叙事的作文

时间:2023-08-02 10:18:35 记叙文 我要投稿

叙事的作文6篇(精选)

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的叙事的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

叙事的作文6篇(精选)

叙事的作文 篇1

  岁月似一张绵密的网,筛去记忆的泥土,留下在我脑海中挥之不去的童年时光。

  桥是我童年的伙伴,为我的童年添上了瑰丽的色彩。听说这座桥有很久的历史了,桥面上长满的青苔犹如长长的地毯,散发出悠久和岁月的味道。桥身是用木头做的,一根一根整齐的排列着,虽说走过了几代人,但它依然挺拔,显示出古人是的勤劳与智慧。桥横跨一条小河,流水淙淙,恰如姑娘娇嫩的容颜,又如一曲温柔婉转的歌,与小桥的沧桑古老相融合,好像诉说一个故事。这座桥是我每天上学放学的必经之路,慢慢地我就发现随着季节的更替,桥会显示出不同的风姿。

  春天的时候,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。柳丝婀娜袅袅,轻抚着桥,展现着它们的缠绵,纷飞着看也看不清,听也听不清的飞絮。桥散发出清新舒服的味道。夏天,在我印象中是聒噪的,蝉鸣蛙鸣打成一片,给这片土地带来了生机,斗急了流水,斗急了石榴花,清风带着花香迎面扑来,桥好像被这热闹的气氛感动而颤动起来。秋天,萧瑟的风吹落了树上的叶子,也吹孤单了这座古老的桥,但是它有了叶子的眷恋,叶子依偎在它的胸怀,一座火红的桥甚是好看。收获的农民带着喜悦从它身上走过,它加重了工作负担但是它乐意为人们服务,它依旧无声无息地伫立在那。冬天雪似柳絮,像鹅毛,纷纷飘落在小桥上。看,小桥犹如白玉雕出的工艺品,使人舍不得从上边踏过。人们没有忘记它,这年冬天人们把它修葺完善了。

  桥充实了我的童年,使我学会了观察,它带给我的还有浓浓的亲情。“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥。”这首儿歌伴我走进多少个甜美的梦乡,小时候爸妈忙于工作,把我放在外婆家,我是跟着外婆长大的,在我心里,外婆就是我的桥,为我遮风挡雨,是我休栖的港湾。有一次我和几个小伙伴去别人家偷枣吃,让人家发现了,带着我去找外婆,外婆守着人家的面把我打了,打的我号啕大哭。晚上外婆语重心长的对我说:“不要干偷偷摸摸的事,小时偷针,长大偷金,外婆希望你做一个好人,对社会有用的人。”外婆流下了眼泪。外婆经常带我去小桥边洗衣服,瘦瘦的肩膀却有力的摆动小河中的衣衫,黄昏,斜阳下,桥边杨柳低垂,外婆勤劳的剪影深深烙印在我的'灵魂中,勤劳的血液于无知无觉中流淌在我的身体中。我曾多次要求帮外婆洗衣服,外婆总是说我是要干大事的,不能干女子做的事,其实外婆是心疼我,长大以后外婆又告诉我自己动手丰衣足食,只有通过自己的勤奋努力才能过上好日子,只是外婆不知道我早已从她的身上懂得了这些道理,外婆对我人格的养成指明了方向。在外婆家的时光充满了爱与亲情的味道,难忘一大一小两个身影总是从桥上走过;难忘黄昏桥下沉醉于和朋友嬉戏中的我总能听到外婆急切呼唤回家的声音;难忘外婆的慈爱的目光和温柔的抚摸。

  再看看如今迷宫般的城市,让人习惯了看相同的事物。纵横交错的交通设施,构成了城市的血脉和骨架,推动着它们踏步迈向现代化国际城市。那水泥砖瓦的立交桥是多么雄伟壮丽,可为什么那么死气沉沉,没有一点故事也没有味道,只是迎合了高速发展的社会罢了。

  “想回到过去,试着抱你在怀里,羞怯的脸带有一点稚气,想看你看的世界,想在你梦的画面,只要靠在一起就能感觉甜蜜。”好想回到过去,找寻童年时对它的记忆;找寻失散已久的味道,爱的味道。

叙事的作文 篇2

  太阳、月亮、星星是天空的吉祥三宝,牛、羊、奔马、青草是草原的吉祥三宝;爸爸、妈妈和我却是我们家的“吉祥三宝”。

  老爸沉默是金

  老爸,一副典型的学者模样。问他啥,他既不多说话,也不会不回答你,深沉得很呢!整天沉浸在画室之中,酣畅淋漓地挥舞着的画笔,勾画出一幅幅气势雄雄的山水画,又用那支马良似的毛笔,随心所欲地书写出一个个劲道有力的字。一天都沉默寡言,笔耕不辍。这一点,我十分像他。

  “喂!老头儿,你怎么不多说说话呢?”

