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成长的脚印记叙文（精选59篇）
相信大家都不可避免地要接触到作文吧，特别是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。那么你有了解过记叙文吗？以下是小编精心整理的成长的脚印记叙文，希望能够帮助到大家。
成长的脚印记叙文 篇1
夕阳消痕山尖，落叶遗失在昏黄处，成长的脚印，伴着摇晃的绿叶，陷匿地游离在余晖下的树梢上……
随着呱呱落地的声响，一个新的生命开始了心的跳动——我，在覆盖着刚刚发出嫩芽的小草的路口，迈开了第一步，于是在浅浅的绿色里，交织着我牙牙学语时的欢笑。
就这样，春去冬来，冬去了春又来，在花开得热烈的季节里，我步入了知识的殿堂，暖暖的阳光下纯真的笑脸，既期待着知识的浇灌，又渴望着嬉戏的欢乐。火一般的生活的热情扬洒在书本与游戏之间，那时，长长的道路上印刻着来回窜动的小脚印，是轻盈而认真的。
一次又一次地认真记着自己的年龄，当数到十三的时候，妈妈说，这是一个花样而湿润的年龄。我用力摇晃着脑袋，嘴角却微微牵扯着微笑，因为，我还没有足够长大。
终于明白妈妈为什么说十三岁以后是一个花样而湿润的年龄时，我已经悄悄地长成了一个小小的大人。脑瓜子里装满了叛逆，倔强地低等着头，不肯听话，不想平庸，甚至不想再做乘孩子。面对着一天比一天高的书本，明亮的眼睛里已经缺了小时的.热烈；即便再灿烂的笑也不再纯真……开始发现蓝天很美，白云很纯洁，像我们透明的友情，映照在绿水里，觉得是最耀眼最可爱的。偶尔会望着掠过天空的飞鸟发呆，喜欢做梦、幻想着张开手，就是另一片天，蓝色的月下紫色的月下紫色的星……
哦，青春，在成长的步伐里，你变幻着色彩，勾勒出五彩的印记，分明的轮廊里，渗透着奋斗的汗水，哦，青春，我成长的脚步因你沉稳而有力。
岁月像蝴蝶结的流苏一样拂过脸旁，成长的脚印，像一串串悦耳的风铃，在幽幽的蓝天下，鸣奏着动听的华章。
成长的脚印记叙文 篇2
又是一个无聊的周末，随手一翻找到了小学时的照片。记忆似乎又重新反了起来。
一年级时，对间一切都有好奇感。二年级时，逐渐对校园有了一种憧憬。三年级时，对路边的小摊子有了好感。四年级时，对同学有了好感。五年级时，对职务有了好感。六年级时，终于对时间有了好感。
岁月如流，六年级是我们离别的时候，在校园的最后一天，激动的情绪始终涌了出来。这一天黄昏成了同学们唯一的.象征，此时此刻，希望友谊是明天的第一缕阳光的晕轮。
渗透了月光的照耀，璀璨的星光呀似乎朝笑着我。紫罗兰藤呀，徘徊着窗边，在我的视线里来回来回的晃乎着。黑暗的天空总是闪着那微微的星光，总是启发着人们什么道理。
闭上眼睛，一个个习惯的画面呈现在我眼前。如：比赛时朋友的鼓励，教师的表扬始我自信。
转眼间仿佛做了一个梦一样，过的飞逝栩栩如生。成长的足迹，走着走着回头去看看脚印吧，去回味那些酸甜苦辣的足迹。去成长吧，回头看一看。
成长的脚印记叙文 篇3
我从一岁起，就学会了走路。每走一步，都会给我留下脚印，这些脚印都记载着我美好的或痛苦的回忆。每当我看见我通过努力获得的钢琴三级证书。
我就会想起我幼儿园大班时那拼了命的练琴。我练了车尔尼的《练习曲》、威·弗·巴赫的《快板》，还有卡巴列夫斯基的《玩球》。记得我第一次拿到曲谱时，先反复读得一字不漏，接着再一小节一小节地开始练，等练到滚瓜烂熟后，再一节一节连接起来弹。那时我每天8个小时坐在钢琴前，手放在琴键上，手腕轻抬，只见手指仿佛在举行手指舞一样，在琴键上飞快移动，悦耳的琴声在书房里回荡。
最后通过自己坚持不懈的努力，把三首考试曲目练得融会贯通，达到了考级的要求。现在回想起来，那时我每天都要练上8个小时的琴。稍有弹错，平时和蔼的.母亲马上变身为很严厉的教师，毫不留情地指出我的错误，然后罚弹四十遍，直到我练熟为止。我心里觉得很痛苦，直到考级那天，当我顺利考完走出考场，心里顿时感到轻松多了，这时我真正感到了快乐和痛苦是并存的。
每个人的人生就好比是在登山，只有一步一个脚印踏踏实实地走，才能走到山顶，实现人生的辉煌。
成长的脚印记叙文 篇4
时光匆匆，不经意中，一个天真烂漫的小姑娘长成了一位懂事可爱的少年。想想着13年的成长岁月，那一串串或深或浅的成长脚印把我拉入了幽幽的遐思中去。
“我是一个粉刷匠，粉刷本领强，我要把这小房子粉刷更漂亮。“这是我儿时最爱听的一首歌谣，思绪在5岁那年定了格。刚从幼儿园跑的满头是汗的我，掏出手绢来擦一擦，顿时手绢上已经满是黑黑的手印，我想起妈妈说手绢不可以弄脏，妈妈会不高兴的，我想：没关系，妈妈说过自己的事情自己做。于是，我跑到家里拿来一个盆和一袋儿洗衣粉，开始忙乎起来，我把一袋儿洗衣粉都倒进了盆里……当妈妈回到家里，看见满手是泡沫儿的我和满盆的洗衣粉时，把我楼进怀里，表扬我说：“真是个好孩子，学会了自己的事情自己做了，真棒！”从此以后，我自己的事情总是争着和妈妈做。
思绪又飘到了9岁那年。那时我是一名正式的三年级学生，学校要举行一年一度的元旦晚会，老师推荐我个人朗诵一篇小诗，我的胆子很小，哪敢自己一个人上台呢。等到放学的时候，老师对我说：“回家好好准备准备。”我低着头走回了家，妈妈看到我这样，温柔地问我：“怎么了？在学校遇到什么事了？”我低着头说：“老师让我自己朗诵一篇诗，可是我不敢……”妈妈拍着我的头说：“不要紧，妈妈可以给你勇气呀！”我疑惑地看着妈妈，问道：“您怎样给我勇气呢？”“妈妈是天上的'天使呀！”我还是有些不放心。
早上，妈妈早早地把我送到学校就匆匆地回家了，我根本不敢进校门，可老师一下把我叫了过去。
演出开始了，一会就该我上场了，可妈妈说了给我勇气，可她却没做到，她骗人，骗人……
无奈的我被老师拉上了台，就在我要放弃的时候，天使般的妈妈，举着一个横幅“马蕊，你是最棒的！”，我的感情像火一般的涌了起来，仿佛自己是个演说家一样，演出就在这种和谐的气氛中结束了。也是妈妈是我学会了自信，我也知道勇气从何而来。
我的成长脚印是我努力拼搏，老师和父母关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长，我要执著地走下去，踏出更辉煌的脚印。
成长的脚印记叙文 篇5
成长的脚印，有阅历的翡翠、知识的钻石，还有那珍珠般的好时光。
小时候，微风拂过树梢，四周寂静，野花在低洼处亮着光。
我迫不得已地拉着二胡，任由琴音肆起，妈妈总是瞪着大灯泡般的眼睛，“还不错。”直到大灯泡的脸上流淌着浅浅的笑容，才感受到音符跳动的乐趣，但我还是对二胡没有一丝的'好感。
练琴的时光在成长里，留下了一串苦涩无声的脚印。
稍大，我懂得了做事要思考。
冬至，寒风透骨，细碎的雪花，被刺冷的风刮过去，又旋回来。
哥哥带我堆雪人、打雪仗。我总是失败，一次次的发球都在半空中散架，如同繁星洒落。反反复复的捏，反反复复的散。不断地增加力度。终于，雪球在空中划出了一道美丽的弧，冲向远方。
扔雪球的时光，在成长里留下了一串思考的脚印。
现在，我不再任性、贪玩，也会在家里做些力所能及的事。
暑假，蝉虫联鸣。旭日穿过葡萄，晶莹剔透，如果冻般爽滑，又如琴声萦绕，更恰似春风亲昵湖面。
我用心的画画，稍有不满就反复修改，直到满意为止，功夫不负有心人，经过长期的训练，终于通过美术八级。我相信一份付出，就有一份收获。
亦舒说：“人真的要自己争气。一做出成绩来，全世界和颜悦色。”我也在痴心不改的学习中，留下了一串胜利的脚印。
人生，充满未知，保持一份平和，一份清醒。享受每一刻的感觉，欣赏每一处的风景。
成长是烙在心里的脚印——深铭肺腑。
成长的脚印记叙文 篇6
秋天到了，石榴娃娃们一个个涨红了脸，咧开嘴冲着我们笑，仿佛在欢迎我们的到来。
进了石榴园，我开始在密密麻麻的石榴树枝间仔细地寻找。啊哈，终于发现有两个红脸蛋的石榴藏在叶子后面。我兴奋地把它们摘下来，放到袋子里。再向前走，我又发现一个石榴咧开大嘴冲着我笑，便毫不客气地把它收入袋中。正好，我碰见一个同学，再看看她的袋子里——空空如也。看到我已经小有收获，她一脸羡慕，说：“哇，程果，你运气真好，我好羡慕你呀。”“估计是你要求太高了，不愿意摘小的吧。”我说。
我和同学并肩走着，在密密的.树枝间又开始了新的搜寻。我们为了得到又大又红的石榴，可以说是“不择手段”，对有石榴的树枝疯狂地摇晃、生拉硬拽，直到把石榴摇下来。运气好的时候，还能在地上偶尔捡几个别人摘时掉下来的石榴。功夫不负有心人。通过半天的辛勤劳动，我们个个满载而归，幸福的笑容洋溢在同学们红红的脸上，像一个个熟透了的红石榴。
这次摘石榴活动，不仅让我们摘到了果实饱满的石榴，还让我们知道了团结就是力量的道理，感受到了劳动的快乐。
成长的脚印记叙文 篇7
满月是一首诗，缺月是一幅画。我不自觉地享受了很多次阴天、晴天、丰盛和缺乏。有一次，我很高兴“一朵小莲花只露出尖角，一只蜻蜓长时间站在头上”。我也怀念“我仍然可怜家乡的水，还把船送上了千里之外”。我更相信“有时风浪会冲破，我会挂起云帆帮助大海”。从无知到理解再到成熟，从跌倒再跌倒，一切都是严羽生命成长的足迹。
古人说：春游到桃林坞。我像一棵树。冬天寂寞的树枝默默地颤抖。树叶充满了心痛，为故事写下了笔记。春天快到了，我想幸福离我不远了！于是，我睁开闭着的眼睛，尽力爬上去，试着打开娇嫩的花朵。当我还是个孩子的时候，我就像这棵树。当我看到这一期望时，我毫不犹豫地向前走，不担心也不担心。
古人说：夏天欣赏青莲池。是的，这真是一种美妙的'享受。在炎热的夏天，荷花从不隐藏自己，仍然展示它的美丽，仍然散发出清新的香味。是的，谁能永远成为真正的自己？有点理智，我想成为一个充实、快乐、真实的自己，就像一朵莲花。
古人说：秋天喝菊花酒。菊花酒里一定有悲伤！秋风虽然不强，但也吹着一股冷冷凄凉的风，使人流露出忧郁，留下无尽的思念和幻想。菊花美，菊花醉，人常思，读深情。成熟的我喜欢做白日梦，但也有点为成长缓慢而难过。因为当人们长大后，他们一定会有不同的感受！
我常说：梅花在冬天是清澈的。在冬天，最常见的是梅花。她笔直地站在冰雪中，向我展示她的骄傲。她让人们钦佩，感到坚强，并学会微笑来应对生活中的困难。她从不让人们感到孤独。现在我面对困难，不再逃避，不再退缩，而是微笑着面对一切。
成长的足迹印在道路上，印在心灵上。雪融化了，柳絮飞扬。过去将串起一串脚印让我回忆，未来也将串起一串脚印让我期待。
成长的脚印记叙文 篇8
随着我们成长的脚步，我们在人生途中留下了一行行的足迹，这些脚印记录了我们的欢乐、我们的痛苦、我们的奋斗历程……这些脚印，当我们以后回首往事，会百种滋味涌上心头。
因为每一个都有着一个难忘的故事。那么我们该为自己留下一些怎样的脚印，才会使自己的人生更精彩，更无憾呢？《小故事大道理》中的《脚印》会给你一个不错的启示。
《脚印》中的小男孩因为不小心，在新邻居刚抹了水泥的地方留下了两个脚印。虽然当时没有人看见，也不会有人知道这两个脚印是他留下的，但小男孩心里觉得十分不安，因为他不想为自己留下两个不诚实的脚印，最后他鼓起勇气，勇敢地向邻居承认了错误。
是的.，人生留下的脚印数之不尽，这些脚印，有些可能是我们特意为自己的人生而踏下的，有些却可能是我们无意之中留下的。它们虽然看似无足轻重的脚印，其实并不能轻视。
