一场有趣的辩论会-五年级-记叙文

时间:2023-04-28 17:49:14 记叙文 我要投稿
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一场有趣的辩论会-五年级-记叙文

  相信许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,特别是其中的记叙文,更是常见,记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗?以下是小编整理的一场有趣的辩论会-五年级-记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一场有趣的辩论会-五年级-记叙文

  六年的小学生涯,有多少美好的事物让我们难忘。其中,最让我记忆犹新的便是那一次辩论会。

  四月底的一堂课上,我们走进教室,只见黑板上赫然写着几个大字:“趣味科学辩论会”,顿时让我们耳目一新。这时,王老师在讲台上清了清嗓子说:“这堂课我们来以‘科学发展利大还是弊大’为话题,来进行一次辩论会,请大家踊跃发言!”

  听到了这个消息,教室里像炸开锅似的沸腾起来。有的同学与同桌探讨着有关科学的话题,有的同学趴在桌子上冥思苦想,有的同学连忙翻阅着科学杂志,还有的同学则眼睛滴溜溜乱,想“窃取”别人的信息……

  正方代表首先发言:“现在是一个信息化的时代,科学的飞速发展正改变着人们的生活,日新月异的变化让人们无时无刻地享受着高品质的生活。所以说,科学的发展利大于弊。”一语完毕,正方立即爆发出热烈的掌声。

  我们反方也不甘示弱。我们的选手周宇航站了起来:“到底科技发展的‘利’具体体现在什么地方呢?”

  正方的李天一接过话题:“电脑是现代科技的产物。它好比一本万能的词典。你想知道为什么,输入关键字后,就能立即查询;当你想与远隔千里的亲友说说话,只要轻点鼠标,千里之外的信息便能马上收到。”

  我经过一番深思熟虑,自信地站了起来:“计算机有很多好处,我并不否认,可是网络的出现,使得有的学生沉溺于电子游戏,导致成绩下降;电脑的辐射也会对视力造成损伤;一些不法分子还利用网络有了可乘之机,扰乱了人们的生活。同学们说,对不对?”“对!”我方形式表示赞同。

  在接下来的辩论过程中,正方分别以汽车的快捷、手机的方便来证明他们的观点,而我们则以汽车尾气对环境的污染、手机通讯使邻居不相往来的人情淡薄来抨击他们,形成了一种针锋相对的局面。一会儿舌战群儒,一会儿百家争鸣,辩论会进行得不亦乐乎。但是由于正方占据相对的优势,不时以“回到落后的古代”来反驳我们,取得了最终的胜利。

  这次有趣的辩论会我们虽败犹荣。因为我们在议论的过程中学到了平常课文中学不到的知识。它会永远珍藏在我的记忆深处。

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