三年级叙事作文锦集八篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的三年级叙事作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级叙事作文 篇1
前几天，我和爸爸妈妈下午回家的时候，在和平新村上桥路段很塞车，车流速度缓慢，一辆辆车像甲壳虫一样慢吞吞地向前挪。忽然，我们看到有一个男人在桥头走动，爸爸说：“怎么行人会在桥头上走，这多不安全啊？”妈妈也说：“是啊，好奇怪。” 我也很纳闷。没过几秒钟，只听爸爸大叫一声“抢东西”！我的脑袋“嗡”的一声，与此同时，我看见那个男人抢走了我们前面那辆出租车乘客的东西，看上去像是手机或小钱包。因为出租车上的人把窗子开得大大的。接着，抢劫者就飞速逃窜，还一边跨栏一边往后看，那神情贼眉鼠眼。因为他跑远了，所以出租车上的`人也无可奈何了。妈妈惊恐万分，一边拍着胸口一边说：“太可怕了，以后我们不要开窗了！”爸爸说：“一直跟你们说不要把窗开得太大，现在看到后果的严重性了吧？”我说：“幸亏我们今天没开大窗。”
想不到正月十五刚过几天，这些人就开始“上班”了。在这里我要提醒大家，以后坐车时千万不要把窗开得太大，要开就开五分之一。我也希望社会重视这个问题，搞好治安，共创我们这个美好的家园！
三年级叙事作文 篇2
星期四下午，第二节下课，赵老师走进教室，告诉我们一个振奋人心的好消息：“同学们，现在我们全体到篮球场上去参加拔河比赛。”
“太棒了！太棒了！”教室立刻像一锅煮沸了水——炸开了锅。我们终于能和其他班的同学龙争虎斗，一决雌雄。
同学们排好队来到操场，操场上人山人海，水泄不通，到处欢声雷动，就连冰冷的空气，也被同学们的热情燃烧起来。
老师让同学们在操场上排好队，然后在队列中选拔参赛选手，我有幸也被老师选中了，我高兴得一蹦三尺，觉得自己变成了“火力少年王”。参赛的队员精神抖擞，一个个摩拳擦掌生龙活虎地在操场上等待比赛，其他的同学组成了啦啦队，准备为参赛的同学呐喊助威。
裁判员宣布了比赛规则后，双方队员怀着紧张的心情上了场，同学们用铁钳似的双手抓紧麻绳，脸蛋绷得紧紧的，身子微微向后仰着，全神贯注地盯着对方，等待哨响。
观看的同学屏气凝神的看着双方队员，形势真是箭在弦上，一触即发。
“嘟”的一声哨响，比赛开始了，场上一片欢腾，“加油！加油！”的助威声爆发出来，此起彼伏。参赛的队员双脚登着地，拼命地向后拉着绳子。特别是樊轩同学，手上的筋脉突兀，胳膊上的肌肉紧绷，他把绳子在手中绕了一圈又一圈，手掌被绳子勒得发红，衣服被豆大了汗珠打湿了，尽管如此，他还是使劲地向后移动，在大家的努力下，眼看绳子上的红领巾一寸一寸地向我们这边过来，这时大家心里面想：这回我们赢定了，所以大家有些放松了。对方趁我们不留意，突然袭击猛地把绳子拉了过去，搞得我们后面的队员趴到了前面的'队员的身上，就像叠罗汉一样。怎么办？就在这紧急关头，我们听到了“302必胜！302必胜！”的加油声，这是我们的啦啦队为加油助威，她们好像给了我们无穷的力量，大家定了一下神，稳住了阵脚，一双双手紧紧地抓住绳子，使出九牛二虎之力使劲向后拉，对方也不示弱。双方僵持了下来，空气好像被凝固了，时间似乎停了下来，整个世界都好像在看这场比赛。“一二，一二……”的号子响了起来，把同学们力量又集合了起来，红领巾又一寸一寸地向我们这边靠了过来。“赢了”我们欢呼地蹦了起来，大家相互地拥抱在一起。
“啊！我们赢了……”这是胜利的声音，这是团结的声音，在天空中久久回荡。
啊！多么有意义的比赛呀！他不仅使我们的友谊更深更浓，还使我明白了团结就是力量，坚持就是胜利的道理。
三年级叙事作文 篇3
今天，我闯祸了。
晚上我一个人洗澡的时候，水温很快就降到了40度。我踮起脚尖去按电热水器的增容按钮，没想到水龙头冲上，水刚好冲到电热水器的控制面板上，结果热水器就开始“滴、滴”作响。我没有管它，继续洗澡。
过了一会儿，爸爸听到警报声，开门进来，看到热水器的.控制面板上有水，我浑身湿漉漉的，手里还握着喷头，他就着急了，对我吼道：“你知道不知道这样很危险？水是可以导电的，电器进水后，会引起短路，不但会把电器烧坏，还有可能引发触电事故！”
我觉得很委屈，因为我不是故意把水冲到热水器上的，而且我不知道热水器响是因为什么，也不知道在电器短路的情况下手里握着喷头是件危险的事情。
后来妈妈告诉我，电器是不能接触水的，因为水是导体，容易发生危险。爸爸不是因为我把热水器弄坏而生气，而是因为担心我触电而着急。
今天虽然我闯了祸，但好在没有出现危险，而且我知道了我们日常生活中有很多我们意识不到的危险，我要好好学习各种知识，这样当危险出现的时候才能快速反应，保护自己！
三年级叙事作文 篇4