记得爸爸在教我下象棋时说过：“棋盘如人生，一步走错，满盘皆输。”以前我总是不太明白，但现在结合《脚印》这个故事，我隐约有了一点启迪，那就是如果你随随便便地去走每一步路的话，等待你的可能就是错误、失败、后悔、耻辱……但如果你慎重地走好每一步的话，等待你的可能就是跟前者截然不同的结果了。
同学们，让我们走好自己的每一步吧，多给自己留下一些诚实的、自信的、自豪的脚印，而不要为自己留下一些盛满泪水与悔恨的脚印。
成长的脚印记叙文 篇9
不知不觉我已经长成12岁的大男孩了，回过头看看以留下一连串 记忆的脚樱
看看那一连串记忆的脚印，留下的是无忧无虑的童年记忆。小时候，我总是屁颠屁颠的跟在爸爸的屁股后面，不管做什么事情，玩什么都有爸爸妈妈的关心和帮助，好像不管做什么只要有爸爸什么都不成问题。在我眼里，爸爸就是个顶天立地的大巨人，我觉得爸爸特别的了不起。
长大一点了，我变的懂事了不少，不再跟在爸爸的屁股后面。上了幼儿园，我有了老师和好多的同学，幼儿园里可以和小朋友们无忧无虑的玩耍嘻嘻，每天还有不同的小点心吃，还有好多的玩具玩，幼时的回忆总是如此的甜蜜。
上了小学，每天都早早的背着书包来到了学校，端端正正的坐在课桌前面，认真的听着老师在讲台上面给我们讲着各种各样的知识。只要老师一提问题，我们都会争先恐后的举起自己的手，生怕老师没有看到，希望老师点到的是自己，每每回答出一个问题得到老师的夸奖心里都是甜甜的。
随着年龄的一天天长大，压力也在不断的增长，我已经不是那个无忧无虑跟在爸爸屁股后面的小家伙了，我现在是一个快要读五年级的.小学生。学校的生活充满着各种各样的刺激，但随之而来的也是无情的压力，不知道为什么我每天也是在努力的学习，认真的学习，可是就是赶不上那些学习好的同学，其实我多么想我是一个全面发展的好学生啊！
现在开始，我一定会努力学习，发奋图强，争取做一个在老师和家长眼中全面发展的好学生，相信我吧！
成长的脚印记叙文 篇10
成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的事。
在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。
成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次，我满怀信心地去参加作文赛，原本以为绝对是一等奖，没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望，但失败是成功之母，为了争这口气，我苦读作文书，常常参加作文班，积极报名作文赛，终于在一次作文赛中进入了决赛，虽然还不知道结果如何。
成长的道路上让我们一起努力吧。
每当起床晚点，眼看就要上课而自己还在路上的时候，不经意间加快脚步，这种行动叫做“珍惜”；当亲人逝去，后悔没和他说最后一句话的时候，拿着他的'遗物难以释手，这种感觉叫做“珍惜”；独自漫步在初冬的林荫道上，看着瑟瑟寒风吹下最后一片黄叶的时，拾将起来细细端详，不忍看其在手中凋零，这种情怀叫做“珍惜”。活在这个世上，有太多东西值得我们去珍惜。
时间值得我们珍惜。圣人孔子教导我们：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”科学家富兰克林告诉我们：“时间就是金钱。”革命先辈鲁迅警示我们：“浪费时间无异于自杀。”而奥斯特洛夫斯基提醒我们不要虚度年华，碌碌无为。人的一生是有限的，珍惜时间，才能活得充实而有意义，才能在事业上取得一番成就。时间就是生命，而我们每个人都热爱生命，因此我们必须珍惜生命里的每一分钟。
感情值得我们珍惜。亲情是以血缘为纽带的亲密感情，亲人之间的关爱最让人感到温馨；友情是心与心之间的桥梁，朋友之间的关心使人不再孤独……有这些感情的存在，世间才分外美好，生活才丰富多彩。是感情缩短了人与人之间的距离，让每个人的生活都充满感动，让家庭更加幸福美满，让社会更加和谐温暖。我想，假如世间没有了感情，人们都冷漠无情，或者遁入空门，那今天这多彩的社会也将不复存在。正因为这样，我们应当珍惜每一份感情。
大自然值得我们珍惜。在浩瀚无垠的宇宙中，只有地球一片生机盎然，这都要感谢大自然。是她，给了地球蔚蓝的天空、碧绿的大地和广阔的大海；是她，养育了万类生命，养育了我们人类；是她，慷慨地将其所有献于我们，孕育了今日高度发达的人类文明。我们应当好好地珍惜她——人类共同的母亲、唯一的家园。然而，人们似乎不懂得这一点，他们不知节制地向大自然索取，不断地破坏她、污染她。人们刺破了地球的外套——臭氧层，剥去了地球的碧衣——森林，吸干了地球的血液——石油，敲碎了地球的骨骼——矿藏。现在，曾经美丽的地球已是百孔千疮，面目全非。人类应该知道，毁了自然就是毁了自己。巴比伦文明在美索不达米亚平原破坏后轰然倒塌，古埃及文明在森林破坏后也终于覆灭，如此多的“前车之覆”，难道不能使我们有“后车之鉴”？让我们珍惜我们唯一的自然吧，否则人类终将毁灭自己。
珍惜时间，使我们延长生命；珍惜情感，使我们生活丰富多彩；珍惜自然，使我们的家园更加美丽，让我们一起来珍惜这美好的一切吧。
成长的脚印记叙文 篇11
人生如路，步步前行脚印个个；人生如路，稳稳前行时光匆匆；人生如路，回首前行成长点点。人生在路上，我们前行，一个个脚印，一次次成长。
坚实的脚印——博览群书
在书山上，我们寻找，我们积累，我们学习，我们攀登。顶着烈日，冒着寒风，任它骄阳似火，寒风刺骨，也不能撼动我们分毫；寒来暑往，春夏秋冬，日复一日，年复一年，我们以水滴石穿、永不言弃的精神努力着。知识就是力量，这点点滴滴的积累，是我们前行的基础。
一步一步地，我们由懵懂小儿成长为豆蔻少年，及至弱冠，我们在象牙塔中尽情地吸取着前行的力量。那坚实的脚印，是我们成长的基础。
从容的脚印——沉静似水
伴随着刻苦的学习，我们的心在广博的知识海洋中涤荡。躁动渐渐褪去，我们变得愈加沉稳。面对道道难题，我们不再抓耳挠腮，而是试着让自己平静下来，仔细思考。心一旦静下来，思路就开阔了，难题也迎刃而解。同样地，对于生活中遇到的许多不如意的事，当我们能够真正地沉静下来，以从容不迫的心态去面对它，我们会发现任何事情终会过去。
一步一步地，我们将浮华褪去，让心灵安静下来，在人生之路上前行、成长。那从容的脚印，是我们成长的桥梁。
理智的脚印——谨言慎行
心静则世事清明，正误洞悉。接着，我们更应以理智自控的情绪，客观看待世间的万事万物。千百年来，“三思而后行”都提示着我们要全面地考虑问题，避免片面和偏执。与人口角，我们会理智地息争，而不是为了争一时之气而两败俱伤；长辈训斥，我们会反思已过，而不是一味顶撞。只有让静心明事后的理智驻扎心中，才能做到不骄不矜，不卑不亢，谨言慎行，举无遗过。
一步一步地，以往的`冲动渐无踪迹，取而代之的是一个崭新的理智的自己。在人生之路上，我们到达了一个新的境界。那理智的脚印，是我们成长的见证。
人生如路，成长在路上，步步脚印依稀存在，恍惚若昨日；
人生如路，成长在路上，万千苦乐留存心中，无畏看明天；
人生如路，成长在路上，美好时光静静流过，无悔向前进。
人生之路，我们悠然前行，成长在路上，风景在路上！
成长的脚印记叙文 篇12
成长是一段路，是一段从孩子走向成年人的路，是一段从懵懂无知走向成熟的路，也是一段从天真走向理智的路。曾经的我，刚刚学会在网络上发表见解；现在的我，能理智的看待网络上的戻气和正气。这段成长经历中，我留下了一串成长的脚印。
虽然我很早就学会了使用电脑，但真正，还是在两年前。我刚刚拥有了微博账号，开始浏览新闻。刚开始的我，一看到感兴趣的消息，就会十分激动的把从自己脑袋里蹦出来的话立刻回复，要么是直抒胸臆的赞美，要么是愤怒的批评。
渐渐地，我发现一种不好的风气：有一些人不管是非，发表有孚于事实的看法。他们能把马上要投入使用的新科技贬的`一文不值，能把一篇有理有据的议论评价成“胡说八道”，能把遭遇低谷的明星运动员骂的落花流水。这使我对网络上的一些人十分不满。
促使我把这一想法推向极端的，是这样一个现象。6月左右，我关注了党刊《求是》的官方微博，欣喜地阅读了一篇关于“新自由主义”的论述，并深得体会。但评论栏里的一些话，让我火冒三丈。各种抨击党和政府的政策的言论都在评论栏里，要说普通人眼光片面，看到自己身边的问题十分严重而这样评论，也可以说是“体现了群众的不满，反映了仍然存在的问题”。但很多人一口一个“贵党”，明显是不怀好意。这给了我一个错误的认识：网络上很多人都是罔顾事实，不怀好意的“喷子”。
后来我在贴吧发表了一篇普法的文章，因为涉及敏感问题，对评论者十分戒备的我，在文章末尾提出了“如果有人敢当喷子，那么我也将反击”之类的声明。这之后的一天，我查看文章的回复，发现了这样的一段话：“你的贴很好啊！只是请你不要把吧友想的那么无修养，没有人想打嘴炮。如果你首先对大家不客气，谁能来尊重你呢？”
这句话使我恍然大悟，网络上仅有罔顾事实的喷子，更有许多充满正能量的善良网友。如果我不区分好人与坏人，不也成了是非不分了吗？
现在的我，既不在像最开始的我那样直抒胸臆，也不再敌视戒备其他网友。我发表每一句话之前，都会经过严格的考证和思考，想想这句话会不会伤害别人，会不会引起误解。从最开始的单纯到现在，我在思想和态度上，留下了一串曲折的脚印，但终究走上了一条正确的道路。
成长这条路上，留下了我这样的一串脚印。我对网络中的风气从天真，到戒备，再到理智。以后的成长经历中，我会留下更多的脚印，不论这串脚印多么曲折迂回，我终将走上正确的道路，取得心智的成熟。
成长的脚印记叙文 篇13
十四个春夏秋冬，当我回头品味走过的那串脚印时，心中便感慨万分。
在我成长的脚印里包含着无限的亲情。难忘记忆里儿时的童稚，骑在父亲脖子上撒欢，待在妈妈膝上数星星。夏夜，在那老家庭院中缠着妈妈给我讲大灰狼的故事，当我半夜做梦被吓醒时，只有让妈妈紧紧抱住我才能安然入睡。于是我在父母小扇轻摇的微风下度过了美好的幼年。
在生病时，在我学习遭遇困境时，母亲送到我面前的一杯杯热茶，一声声温馨的话语，那都是我的精神支柱，让我一次次战胜困难，一次次提高。
在我的成长的脚印也充满了艰难的选择。我想要做一只展翅高飞的雄鹰，在自由天地里大展宏图。但是父母总是这样说:“你还小，等你长大了。”无奈的我一直在努力成长。
那一次，我的绘画在学校比赛中获得了一等奖，我放学后想到的第一件事当然就是先给妈妈看，让她好好表扬一下。当我兴奋地跑回家骄傲地举起奖状喊：“妈，快看！我绘画一等奖呢！”妈妈愣了愣，轻轻地“噢”了一声，脸上闪过一丝不易察觉的.微笑，但她接过奖状，她轻轻地说：“一等奖，很好的。但全校一等奖有多少个呐，又不止你一个。记住，再努力！”老妈的脚步很响，一步，两步，三步……
夜深了，我躺在床上，却无心欣赏精彩的电视节目，窗外的夜幕好似柔软的丝绸，柔柔地，几点微光在丝绸上忽闪忽现，似在夜幕中摇摇欲坠，一弯明月高悬空中。我喃喃自语：“月亮啊，你是不是明白我的内心呢？”我轻轻叹了一口气，却突然听到隔壁父母的房间里传来了谈话声：“儿子今天捧了一张奖状回来了！好小子，终于有进步了！” “那你也不表扬一下。” “不能让他骄傲，强中更有强中手，要激励他不断努力才行……”爸妈的声音低了下去。