  “别打搅我”。

  老爸就这样句,应付了老妈。

  “喂!你怎么不笑笑呢?”

  “我又没病,笑什么?”

  每当亲爱的老妈问到这时,便不会再问下去,扭头走了。而我又会冒出来问一句:“老爸,你怎么不多说话呢?”老爸眼盯着宣纸,好一会儿才崩出一句:“沉默是金。”

  老妈,唠叨是宝

  老妈,典型的全职家庭妇女。整天唠唠叨叨说个没完,和老爸形成强烈的对比。看到地上有一点儿垃圾,她要追问是谁扔的,那刀子一样的眼光在我和老爸身上晃来晃去。好不容易坐下来看看电视,见电视机上满是灰又要叽哩呱啦说个半天,比《大话西游》里面的唐僧还要唐僧。我和老爸呢,也有办法对付她,那就是不理不睬。

  “喂,老头,煮饭喽!”老爸无动于衷。

  “喂,宝贝儿,洗点菜!”我也无动于衷。

  老妈气得脸青眉毛绿,不耐烦的'大叫一声:“吃饭了!”

  我和老爸立即放下“活儿”,跑到饭桌前,一看,啥也没有,便异口同声:“切!”然后拂袖而去,老妈终于憋不住了,火冒三丈,头发都被那怒火烧竖起来了。然后用她最毒的一招:罢工。我和老爸依然不会理她,下了面条,津津有味儿的吃起来。妈妈一见,长叹一口气:“I服了U。”然后又开始念她的《淘米煮饭经》。我斗胆问了老妈一句:“妈,你咋那么唠叨?”“你不懂,这唠叨呀……”我一听,赶紧截住:“妈,说主要的!”“唉,唠叨是宝!”

  我,学习重要

  我,典型的学习小鬼。总把学习放在第一位。回家甩下书包就写作业,到学校拿出文具就看书,我应用了“好好学习,天天向上的”精神:书上满是笔记。由此,我的钢笔墨水儿总是“嗞溜”一下就用完了。

  “跟我买菜去!”

  “我做作业呢!”

  “买书去?”

  “哎,来了!”

  凡遇到买书,我是最高兴不过的了,狡猾的老妈总爱拿这招来骗我,我上了一两次当,便不再理会她了。

  同学爱问我:“你学习怎么那么用功?”我盯着书回答说:“学习重要。”

  把“沉默是金”当作人生座右铭的老爸,以“唠叨为宝”的老妈和让学习排在第一位的我凑成一支和谐的歌曲,那就是我家的“吉祥三宝”。

叙事的作文 篇3

  我爱我的祖国,我更爱生我养我的家乡。

  我的家乡是闻名中外的山西省太原市,它是一座历史悠久的古城,已有2500年的历史,它吸引着中外的许多游客,她像一位温情脉脉的母亲,用她那甜美的乳汁养育着她的儿女们。太原是一座文化比较发达的城市,有许多著名的大学如山西大学、太原理工大学,还有许多中学如五中、十中、一外、二外。许多重点的小学:如五一路小学、校尉营小学,它们为山西的经济、文化腾飞培养了数不清的人才。那一个个出色的人物不正在默默地为山西崛起做着贡献吗?山西的`历史悠久,太原的晋祠有许多寺庙比如说圣母殿,圣母殿里有一尊泥像叫水母娘娘,还有一个很美丽的传说。

  每当人们看到它时就会想到那美丽善良的水母娘娘。山西具有光荣革命传统,在这块土地上,曾出现过许多英雄,如革命烈士范序亭为山西的革命、太原的解放献出了宝贵的生命,还有数不清的革命领导人,亲自带领山西人民打鬼子、求解放,如徐向前、薄一*,再往前推古代有著名诗人白居易、荀况等,他们为如今的文化发展提供了宝贵的财富。

  山西有许多特产如太原的老陈醋、太谷的饼,稷山的枣,都闻名全国。我的家乡历史悠久,特产多,她养育了我们山西代代儿女,所以我爱我可爱的家乡。

叙事的作文 篇4

  我究竟是什么样子?其实,我也不知道。我胆小,我懦弱,我幼稚,我害怕孤独,害怕黑暗……对,没错,这就是我。可这是真的我吗?好像是,但又好像不是。记忆中的自己也不全是唯唯诺诺,战战兢兢的样子。记忆中我也有,不属于自己的样子。学习韩文的时候,中韩关系还不像现在这样,大概也就是14岁吧。那时候学习韩文的原因很简单,就是因为喜欢,因为想要了解韩国的风土人情,因为想要看到和韩剧不一样的'韩国。多少人嘲笑我那一点点不堪一击的坚持,甚至都帮我预估了放弃的时间。可我却坚持下来了,除了没考韩语证,其他几乎都做了。本来打算今年暑假去考证的,现在也不知道还行不行。

