渭河水，渭河泪-四年级-记叙文

渭河水，渭河泪-四年级-记叙文

　　大家一定都接触过作文吧，尤其是记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么什么样的记叙文才是好的呢？以下是小编整理的渭河水，渭河泪-四年级-记叙文，希望对大家有所帮助。

　　相传，大禹当年在甘肃的鸟蜀山，用那把开启人类文明的铁锹凿出了泉水，引发了渭河。

　　它悠悠地漫过峡隙沟壑，越过宝鸡峡，趟上八百里秦川沃土，充满激情地投向黄河母亲的怀抱。渭河的水是多么的自豪，多么的骄傲。

　　可是，许多地方，人们为了方便，把生活垃圾倒在渭河旁，流入渭河中。许多厂矿企业的污水都排放于渭河里。站在渭河旁，闻到的是臭气，听到的是呻吟。因为人们肆意地破坏，渭河在哭泣……

　　你听“呜呜呜呜……”哭声从渭河里传出来。“地球妈妈，救我！”渭河在微弱的月光下痛苦地呻吟着。“哼，无知的人类，你们一定要为所做的错事忏悔，不然，你们一定会跟我那可怜的水宝宝一样消失。”

　　是啊！“渭河就像一条龙，龙没有鳞容易受伤。渭河没有林，水会浑浊，会水土流失，会使水源枯竭，河道淤塞！”

　　道理浅显易懂，人类已经醒悟。为了保护我们的水源，为了使家乡的人居环境有所改变。近几年，宝鸡市的领导下大功夫，治理渭河。在渭河的两边植树造林，休整河床；在市区建造市中河，河水相连，两岸绿树成荫；还修建了水上乐园，渭河公园，降低了市区的污染指数。你看，现在的渭河水清澈碧绿。不时可以看见水鸟们在碧波荡漾的河中嬉戏闹水。正是一河清波，两岸绿色，鱼鳞浅底，鸟语花香。“呜呜呜呜……”，只听见渭河水又在哭泣了，但现在的泪不是伤心的泪，而是欢喜的泪，是倍感欣慰的泪，是人和自然关怀的泪。

　　我被现在的宝鸡美景所吸引，我为生活在宝鸡这个园林化城市而自豪。在此，我向那些爱美，爱生活的人们呼吁：请不要任意破坏我们这么美好的家园。让我们携起手，还给小鱼儿一个干净舒适的家，让它们自由自在的快乐生活吧。还给小鸟们一片蔚蓝的天空，让它们自由自在的飞翔吧。为我们的朋友——小动物们，一个空气清新的家园吧！

　　朋友们，让我们一起来当环保小卫士，手拉手，团结一致，一起来精心呵护我们这个美丽而且可爱的家园吧！只有这样，我们的明天才会更加美好，幸福。

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