“原来是这样。”我低下头，心情一下子平静了许多，渐渐地，我睡着了。睡梦中，我隐约感觉到有人轻轻走进了我的卧室，随后被子被整理了一下。我以为是梦，接着我的意识又模糊了……
酸甜苦辣，都留下了成长的足印，它伴我走进青春，走过童年的四季，让我难忘！
成长的脚印记叙文 篇14
懵懂的我带着对未来的憧憬，站在街中心的十字路口，让自己小小的身体去感受那尘土飞扬的世界中隐藏的繁华。认为追求自由的未来是我的梦想，却不知道那尘世中令我作呕的自私自利已在侵蚀我的`坚定，将我囚禁。
——题记
遇金
一个小小的身影在教室中缓缓移动，那身影的主人口中还不停地抱怨道：“讨厌死了，开学的第一天就要人家扫地，搞什么嘛！”虽然她口中在不停地唠叨着，但她仍在手挥扫帚扫地。忽然，她停了下来，愣住了——她看见了一张在阴暗的角落中邪恶地笑着的50元纸币。一股私欲涌上她的心头。那张纸币的笑容，使她的眼中顿时充满了迷茫与自私。
拾金
霎时，她心中浮现出了橱窗中可爱的洋娃娃，冰柜中美味可口的冰淇淋，柜台上玲珑精致的小饰品……拿，还是不拿。犹豫过后，她还是抵挡不住金鱼的诱惑，张望四周，见四下无人。伸出不停颤动的手但又迅速地拾起纸币，放入口袋，慌张的跑了出去。她眼中只有恐惶……
诉金
回家后，她把钱交给了妈妈，并说了钱的由来。妈妈的笑容在脸上凝固，最后消失。但她还是和蔼地让女儿端坐在她的身边，语重心长而又轻轻地对女儿说：“我可爱的女儿，你已经长大，还不知道你应该有的品格吗？”听了妈妈的话，她觉得自己似乎向成长迈了小小的一步，也为妈妈对她的爱颇有感动。
还金
第二天，她把钱交给了老师，心中不仅踏实了许多，好像还多了一份成熟与痛快。
那个曾经因金钱与私欲而迷失方向的人就是我。那个在私欲中挣扎，在挣扎中迷失方向，在迷失方向时而找到人生的真谛的女孩已不复存在。现在的我在成长过程中迈出一小步，因而从童稚转到成熟之后已明白了这一小步的珍贵。现在的我正扬起自信的船帆，向成功的彼岸不断的进发……
成长的脚印记叙文 篇15
或许是受酷爱象棋的父亲的影响，儿时的我总是被那方寸之间的厮杀引得心神不定。父亲棋艺很高，却从不肯让我，于是我一次次地失败，而每每母亲搂着哭红了眼睛的我，对父亲说：让让她吧，孩子还小。
父亲就会把大手按在我肩上，对我说：孩子，任何事情只有拼搏之后才会有意义。在你成功之前，必须要接受失败！年幼的我还无法完全明白父亲语重心长的话，但能感到父亲按在我肩头上的手是沉沉的。哦，成长，教会我接受失败。
母亲总爱看着我，然后叹口气说：你哟，什么时候才会长大？当我戴着团徽，胸脯挺得高高地走进家门时，母亲依然说我：还是个孩子。直到发生了这样一件事，母亲才对我展颜而笑。学校离家远，所以我不得不学骑车。
我对母亲说：好像我这种人能学会骑车，地球就倒着转！终于，在我的摇车曲中，一位银发老太太被我撞倒了。当我满怀愧疚送老太太回家后，我才知道她是个孤独的老人。我说：以后我会常来看您的`。我的确这样做了，直至如今。母亲欣慰地看着我。哦，成长，教会我懂得责任。
终于学会了骑车（地球当然并没有倒转）之后，春暖花开时节，我骑车去踏青。当我兴致勃勃地加快车速时，一声刺耳的爆胎声扫了我的。当我发现地上满是玻璃渣，而不远处就有一家修车铺后，不禁升起一股无名火。修车！我气呼呼地撞进车铺，一个羸弱的青年人坐在油垢之中。修好车，我才发觉他是个残疾人。他推开了我递上钱的手，却说：小心呀，刚才那车上掉下来几个瓶子，兴许一路上还有玻璃渣！哦，成长，教会我信任别人。
去年暑假，我有幸去了秦皇岛。在松软的沙滩上，我卷起裤管光着脚，走了很久。回首一看，蓦然发现身后的脚印，横的、竖的、斜的、正的，深深浅浅。
成长的脚印记叙文 篇16
成长的过程就如同雪地上一连串的脚印。瞧，这就是刚出生到学会爬行的脚印；咦，这是什么时候？噢，原来是上小学的时候，留下的脚印一串串，这些脚印至今让我回味无穷。
上一年级了，我怀着对学校的向往，踏进校园。面对着我的是和蔼可亲的老师，团结互助的同学和散发着油墨香气的课本。而我，却向未来憧憬……那一对对脚印中留下的却是我一阵阵充满稚气的笑声和一个个无知的幻想。
从三年级开始，除了对知识的渴望，心中又多了一份对玩的追求。每次老师交给任务能认真完成。但只要一出去玩，什么事都抛在脑后，尽情地疯狂，等想到作业的时候，天色已晚，只得无可奈何地回到书桌前，开始学习。那一串串脚印是迷茫的，总是只知道玩，不知道学习。
进入高年级阶段，除了学习之外，心中又开始有些奇妙的涌动，不好像儿时那么“纯洁”了，脑子分了一些精力处理自己学习以外的.事。有的时候也会翻山越岭的借字典，橡皮什么的，这些脚印给我留下的是一些尴尬的、懵懵懂懂的回忆。
快毕业了，自己便开始自觉地努力了，把玩疯了的心收了回来，总是一个人静静地读读写写。这串脚步是紧张的，同时也是无奈的。
每当我看到这一串串清晰的脚印，觉得它既无知又贪玩，既略带稚气又充满希望……
成长的脚印记叙文 篇17
人，是各种各样的。有沉默寡言的，有活泼开朗的，有调皮捣蛋的。然而，你可知道我是一个怎样的人吗？如果你想知道的话，就继续往下看吧！我是一个爱笑的、爱玩的女孩。无论是爽朗的笑，甜蜜的笑，开心的笑，还是发自内心的笑，我们都应该笑。妈妈说我是个搞笑的女孩，可我觉得表哥比我更搞笑，我特爱和表哥玩，在外婆家的时候，是我最开心的日子。
我们经常在吃饭时说一些脑筋急转弯的题目让外公、外婆和妈妈猜。有时候还以抢答题的'形式提问，公布答案的时候，大家笑得都合不拢嘴。我和表哥经常做游戏。有一次，他拿着棍，我拿着扫帚，一会儿扮演孙悟空大闹天空，三打白骨精，一会儿又扮演沉香苦苦寻母，与顽固不化的王母娘娘（我妈妈）进行舌战，哥哥学孙悟空的样子很好像，我也跟着模仿，可是怎么模仿，妈妈都说不好像孙悟空，好像个小贼，我狠狠地朝妈妈瞪眼。
我也是个有脾气的女孩，妈妈说：“这有点遗传哦！”记得我刚上小学的时候，有一天上数学课，快下课了，我肚子疼了起来，我非常想上厕所。可老师却拼命地讲题目，而且讲的题目又是我会的，我很烦，烦老师讲课讲得时间太长。我在气，恨不得冲到讲台上面去……没办法。所以，我拿课本解气，我拿数学书拼命得揉啊揉，那架势像要把整本书都给撕烂，但是我又怕老师和家长骂，所以把数学书赶紧抹平。几天后，妈妈看到了，问我怎么回事。
我如实地告诉她，妈妈又给我讲了道理，让我意识到错误，我也为我的行为感到惭愧。脚印是有深有浅的，有大有小的，不管是哪一种，都是你经历过的，可能有欢笑，也可能有痛苦，你可能笑过，也可能哭过……在我成长的过程中，一直珍藏着生活中的点点滴滴，我把它们看作我一生的财富。
成长的脚印记叙文 篇18
从我出生到学会爬行，我是一个无知的婴儿，那种生活无忧无虑，肚子饿了只会哭只会叫，是无知的哭幼稚的叫，但是对这个世界还是渴望了解的。那种特殊的脚印是我无从记起的，只能从父母的话中和我所看到的婴儿中所了解的。
但是从我开始上幼儿园到快要上小学时，那是一种对任何事情都想要负责任的小孩，对父母和老师的任务是坚决完成，哪怕做到晚上十二点也要把事情做好，那像是一位认真的大人，但是却依然少不了那乳臭未干的童气，所以那串脚印是双重性的。
上小学后，还有对事情认真负责的态度，但是多了了一份对玩的追求，虽然对该做的事情还是认真对待，但是绝不愿意把可以玩的时间放在学习上，非常喜欢玩加上还对某些事情的执着，表现了一种不懂事的态度，总对新鲜的事物、好玩的事情充满了新鲜感，那一对对脚印是令人烦厌的，但又是可以理解的。自从上了四年级，我对学习的兴趣就明显小多了，做不来的事就不会去想办法去完成，做不来的.题目不会动脑筋去想，只会在第二天那别人的本子来抄，那时的学习是处于极不负责的态度，满脑子都只想着该怎么去玩。但是六年级的转学给了我对学习负责任的动力，让我这台普通的机器恢复了生产，这排脚印是令人无法忍受的，但是有一些令人恢复信心的感觉。
上了中学，对事情该不该做多了一份思考，但这种思考是那么的脆弱，它压制不住所看到的行动，但是又起了一份很好的帮助作用，让你一会儿还好像个不懂事的小孩，一会儿又成了一个像对事情十分了解的大人，令人费解。但又时常令人感到欣慰的年龄段，这部分脚印是值得珍惜的，也是值得回味的。
我的成长就是这样，但是我对生活还是……
成长的脚印记叙文 篇19
一个个清晰的脚印便是成长留下的最好证明。
——题记
时间从指缝间流逝，记忆的漩涡不断出现一个女孩，迈步向前奔去，留下成长的脚印。
缕缕轻烟，化成一条条柔软的绸缎，徘徊于村庄之上。交错的街巷牌坊中，总有一个黄毛丫头留下成长的脚印。
当流云划破天际，当黄昏，落霞，浑然一体时外婆总爱放一把藤椅在树下，仰卧于椅，手中摇着蒲扇，微眯双目，口中轻吐戏词。渐渐我被这种神秘美丽的戏曲所吸引，不再徘徊于街巷，而是依偎在外婆怀中，每日戏曲浸染，静静听曲，心中默学。
家中时常来客。某次，当客人与外婆闲谈时，我便鬼鬼祟祟的凑上前去，负着手，学着外婆的样子来了一段。一曲终了，每个人都惊得合不拢嘴，频频夸赞。弄得我和外婆皆腮如桃雪，喜笑颜开。
指缝太宽，时间偏瘦。转眼间便过了垂髫的年纪，父母把我接回了家，离开了那些美丽的戏曲，离开了外婆的慈爱，离开了留下脚印的小村庄。城市喧嚣繁华，多了几分浮躁无奈，少了几分淡然洒脱。古典戏曲的巅峰早已复存在，路边的音像店放的也一律是当下的流行音乐，古典戏曲的影子渐渐、渐渐在我的脑海中模糊、淡忘。
时隔多年，终于重返外婆家。记忆中老人笔挺的腰杆似九节虾般弯了下去，原本存留的乌发早已被白发夺取了江山。一月的风吹过外婆的银丝，模糊了我的视线。隐约出现一对祖孙，依偎在山楂树下，嘴角挂着几丝微笑。
三月的'暖风，拭去我的泪，洗涤我的心。回到家中，我删去了流行音乐，上了古典乐曲，不再追求空洞无味的流行音乐。即使岁月变迁，我们已经成长，但古典的美丽永远不会消失。终究有人会记得它，怀念它，热爱它……
江南古镇，只见一个女孩迈着大步向前奔去，留下成长的脚印。若时光不老，我便未曾走远。
成长的脚印记叙文 篇20
细软的沙子，被阳光晒得暖烘烘的，转视一看，看那几个孩子围成一块，筑起了一座座想象中的堡垒，我仿佛从这头开始走，一直走了很久很久，回头看过，原来我走了那么远。
这就要追溯到七个月以前，我们都安然如故地生活在校园里。刚从宿舍出来，准备赶往教师时，多谢老天的“眷顾”。雨，不期而遇了。随机便传来异口同声的埋怨声“唉，怎么下雨了。”我只好自认倒霉，重返宿舍，拿来了雨伞。不要逗留太久，否则后果不堪设想，我可不想承受和他人共用一把雨伞的滋味，我悻悻地看着那些手足无措的同学们，他们没有雨伞，正到处乱撞找熟人借伞呢。伞下的两人都不想被雨淋到，我推你，你推我的，手脚并用。脚下的雨水溅湿裤脚，反倒成了“落汤鸡”。我一眼便看见了你，在熙熙攘攘的人群中，你显得那么无助。不，千万不要被迷惑。我正想要走，你胆怯地拍了拍我的肩说：“能一起撑伞吗？”我迟疑了片刻，看着你恳求的神情，我最终还是斩钉截铁地说：“不，我嫌挤，你另外找人吧！”你失望了，看着我的离去，迟迟不走。此时的我是百感交集。
