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运动会-六年级-记叙文
说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是作文中不可忽视的记叙文，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的一种文体形式。那么问题来了，记叙文应该怎么写？以下是小编精心整理的运动会-六年级-记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
秋高气爽的十月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着激动的乐曲，迎来了欢快精彩的校运动会。
在运动会中，令我最记忆深刻的就是上午的那次集体运球比赛。当时我们正在看书，班主任从教室门口走了进来，说马上要参加集体项目运球接力了。我心里暗自下定决心，一定要尽自己最大的努力来取的第一名。
我们立刻就在走廊上排好队伍，浩浩荡荡地走向了操场。原本热闹的操场此时排满了各个班级的队伍，这场激烈的比赛即将开始！
此时阳光有一点刺眼，风吹动树叶，发出簌簌声响，大战即将到来。“三！二！一！——开始！”随着体育老师一声令下，各班级的同学捧着球，像一群猎食的豹子一样冲了出去。
“小心，别掉了！那位同学，球不要拍的太用力！要拍地低一点”四班老师已经在着急的大叫了。
赛场上，同学们奋力拼搏。这时，六班的一位同学出现了失误——她的球一个身跑到我们班的道上了，她跑过去捡球花了不少时间，六班的女老师着急的要死，却又无可奈何，只能在哪里不停的跺脚。
相反，我们班的比赛反而是又沉稳又快速：一个个身影快速地飞驰着，比赛进行了一大半，都还没出现过失误。
这时，到许俊杰了，只见他双腿微曲，眼睛死死地瞪着那个篮球，仿佛要把它吞了似的，就在球快要运到的时候，他猛然一个前冲把球从那位同学的手中夺了过来，再以百米冲刺的速度一边拍着篮球一边快速的往前奔跑着，不一会儿便到了对面，大口大口地喘着粗气。
接下来就是我了，此时的我已是紧张地要死，手心也已经开始冒汗，生怕出了什么差错影响了班级的荣誉，但是时间不等人，事态已经容不得我思考，我摆好姿势，球随着风呼啸而来，我往前跨了一步，顺手一接球便开始往前冲。
可是渐渐地，我发现运球比我想的还要难：不但要保持手中的球不出问题，还要保持着一定的速度。不过我们是少先队员，是无所畏惧的雏鹰，我加快了奔跑的速度，拍球的次数也越来越多，相反手中的力道却是越来越小……我冲过了终点。
在最后一位同学刘晨浩的冲刺之后，终于，我们班赢得了这次运球比赛的第一名！
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