【精选】记叙文作文8篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的记叙文作文8篇，希望能够帮助到大家。
记叙文作文 篇1
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。生活中的我们，早已习惯着追寻远方的东西，认为远方便是我们向往的地方；但有时，我们的寻找，我们的期待，我们的梦想，可能便在蓦然回首时出现在灯火阑珊处。
站在初三的讲台回首，上课时的点点滴滴犹如一幅画卷，舒展在面前，带着永不疲倦的嬉闹；望着军训时穿的迷彩服，想起军训时滴落的每一颗汗珠还存着青春的热度；驻足于九载学习之路的尽头回首，每一段学习经历都可以抵达心灵最柔软最温暖的角落……
每个人都有着不同的回忆，努力的从回忆中学习某种东西，正如每个人都有着不同的梦想一般，奋力的去追寻自己的梦想。
记得曾经，我曾有个梦想——成为林肯一般，不畏险阻，不畏风雨的人，可是，一张对于我来说，如同噩梦成绩单下来，放眼望去，科科都是不及格，明明我已经很努力了，为什么却还是不及格我愤愤的想着，眼角有着不明液体在流淌，第一次感觉：梦想的实现，是如此的遥远。
拽着书包，行走在乡间的小路上，时时的驻足凝望，看见田间花儿正在伸出双手，随风起舞，仿佛在为我失败而兴奋；盯见农作物正在笑得前仰后合，仿佛在嘲笑我的无能；耳边响起树叶沙沙之声，仿佛在为我的失败奏响了乐章，摇摇头，缓步的走回了家。
站在房间里，看着我书桌上曾经自己写的稚嫩的字，不由得，再次的自嘲地笑了笑；翻看着曾经的语录，回忆着曾经的种种，内心的某根炫仿佛被触动，一下子明悟了许多，拿起笔，在语录中写下了自己的感悟。
多年之后，再次回首，观看着语录，看着曾经自己写下的这句：人生的风雨无数，可是，人一定要有着一颗不畏一切艰难的心，这样，人才会成功，才会获得更多。
回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。人生之路上的我们，不一定要一个劲的向前，有时，回首往事，才会获得通往更好的未来的道路，学会回首，你才会收获更多。
回首，是一种怀想，是一份纪念，一段成长；它可能伴随着惊喜，与悲伤作伴，被启示指引，让你有力量再出发。
老师评语：文章流畅，感情到位，语句优美，希望你再多积累优美句子，让文章亮起来!
记叙文作文 篇2
“呼——”风，拍打着我娇嫩的身体，虽然有石头的庇护，但还是可能会被风折断腰肢。
我是无意间存活下来的。曾经，我的周围有一大片同我一样的嫩芽。我们生活在同一片蓝天，同一个耀眼的太阳下，我们一起看水、听风声……我们长得很漂亮，所以吸引了很多小孩子的目光，“啊!不要啊!我还要开花!”旁边的嫩芽恐慌无助地惨叫着，“快看!这些小草都好漂亮!”这是危险的前奏。“啪”一声，它的腰，断了。只留下痛不欲生的茎在哭泣，小孩并不知道它有多么的痛苦，欲再揪几根。“滴答滴答……”下雨了，雨滴打落在树叶上，又顺着叶子滑落下来。“讨厌的天气。”小孩朝天空做了个鬼脸，跑走了……长得漂亮有什么用?到头来终究逃不过命运的安排。
就这样，原来生机勃勃的草丛，日渐衰落，开始枯黄，蝴蝶不再光临……“哈哈!我竟然活下来了!”对于这样的话语，我早已厌倦。我表面上弱不禁风，可每天都努力地把根往地下延伸，寻找湿润的土地，找到就稍作休息，找不到就执着地继续向下，因为我相信地心也有一个温暖的太阳。“你干嘛每天那么努力的长根?小心你受不了，汲水太多死了!”旁边剩下的唯一一个同伴对我冷嘲热讽。我并没有因为它的奚落而停止汲水，因为我知道，命运掌握在自己的手里。
终有一天，它旱死了。它的根已经从泥土中脱落了。直到现在，我还清晰地记着，它临死前的无助，而我也帮不了它，它的根只在干土层停留，而我的根则在湿土层。如果不想想日后如何生存下去，不做出实际行动，估计我也会旱死的吧!
