水漫“金山”-五年级-记叙文

水漫“金山”-五年级-记叙文

　　大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的记叙文，记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。那要怎么写好这类型的作文呢？下面是小编为大家整理的水漫“金山”-五年级-记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　人们常说水火无情，我也在电视上看到过水灾的危害。可是在我们这个干旱的小城市里，怎么可能发水灾呢？但是今天，景象可真是算轰动全球。请听我慢慢道来吧——

　　刚吃过午饭，我正要上楼，突然，听见楼上有人大叫：“发大水了！暖气爆了！快来人呀！”本来出事点在楼上，可一楼也满地都是‘池塘’。我三步并作两步跑上三楼。顿时被眼前的景象惊得目瞪口呆：只见五年三班对面的暖气呼呼地冒着水汽，滋滋地喷着水柱，犹如喷泉那样迅速，又如海浪一样凶猛。棕红色的水喷得满地都是，足以没了脚面，对我们来说，真像是《白蛇传》里的水漫金山！我跑到班级里，丢下衣服，拿起一只桶匆匆赶到出事地点。与此同时，又上来了一部分同学，他们见到此景后，有的大叫着跑回班级，拿着一个工具便直冲出来。有的则若无其事，袖手旁观。不一会儿，出事地点已经被围了个里三层，外三层，风雨不透，水泄不通。水流又急又猛，又快又烫。嘿！还真有几个“出生牛犊不怕虎”的，拿着铅笔，大义凛然地走上去，只见他们把铅笔用力地往露水洞里一插，然后，皱着眉，使出浑身的力气堵着，简直就是一个新时代的董存瑞。可只要一松劲，由于压力大，水还是会直喷出来。过了大约十多分钟，修理工手里拿着一把钳子大步流星地来了。老师把我们赶进班级，只听见外面“哗

　　哗”的流水声。又能隐隐约约地听见五年三班的几个胆小的同学在那里喊：“加油！大禹治水！加油！”

　　过了一个小时，我们终于结束了与“洪水”的战斗，虽然外面的墙已经面目全非，但至少，我们也当了回青蛇！经历了一次水漫金山。

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