记叙文的作文

时间:2023-06-16 09:24:38 记叙文 我要投稿

关于记叙文的作文汇总5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的记叙文的作文6篇,希望能够帮助到大家。

关于记叙文的作文汇总5篇

记叙文的作文 篇1

  我见过不同种类的笑,但是给我印象最深的还是那种属于他的特有的微笑。每次当我不开心或者郁闷的时候,只要一想到他那种浅浅的,淡淡的,甜甜的,暖暖的微笑,我的心情就好象冰雪碰到太阳一样霎那间开明起来。他就是我的同学——阿稳。他个子较高,身材中等。喜欢;篮球和音乐。心地善良喜欢助人为乐。

  有一次我们在一起搞卫生时,正好碰上一起去洗拖把。那时候我们还不是很熟而且对他的印象不太好,感觉他很欠扁。于是我就想趁这个难得的机会好好的发泄一下。当我们俩把拖把一起放进那个水槽里之后。我骗他说:“喂!同学,老师说拖把要用手拧干,我的手昨天弄伤了,麻烦你帮我拧一下。”我以为他会像个木头一样把我当成空气站在那里不动。可是,意想不到的事情发生了,他居然恭恭敬敬的默默的弯下腰,真的把拖把拧干了。拧干之后,还朝我笑了一下,那个时候他的笑容就好像一把刺刀刺的我无地自容,真想马上找个缝钻进去。随后,我就像个做错了事情的小孩一样跟在他的后面迈着沉重的步子走向教室。

  经过这件事情以后,我对他的印象大有改观。随着我们俩的交谈越来越多,对他的了解也逐步加深,才发现他其实是一个心地善良很随和的人。后来,当我跟他解释完那次洗拖把事件后,他却一笑以弊之,说了句:“没关系,其实我早就知道了。”那个时候本来就心虚的.我一见到他的微笑,马上变得从容起来了。感觉他的微笑有一种神气的魔力,就好像是阿拉丁手中的神灯一样。那个时候起,我就开始特别注意他的微笑而且发现他的微笑饱含着春天的微风,轻轻一吹就能让大地从荒凉走向对生命的渴望。

  虽然到现在还搞不清楚他那种微笑到底蕴涵着什么,但那种静谧的感觉让人不由自主的觉得温暖。

记叙文的作文 篇2

  人与人在社会中,往往处于超越的竞争状态。无论是广大观众面前的选秀节目,还是我们所不知道的一家小公司的应聘,都体现着现实世界的残酷性。于是,有人因成功而喜悦,有人则为失败而悲泣……为的,其实仅仅是一次表面上的输赢。然而,这一切仅仅是“输”或“赢”吗?当你掩面喜泣或悲泣时,有没有过更深一步的思考:这一次,我收获了什么?我是否赢了自己……

  我一直以来都是在课堂上比较胆小的学生,倒不是害怕老师或害怕那些老师提出的问题,而是面子极薄,担心嘴一溜当众出丑,弄得啼笑皆非。刚进入高中的我在那一段时间极不适应,陌生的环境与面孔,再加上没有了往日里老师的重视,小小的自卑感在心中滋生,使自己更加孤独与寞落……然而令人难忘的,是开学后的第一节音乐课。那些轻盈温婉,又极富有生命意义的音符深入人心,渐渐以它独有的魔力消去了我沉积已久的哀愁,像天霖降落大地一样给人带来了希望,不知多久了,我第一次想要主动举起我埋藏了已很久很久的手我想要借助着这一刻内心的感触说出自己的感受。然而我踌躇了,另一个声音在我脑中回响,提醒我小心出丑……我在座位上忸怩不安,一会儿头盯着书,一会儿不觉的`用手搓起了衣角,没有时间供我思考了,紧接着——我举起了手……

  那一刻,我的心似乎在疯狂秘跳,我能感觉到自己因紧张而脸上苏麻麻的起了变化。我没有顾及自己是否说的流畅,因为那一刻,我清楚的知道我赢了自己,这已然令我收获了太多……

  我讲完之后,没有哄闹声,没有嘲笑声,安安静静的,然后是我一生都无法忘记的掌声……

  从那以后,我认识了许许多多的新朋友,发现,其实只要勇敢的打开心扉,就能与别人一起收获,并彼此会意深交。我常常回想起当时那只举起得手,并赞赏当时的那份勇气。也许对许多人来说这并不算什么,然而正使我那一次自我的超越才致使我乐观的走到现在……