我回到教室时，夜自修的铃声正好打响了。看着你的座位空无一人，我预示到了结果。果不其然，姗姗来迟的你恰好赶在老师进入教室的那一刻。你委屈地低下了头，头发上的水珠顺着脸颊流下。回到座位时，虽然我没有正面看你，但我感觉到了你那责备的目光，让我担忧不已。原形毕露的我一定给你留下了坏印象，以后在班级里还怎么为人处事，立足啊。转念一想，这样是不是太不礼貌了，我忧心忡忡地上完了两节课。雨仍然无休止的.流淌着。我的心情百感交集。为了弥补我刚才的过失而挽回一点面子，我厚着脸皮去找她。吞吐着说：“刚才……对不起，我们……一起走好吗？”只见她面不改色，无情地回道：“不，我也嫌挤！”消失在雨夜的小道中。顿时，我感到绝望，我感同身受地明白我拒绝她是，她的心情了。可想而知，寝室的同学们一定都知道我是一个小肚鸡肠的人了。没想到第一次说“不”，竟然给我带来了灾难，让我束手无策，不仅丢失了脸面，连基本的友谊也付诸东流了。
第一次拒绝他人，让我明白说：“不”有时是一个生死攸关的选择，虽然这一成长的脚印被海水冲刷干净，却留在了蔚蓝的天空的印象里。
成长的脚印记叙文 篇21
旅途漫漫，旅人留下了它轻快的脚印；时间匆匆，钟表留下了它沉稳的脚印；微风习习，树枝的摇曳留下了它无形的脚印。而成长的脚印，一直留在我的脑海中。
小时候，成长的脚印只有三对。小巧玲珑的脚印在中间，坚实稳重的脚印在两旁。我左手牵着父亲，右手牵着母亲。累了，便依靠在母亲的有力肩膀上；困了，便酣睡在父亲的坚挺后背上。风雨来了，父母共同为我撑起一片新的天地；困难来了，父母走在我的前面，驱除障碍。这时候，成长的脚印是欢快的，成长的路是一帆风顺的。
长大后，成长的脚印的出现在另一条路。是我拉住父母的手，走上那条新奇的路，开始同身边的朋友、同学交往。而我却时时会放开父母的手，独自去寻找另一对生疏而新奇的脚印，去同新的人相处。但是，父母常常会拦住我，提醒、絮叨我几句，生怕我受到欺凌和蒙骗。可是时间长了，我却将父母的关爱视为烦琐，常常与他们发生争执。这时候，成长的脚印是杂乱的，成长的路是曲折蜿蜒的。
到了而立之年，成长的道路分叉了，我独自走上那条遥远无尽的社会之路。而父母，却一直在路口等待着我。走远了，才体会到现实的残酷：我遭受到别人的冷眼、苦难的打击以及暴风雨的.摧残。这时候，成长的脚印是坑坑洼洼的，成长的道路是坎坷不平的。
当我知难而退时，回到路口才发现，原来，我一直都有强大的避风港——父母。但这时，岁月早已在他们的脸上刻下了痕迹，将他们乌黑靓丽的头发染上了沧桑的白。这时候，成长的脚印是脆弱的，它经不起岁月的折磨，成长的道路是无奈的。
成长的脚印，由小到大；成长的步伐，由轻到稳；成长的道路，由窄变宽。这一切，似乎渐渐变好。可是，陪同我成长的人，却是由年轻到衰老，而我能做的，就是一步一个脚印地珍惜。
成长的脚印记叙文 篇22
每一次成长的就像一个脚印，跨过所有的困难，变成熟了，变坚强了。小时候的我还是一个不懂事的孩子，但现在的我是一个彬彬有礼、能照顾妈妈的小学生了。
有一次，我和妈妈去海边玩，但妈妈被海浪冲感冒了，我心疼极了。我先把妈妈带到宾馆，然后把妈妈扶到床边，让妈妈躺下。我又去卫生间倒了一杯温水，递给了妈妈，让妈妈赶快喝下。接着我用热毛巾把妈妈的全身都轻轻地擦了一遍，再把被子盖上，一直守在妈妈床边。我看妈妈难受得脸都苍白了，虚弱极了，就对妈妈说：“妈妈我去帮你买一盒退烧药吧！”妈妈有气无力地说：“好，那你路上小心点儿。”我带着我的零花钱出门了。
刚出宾馆，我就发现外面一片漆黑，路灯坏了也没有人修。我从小就怕黑，于是我只好硬着头皮往前走。
我跑啊跑啊，累得气喘吁吁的，终于到了药店。我飞快地跑进去，找到了感冒药。妈妈之前就说我从小就内向，所以我站在原地一动不动，头上直冒汗，眉头紧皱着，我自言自语地说着：“该怎么办啊？”我想来想去。这是我脑海里的天使和恶魔打起了架，最终白天使战胜了黑恶魔，我只好慢吞吞地往前走。这时，阿姨对我说，：“你要买药吗？”我低着头红着脸说：“对呀，这个要多少钱？”阿姨接过药对我说：“五元。”我付完钱之后就跑走了。回到宾馆，妈妈看见我买来了药，夸奖我说：“你真厉害！”我害羞得脸都红了。妈妈吃了我买的药后，病很快就好了。
这就是我难忘的`一件事，这将是我成长路上最美的脚印！
成长的脚印记叙文 篇23
我的成长路上有着五颜六色的脚印，今天我来给你讲最美的那个脚印吧！那是我洗碗的那次。
那天我要洗碗了，就到外面打了一盆热水，把碗和筷子放进了盘子里，把它烫了烫，再把热水给倒掉。然后小心翼翼地拿起了碗筷，把它们放进了冷水里。我先拿起洗洁精滴了滴，把抹布放进碗里擦了擦，这时泡沫飞了出来，在那金色的阳光下一闪一闪的，像是在告诉我：您的`洗碗技术真高啊！那时我敢觉很自豪。可是正在我自豪的时候，碗居然不听话了，它在我手中上蹦下跳，我怎么也抓不到它。我感觉它是一位将军似地对我说：“我不要洗澡，我讨厌洗澡！”我也拿它没办法了，想到最后来收拾它。
接着我拿起筷子，把它们放在了水上，它们居然浮了起来，还在上面行走呢！我把它们拿了起来，放在手里搓了搓，发出了“滋滋滋”的声音。我又拿起碗，把它又冲洗了一遍，“哗啦哗啦”，碗上的泡沫冲掉了，它也老实了许多，变得干干净净的。
终于洗完了，我把它们放进了橱柜里。唉，真累！妈妈看见了，喜笑颜开地说：“孩子你真棒，妈妈好佩服你！”我心里甜滋滋的。
这次体验，是我成长路上最美的脚印。因为我获得了快乐，也感受到了妈妈的辛苦和不易，以后我还想帮妈妈多做一些事呢！
成长的脚印记叙文 篇24
人生，就像一条路，我们的每一步，都会印下深浅不一的脚印。回望我这十三年走过的路，刻进我生命最深处的一个脚印就是那一次低谷期——刘老师对我的关怀和期待。
五年级时，因为成绩迅速下滑而被强行转班，有被同学们冠以“叛徒”之名的我，心态简直坏得不能够再坏了。这不，一模考试一出来，我就崩溃了。数学80分，语文88分。那刺目的88让我难以置信。“就连语文都考不好了吗？”“这样下去还能完成自己的梦想吗？”“难道我连考个中学都要‘搞特殊’了吗？”……一连串的质疑，真的越想心越烦，干脆自暴自弃地抓了抓头，生无可恋地趴在桌上发呆。
这时，刘老师找到了我。我的狼狈样，也成功地被她看到了。要是有个地洞，我一定会钻进去，再也不要出来！因为，当初拍着胸脯保证语文会在90分以上的人是我，现在，抬着88分试卷的人也是我。我做好了接受责备，失望的准备，“视死如归”地抬起头，却看到她温和的眼神，她轻轻地拍了拍我的肩膀，说道：“我们打不死的小马去哪里了？我明明记得她不是这样的啊！”我惭愧地低下了头，假装看书。她又说道：“别气馁，我知道你能行的！”微笑转身离开。看着她瘦小的身影在风中渐渐远去，那一刻她的背影我眼里，是那样的高大。我在心中暗暗给自己打气加油。
可惜，人生不如意之事十之八九。在小测验里，我还是没有考到90分。那一刻，我突然觉得，“90”这个数字礼物真的好遥远啊！不管怎么努力，我都到不了。我沮丧极了，刘老师似乎看穿了我的心思，她把我叫到教室外的走廊上，对我说：“这次提高了些嘛，下次继续努力，你可以的。”“老师，我不……”还没说完，她便打断了我，说到：“你不试试，怎么能知道自己是不是雄鹰呢？”那一刻，似有一束光照进了我的.心房，驱散了多日以来，笼罩在我心中的阴霾。我坚定地抬起头，对老师点了点头，回到教室，拿起课本……
经过不懈的努力，在毕业考那天，我终于考出了我满意的成绩。考完试回到教室，老师递给了我一张卡片，上面写着“生命是一条奔流不息的河，而我们都是过河的人。”我对老师深深地鞠了一躬。
几年来，这句话总在我将要放弃时从脑海里蹦出来，让我继续坚持下去。这件事，也成了我成长的道路上，那个印得最深的脚印。
成长的脚印记叙文 篇25
现在，我已经9岁多了，是个中学生，不再是以前那个幼稚的孩子了。3岁多时，我还在河南的老家住，我有一个小伙伴叫倩倩，我有事没事时都到她家去玩儿。有一天晚上我去她家，她们一家刚吃完晚饭，倩倩正在看"白雪公主"，于是我就跟着一块儿看了起来，我和倩倩时不时的发出笑声，过了一会，倩倩要睡觉了，于是，倩倩的妈妈把白雪公主的光盘给了我，让我拿回家去看，我也就毫不犹豫地接下了，然后我就拿着光盘回家去了，到家时，我听见楼下有隐隐约约的哭声，可能是倩倩知道了不太舍得吧。现在想起来，觉得还是有些可笑的——我当时应该不要那张盘的'，我应该客气一点的。4岁时，那会儿是夏天，我和妈妈在楼前乘凉，我们那会儿刚吃完午饭，我手里还拿着一个没啃干净的鸡骨头，这时，倩倩也下来了，她看见我在啃骨头，她也想啃，便跑过来抢，我不肯，于是撒腿就跑了起来，我们俩跑来跑去，最后还是倩倩的妈妈把倩倩打了一顿，她才不追我了。现在想想可以分给她一半的，唉！
当时真笨。小时候的我很不服输，一听妈妈说别人怎么怎么好了，我就很生气。有一次倩倩来我家玩儿，我问妈妈我和倩倩谁大，妈妈说倩倩比我大，我就坐在地上哭了起来，于是妈妈连忙把我抱起来，给了我几块糖，还把给我买的小书包帮我带上，一直哄我，过了好长时间我才不哭了。真是的，比我大有什么好的，还得让着我，假如当时我想到这个道理，就不会哭了吧！
现在，我们这座楼我有几个伙伴，她们都和我很要好。我和她们玩时也不再容易生气了，而是变得很理智，也不跟她们拌嘴了。哦！
成长教会了我礼让、大方……我要感谢它，让我懂得了那么多的道理。
成长的脚印记叙文 篇26
成长是烦恼的，要一步一脚，踏踏实实，一点也不能松懈。我在一步步慢慢长大，而在我身后，也留下了一串脚印。
那天，是二年级期中考试后发试卷环节，也是最激动人心的时刻，可是当老师报到我的成绩时，我彻底崩溃了。
放学回家后，妈妈正坐在沙发上刷抖音，笑容满面，而我却垂头丧气，忐忑不安。我伸出手颤颤巍巍地把试卷递给妈妈，妈妈很自然地接过试卷，可下一秒，鲜红而又刺眼的分数，破坏了妈妈美好的心情。
妈妈紧皱眉头，说：“怎么才八十分！”我知道，一场暴风雨要来临了。妈妈拿起戒尺，对我说：“你这样对得起谁！”接着，就把我严厉地训斥了一顿，我哇哇大哭，咬牙切齿地说：“分数就那么重要吗?我下次努力点就行了！你凭什么骂我?还想打我！”妈妈听后，气得脸通红，硬是打了我几下。
我心有不甘，想和妈妈吵一架，但又不敢。于是我就跑回房间，还把门用力一关，趴在床上哭。难道分数比我重要?难道你不关心我?难道我是捡来的'?我有无数疑问。
直到我哭累了，走出房间后，看到妈妈正在做晚饭，好像还不停擦拭眼泪，我才知道自己的疑问是多余的。我下意识搂住妈妈的腰，并承认了错误。之后，我和妈妈就很平常、很开心地吃着饭。
人生中的每一段经历都是自己成长的脚印，经历了失败的沮丧，才会有成功的喜悦。一步一步走过的脚印，都是我们成长的印记，值得一生珍惜！
成长的脚印记叙文 篇27
在一个阳光明媚的早晨，我和妈妈在陶乐公园里散步。
早晨的空气很清新，粉嫩的桃树，绿油油的小草，清澈的小溪，芬芳的花朵，构成了一幅迷人的风景画。