看着它枯黄的尸体，不禁心生悲凉，“呼—”又是一阵风，带走了它弱小的尸体。只剩下我自己了，我要继续努力地去汲水，生存下去!“哗—”又下雨了，在这个雨季里，我要努力活下去!一定要。
我一遍遍地告诉自己：“不要把目标停留在表层，而要深深地往下延伸，找到水源，请不要在这儿休息，因为这样会使你忘记成功的来之不易!”
生长，努力地生长，我坚持做着生命中最重要的事……
如果有一天，你在孤滩边上看到了一棵参天大树，那或许就是我!
河南省沁阳市实验小学六年级张在敏
记叙文作文 篇3
罗丹说好：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美眼睛。”
现实生活中，确没有几双善于发现美眼睛。而我最近发现了美，和你们一起来分享吧！
是谁？让地上一尘不染；是谁？把路道垃圾清理干干净净；是谁？凌晨就为我们清洁公路。啊！伟大清洁工阿姨，是您为我们清洁环境！在烈日中，您不怕中暑得清洁环境；在寒风中，您不怕寒冷得清冷环境；在冷雨中，您不怕感冒得清洁环境；在春节中，您不放假为我们清洁环境……这一切为了谁？为我们人类！啊！清洁工阿姨，您太伟大了！
是谁？让我们遍步语文“王国”；是谁？用尽毕生精力来教导我们这些调皮、不听话学生；是谁？让我们领悟作文乐处。啊！亲爱无比老师，是您为我们这些“祖国花儿”用尽一生心血！在期末考前夕，您为我们嗓子说哑了；在毕业考期间，您为我们忘记了吃饭；在狂风暴雨中，您为了我们，顶风冒雨来到学校！您像一位辛勤园丁，一根无私奉献粉笔，一本厚厚字典……
好了！我把我所发现到没告诉你了！你也快来告诉我你所发现美吧！
记叙文作文 篇4
傍晚，风呼啸着，我焦急地寻找着今晚歇脚的地方。前面出现了个村庄，村口旁边的石碑早已破烂不堪，但依稀能看得清写的是石壕村。我挨家挨户地敲着门。这是最后一户人家了。敲了好多下。“吱呀！”破烂的木门被打开了，是一个白发苍苍的老妇人。我说明来意后，老妇人将我迎进了屋并给我安排了张床，让我睡下，并叮嘱我，夜里无论听到什么响声，发生什么是，都莫要声张。我虽不明所以，却照做了。
半夜，我被狗叫声吵醒了。“快！你来搜这房子！”外边传来一个人的声音。“哐，哐，哐……”好像是那个人用脚踹着门。“把你家男人交出来！”有人吼道。“快跑。”还有一个极其微小的声音夹杂在其中。应该是老妇人在叫老翁逃跑吧！我从那破烂的窗户往外看时，我依稀看见老翁跑得跌跌撞撞，险些摔倒，好不容易翻过了后院那堵墙。老妇人看老翁翻过墙后，才战战兢兢地来到门边。才把锁放下，门就被踢开了。我披上上衣，想要去制止那些残暴的官吏。正要出去，突然想起老妇人的话。原来如此。罢！罢！我如今又能把那官吏如何？
我紧皱眉头听那官吏凶神恶煞地谩骂着老妇人，老妇人跪在地上，哭得满脸都是泪！看那官吏吼得多么凶狠啊！老妇人哭的多么凄惨啊！我无奈地摇摇头，这是为官该做的吗？唉！
叹息中，我听见老妇人向官吏求情道：“我的三个儿子都在邺城防守，小儿子让日捎信回来。告诉我另外两个儿子都死了，活着的日苟且偷生，死的人永远死了。”
看的出那官吏十分生气，怒吼道：“你的儿子死了关我什么事，快把你的男人交出来，老子好回去交差！”说罢，便要硬闯进来。老妇人忙抱住官吏的脚，哭泣道：“大人，我家真没有男人了。只有正在吃奶的孙子。因为有孙子，所以孩子母亲才没有去应征。而且她进进出出都没有件像样的衣裳。”她哽咽道：“老妇我虽年老体衰，请让我今晚跟你一起回营去，赶快到河阳去服役，我还能够替你们做饭。”“走，走就你事多，耽误老子时间。”官吏吼道。并推着老妇人的脊背离去了。
