第二名的成绩拉了几十分，现在新任的第一把我拉下马来，任我摔在充满劲敌的赛场，是我自己不够努力，是我自己的错误，我想通了。

　　也许这就是落败的滋味吧，也许这就是让我重新踏实的机会吧，也许这就是让我再一次登顶的滋味吧。

叙事的作文篇6

　　今天下午，数学第六单元测试卷发下来了，我的得分栏上赫然印着“96”两个鲜红的数字。我愣了愣，随即打开试卷，寻找出错的地方。它们全在最后一页，有一题是问“杨树比槐树多百分之几”，我给看错了，求成了“杨树比槐树多多少棵”。这两个算式可有着天壤之别啊，我的粗心的坏毛病什么时候才能改啊！粗心让我在同一页的另一题上也吃了大亏。方老师说，这次考试的题目并没有难的，所以不满一百分考的都不好。考试前，老师总忘不了叮嘱一句“心细一点”，可是，我真的听了吗？没有人会给我回答。

　　一眨眼功夫，一学期马上就要结束了。尽管老师多次的表扬我每次单元测试都将近满分，但是每次最大的遗憾就是与一百分擦肩而过，九十八、九十九……每次总犯一些低级错误。学语文不能过于咬文嚼字，但数学就恰恰相反，如果看错或漏掉一个符号，都会造成很大的误解。为了改掉粗心大意的坏毛病，我反思：首先，每次做题时，一道题起码要看两遍；其次就是运用所学的知识来解决问题。除此之外，还应做好考试前的.准备工作。昨天和今天两场考试原则是“早到校一分钟，早考一分钟”。我到校的不算早，中午又来不及复习，所以慌里慌张，好长时间安静不下来。孔子曰：“温故而知新”，每个单元每一种题型不仅要学扎实了，还得边学边复习，避免学前面的忘后面的。

　　这两个单元我考的都不是很好，所以在总复习时，我还要加强训练。有一天让方老师口中的“几乎满分”改成“经常满分”。

叙事的作文篇7

　　“堵车了！堵车了！又堵车了！”

　　星期天，我和姑姑坐6路公交车去市内辅导班学习，在二机厂口堵车，没想到车到火车站附近突然又堵车了。一堵就是半个多小时，急坏人了！我们坐在车上看着拥挤的车道里挤满长龙一样的车干着急，没办法。我突然想到桥是没有路的路，是路的延伸和连接，我想如果能在车站的出站口以及拥挤的十字路口，建起一座座美丽的立交桥，那不就可以疏通交通了，人们就不再为堵车而烦恼了。

　　桥，一般建在水上。我今天要建的桥是要建在我们南阳市的拥挤的街道上和十字路口的上空。我设计立交桥是这样的。在十字路口的四周用四根粗大的混凝土柱子支撑起桥面，在道路的两边往上慢慢的高起延伸，到中间汇合，成一个高起的“井”字。这样可以方便四面八方的人。桥面是的柏油路，上面黄色分界线清晰可见，人行道用水泥砌成，而盲人道用黄色的突起的砖铺成，路崖上用红色的砖铺就。上面摆上花，一年四季鲜花不断，装点桥面。立交桥的桥栏用一米五高的石柱做成一个一个手拉手的小柱子，中间用石板连接起来，这样把立交桥围的严严实实，不用担心掉下的'危险。石柱上雕刻着我们南阳的名胜古迹和南阳的特产，让人目不暇接感悟我们南阳的悠久的历史和灿烂的文化，欣赏我们南阳的美丽风光。石柱的上面安装上球型的霓虹灯，人行道的旁边也要按上一排高大的路灯架子，上面装上节能的路灯，这样到了晚上，华灯齐放，把路照的如同白昼，整个桥就像一个美丽的拱桥交错在一起，装扮着我们南阳城。这样也可以站在高高的立交桥上欣赏我们南阳的风景。桥栏的里面栽种上吊蓝，让吊蓝绿色的叶子掉下去，这样在桥下的人可以看到像绿色门帘的吊蓝，心情会心旷神怡。我还准备把立交桥的下面涂上天蓝色的颜色，上面画上美丽的白云，上面嵌上一盏盏银色的灯，晚上既能照明，还像天上的星星，仿佛置身在美丽的夜空，这样人们会非常惬意。

　　想着，想着，我仿佛看到我设计建造的城市空中立交桥都置身在南阳市各个拥挤的街道上和十字路口上，看到桥上桥下，车水马龙，非常通畅，人们再也不为拥挤堵塞车道，人们再也不为堵车而焦急烦恼，我心里非常的高兴。

　　是呀，随着经济的发展，人们的生活水平不断的提高，车将要走进千家万户，我们的道路不变，将来的堵车现象更会严重。所以，我作为一名四年级的小学生，一位南阳市的市民，郑重的恳求我们南阳的市政府和市委领导能采纳我的建议。在南阳市拥挤的街头和车流量、人流量多的地方建起我设计的立交桥，来疏通我们南阳的交通，方便我们南阳的市民。