广场中央，几位老奶奶正在跳广场舞，我突然发现，最后面那位老奶奶的钱包掉了。捡起钱包，我本想把它还给失主，可是转念一想，如果有了这些钱就可以买好多零食呢。一路上，我心神不定，生怕被别人发现，心跳也不由自主地加速了，“砰”的一声，我被一块石头拌倒了，钱包掉了出来。妈妈看到后问：“小乐，这个钱包是哪来的？”我没有出声，觉得很可耻和丢脸，但经过妈妈的再三追问，我只好说出实情。于是，妈妈语重心长地对我说：“做了错事并不可怕，只要你改正错误，从此以后不再犯这样的.错，才是正确的！现在那个老奶奶肯定很着急，我们赶快去把钱包还给她吧。”我觉得妈妈说的很有道理，于是我们匆匆往回赶。到了广场，我犹豫了很久才鼓足勇气走上去，对那位老奶奶说：“奶奶，这个钱包是您的吗？对不起，是我捡了您的钱包，没有及时还给您。”我的心砰砰砰的跳，心想：老奶奶肯定会骂我的。结果，老奶奶笑着说：“谢谢你啊，小朋友，没关系的，知错能改就是好孩子。”
回到家后，我心里舒服多了，这件事情一直铭刻在我的心里，在成长的道路上，每个人都会犯错误，这并不可怕，这是人的成长经历。我们要敢于承认错误并改正，努力做最好的自己！
成长的脚印记叙文 篇28
水纹，无疑是鱼儿成长的脚印。云烟，无疑是飞鸟成长的脚印。而那些成功失败，那些苦苦甜甜，也无疑是我成长的脚印。
风萧萧，雨涤涤，阴云密布，柳枝在风中乱舞，甚是荒凉。
胜负已定，他人乃天之骄子，我置身黑雾，名落孙山。“瞧瞧！大班长啊！就这？”奚落、嘲讽、指责！低头不语，默默让如针尖般的话语砸在身上，我的'眼眶红了红，泪在里面打转，可牛顿那该死的地心引力，终究让它落了下来。啪嗒，泪珠滴在分数上，模糊了那鲜艳的红色
不服气，可事实如此，只能拼命把泪咽进肚中。泪水化雨，雨润枝条，枝又生绿，那个泥泞的脚印要继续前行了。
阴云散去，金灿灿的阳光撒了下来，映着万物的笑脸。侧身躺在草地上，茵茵青草将我环绕、裹挟。笑容在脸上漾开，似荡漾的湖水，眉目间，都是快乐的影子。那满分的奥数试卷也躺在我身旁仰望着天空，碧蓝的天空投下的光芒，映得脸庞也光芒万丈。
奥数的脚印在身后渐行渐远，又有一度，我爱上了作文，开始了写作。
正移步河堤之上，盈盈水间，游着几只水鸭，那是鸭妈妈和几只小鸭崽子。
一道身影向我奔来，脸上满是惊喜。“你小说发表了！”我又惊又喜，眉毛也快飞上了蓝天。笑啊、笑啊，不知不觉流出了泪，不由忆起了之前的那些辛酸。那泪是甜的，一定是的。
成长的脚印在身后一个个落下，有深有浅，伴着眼泪与笑容。终有一天，我会从幼苗，长成为参天大树。
成长的脚印记叙文 篇29
成长，好比一瓶调味瓶，让我们尝了酸，甜，苦，辣，咸，我的成长，就包含了苦和甜，军训就是我成长的脚印。
五年级开展第一届军训，听到这个消息我们高兴得欢呼雀跃。我们换上军装，戴着军帽，各个显得威风凛凛，气质昂昂。我们怀着一颗紧张又激动的心来到操场，教官已经在等我们了，经过开幕式后，军训就开始了。
我们的'教官个子不高，十分严肃，盯了一会儿我们，说：“今天先来学站姿。立正时双手紧放在裤缝两侧，双脚后跟靠在一起，前脚分开，形成一个60的八字形，听明白了吗？”我们点点头。这个看似简单的动作，但到我们这里就洋相百出了。教官又严肃地说：“你们站立的时候不用抬头挺吗！”我们立刻抬起头，挺起胸，教官看看我们，耐心地一个个纠正我们的动作，纠正完后，教官让我们站一会儿。一分钟，两分钟，五分钟，我想：为什么时间过那么慢啊，脚好酸啊！一阵风吹过来，就像千万把刀割在我脸上一般，我的脸也开始疼痛，我觉得就像过了一个世纪一般，脚已发麻，腿也发软，刚想放松一下，但看到教官那双像雷达一样巡视着的眼，我害怕被教官抓到，我瞟了一眼其他同学，其他同学各个紧绷着脸，眼神中充满了坚定，他们一个个都肃立在那儿，我想：既然同学们可以做到，我同样也可以做到。心里顿时燃起了斗志，我站得更好了，更坚定了。
军训就是我成长的脚印，虽然军训苦了点，但我从军训中学到了知识，军训就证明了我的成长，也让我学会了成长，这就是我的成长脚印。
成长的脚印记叙文 篇30
有人说：成长是脚踏实地实践的过程，一步一个脚印去见证，那么这些脚印就是成长的脚印。
实践才能验证真理，成长才会体验生活。路，是人踏出来的，上面载满了脚印。我喜欢看书，书是知识的源泉，书教会我成长。当处在荆棘林的时候，以前我会喊人来救我或是等死。而现在，如果给我一把刀，我会用这把刀砍出一道路来，而不是坐在这里消耗时间。成长就是冒险，它会使人跌倒，使人受伤，但我不会停止我的步伐。因为人不可能一辈子都不长大，不可能一辈子都生活在幸福之中。
天空中有时会下小雨，有时会下暴雨，但我很少披雨衣，因为成长就是与困难斗争的过程，为什么要披呢？淋湿衣服又怎样，感冒了又怎样。如果大雨可以帮助我成长，那就让它来得更猛烈些吧。泥泞的道路会留下我深一脚、浅一脚的脚印。也许在这条路上我跌倒了无数次，但是我会勇敢的爬起来，迎接下一次跌倒，跌倒了再爬起来。成长是不怕苦的，每一次爬起会增加我克服困难的勇气，每一次跌倒便使我更加坚强。成长本就是充满苦难，谁的成长是一帆风顺的呢？天下的雨再大，路再泥泞，可天总是会晴的'，路总会变干的，所以跌倒了又怎么样呢？向着前方前进，目标是我巨大的动力，困难又奈我何？人只有经历过失败才会成功，经历过困难才会成长，不是吗？
当我骄傲地站在终点时，天会晴的，路也会干的，但载满了成长的脚印是不会消失的，一直向前延伸着，没有尽头。
成长的脚印是一个人的诗，有的诗如惊涛骇浪般令人心魂不定，令人向往；有的诗如涓涓细流，唯美无比，令人神驰，不管怎么样，那都是你踩出来的。
成长的脚印记叙文 篇31
在成长的足迹中，留下了一串串的脚印，这些脚印都是我们一步一步走出来的，我们踏踏实实地走，一步一个脚印；稳稳当当地走，一步一个成果；实实在在地走，一步一个收获。在我们成长的过程中，有多少脚印，值得我们回忆。
在成长的道路上，父母的心就像一柄遮风挡雨的大伞，庇护着我健壮地成长，无论过去多少年，它就这样，没有杂质，没有距离，更没有虚伪，仅仅是相通的血脉间彼此默默地相互关怀。
世界上有一种最伟大的爱是母爱，是妈妈交给我们花朵儿一样的身体，诗一般梦一样的年华，而她那美丽的脸庞渐渐爬上了皱纹。
有时，妈妈扶着我们，鼓励我们迈出成长的第一步，当我们的小脚在不知不觉中触碰到地面时，即使只有一小步，妈妈激动得泪水便夺眶而出。在这成长的第一步中，包含了母亲多少的辛苦与泪水啊！这个成长的脚印，是令我们多么的难忘啊！
在老师的谆谆教导下，当我们获得成功时，露出喜悦笑容的不只是我们，还有同我们共同努力的家长，老师，是他们给了我们信心，给予我们鼓励，帮我们在成长中烙下一个深刻的脚印。这个成长的脚印，是令我们多么难忘啊！
当我们在某件事情上不开心或遇到挫折与失败时，当我们要放弃成功时，总会想起老师、父母的`一句话：做事不能半途而废。于是，就打起精神，找出原因，纠正错误，以致成功。这个成长的脚印，是令我们多么难忘啊！
在我们成长的过程中，无论哪个脚印，都是我们扎扎实实，稳稳当当走过来的，无论多少收获，都付出了我们的心血。无论怎样，都要我们脚踏实地，一步一个脚印的走过去。
成长的脚印记叙文 篇32
时光匆匆，不经意间回想过去的一些事情感觉距离自己已经很久远了，必须得让自己思绪沉淀下来，才能够回忆起过往的一些事情。因为时间和距离拉得太久，一些事情记得也不是太清楚了，可是那些在成长的记忆中留下的脚印，却始终是那么的清晰。
六岁那年自己第一次背起了小书包走进了校园，成了一名幼儿园学生，那个时候的自己总是特别的任性双学到一半不是饿了就是渴了哭着闹着要回家，没办法老师只好让姐姐领着自己回家。后来每当说到姐姐的学习成绩不好的时候，自己心里也深有愧疚，姐姐为自己付出的.太多了。
九岁那年为了上小学一年级，他参加了一场不大不小的面试直接去了老师的家里。老师家的小男孩递给自己一个苹果，直到现在都记忆犹新，那个长大以后的小男孩长久以后的入住自己的梦中，纠纠缠缠，好多事情无法用言语来形容。
13岁的秋天自己一个人到了乡镇中学报到，成了一名中学生，见到了更广阔的天地遇到了更多的人，遗憾的是自己从来都没有好好珍惜。两年之后转入了县城重点中学，让晕车的老妈一个星期陪着自己跑了好几趟，老妈不识字却一趟一趟地陪着自己跑着。现在想起来辜负的又何止是自己的未来，可是老妈从来没有埋怨过半个字。
两年以后自己成了一名高中生，认识的生命中的挚友，直到现在还每天絮絮叨叨联系着的。可自己收获的也只是友情，关于未来却没有太多的负责。
两次的高考失利算得上是自己人生中的失败点，失败的多了之后也就习惯了最后上了一所大专院校。直到昨天晚上当身边的人说我的学校在网络上都可以查到的时候，自己也可以特别骄傲的说那当然那是正规的大专院校。
这么多年来从来没有为自己走过得路为自己做过得事感到骄傲过，心中总是藏着太多太多的愧疚，愧疚那些疼爱自己的人。
可是走过得点点滴滴留下的每一个脚印还依旧是那么的清晰可见。
成长的脚印记叙文 篇33
在我成长的脚印里，无数次地被这样一句话鼓舞着——每一个成长经历都是一笔财富。成长心曲：“心若在，梦还在”
我很想念逝去的成长岁月。
小时候总盼望过生日，母亲会做一碗香喷喷的长寿面，还有平时难得吃上的大肉，又长大一岁，心里是美滋滋的欢喜。离过年还早，就见母亲拿出一块块花布仔细裁剪，然后坐在缝纫机上做成衣服，再绣上小猫小狗等漂亮的图案，于是就天天巴着早些过年，可以穿上美丽的花衣服，放炮仗、走亲戚、挣红包、吃糖果、滚核桃……无拘无束的玩好多花样，在那些懵懂的岁月里，偷空就想穿上姐姐宽大的衣服，涂胭脂抹口红在镜前走来走去，时常望着院子里高大的梧桐发呆，什么时候我才能长得像它们一样，有自己的思想，不再听大人的喋喋不休，呼来喝去
于是，在成长的脚印里多了一笔财富——拥有梦想。
成长心曲：“舍得舍得，有舍才有得”
我很珍惜逝去的成长岁月。
当我在轻松娱乐的网上聊天中沉迷，在和谐柔美的古典音乐中陶醉时，成长的脚步正在不经意间悄然流逝。此时，我不得不放下心爱的鼠标，摘下喜爱的耳机，走到书桌前埋头苦读，奋起直追。就这样，我和那颗贪玩的心做着无情的较量，在得与失之间做着一次次的选择和放弃。
于是，在成长的脚印里多了一笔财富——学会放弃。
成长心曲：“一句话，一辈子，一生情”
我很感谢逝去的成长岁月。
在成长的日子里，朋友让我不再孤独。当暴风雨袭来时，朋友为我撑起了一片晴空；当我在泥泞中跋涉时，朋友给了我有力的扶持；当我身处孤立无援的困境时，朋友向我伸出了温暖的双手。无论未来有多么坎坷，朋友，让我们携手走过！
于是，在成长的脚印里多了一笔财富——珍惜友情。
成长心曲：“要苍天知道，我不认输”
我很感恩逝去的成长岁月。
当我随着时光而成长时，我保持着一颗纯真的心，勇于开拓，积极进取，我用一颗赤诚的心去珍惜现有的光阴，用我一腔炽热的激情去营造属于自己的人生。在阴雨的日子，我让自己的天空充满蔚蓝与清丽；失败的时候，我让自己的意志更加坚定不移。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，播下希望的种子，洒下拼搏的`汗水，才能在收获成功的鲜花大道上昂然前行！
于是，在成长的脚印里多了一笔财富——自强不息。
成长心曲：“成长的脚印，让我不再有遗憾的感觉”
成长的世界里永远有葱郁的绿色，成长的主题里永远有太阳的旋律，愿成长的旅程中有足够的碎阳点缀我的生活，让我享受成长带来的更多“财富”！
成长的脚印记叙文 篇34
一步一个脚印，一步一个阶梯，随着年龄的增长，阅历的增多，自己终于有了长大的味道，为此我足足高兴了一个小时，可一小时之后，在惊喜自己终于长大的同时，对于自己的未来，也不无忧叹。
