雷阵雨-六年级-记叙文

时间:2023-04-28 17:22:44 记叙文 我要投稿
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雷阵雨-六年级-记叙文

  大家都经常看到作文的身影吧,尤其是在作文中占有重要地位的记叙文,记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。那要怎么写好这类型的作文呢?以下是小编整理的雷阵雨-六年级-记叙文,希望对大家有所帮助。

雷阵雨-六年级-记叙文

  好!雷阵雨!夏日的雷阵雨!

  “好热呀!”

  “真热呀!”

  “太热了!”

  人和人一见面就不约而同地表达出这同样意思的声音,是闷热逼着他们发泄出难过的呼喊!

  看过《骆驼祥子》的人应该熟知文学大家老舍先生对热的描绘:街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高,跟天上的灰气联接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别大,小贩们不敢吆喝,柏油路晒化了,甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。

  作为一个不用像祥子那样拉车的教师;作为一个家里尚没有空调的教师,我也享受着闷热的煎熬,喝水、喝茶、喝冷水、喝冷茶,出汗、出热汗,疯狂地出汗,那行也难受、坐也难受的感受用生不如死来形容完全不夸张,享受惯了冷气的都市人恐怕早已忘却了这种感觉了吧!宅男宅女们还吵着嚷着要去户外享受阳光呢?他们是体会不到这种叫闷热的东西的。

  可是,此刻。总算是要下雨了。

  电闪雷鸣吓得我手中的笔走了几根长线,狂风乌云触动我急促的文思。人群飞奔,又有多少离家的人无处避雨。

  雨来了,在电闪雷鸣之后,雨来了,在狂风乌云之后,雨来了,在离人归家之后。

  那急促的雨点没命地冲击着屋顶的细瓦,铮铮作响。瓦下终于领略到千年难逢的凉意。那闪电明亮而又笔直,多么强大的自然力量啊!这一根闪电不知又击倒了几棵树、几座房、几座桥或是无辜的几个人,赶紧放下笔,怀着无比的敬畏,关掉所有电器,拔下所有电源,回到原始生活,再次拿起这笔在昏暗的屋门前画着心爱的中国汉字。

  可恨的雨飘落了几点在稿纸上,我退却了,可恨的风再次把雨推在了我的稿纸上,我又退却了,除此之外,我还能干什么呢?

  这雷阵雨让我第一次感到了有间遮风挡雨的屋子真好。

  这雷雨让我再次确定了电脑、网络这么铁的朋友有时也会离我们远去,还是随雨声酣畅淋漓的书写最实在。

  这雷雨让我用手机向远方的父母问声好后马上关机,这雷雨声像警钟强烈而震撼了人的灵魂,让人想起曹禺的《雷雨》。

  感谢主,感谢上天的恩赐,我感谢这雷雨,它让我再次深刻地认识到人类的渺小,认识到自己的渺微。我感谢这雷雨,它让我享受暂时的凉爽,祛除我和无数人多日的夏季烦躁。我感谢这雷阵雨,它让我明白,雷雨后还是会热,甚至会更热,我认识到人生路上没有永恒的“爽”,只有更多令人避之不及的“热”,我们只能随时准备面对,随时面对,随时挑战。

  雷雨停了,我得先出去细心享受这难得的凉爽。

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