蚂蚁-六年级-记叙文

蚂蚁-六年级-记叙文

　　大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编为大家整理的蚂蚁-六年级-记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　因为老师布置的作业，我观察起了蚂蚁，却发现了无法言语的乐趣。

　　我到楼下，发现了一个蚂蚁窝。咦，奇怪！那些蚂蚁怎么一排排的，在做操吗？我想了一想，哦，原来它们在搬运食物呢。此时此刻，“蚂蚁搬运工”把一粒大米放在背上，吃力地往家里走，快到门口时，一只母蚂蚁从家里走了出来，笑眯眯的帮“运输工”？把大米抬回家。哎，后面怎么回事，怎么没“蚁”啦？我走过去想一探究竟，哦，原来是一块小石头挡住了它们的去路。我原本想把石头拿开，可是我脑海里突然闪过一个念头：“都说蚂蚁很团结，我倒看它们怎么过去。只见，几只蚂蚁围着石头来去，一会儿，一只蚂蚁似乎有了主意，它把伙伴们召集过来，商量了一下。只见他们各自找了一个支撑点，一用力，十天被他们抬了起来，但没过几秒，石头就被放下了，一只小蚂蚁被压在了下面。它们急了，奋不顾身地把石头抬起，往草丛上扔，那只小蚂蚁才得以逃脱，而，那块石头也被它们扔到一边去了……

　　天上突然乌云密布，可能要下雨了。再看看蚂蚁，个个急匆匆地跑到草丛里，找来几块泥土，弄湿，然后跑进洞里，为了防止雨水进到洞里，它们用几块泥土把洞门粘上，这时刚好下雨。我赶忙跑回家，把刚刚看到的写了下来，然后，等待雨停。

　　过了好久，雨停了，太阳又露出了笑脸。我跑出去正看到蚂蚁在齐心协力地把那几块泥土弄掉，然后跑出来，好像在说：“雨停了，雨停了！

　　没想到小小蚂蚁，大大震撼！它们乐于助人，为它蚁着想，齐心协力，聪明机智。看来，蚂蚁虽小，但不可小瞧！

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