  14岁,也就是学习韩文的那一年,我为了上学离开了父母去住校。其实,在那之前,我从来没有一个人出去过,说不害怕,那是假的。为了不让他们担心,我什么都没说,看着他们帮我收拾东西。他们说不担心也是假的,只不过为了让我独立,就只好这样。看着他们渐渐远去,心里挺不是滋味,不过想想未来终究要自己一个人面对,不能一直依赖他们,也就有点释怀了。在公寓里住了三年,我有了帮我处理一切的新宇哥哥,有了和我一起捣乱的小小闺蜜,还有需要我帮忙的学弟学妹。在公寓三年,我回到家只告诉父母开心的事,从来不说烦心的事,直到现在也是这样。到现在,父母也不知道我打过架,化过妆,旷过课。 17岁,参加中考。没有什么轰轰烈烈,也没有什么东张西望,只有冷静淡定的内心。对自己能考上高中的把握并不大,但我不想放弃。也幸好我没有放弃,不然就不会有现在的高中生小白了。

  没错,这些也是我,和平时不一样的我。少了幼稚,少了懦弱,少了胆小。我不会说哪些不是我,也不会说哪些就是我。我可是有七十二变的“孙悟空”,想要完完全全的定义我,还需要下一点功夫哟!

叙事的作文 篇5

  外面天气灰蒙蒙的,就像两年前那天的天气一样。

  就在两年前那个火车站,我送走了你,那一年,我们四年级,我和你是那样好的朋友,我们一齐上学,一齐回家,一齐玩耍,一齐说笑……但是,就在那天,我们的友谊之花从此凋零了……

  那天,课间的时候,我越过两排桌子,来找你玩,我喊了一声你,但你还在专心致志的看书,我又叫了你一声,你回过头,看了我一眼,说了一句:“等会儿,”我一看你不理我,用力推了你一把,谁想到,你的手划到了掰开的小刀上,鲜血慢慢地留下了,我吓呆了,看着血从你那细长的`手指流出,我不明白该做什么!站在讲台上的老师连忙擦掉你手上的血,贴上创可贴,这才松了一口气,但是,没过一会儿,那创可贴已经被血染红了,你急忙跑到水房,撕下创可贴,洗干净手上血,上了一点止血药,包扎好,我跑到你身旁,轻轻地问:“疼吗?”你没有理我,坐到座位上,继续看书。

  过了几天,你手指上的创可贴被撕了下来,那细长的手指上留下一条长长的、淡淡的伤疤。我与你一同走着,摸着你那细长的手指,问你还疼吗?她没有回答我,又一次轻轻地摸了摸手指上的伤疤,那淡淡的、粉色的伤疤像一条虫子一样,在我的心弦上欲动着,你只是淡淡的说了一句:“没事了!”这时,你抬起眼睛,看了我一眼,那眼里充满了不屑一顾,然后跑到别人的身旁,和她交谈起来,这时,天空上蒙着一层灰蒙蒙的面纱,我的心也犹如这天气一样。

  过了几天,你要转走的消息像长了翅膀一样,飞到了班级的每一个角落,我不信,跑去问你,你轻轻的点了点头,目光,从书中抬起来,说了一句:“再见了,朋友!”朋友!我的心弦不禁一颤,朋友?我的眼睛,早已被晶莹的“雾”蒙住了。

  那天,我来到火车站,目送你上了火车,那列火车开走了,你我走过的日子,从这一刻终止了……

叙事的作文 篇6

  最近,我在数学课上遇到了一个比较难的题型,几乎每次都会出现在作业或试卷上,而且做起来特别繁琐。我想:我得想个办法,让它变简单点儿。

  这个题就是——给你一些平面的组合在一起的正方形,然后让你拼一拼看能不能组合成正方体。每次做这个题目时我都不愿意动手,嫌太麻烦;但空凭脑子想又要用很长时间才能想出来,有时还会出错。所以,我就得开始用用我那聪明的头脑想办法啦!

  我先剪出了几十个形状各不相同的小纸片(每个都是由5个或6个小正方形组合而成),我按照32排列的,有按照42排列的,还有按照231排列的……把它们按照一定的规律折叠起来,看能不能折成正方体。

  这个……少了一个,不行!这个……左侧面重叠了,不行!这个……诶,这个可以折成小正方体了!……大约一小时后,终于把全部的小纸条都折完了!

  接下来动动脑筋,看能不能发现什么规律了!我想了一会儿,发现了其中的奥秘:少了的(如:只有5个小正方形的.);特别长的(如:排列为15的);可组成门字,田字的,都不能组成正方体。哦,对了!排列为123;231的,也不可以折成正方体。剩下的(如:排列为141,231,222,33的),都可以折成正方体!

  我把我的发现告诉了爸爸妈妈之后,他们连夸我动手能力强,愿意动脑筋想办法,还说我真棒!听了爸爸妈妈的话,我心里美滋滋的,想吃了蜜一样甜!

  我想,如果我以后再遇到这类题目时,就不会再犯难了!因为我想出了可以让它变简便的方法!

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