五官争功-六年级-记叙文

时间：2023-04-28 17:21:25 记叙文我要投稿

五官争功-六年级-记叙文

　　大家或多或少都会接触过作文吧，特别是其中的记叙文，更是常见，记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的五官争功-六年级-记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。

五官争功-六年级-记叙文

　　一次，五官突然想争功劳，选举“五官之王”。于是，它们做了一个小舞台，请来了许多小伙伴。就这样，“争功大赛”开幕了。

　　大赛的举行日终于到来了，场下已是人山人海了。

　　鼻子首先冲上了舞台，来了个“先发制人：“大家好！我是鼻子，也是人体最重要的嗅觉器官！”鼻子振振有辞地说，“之所以我是最最重要的，是因为如果主人少了我，就有香、臭不分，甚至还会把臭水给当作香水呢！”

　　在一旁的嘴巴听不下去了，冲上来，接连话茬，说：“哼！凭什么说你是最重要的啊！要说功劳大，那我嘴巴可是当之无愧啊！就算没鼻子，有我嘴巴也能尝得出是好是坏，是香是臭吗？如果主人少了我，哈能吃香的喝辣的吗？没有我，你们早就给饿死啦！”

　　这时，眼睛也按捺不住激动的心情奔上了舞台。“五官之王非我莫属，因为我眼睛可是个不可缺少的重要角色。如果我一罢工，主人在街道上就随时会有生命危险！如果主人少了我，就不能正常学习，他的一生也就给毁了……”眼睛喋喋不休。

　　“够了，够了！”耳朵满怀信心地走上了舞台，口若悬河地说道：“你们的功劳都太小了。如果少了我，主人哪能听进老师的话，又哪能做到‘风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下事事事关心’呢？所以，我的功劳最大。

　　一直沉默着的眉毛，终于说话了：“呵呵，你们这么吵有意思吗？这难道还看不出来吗？我可是当之无愧的人选啊！如果不是我保护眼睛，它早就完了！”

　　“五官之王是我！”“不，是我！”……五官就这样吵了起来，一直持续。

　　这时，人体司令部的司令长——头脑爷爷来了。他语重心长地说：“孩子们，你们争‘五官之王’有意思吗？你们各有优点，谁也离不开谁！你们应该团结一致，共同为主人服务。”它们听了头脑爷爷的话，全低下了头。

　　从此，五官又齐心协力地为主人服务了。

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