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如果人人都能为别人着想_初中记叙文
相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是作为常用文体的记叙文，记叙文的六要素是指：时间、地点、人物、事件（经过）、原因、结果等。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的如果人人都能为别人着想_初中记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
世界杯开赛的第二天，希腊队与韩国队展开了殊死较量。我坐在电视机前为韩国队加油。面对这一场决不能输的比赛，年轻的韩国队明显占据了上风，以2：0遥遥领先，希腊队则越打越急躁，浪费了很多射门良机。
这时，希腊队球员在射门时被人铲倒，不仅打了飞机，还摔了个狗啃泥，草坪上的一块泥土也跟着飞了出去。显然，希腊队球员非常愤怒，在特写镜头下骂骂咧咧起来。突然，他无意间发现了被铲飞的那一块泥土，带着绿油油的小草孤零零地倒在一旁，而那块自己刚刚跌倒过的草坪中有一个浅浅的小坑，那正是小草该呆的地方。本来准备及时退防的希腊人用怜悯的眼光注视着这块离家的泥土，长舒了一口气，蹲下身去，温和地捧着这一块泥土，将它填回了那个小小的坑中，拍了拍草地，这才重新投入到比赛中去……我的眼睛湿润了。
在被希腊人的行为深深触动之余，我也感受到了老外的素质。在愤怒时不只顾着自己发泄，而是为别人着想。被铲之后的希腊人想到的是铲掉的小草会不会枯死，运动员们会不会被那个小坑绊倒，草坪上的不和谐会不会影响观众们的看球质量？正是这种处处为人着想的品种，使他们的生活更加美好。
我们家曾经请老外过吃饭。临走时，老外还不忘把酒店的椅子放进桌肚。一般我们都会想：这活是服务员应该干的事呀！可是老外们想的是：如果每个人都把自己的椅子放进去，那可以减轻服务员多少的工作量呀！
是呀，如果人人都能为别人着想，那么其他人也会为你着想：队友会为这名运动员的行动而更加珍惜比赛；服务员会因为顾客的举动而更加热情的服务。这条为别人着想的爱之链也会继续传递下去。如果人人都能为别人着想，那么社会将变得更加和谐，更加美好。所以，在帮助别人的时候，请不要以为自己是费力不讨好，爱之链的链条总有再次传到你的那一天的！让我们伸出手，多为别人着想吧！
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