  人们常说超越,在公司业绩上赢了对手是超越,恐高的人尝试蹦极也是也是其中一个。我们最好的朋友是自己,最大的敌人也是自己,有人一直超越别人却始终无法超越自己;有人落魄一辈子却一次次奇迹般地超越着自己。因此,那些为成败或喜或悲的人啊!竞争中的输赢不是最重要的,你真正的成败不在于结果,而在于这一次历练中你是否超越了你自己……

  人生中下一步的答案永远是再赢自己一把,因为只有超越了自己,才会寻觅到新的收获,为心开拓一片更广阔的境界……从而激励自己更努力的走下去……

记叙文的作文 篇3

  我喜欢晨读,尤其喜欢晨读时老师读的那些故事。

  新学期开始了。清晨,当我们朝气蓬勃的走进校园,丰富而愉快的校园生活就开始了。坐在宽敞明亮的教室里,同学们怀着热切的心情,开始上大家都喜欢的晨读。朗朗的读书声在校园里回荡,同学们无不陶醉在自己悦耳的晨读声中。当我们的`读书声停下时,我赶紧抬头望着老师,望着老师手里的书,急切地想:今天会讲哪本书,讲什么故事?当老师读故事的名字时,我的内心有点小小的激动:《当一块石头有了愿望》,好奇怪的名字,我喜欢。

  和我想的一样,这的确是个好听的故事,一个邮递员被一块石头绊倒了,他没有扔掉,而是开始收集石头,想要建一座城堡。所有人都笑话他。二十年后,邮递员建成了许多式样的城堡,许多人慕名前去参观,连毕加索都去参观了他的城堡。就这样,邮递员给了石头一个愿望,石头帮邮递员实现了梦想。

  一个动听的故事,让我知道了有愿望是多么重要,因为有愿望就会有奇迹。晨读虽然结束了,可晨读的故事教会许多我人生的道理,并且带给我一天的好心情。

  于是,我又期待下一次晨读,下一个晨读的故事。

记叙文的作文 篇4

  春天的风儿暖暖的,怎么看也像个孩子,东吹吹西吹吹,他可没有冬风哥哥那么大的威力,一会儿摇摇小树,一会儿又跑到别处炫耀去了。

  瞧!风孩子又来了,他路过我的窗外,仿佛又想捣乱似的,一个劲儿的往屋里钻,我关着窗子,听着他那无赖的`声音,嘻嘻,真有趣。他也生气了,使劲地抓着我窗外的那颗小南瓜花,仿佛又有什么新鲜事儿,他不生气了,又跳着蹦着到别处玩儿了。

  黄昏是他最最放肆的时候,没有了风妈妈的管教,他像一个任性的男孩子,东闯闯西闯闯,有时看见一些小垃圾,他也忍不住吹吹,害的环卫工人满街追垃圾,而他呢?却躲在墙角偷偷笑呢。

记叙文的作文 篇5

  今天,我和同位闹别扭了,吵着要换位,都哭了。老师没有骂我们,把我们两个叫在一块儿,耐心教育。

  下午,我刚来到学校,忘了带水,在家有没有喝水。来到学校就干渴难忍了。我看见同位桌子上有一罐奶,直接拿起奶瓶子想大喝一次,可是,我忽然想到要礼貌,便问同位:“同位,喝一口你的奶,一小口。”说着碰到口,却被她制止了,她不叫我喝,其实,我都是逗她玩的。她也没说什么,我便去办公室抱作业本去了,我在黑板上写下该做的作业,便回到位上准备俯身拿尺子画线,可是,我也不知道谁推了一下我,直接扑倒在地上,一定是同位,好贱哦!我哭了,同学们都来安慰我,有人去告老师了,我大声的.说“我要换位”又哭了。老师让我和同位——魏钰去办公室,魏钰又撒娇,我哭了,魏钰忍着,上课了,都回教室了,第一节课上数学,老师要同学们背上节课学的定义,然后把我和魏钰推到门前,对我们说:“我一直把你们看做老师的好学生,就为这一点小事而换位,值得吗?是谁做错了,对她说对不起,”我对魏钰说:“对不起,我不该逗你玩。”魏钰说:“没关系啦!我们还是好朋友。”说着握了握手,老师很满意的点了点头。

  下课了,我对同位说:“喝口奶。”“不给。”“才怪!”“哈哈…”(我们经常说才怪,)我喝了一大口,满足的和同位去玩了。

  我们还是好朋友,永远的好朋友。

  日月如梭,只要我俩牵手在一起,明天还是明天,美好的时光还是美好的时光!

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