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半块橡皮-六年级-记叙文
大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文,记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。那么问题来了,记叙文应该怎么写?以下是小编整理的半块橡皮-六年级-记叙文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我有一块已经保存一年的半块橡皮,他仍然是新新的。关于这半块橡皮,有一个让我最感动的一件事,是我所有成百上千中的故事的“精英”。
在一个风和日丽的早晨,我和同学肩搭着肩,早早的来到了班里,为了的就是再过一会的考试中多做一点复习,考一个好成绩。这一次的考试非同小可,是一个学期一次的期中考试。
我看见班里的同学有的正在翻看语文书、数学书、作文书呀什么的;有的同学在检查书包里有没有什麽东西忘带了,还有些同学三五个聚在一起谈论着今天的考试会有哪些内容而我就在自己的座位上翻着我的文具盒,正在仔细的检查有什麽东西忘带了。“呀!我真粗心,把橡皮忘带了。”我这么一说,旁边的同学都小声的笑了起来,我不由得脸红了,忐忑不安得想:“天啊!怎麽会这样老师会怎麽说我怎麽会忘带橡皮,昨天老师说过今天有两个画图题,十分我的天哪十分,我会上不了优的呀我不活了呀!”我一头栽倒桌子上。这是张家路过,看见我的样子就知道我在胡思乱想,便有意的跟我开玩笑:“咦?我亲爱的老弟,你在干什麽呢,不用磕头,我没钱,是不是有事找我?”我被他有趣的话语逗笑了,可我很快又沉默了,我小声的说道:“我,我的橡皮忘带了。”这时,张家不假思索的说:“没事,有我呢!”他大步跨向自己的位子,拿出了一块崭新的橡皮。我一看就知道,这一定是昨天晚上张家所说的他新买的最喜欢的一块橡皮。紧接着他又拿斥资把橡皮聚成两半,把其中的一半给了我,我看了看橡皮又看了看张家,呆住了,一动不动,张家看我这副样子笑了起来,又说:“拿去吧!我送给你了。”我的眼睛里,泪水正在打,只是说了一声:“谢谢你!”又回到了位子上强忍着泪水,没让他流出来。我忐忑不安的心终于放下来了,同时我可知道了友爱狠伟大。一天的考试终于结束了,可是我与张家的友谊因为这半块橡皮又加深了。
这半块橡皮在我的眼里它是无价的,用钱时买不来的。我把它放了起来,把我们之间有一永远珍藏起来。
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