叙事的作文篇8

　　那是我五年级时候的事了。

　　“快点写作业，七点了！”妈妈催道。我失望地看了看我右手旁呆着的数学作业，它正在歪着身子睡大觉呢。我无奈地把一套数学作业使劲拉过来，翻开作业本，望着一道道简单而数量多的作业，烦得我没法用语言形容。可现在只剩下它没做，如果不写会怎样？明天郭老师会拿着敎杆打我手心的！嗨，算了，早做完也是做，晚做完也是做，那就慢慢做吧！

　　我就这样无奈、痛苦……极不情愿地拿起铅笔，写了起来。

　　写着写着，铅笔尖变粗了，我变自然而然的开始寻找能使铅笔尖变细的.转笔刀。

　　突然，我看到了一件让我怦然心动的东西——其实也没什么，只不过是我爱看的《青铜葵花》。

　　哎，此时我敢从书架上把它拿下来看吗？当然可以。我真的做到了，当我翻开到上回我看到地方的时候，我的心顿时从地狱升到了天堂。《青铜葵花》里的故事情节太吸引人了，扣人心弦，青铜有事情，让葵花看管泥巴地，葵花就驱赶鸭子，葵花每在泥巴里走一步，脚就被扎得它痛的要命。但葵花还是忍不住了，再次驱逐，但最终葵花的驱逐还没有成功，鸭子把泥巴里青铜一家种的植物吃光了，然后跑掉了。葵花就坐在原地上大哭起来，青铜回头了，害怕爸爸打葵花，就给葵花作领罪羊，当爸爸要打青铜时，哭着拦住了——我无时不被青铜与葵花之间的感情和友谊所感动，我真的好同情他们，心里与故事情节一样悲伤——

　　“九点了，作业写完了没有？”妈妈的声音再次早我耳畔响起。

　　糟了，数学作业！我合上《青铜葵花》赶起了数学作业，在９：３０时，作业才完成了。“你老师真能布置作业！明天找他们去！”妈妈说。

　　我哑口无言，出现了尴尬的局面。

　　爱看书可以，但不要像我似的在干重要的事时看书呀！干事不能三心二意，要干就踏踏实实就是了！

　　但我没做到！

叙事的作文篇9

　　上课，有时让学生渴望，有时让学生厌倦。无论老师幽默还是同学搞笑，课堂上都是老师教知识的。但是你上过一堂老师带学生玩的课呢？我上过，只是以后不会再有了。

　　记得那是小学四年级下半年，我在华赛小学就读，我们班的老师在全校是出了名的又狠又严。平时很少给我们休息的时间，我们都害怕她。但是我没想到她会给我们上一节不是关于知识，而是有关玩的课。

　　那一天，我照常一样的来到学校，想到一进这个教室就要苦苦地上一整天的课，心里真想逃学一天，好好休息。但无奈啊！谁让我是学生呢！其实我们班上有好多同学都有这个想法了，因为老师太严了。

　　我低着头，脚一步一步地往楼梯上挪，到教室门口，看见几个早去的同学神采奕奕地往出搬桌子。我皱了皱眉头，对他们说？“咋的，捡钱包了，笑得像花一样。”他们笑了笑说：“进教室你就知道了。我眼睛转了一圈，小心翼翼地走进教室，一进去让我惊讶了，平常穿得最职业的老师竟然换了一身运动装，面带笑容地对我说：“皓川，去帮同学把桌子都搬到外面。”这一叫把我的心叫得一颤一颤的，因为老师平时都是叫学名，可今天却只叫后面的两个字。说真的，我倒真有点害怕了。

　　我马上帮着搬桌子，搬完了，老师把同学都叫到空旷的'教室里。老师开始讲话了，同学们的心都在空中悬着。老师说：“平时我对你们太严厉，是因为想把你们的成绩再往上提一提，这次考试，我们班获得了全校第一，我很高兴，所以我决定，这节课我们不学习而是玩！”当然这是我们班这学期第一节“玩”课也是最后一节，希望同学们好好珍惜。同学们个个惊呆了，张着嘴面无表情，过了一阵子才缓过来，然后班级像火山一样爆发了，沸腾了。

　　我们“玩”课就这样开始了，我们选出一个人，然后把这个人的眼睛蒙上，然后全班都鸦雀无声，突然“啊”的一声喊出，这个人就开始抓我们，不停的躲散，许多同学到了一起，但还是笑得非常开心。被抓住的同学要为在同学表演节目，没有准备的请同学帮助也可以，许多同学都登台表演，我也不逊色，唱了一首《童话》，一首《老鼠爱大米》，还给“李肥肥”唱的《两只蝴蝶》伴了舞。

　　这节课真让我终身难忘，在那节课之后的那些天同学们好像都没了压力，只是更加努力学习了。但现在这种事情已经不可能再发生了，我现在已是初中生了，每学期要有这样一节课该有多好！