爸爸妈妈对我的管教是越来越放松了，在一些细节中，已经能让我察觉到了。自从我上了初中开始，我的零用钱明显增多了，在穿着上，妈妈也更加注重我的意见，不想往常那样没得商量，大事小情一把抓。做错了事，也不会再打骂，而是转为了温和的方式与我讨论，这一切让我感到了前所未有的愉悦，被人重视与尊重的滋味啊。不过，在我刚刚发现的时候，我也曾经恐惧过，看到了爸妈眼里的云淡风轻，什么都不放在心上的眼神，我真的怕了，以为他们不再重视我了，不再爱我了，终于忍受不了心里的煎熬，我鼓起勇气向妈妈询问缘由。却换来妈妈错愕的笑“你这傻孩子，你长大了，不是么，我和你爸爸商量后一致决定，要放开你，并不是不爱你了，更不是不管你了，而是换一种方式，给你
成长是一条路，它能带领幼稚走向成熟；成长是一条路，它能带领天真走向沉着；成长是一条路，它能经历风雨，也能看见彩虹；成长是一条路，感悟悲伤，就会有幸福。
成长，是一种责任，也是一种轻松；成长，是一种痛苦，但也是一种幸福。我感受到了自己的成长，那让我学会了体贴与感恩、宽容与关爱。这，便是我的成长。
以前的我，总是认为爸爸妈妈太忙，不能陪伴我走上回家的路，不能陪我一起吃饭，不关心我……可是，经历过那件让我永生难忘的事后，我学会了成长，收获了许多。
那是平常的一天，淅沥的小雨打在屋檐上面，发出清脆的叮咚声，编成了一首雨的小曲，在天空中回响。我从学校里走出来，看着天空中乌黑的颜色，仿佛那是我的脸。我若无其事地撑开了雨伞，任凭雨珠滴落在伞上，溅出透明的水花。我踩着地上的积雪，脚下发出“喀吱喀吱”的声音，为雨的小曲又增添了新的音符。现在是腊月天气，寒风刺骨地吹着，连树都被冻得瑟瑟发抖。我的心也如这般寒冷无情的冬，冻得如一块冰。我缩了缩已经僵硬的脖子，立马加快了脚步，跑回了家里。
突然，我发现门口的保安望了望我，又拿起旁边的电话在跟另个人汇报什么事情样的。我急忙找了个隐蔽但又能听见说话声的地方躲起来，侧起耳朵悄悄地听着：“哎，她回来了。嗯，天爱她进去了。”忽然，我隐约听到了电话那头疲倦的声音，是爸爸。我的心头一热，又断续听见爸爸焦急地问了我的情况，我仿佛看到了爸爸慈祥的面孔上，布满了岁月的痕迹，但依然和蔼地笑着。我的眼泪喷涌而出，我像离弦的箭一样，冲到了家里。我静静地坐在冷冷清清的家里，一滴滴泪水打在地上，里面是无限的愧疚。
叮铃铃——电话响了，我急忙扑向电话，电话里传来妈妈虚弱的声音，她对我嘘寒问暖。我轻轻地放下手中的'电话，泪再次涌了出来，心就如刀绞了一般。难道这就是成长？难道这就是成长的痛苦？我一遍又一遍地问自己，哭得翻天覆地，直到眼睛变成了两个红肿的“球”，我才停止了号啕大哭。
门开了，爸爸妈妈回来了，我扑向他们，给了他们一个大大的拥抱。我看到他们的脸上有着欣慰的笑容。妈妈说：“我们的女儿长大了！”
我悄悄地对自己说，也许，这就是成长了吧！
成长的道路是无尽的，成长的歌是甜蜜的，成长的代价是痛苦的。我在温暖的父爱和母爱中学会了体贴与关爱，我在痛苦中学会了宽容。我在一步步地成长，在体验中更加成熟。
成长的脚印记叙文 篇35
无忧无虑的童年在我们天真浪漫的笑声中一天天过去，我们从整天过家家的玩童成长为朝气蓬勃的少年。成长的烦恼和痛苦也随之而来。有时我们会问自己为什么要长大，回想起成长的一幕幕，我们不禁浮想联篇，我们是在成长啊！
曾经为一只漂亮的小狗熊而哭鼻子；曾经因为吃了牛肉，担心变成牛；曾经疑惑为什么月亮会发光，而星星会眨眼睛；曾经担心太阳会把天烧了；曾经不明白太阳为什么总要从东边升起，而从西边落下……曾经的`那段美好而快乐的童年，昔日的回忆再也找不到生根的地方。
有人说，成长的道路上充满了酸甜苦辣。其实，正因为有了酸苦辣，所以，甜，才更珍贵，更浓。没想有荆棘的道路是不会有鲜花的。
走过伤痕的沼泽，穿过爱的森林，越过幼稚的山峰，我想我们的情感会更丰富，我们的意志会更坚强，我们的笑会更加灿烂。
成长的脚印记叙文 篇36
时间总在不经意间流逝，不知不觉我从一个天真的，什么也不懂的小小孩，慢慢地长成了一个少年。自从进入附小读书，通过近六年的深度学习，我变成了一个博学多才的小学生。精彩的校园生活让我的成长也变得丰富多彩。
时光不言不语地走着，它从来不会回头，美好总是在转眼即逝。
我一下子从一年级到了六年级，只剩下最后一个学期。翻开记忆的相册，我还停留在爸爸妈妈牵着我的小手，一蹦一跳，第一次走进校园的时光。那天，我剪了精致的小平头，圆圆的小脸蛋，眼睛绽放光芒，好像对眼前的一切，充满了好奇。等我还未来得及明白，那个秋风初起的季节，校园的树影还没有现在这般茂密盛大的夜晚，我就开始了独自留宿校园的生活。
冬去春来，眼看我就要离开这里，伤感，总是一次次在不经意间，莫名其妙地涌上心头。就像小小的蒲公英，风起的时候，准备飞出母亲的怀抱，走向下一个阶段。我回头望向自己走过的每个阶梯，留下了许许多多数不清的脚印，一本本书，一份份卷子，一份份成绩单，那是自己努力的成果。我常常这样对自己说，从未间断。时间不等人，不能和时间开玩笑，它对每个人都很认真，莫等闲，白了少年头，只留下一场空悲切，只有努力才能把脚印踩深，踏实。但是，如果我只顾着留下脚印，没有阶梯，我又有什么路可走呢？不过是迷茫中度过，更不会留下脚印
阶梯是什么？没错，就是附小。附小创校办校的第一天，就是我入学的第一天。我与附小一起成长，共同走过了六个春秋。我看到了附小为了数以千计的莘莘学子，呕心沥血，殚精竭虑，那个感动之情不禁由然而生，恨不得永远在附小的怀抱成长。可是，时不待我，我依然将在未来不多的九十多天后离开，这也意味着我与附小共度的时光，寥寥无几。时光就像流沙，任凭我用力也抓不住，在这抓不住的时光里，我想用最真致的脚印，珍惜与附小一起的.每分每秒。
记得有一次，我的期中考试成绩糟糕透了，从第八名落到第二十几名，我觉得天好像要塌下来似的，我不知道怎么面对我的失败。就在这时，我看到班主任陈老师带着光走到我的身边，轻轻地拍了拍我的肩膀，轻声细语地安慰我，给我鼓励。陈老师充满力量的眼睛，好像给了我无限的力量，就像她所说，曾经的战绩终究不是天掉下来的，一时的挫败并不代表什么，只要努力，一切皆有可能。陈老师就像冬日里的一缕阳光温暖寒冷的大地一样关心着我。我好像又看到了前方的亮光，与其现在花时间伤心，不如多做预习，多钻研几道题，多总结经验，多纠正错题，多复习巩固，不就是让自己走下的脚印像起的楼房一样，一步一个脚印，踏踏实实，给未来打下坚实的基础。那次的挫败，经过大半个学期的奋发图强，期末我以第五名的成绩给自己一个满意的答复。最美的附小，最美的老师们，总是在我最迷茫的时候，激励我前行，附小的台阶，留下我最美的脚印。
未来的九十多天，我与附小一起，与附小的老师一起，我们踏出的每一个脚印，都向着彼此的梦想前进。
成长的脚印记叙文 篇37
成长是一朵含苞欲放的花，努力绽放自己的光彩，成长是一滴水，给予人力量；成长也是一支笔，定下自己的一生……在妈妈眼中，我总是个长不在的孩子，可是我却发现，自己正在慢慢长大。
小时候，可能不知道父母的艰辛，总爱无理取闹，经常会缠着父母要这要哪。父母也尽量满足我提出的要求，当然，我的要求太过分时，父母也会严辞拒绝。上学后，我慢慢明白了父母挣钱的不易，也就很少找父母乱要零钱买东西了。
记得有一天，妈妈带着我去买东西，超市里人很多，来到玩具区，妈妈说：“听你的班主任说这段时间你的.表现不错，今天买个组装玩具给你，做为奖励。”我一听就来的精神，盯着眼前的玩具一个个看过去。妈妈指着一个机器人组装玩具问我，买这个怎么样？我拿起来看了又看，这个玩具真漂亮，我真的很喜欢它，可看下价钱，要75元钱，有点贵了！我真想说就买它吧，可想想自已过去说过的，不该花的钱就不乱花。于是一番思想斗争后，我还是对妈妈说：“算了，太贵了，还是给我买本文学名著看看吧。”妈妈听后，脸上露出了一丝笑容：“哦，若轩长大了。”妈妈将玩具放回了货架上，用手抚摸着我的头，眼睛里散发出赞许的光芒，好像温暖的阳光，又像和旭的春风，照的我暖暖的，哪眼神仿佛告诉我，宝贵你真棒！最终我们买了一本“悲惨人生”，高高兴兴的回家去了。
成长的脚印记叙文 篇38
小时候，我是在外婆家长大的。晚上，躺在外婆怀里，不是听她讲各种稀奇古怪的传说，就是缠着外婆一起数天上的.星星。那时候的我，十分淘气：每天等着外婆把地里的农活做完了，我便跺着小脚丫不歇气地闹着，要外婆背我去村口的小水沟看鸭子。每次下雨后，我是必须拉着外婆到地里去捉蚯蚓的。路很滑泥泞的乡间土路，外婆便很小心地背起我走向地里。
幼小的记忆里，是田地里外婆那两个清晰的脚印。
成长的脚印记叙文 篇39
长大上学了，我的个头猛长起来，妈妈开玩笑说我的个头是见风就往上冒。外婆年纪渐大，也背不动我了。
我依旧爱听外婆讲的故事，依旧爱在晚上缠着外婆一起数星星，依旧爱在外婆那轻摇的蒲扇所散发的清香中入睡。只是随着年龄的.增长，我渐渐觉得外婆讲的故事不如以前那样吸引人，星星也不如以前的明亮，开始向往着外面的世界，开始有意躲避外婆慈爱的眼神。但这眼神就如空气，时时围绕在我的身边，往往我在田野里奔跑跳跃时，回头会看到外婆在我背后追赶时那焦急的身影她担心我不小心摔倒而伤到身体。我的心中涌起一阵感动，转过身去，扶着年迈的外婆，深一脚浅一脚地向家里走去。
于是成长中的童年，便是田野里四个大小不一的脚印了。
成长的脚印记叙文 篇40
又是几年，我也成了小大人，而年迈的外婆，腿脚逐渐不再灵便，走路时颤颤巍巍，不得不加了根拐杖来支撑。
处于青春期的我，面对外婆那几个翻来覆去的故事，早已听腻，外婆对我的叮嘱，我也开始当作一种唠叨而置之不理。终于要回城上学了，临走那天，外婆坚持要去果园给我摘水果。她艰难地拄着拐杖，一步一步向果园慢慢挪着，头上渗出密密的汗珠。看着外婆沧桑的身影，我再也忍不住泪水，奔上前去，扶着外婆走向一棵棵果树。
果林里，留下两个靠前的脚印，三个靠后的.脚印……
成长的脚印记叙文 篇41
一个暑假的早上，一阵急促的电话铃声把我从睡梦中惊醒。电话那头传来外公急促的声音：“孩子，你外婆病得很重，她昏迷时还一直喊着你的名字，你回来看看吧！”我的心忽然如针扎般疼痛：这些年在外地，只顾着自己学习生活中的那些喜怒哀乐，却不曾想起要给家乡的外婆打电话问候一声……
惨白的病房，衬得外婆的面容更加惨白消瘦。外婆侧卧着，静静地躺在病床上，嘴里喃喃地念叨着我的名字。那一刻，我似乎看到了曾经幼小无助的自己，依偎在外婆温暖的怀抱里的情形，不禁阵阵心痛。
以后的每天，我奔走于家和医院之间，给外婆送饭，给外婆做简单的.辅助活动。我知道，有我的两个脚印陪伴，外婆的那两个脚印会不再孤独。
成长的脚印记叙文 篇42
光阴似箭，斗转心移。不经意间，我从一个天真烂漫的小女孩变成了一个懂事的初中生。回顾13年的成长岁月，那一串串或深或浅的脚印把我拉入幽幽的遐思中。
9年前“爸爸，为什么我们要去接奶奶？”我歪着脑袋问爸爸。“Oh！奶奶是爸爸的妈妈，你说为什么要去呢！”“我知道了，老师说过要孝敬师长。奶奶是爸爸的妈妈，是长辈。”“女儿长大啰！懂得孝敬长辈。”爸爸把我抱起来，转了两圈。