“叮铃铃，叮铃铃”是谁拉响了下课铃？同学们争先恐后跑出了教室，操场上立即成了欢乐的海洋。
瞧，那边三个一群五个一伙，有得玩“老鼠偷油”有得玩“跳绳”还有一些同学在玩“丢沙包”呢！这边我们一群同学在玩“丢手帕”，我们先“配猴”配出的'猴也就是首先丢手帕的人，今天配出的猴是王禹心，其余的人手拉手围成一个大圆圈蹲在地上，嘴里一同唱着丢手帕的歌曲，小手也随着歌曲打拍子。这时王禹心悄悄地把手帕放到了我的身后，我根本就不知道，看着大家都神秘的笑着我回头一看原来手帕在我的身后，我赶紧拿起手帕去追王禹心，眼看就要抓住她了，“叮铃铃，叮铃铃”上课铃突然响起，我们只好跑回了教室。
下课时间虽然有点短，但是我喜欢课间。课间我们就可以尽情地玩耍，课间总能给我带来无穷的快乐！
三年级叙事作文 篇5
我的姥爷可厉害了，样样都会，无所不能。
魔术师
有一次，炉上的水已经开了。姥爷神秘地对我说：“连连，你敢不敢把水壶用手托起来？”我一看那热气腾腾的水壶，吓得直往后退。姥爷走上前去，“大胆”地用左手的五个手指托住了壶底，笑眯眯地望着我。我一见，便试探地将手触到了壶底。哈哈，神了，壶顶热气腾腾，湖中热闹非凡，可壶底却是“温暖”的春季，太不可思议了。姥爷见我满脸疑惑，便讲起了小瓦特望着蒸汽顶壶盖发呆的故事，讲起了第一台蒸汽机的.诞生。呀，姥爷的脑子里真是魔术师神奇的袋子。
音乐家
一走进家门口，我就听见一阵悠扬的笛声。不用猜，准是我那“如皋第一笛”美誉的姥爷在练习笛子。笛子时而轻柔舒缓，时而清脆活泼，时而婉转悠扬，令人陶醉。姥爷学笛子都是自学成才，可厉害了。
他就是我最可爱可敬的姥爷。在家里，姥爷就是我家的名人，在家乡人眼里，姥爷就是一个小有名气的人。
三年级叙事作文 篇6
今天是我倒霉日，因为我的表弟来了。
如果你看过我以前的作文就知道他是怎样的人。他今天又缠上了我，硬要我陪他玩他的玩具，我不陪他玩他就拿玩具来砸我，如果我反击他就会哭起来，我表弟一哭我妈妈就会批评我，有可能会拿我收藏的玩具出来给表弟玩，这样我就不得不陪他玩。而他玩的游戏又特别幼稚，陪他看的动画片我没看过不知道里面主人公的名字等等。他就会说我笨，所以说今天是我的倒霉日。
今天他说的'动画片又考到我，我一个也答不出来他又说我笨，被他说的一文不值，最后他说我是猪脑袋，就不跟我玩了，我刚在心里暗喜，他立马说如果过了一分钟答不出来他就来揍我，再过一分钟要是还答不出来就继续揍我，一直循环下去最后到我回答出来为止！我心里直喊：“完了完了！什么时候才可以解脱啊！”
这就是我的弟弟，他哪天 过来玩哪天就是我的倒霉日！
三年级叙事作文 篇7
今天的实践课要放风筝，同学们特别兴奋。我和同学、老师兴高采烈地去操场放风筝。
那天下午天气很好，春光明媚、春风拂面。老师一声令下：“可以放风筝了。”同学们就撒开双腿跑了起来。我往这边跑跑风筝没放起来，往那边跑跑风筝还没上天，风筝就像跟我做对一样，总是不肯飞起来。我抬头看看天，哇！已经有很多风筝腾空而起了。有威武的老鹰风筝，有彩色的三角风筝，有可爱的叮当猫风筝，还有虹猫蓝兔、奥特曼风筝……，天空就像一个多彩的迪斯尼乐园。我真羡慕啊。我看宋丽的风筝已经放得很高了，我想她一定很会放，就想叫她帮我放。我心甘情愿地帮她拿着她的风筝。没过多久，她急急忙忙的跑过来说：“你的'风筝怎么线是断的，害得我放到树上去了。”我马上跑过去一看，真的在树上了。我在树下等了一会儿，想想干等是没用的，就摇摇树，可是树很粗，风筝依然在上面。我只好安慰自己：“算了吧，反正也是只旧风筝。”前几天我还做着美梦：风筝会不会放的很高，线会不会不够长……现在都泡汤了。
虽然我的风筝到树上去了，但我还是觉得放风筝很开心！
三年级叙事作文 篇8
怀化这个城市，虽然不大，但也渐渐地立起了许多高楼；车辆在宽阔的马路上穿梭；每天都会有洒水车一边响着悦耳动听的音乐，一边用水清洁马路……从表面上看，怀化的环境似乎挺不错的。
但是，怀化的环境真的好吗？仔细瞧瞧：大街上面的垃圾有多少啊，垃圾桶里空空如也，可垃圾桶周围的垃圾却堆得像一座小山似的。难道人们连多走一小步把垃圾扔进垃圾桶里也不愿意吗？素质真是太糟糕了！
虽说怀化每天都会有洒水车来将马路清扫得一尘不染，但是那样做会浪费多少水啊，地球上的淡水可只占十分之三，真是太浪费水资源了。
随着经济的发展，人们的腰包越来越鼓，怀化这个小城市也越来越富裕，许多人家里都买上了小汽车。小汽车虽然给人们带来了许多方便，但是也给人们带来了很多危害：汽车排放的'尾气里有许多有毒物质，人们大量吸入体内都可以使人窒息，严重会导致死亡。而且汽车发出的嗓音也会危害到人们的身体健康。
......
我们赖以生存的家园，环境真是越来越差了，请大家一起来改造我们的环境！
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