外面终究恢复了平静，大约一个时辰后，我从来看见老翁缓缓的走进了屋子。她们的儿媳告知老翁她婆婆被抓走了。顿时听见有人低声的哭泣。我彻夜无眠。第二天我只能同老翁告别了。这样的年头何时能了？
记叙文作文 篇5
如果，只是说如果——时间，能够永远停留在那些精彩的瞬间——该有多好？
1
“咔—嚓—”时间定格在了那一瞬间。
时间：某年某月某日某时某分某秒
地点：某中（小）学校门口
人物：孩子、家长
“乖啊！在学校里面要好好听老师的话啊！注意安全。”“好了，妈。我知道了，我进去了。”孩子笑着朝妈妈挥了挥手。
母亲那高高挥着的.手，举了好久。直到那抹背影与地平线融为一体才放下。那挥着的手——散发着的，是母亲对孩子无尽的叮嘱与期望。
2
“咔—嚓—”时间定格在了那一瞬间。
时间：某年某月某日某时某分某秒
地点：教室内
人物：学生、老师
“两条直角边的平方等于第三遍的平方。勾股定理。懂了吗？”“懂了！”“好，接下来。”讲台上，老师用心讲；讲台下，学生们用心听。一唱一和，一问一答，构成了课堂上一幅和谐美画。每个人脸上那一抹专注的神情。
学生，专心致志索取知识；老师，全身心投入付出知识。一个取，一个给。
3
“咔—嚓—”时间定格在了那一瞬间。
时间：某年某月某日某时某分某秒
地点：校园一角
人物：吉他热爱者
上下拨动琴弦，音从手指间流露。给校园下午的金色的时光配上了一曲完美的配乐。夕阳给他们披上了一件橙色的演出服，更有几丝橙光调皮地在他们的发丝间伴随着欢快的吉他声起舞。
用相机让时间定格，定格在那一个个精彩的瞬间，让时间停留——真好！
记叙文作文 篇6
坐在喧闹的火车上，站着的人那么高大，坐着的人似乎很是享受，更别提在走廊上坐着的人，显得是那么的卑微。
夜晚起风，再加上车窗无法闭合，使得车里的风更大。而我就坐在车窗旁边。
我把脚搁在座前方，双手抱着腿部，下巴搁在膝盖上。身体微微地发抖。别人也都差不多。不过他们可以拿出自带的衣服，将自己裹得紧紧的。我实在是受不，便迷迷糊糊地睡。朦胧中，我似乎看见好多双白皙的手，细嫩的手，觉得好美。
半夜，觉得身上仿佛压这个什么东西，由于实在太困，便没有睁眼。只觉得好暖和。
早晨，一缕阳光射进来，扎醒我。我把头摇晃两下，慢慢松开紧闭的眼。隐约看到一双手。我猛地跳起来，原来那是一位蹲在地上的中年妇女的手。
那是多么的粗糙，就像冬天的老树皮，布满老茧。说实话，看着很不舒服。她看我如此害怕，便赶紧解释着说：“小孩儿，你莫怕。我只是拿走大衣。”我这才发现，我身上原来真的有件大衣，虽然有些破旧。
我似乎明白什么。
“谢谢你，阿姨。”她笑笑，用她那皲裂的手托起我的手说：“小孩儿，你晓得不，我的女儿和你差不多大，在城里打工，有时候也要坐火车，就是不知道她晚上冷有没有人给她披件衣服……”说着，她又把我的手抬高点儿，仔细地端详着，那样子像是一个小孩儿发现什么一样，聚精会神地思索着。我知道她想她的女儿。
我深表同情又十分诧异地盯着她看。她似乎察觉到什么，连忙把手拿开，尴尬地说：“是不是我的手太粗糙，扎到你？”我摇摇头，不知道该说些什么。只是觉得那些白皙、细嫩的手是那么地冷，我感到这只手内在的温暖、善良。
也许，是在某一时刻，这双手，这双与我非亲非故的手曾拿起一件大衣轻轻地披在我身上；也许，是在某一时刻，这双慈祥的手曾为我捡起掉落的大衣……
这双手，是那么地吸引人，给我温暖的，不是好看的手，而是善良的手。
记叙文作文 篇7