8年前妈妈领着我去羊城广场玩耍，一路上我蹦着跳着，忽然一张冰棍纸展现在我眼前。我想起，爸爸说过要爱护环境，于是便挣开妈妈的手，捡起地下的冰棍纸，把它扔起垃圾箱。我调头冲向妈妈，妈妈脸上挂满笑容，刮了一下我的鼻子说：“女儿长大啦！”
5年前“Oh！去存压岁钱啦！”我拿着家人给我的那几张压岁钱跳来蹦去。“颖颖，走！我们去存压岁钱！姑姑吆喝着。到银行门口，姑姑突然停住，对我说：颖颖，去！把你的压岁钱给存了。”
“这？姑姑，你瞧，我人矮，连那台子我都够不着，况且我又不会写字。我辩道。“去！姑姑好象很生气，我只有去。我竭力趴上台子，把钱和存折通过窗口递给一个漂亮的阿姨，说：“我……我存钱。”我的.声音有名字，我把字写得歪歪扭扭的，一看，咋那么像蚯蚓。一切完成，看见姑姑正对着我笑。我说：“刚长都把我吓死了，你看，脑门上都出汗了！
姑姑抚摸着我的头说：“你看，这不是很好吗？你现在学会了存钱。不要说自己不行，但只要努力去做，就能成功。”我似懂非懂的点点头。
2年前班里要召开一次主题班会，作为班长的我向老师提出，要自已独立召开班会，老师疑惑地看着我。的确，作为一名小学生，独立搞班队活动还稍显稚嫩，然而我说：“老师相信我，让我们自已事情自己做。”老师仿佛读出了我目光中的坚定，答应了。接下来，一系列的排列、写串联词、布置教室等事情忙得我不亦乐乎，然而我想到自已的事情应该自己做时，便咬咬牙挺了过来。班会取得了意想不到的成功，老师，同学们纷纷向我祝贺，我笑了。
现在——就读于临川三中]跨进临川三中大门，一种神圣而温馨之感油然而生，宽敞的道路、宽阔的运动场、茵茵的草坪、雄伟壮观的教学大楼、苍翠的松柏、参天的梧桐与四季清绿的桂花树、樟树和精致漂亮的具有现代气息催人奋进的不锈钢“奋飞”雕塑交相辉映，构成庄重、高雅、幽静、严肃、欢快、奋进的读书育人环境。老师们学识渊博，教学经验丰富。正因如此，才能培育出一批又一批的拔尖人才。而我呢？是在老师们的精心呵护、一路的悉心关照、一路的鼓励、一路的提醒中，步入优生行列的啊！
可以说，临川三中是群众满意的学校，是学子成功的平台！
成长中的点点滴滴如一个个脚印，烙在我的心中。
成长的脚印记叙文 篇43
这个学期快要结束了，回想孩子在这个学期里成长的点点滴滴，真是感慨万分。
写作业
在学前班时，孩子每天写作业时总会很不情愿，有时还会大哭一场，哭过之后还是拿起笔来把作业写完。上了一年级后，孩子似乎一下子懂事了，写作业不再是家长犯愁的课题。孩子一放学便会将作业写完，虽然刚开始时为了快点写完作业给“玩”留出更多的时间，所以作业写得不认真，但较之以前是有了进步。到了这个学期中间时，孩子写作业也很认真了，为了不让家长检查出错误，自己还会先检查一遍，然后再由家长检查。（只是有时作为家长的我也检查不出错误，让孩子得不了满分，这是我今后要努力的方向，一定要向孩子学习认真对待每科作业。）希望孩子将这个放学回家后立即写作业的好习惯一直保持下去。
握笔
自从孩子拿起笔来学写字时，就一直告诉他正确的握笔姿势。可孩子一直还是改不了，总用习惯的`错误握笔姿势写字。以前在他写作业时，如果发现他握笔不正确告诉他时，他会说：“妈妈，正确的握笔姿势我觉得写字不得劲儿。”不过还是会纠正过来继续写。上了小学一年级后，稍微一点孩子握笔不对，孩子会马上改过来。虽然到现在为止，孩子仍末养成正确握笔的好习惯，但是较之以前已经有了很大的进步。在寒假里，想和孩子一道将正确的握笔方法进行到底。
写字
刚开学时，孩子写得字很不规范，不论拼音还是数字。当时很急。经过这段时间的不断强化，孩子写得字有了一定程度的提高。尤其是写新学的汉字作业，还会运笔，还讲求间架结构，真是让人看了很欣慰。希望孩子能坚持！
作息
以前孩子每天晚上10点、11点才睡觉。自从上了小学后，孩子的时间观念变得很强，早晨6点半起床，7点15下楼上学，晚上9点一定会自己躺在床上睡觉，不论是看书看到兴头上，还是做游戏玩得正开心时，孩子都会遵守这个晚上休息的时间。
故事
给孩子每天晚上讲、念故事是我和孩子爸爸轮着做的事。自从上了小学后，孩子自己看起书来了，早上起床后、中午午饭前和晚上睡觉前，他利用这星星点点的时间来看他喜欢的书。不论是《伊索寓言》，还是《格林童话》，或是林格伦的童话系列书，孩子都一本一本地自己看，有时觉得孩子很累 ，想给他念，让他听，歇歇眼睛，可孩子却是不让非要自己看。我想孩子喜欢阅读这是个好习惯，会一直支持他的！
自己的事情自己做
这几天孩子的图画本找不到了、签完字的试卷也找不到了……我很是急。就耐心地告诉孩子自己的东西自己放，放好的东西要记住放在哪里了，一定要慢慢地把这个找不到东西的坏习惯改掉……
成绩
虽然孩子在每次的测试中得100分的时候少，但每次考试都在90分以上，错的地方，孩子能讲出错的原因，能讲出正确的做法，这让我觉得孩子在一点点地进步，希望孩子能把这个好习惯保持一去。
成长的脚印记叙文 篇44
宝贝，你又长大了一些
宝贝，你每天都在成长和变化，看在眼里的妈妈由衷地为你开心。妈妈也经常想及时地记录下你每份成长中的收获，但粗心和手懒的我却没有做到这一点。妈妈为此比较内疚，毕竟妈妈经常要求你能够把自己生活和学习中的所感所想记录下来，而妈妈却带了个不好的头，妈妈只有努力去改正这个懒散的习惯，争取和你一起共同进步。
妈妈为了增加你阅读的兴趣，先后在网上给你买了四套科普读物。当我把这些书拿回家里给你看时，你会开心地抱着书对我连声道谢，妈妈心里别提有多开心了。这段时间里，你越来越喜爱在空闲的时间里自觉读书了。我们经常能看到你在放学后、吃饭前、睡觉前拿着书认真阅读的'情景。遇到书中不会认的字你有时会问爸爸妈妈，有时就自己查字典，就这样在短短的几天时间内，你在没有耽误看《杨柳风》的情况下读完了《昆虫记》系列里有关蚂蚁和麻蝇的那本书，爸爸妈妈还经常看到你在楼下认真地观察小蚂蚁呢。现在你已经在读《南极历险记》和《地震求生记》了，你经常用你所能体会到的语气生动地读着书，还时不时地为书中那夸张的人物表情大笑。妈妈知道，你已经慢慢在书本中找到了乐趣，并学到了你感兴趣的知识。妈妈相信只要你能继续坚持下去，你会越来越喜欢阅读的，也会获取越来越多你所感兴趣的知识的。
成长的脚印记叙文 篇45
在人生的道路上，我已经跋涉了15个春秋，猛然回首，身后那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的脚印映人我的眼帘，使我平静的脑海中泛起一阵微波……
那个清晰的脚印至今仍使我难以忘怀。初一时，市举办第五届“华罗庚杯”少年数学邀请赛，作为校数学尖子，我毅然报名前往，而后，多少个夜晚，台灯伴随我至深夜，大堆数学试卷上留下了我的足迹。在经过数星期的拼搏后参加了竞赛，面对数十道难题，我毫不畏惧，运用数学老师教给的武器，在题海中杀出一条血路，完成了绝大多数题目。功夫不负有心人，几星期后，我拿到了本次竞赛二等奖的证书，会心地笑了。成长的脚印倾注了我的拼搏、奋斗。
那个模糊的脚印又使我深感不安。中考前的两次模拟考试，由于我在数学单科上的失利，我的六门科目的总分被挤出了年级前三名。当时，我的情绪低落到了最低点，在填报志愿上犹豫不决，失败的阴影犹如一块千钧巨石压在我的心上，我面临着人生道路上最严峻的选择。在这人生的十字路口，是老师为我指明了方向，她以她所特有的方式分析了我当前的'状况，微笑地对我说：“你是有实力考取重点中学的，老师们都相信你，关键看你是否有信心！”老师的话使我热血沸腾，失败的阴影顿时消失，我又重新找回了自己—个自信、拼搏的我。成长的脚印倾注着老师对我的关怀。
永远忘不了在中考的前几夜，我躺在床上辗转不能人眠，再过几天，决定我人生命运的中考要来临了，心里紧张极了。无奈中，我叫醒了隔壁房中熟睡的妈妈，一吐心声，妈妈听了，宽慰地一笑，对我说：“你听说过这样一句话吗？‘条条大路通罗马’，也就是说只要你努力，通过各种方式都能取得成功。中考你只要尽力，一定会获得成功，即使失败了，通过别的方式，也能成功。”我茅塞顿开。成功的脚印倾注着父母的支持、鼓励。
我的成长的脚印是我努力拼搏、老师和父母关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长，我要执着地走下去，踏出更辉煌的脚印。
成长的脚印记叙文 篇46
人生如旅，在途中印下了串串脚印，那时可能是懵懂的，但却让我记忆犹新！
在欢乐、吵闹的教室内，一场悲剧就此上演！
当时正值下课时间，我奔奔跳跳地离开了自己的座位，向好朋友的座位奔去，忽然，有一瞬间，我的衣角被一个不知名的物体扯住了。我转头一看，是旁边同学的文具盒，把我衣服扯得死死的，可要知道那是一个塑料文具盒，摔在地上会粉身碎骨的！果不其然，那文具盒重重地摔在地上，里面五颜六色的笔像是等待这一天已经很久了，立即迫不及待地蹦了出来，而盒子的两边已经分离了，我装作是路人，立即逃离“案发现场”。
过了一会儿，上课铃打响了，文具盒的主人回到位上，看到这一幕，大惊失色，一下子泪如泉涌，哭了起来。老师正好进来，看到这一幕，我的心提到了嗓子眼儿，只见老师不慌不忙地放下课本，像变戏法似的拿出了一张面巾纸，步履轻盈地走向了“受害者”，而此时的.“肇事者”――我一动不动，像一尊雕塑似的，生怕老师看出我的紧张。
正当老师把“来龙去脉”了解清楚，回到讲台时，我更紧张了，我告诉自己：不能慌，千千万万不能慌。老师微笑着说：“有人看见是谁把××的文具盒碰到地上了吗？”下面的同学左顾右盼，东张西望，却是鸦雀无声。老师见状不紧不慢地说：“那个人应该是不好意思，这样吧，放学的时候自己主动去办公室。”我的心这才放下来。
快放学了，我心里有一个恶魔和一个天使在斗争，一个说：“别去吧，多丢人啊！”那个说：“要勇于承认自己的过失。”最终天使打败了恶魔。
放学了，晚霞染红了半边天，像一朵大红花似的，仿佛在鼓励我别害怕！我的心，现在又兴奋又害怕，兴奋自己勇于承认错误，害怕老师批评我。
不知不觉，我走到了办公室门口，忐忑不安地敲了敲门，“请进”一声清脆简短的回答，从门内侧传出，我低着头走了进去，老师看见我疑惑地问：“怎么啦？”我用这蚊子般娇羞的声音答道：“老师，××的文具盒是我碰掉的，对不起！”老师朝我笑了笑说：“这本也不是什么大事，但老师要告诉你，错了不可怕，可怕的是不去承担错误。你只要明天去道个歉就好了，相信一切都会迎刃而解的。”我点了点头，走出了办公室，开心地蹦蹦跳跳的，妈妈还以为我吃错了什么药呢！
谢谢老师，让我明白了这深刻的道理。当然“人”字虽只有简单的两笔，但写好它却要用一辈子，我会用心写好“人”字。
成长的脚印记叙文 篇47
小时候，我是个小不点，远没有现在这么高，比身材矮小更可怕的是我的怯懦。
记得那年我8岁，妈妈回来看我，说是要磨练我，带我到集中营去训练，那里有一群跟我差不多大的孩子。
到了集中营，我就感觉好像到了地狱，因为那里的一切都是那么恐怖：充满弹孔的枪靶，深不见底的水池，锈迹斑斑的蛛丝网，还有蜘蛛网密布的城堡……这些都还好，基本上都是给大人用的，而我们小朋友用的，令我最害怕的还是那个差不多有一米深的沙坑，我可是有恐高症的！
挑战开始了，先是跳栏，然后是“飞夺泸定桥”，再然后是走烂泥，接着是攀网，后来是趴在地上匍匐爬过三角板……
