紧张并快乐-六年级-记叙文

紧张并快乐-六年级-记叙文

　　相信大家都经常接触到作文吧，尤其是应用极其广泛的记叙文，记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的紧张并快乐-六年级-记叙文，希望对大家有所帮助。

　　“敬爱的老师，亲爱的同学……谢谢大家，我的演讲结束了。”从上台到下台，从开始到结束，从心跳加快到心跳减速。这一切是这么漫长，有时那么简短。

　　下午分，“祖国在我心中”演讲比赛现在开始。”随着主持人的一声令，演讲比赛正式开始了。我就是这次比赛中的一名选手。就在早上第四节课。我们三位选手在班级里给同学们演讲了一回。当时的我不知怎么了，非常紧张。上去的时候，脚一直抖个不停，仿佛这脚已经不归我控制。如果单单腿不听我智慧还好，可是这嘴巴也不争气，害的我发挥极差那个那时因为紧张才这样的，但是讲完之后，是那样的轻松快乐。紧张后面是快乐。

　　可现在我面对的是几百名学生，我的心跳愈来愈快，简直就要爆炸了。但是我越来越紧张，就会讲不好。我努力地让我静下来。捂住耳朵，什么也不听，听自己最真的声音；什么也不听，听自己的心跳的声音；什么也不听，听自己汗滴留下来的声音。时间凝固在这一刻，所有的东西都停住了，之间只有我一个人走路的声音；时间只有我演讲的声音；时间只有我一个人。尽管这样，我还是犯了错误。我沉重的走下台。但是得分让我惊讶分，一个很高的分数。我的演讲结束了，迎接我的是快乐，在下面的时间里我可以慢慢地欣赏其他选手的精彩表现。

　　本次比赛共有22位选手参加比赛，他们有有的感受到祖国发生的巨大变化，以“祖国我为你骄傲”为题来写；有的感受到现在生活的美好，以“祖国，我爱你”抒发对祖国的热爱之情；有的在国庆节期间看到大街小巷插满了五星红旗，有感而发，以“五星红旗我为你骄傲”来写。

　　整个青蓝小学学术报告厅座无虚席，每当一位选手演讲完毕，现场就会爆发出雷鸣般的掌声，掌声是一浪高过一浪。台下的观众听得津津有味，台上的选手表现很精彩，台下的观众听的很高兴。主持人忙的不可开交，一会儿忙于报分数，一会儿忙着主持，一会儿忙着参赛。现场气氛非常浓厚，大家都在表白自己那颗爱国心。大家向祖国敬礼，向祖国问好，祖国同源在我们的心中。

　　比赛在欢声笑语中结束了。本次比赛采用的是现场颁奖。当主持人年三等奖时，我的神经就紧张起来，我的名字可千万别出现在这里。幸好，主持人没念到我的名字。又到了二等奖颁奖时间了，我的心跳又加快了，仿佛我不得一等奖就不行。结果真如我所愿，我得了一等奖。我很高兴我能得一等奖。但是我跟想说一句话：“紧张并快乐。”

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