打开记忆的大门，走进记忆的图书馆，翻开童年的画册，又看到了那令我记忆犹新的一页。
那是我四五岁时的一个“三八”妇女节，老师让我们为妈妈做一件事。做什么好呢？突然，一个想法从我脑中闪过——洗衣服。对！就洗衣服。
吃过晚饭，爷爷奶奶出去玩了，爸爸在玩电脑，妈妈在看电视。正是洗衣服的大好时机。我拿出洗衣服用的盆子，倒些水，准备好洗衣粉与妈妈换下来的脏衣服。准备就绪，开工！我放进脏衣服，倒入一些洗衣粉，正准备洗时，我意识到一个非常严重的问题——我不会洗衣服呀！怎么办呢？问妈妈？不行，那样就不是惊喜了。放弃？更不行，那样连礼物都没有了，更别说惊喜了。正在我急得抓耳挠腮之际，我看见了洗衣机。对了！可以像洗衣机那样转着洗呀！说干就干！我抓住洗衣盆边缘的衣服转了起来。一圈、两圈——过了一会儿，洗衣粉已经渐渐溶于水了。我以为自己的方法产生了效果，便打起百分之一百二十的精神继续转圈。我边转边想：“我这个省时又省力的办法肯定没有人想得到，等会儿我把洗好的衣服与这个好方法和妈妈分享，肯定会获得妈妈的表扬！”我的脑海里立刻浮现出了妈妈竖起大拇指一个劲地表扬我的情景。我禁不住得意起来。
这时，来上厕所的妈妈发现我。我心想：洗了这么久，也该洗好了。于是就停下来，对妈妈说：“妈妈你看，这是我洗的衣服。”“你这没洗干净啊！”妈妈说。“不可能，我洗了很久！”“那你是怎么洗的？”我便得意洋洋地向妈妈讲述了这件事的前因后果。妈妈忍不住大笑起来。我不高兴了：“我给你分享经验，你笑什么嘛？！”妈妈没有回答我，只是一个劲地笑。笑够了，妈妈才开了口：“傻孩子，洗衣机可不是像你那样转圈哦！它会正转、反转，带动衣物上、下、左、右不停地翻转，就像妈妈在用手搓一样。加上洗衣粉的作用，就把衣服洗干净了！唉，你长大了就知道了！”
童年像一艘船，装满了幼稚，装满了童真，更装满了快乐。
记叙文作文 篇8
人生中有许多的第一次：第一次做饭、第一次游泳、第一次“赚钱”……虽然每一次的经历不同，每一次并不都是愉快的，但却是难忘的。
也许是因为同龄的伙伴都会骑自行车，也许是出于对自行车的好奇，我便嚷嚷着父亲叫我骑自行车。刚开始，我自认为骑自行车是一个简单活儿。但是现实却违背了这一预想——父亲本来想扶着后座，以免我在骑自行车的途中摔跤，可是由于我一味的坚持我自己能行，父亲就只好不放心地在旁边看着。我双手握住车把，接着右脚踩脚踏板，然后左脚跨过车座，踩在另一个脚踏板上。因为是初学，车子总是不给我面子，歪歪扭扭地摇晃着，妈妈在旁边担心地提醒着：“双眼看前方，不要总看地面，注意把握方向！”我慢慢地将头抬起来，双脚有序地摆动着，稍一不留神，我便将和墙“亲密接触”了，我慌了神，手乱转动着车把，“啪”我重重地摔在了地上，父亲见状立即跑了过来，我慢慢地将裤腿挽起，看见脚踝擦掉了皮，还渗透着一丝血丝。妈妈一边把我扶起来一边问：“没事吧？今天我们就不练了吧！”我看了看脚上的伤，倔强地说：“不，我一定要学会！”爸爸边说：“那好吧，这次我扶着后座。”
于是，我便再一次坐上车座，车轮随着双脚的摆动旋转的十分有规律。“不要东张西望，看前方！”爸爸在后面说着，我只觉得声音很深沉，我似乎感觉到爸爸已经在不知不觉中放开了手，我在这道路中不断地穿梭前行，不禁为自己感到自豪。
第一次的尝试是以后道路中的垫脚石，不要因为第一次的失败而气馁，第一次的尝试是必不可缺，应该勇于的确尝试。
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