到了最后，就是跳沙坑。听到这个消息，我吓死了，我还以为那也是个大人用的呢？一群小朋友有的抱怨难，有的说小菜一碟，但一个个都勇敢地跳了下去，到了最后，就只剩下我和另外一个小朋友了。我艰难地走向沙坑，不由得向下看了一眼，不看不知道，一看吓一跳，小小的.沙坑在我看来就是一个深不见底的深渊，它张着血盆大口，似要将我吞噬，正当我犹豫不决的时候，后面的人说：“你跳不跳？再不跳，我就要把你给推下去了。”我见没有了退路，只好跳。刚一起跳就收回了脚，心里直打鼓，这么深跳下去，会不会死人啊？我这么矮，就算不死脚也会骨折的！我的那紧张到极点的心扑通扑通直跳！我的内心挣扎着，就像两个人在打架，一个淡定的说：跳吧，没关系，不会受伤的！另一个哀嚎说：不跳，不怕一万，只怕万一，万一受伤了怎么办？那不是自作自受吗？千万别跳！
但是，最后我还是决定跳！于是，我闭上眼睛，一跺脚，纵身一跃，经过短暂的一秒钟，我落地了，我脚下的沙子是多么柔软，天空是那么晴朗，此时的心情是多么的愉快！终于，我战胜了恐惧。
正如笛福说的那样，“害怕危险的心理，比危险本身还要可怕一万倍”，而我说“害怕恐惧的心理，比恐惧的原因还要可怕一亿倍”，只有抛开恐惧，勇往直前才能走向胜利！
成长的脚印记叙文 篇48
落日的余晖洒在金色的海滩上，漂着白沫的海浪轻轻拍打着海岸。这时来了一群拾贝壳的孩子，海滩上留下了银铃般的笑声，和那一串串欢快的脚印。望着他们远去的背影，蓦然回首往事历历在目…
奶奶家中养着几笼白兔。因为是冬天，天气冷，我便趁着奶奶不在把小白兔抱进家中，偷着拿了几件旧衣服给它裹住，生怕它冻坏了。我把它紧紧抱在怀里，不时抚摸它那柔顺的毛，好柔软，好舒服。我想象着，想象着：我躺在一朵洁白，松软的云里，与太阳玩耍，与小鸟嬉戏，周围还有轻风簇拥着我……真美，我遨游在蓝天之中，紧紧抱住那白云。
“唉呀！我的兔子！你干什么的！”奶奶一声惊叫将我惊醒。
抬头看到奶奶生气的面孔，在看到已经驾鹤西去的小白兔，我心里难过极了……
伴随着这样的窘事，糗事，五彩缤纷的童年结束了。迎来了更加斑斓的花样年华。
我大口吞咽着手中的'大饼，不时看看手表，不好，时间不多了，我一边赶去教室，一边把饼子塞进嘴里到教室，已经有一半人在里面了，擦嘴上的油，也迅速入座，拿起课本大声背诵起来。
“看来你有演员的潜质，这么快就入戏了”同桌笑呵呵的说着。
“你的话真多，快要考试了，赶紧复习！”我并没有给他好脸色看。
他不说话了，也拿出了课本……
紧张的考试结束了，迎来了一场令人兴奋的拔河比赛。
操场上，欢呼声，呐喊声响成一片，同学们卯起了劲，用力向后拉着，他们都想着为班级争得荣誉。看，那位同学不小心，把鞋掉了，他也顾不得去穿，光着脚，脸憋得通红，恨不得一下把绳子拉过来。在一旁助威的同学，着急得出了一身汗，；连嗓子都喊哑了……
成长的故事，很多很多，有欢乐也有悲伤，成长的岁月很长很长。
这一路走来，有风，有雨，也有艳阳。脚印有直，有弯，但一路向前。
成长的脚印记叙文 篇49
在人生的道路上，我已经跋涉了十二个春秋，猛然回首，身后的那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的脚印映入我的眼帘，使我平静的脑海中泛起一阵阵微波……
那个清晰的脚印至今使我难以忘怀。五年级时，老师推荐我参加学校的数学竞赛。比赛前夕，我买了几本奥数书，一头扎进题海。台灯天天伴随我至深夜，疲劳困扰着我，明显的黑眼圈让我边成了只熊猫。但我早已下定决心，一定要获奖。奋战了几个月，果然，“皇天不负有心人”，在数学竞赛中，我夺得了个年级三等奖。拿到奖状时，我流下了激动的眼泪。成长的脚印倾注了我的拼搏、奋斗。
那个模糊的脚印时我的心潮卷起一股热浪。那是我九岁的时候，和表弟玩游戏，失手把妈妈的杯子打碎了。怎么办？那可是妈妈心爱的杯子啊！我急中生智，想出了一个好办法。当妈妈回到家，见到了玻璃碎片，就问：“谁打碎的，是你吗？”妈妈指了指我。我低下头小声回答：“不，不是，是表弟干的。”妈妈对表弟说：“下次小心点！”表弟十分委屈，眼泪汪汪地愤怒地看着我。我的心也忐忑不安的，生怕表弟说出真相。望着表弟，我心里有种很愧疚的感觉。在良心谴责下，我鼓足勇气向妈妈坦白了一切，没想到妈妈不但没骂我，还语重心长地说：“做错了事不要紧，重要的是勇于承认错误。”这以后，我再也没撒过谎。成长的脚印倾注着父母的支持、鼓励。
永远也忘不了那一次语文单元测试，我只考了八十分，心情十分沉重，像被压着一块巨石。老师把我叫进办公室，亲切地对我说：“一次失败不代表永远失败，只要你付出了努力，就能在下一次获得成功。”听了老师的'话，我失去自信的心重新燃起希望的火花。老师的话让我终生受益。成长的脚印倾注着老师的关怀。
我成长的脚印是我努力拼搏、老师和父母关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长，我要执著地走下去，踏出更辉煌的脚印。
成长的脚印记叙文 篇50
性命的多雨季节，一路泥泞不堪，留有我一路深入的足印。
——题记
成长中的岁月，如去摘一枝漂亮的玫瑰花，光彩耀眼让人忘记了那刺手之痛；像喝一杯浓浓现磨咖啡，在略微苦味中才可以品出香甜之味，成长岁月中的每一次历经全是一种快乐。
小的时候，一直期待独特节日的来临，一直盼望生日日，盼望过新年。那样，在哪独特的节日里，总是会吃上一顿平常难能可贵的美味的食物。生日的那一天，沒有生日蛋糕，也没什么特殊的礼物，农村的小孩，家里穷嘛，都不明白什么叫生日生日蛋糕，生日焟烛哪些的。只了解那一天母亲会亲手做一碗热腾腾的长寿面，也有那平常难能可贵吃上的生鸡蛋，生猪肉。母亲搞好放进餐桌上：“小孩，吃吃，它是母亲刻意给你做的。”母亲会把仅有的两个鸡蛋，一点生猪肉夹住我的碗里，笑容着望着我美美哒地吃下去，也不知道让母亲尝一尝。只了解自身吃，吃的是那一个香。又长大以后一岁，内心乐滋滋的。离过春节还早，就见母亲取出一块块印花布细心剪裁，随后坐着电动缝纫机旁把蒙版制成衣服裤子，再剪一个美丽图画绣到上边，因此就每天盼着前些过春节，那样就可以穿上漂亮的花衣服裤子，还能够放爆竹走亲访友，挣春节红包，吃糖果……。就是这样，在这些岁月里，借着母亲没有，悄悄地穿上母亲仅有的一件花长大衣，围上她的`围脖，把自己假扮一个成年人的么样，在镜前跑来跑去。常常望着门口那棵又高又大的杏树发愣，何时才可以爬上它，何时才可以有点像他们一样有自身的，不会再听她们的絮絮叨叨，呼来唤去，因此在成长的岁月里，我有着了自身的理想快快长大。
长大以后，不会再像儿时那般，每天盼着有好东西吃，有好东西玩，有好衣服裤子穿，而在这时候，成长的岁月中伴着我的是老师和同学，拥有友谊，在成长的日巷子里，父母教我懂得如何珍惜时光，教师教我如何学习知识，长知识，明白如何做人，盆友让我懂得如何爱惜友谊。就是这样当我们轻轻松松快乐地坐着电视前，沉醉在精彩纷呈的电视栏目之中时，岁月在不知不觉悄悄地消逝。这时，我迫不得已学会放下深爱的控制器。来到写字台前埋来苦学，顽强拼搏。因为我了解，因为我并不是原来的那一个小姑娘了，是大孩子了，我有了自身的观念，拥有自身的每日任务，拥有自身的。为了更好地他们，我迫不得已舍弃他们，迫不得已与我那颗爱玩的心做着不断的交锋，在成败得失中间做着一次次的挑选和舍弃。因此，在我的成长岁月中，我又要和勤奋与努力相随而行，渡过我的青春时光，我不能让它浪费。如今只有一个挑选——在我成长的岁月中留有安稳的足印，可以做得无愧于心。
是的，成长的全球里始终有葱翠的翠绿色，成长的主题风格里始终有清脆悦耳，愿成长的旅途中有充足的太阳装点我们的生活，要我享有成长的快乐。
成长的脚印记叙文 篇51
大约在我七八岁时，爸爸带我和两个哥哥去公园玩，可是人太多了，我们和爸爸走散了。
日照万竿，小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄待毙；只有那知了不住地在枝头发出破碎的高叫：“绿树成荫夏日长”。此时，我心里像是着了火似的，又急躁又恐惧，我的心里像是有一只不上千只兔子，在我心里乱撞。回头看两个哥哥，他们也没经历过这种事，脸色像一张白纸，没有半点血色。
面对这种情况，哥哥不假思索的安慰我俩：“没事，爸爸一定会来接我们的。”听到这话，我心里才慢慢安稳下来。此时心里风平浪静，没有刚才的狂涛骇浪了。可是，时间不饶人，十分钟不知不觉地从我们的焦虑不安中溜走。哥哥咬着指甲，眼睛像要把地面看出个洞来，眉头紧皱，都能夹死一只蚂蚁了。表哥在广场上来回徘徊，像丢了什么无价之宝似的'，没头苍蝇一样到处乱撞。我静静地坐在被太阳晒得体无完肤的台阶上，注视着人声鼎沸的街道，想从那里面找出爸爸的身影。这次第怎一个“急”字了得？
这时，哥哥站了起来，表哥也疾步走来：“我们决定以猜拳决定一个人去借手机打电话。”我无可奈何的点了点头：“包剪锤！”结果我输了，我气的想吐血，他俩一定串通好了！没办法，愿赌服输。我慢吞吞的，不情愿地拖着身体到一位正在烤面筋的阿姨那，小声说：“阿姨能不能……”“啊？”阿姨转过头来：“你是饿了，想吃面筋，却没有钱吗？没事儿，阿姨请你，来，拿好了。”我的脸像熟牛排似的，又红又热：“不，不是的，我是想借下手机打电话。”“哦？好的，稍等啊！”她用围裙擦了擦手，从口袋里掏出手机，直接递给了我，我娴熟的用手指划了下屏幕，可还有一道密码锁呢！我一手拿手机，一手拿面筋，做了一次深呼吸，强颜欢笑：“嗯，密码是……？”“四个六。”她雷厉风行地回答。我不好意思地笑笑：“谢谢。”又飞快的输入密码，并且给老爸拨打号码。豆大的汗珠，从我脑门溢出滴落在地。
此时我的怀里像揣了只兔子似的：“老爸不会不接吧？他不会把我们忘了吧？不我可是他亲女儿呀，而且是他提出走不同路线的！”慢慢的，我的手心里渗出汗来。唉，问君能有几多愁，恰似一江春水向东流！就在这时，电话另一头响起了一个熟悉的声音：“喂？”“喂，老爸，你快来湿地公园广场前，我和我表哥还有哥哥都在等你！”“好好好，你们别急，我马上就来啊！”我按下挂断按钮，呼了一口气，心里的大石头总算落地了。
这件事使我刻骨铭心的明白了：大多数人都有一颗乐于助人的心，去请求他人帮助，没有你想象的那么可怕，那么不好意思，所以，有了困难，不要胆怯勇敢的请求他人帮助吧！
成长的脚印记叙文 篇52
路是人走出来的，在人生的道路上，我们每个人都留下了自己的脚印，不管是清晰的还是模糊，还是歪歪扭扭的，都是我们成长的记录。是的，每当我们回头看看以前的路，我们都会有多多少少的遗憾或者是后悔，可是这又怎么样呀？世界上是没有后悔药的。这都是我们自己走出来的，我们又有什么抱怨呢？
在成长的道路上我们有艰辛，有酸楚，有泪水，有欢笑，这就是铺垫成我们成长道路的石头，就是有这么多的艰辛，酸楚，泪水，欢笑才会是我们成长的道路有更多的乐趣，才能真正显示出成长道路的`真正含义。如果我们在成长道路上，只有欢笑没有任何的艰辛，那岂不是太无聊了，那我们就无法体会到人世间的酸甜苦辣。那么那样的生活岂不是太无刺激了。
每个人在成长的道路上留下了不同的脚印，不同的脚印有着不同的含义。深的脚印代表着这个人在成长的道路上是很辛苦的；浅的脚印代表着这个人在成长的道路上没有付出什么，当然她也不会得到很多东西；歪歪扭扭的脚印代表着这个人在成长的道路上走的并不是很顺畅；整齐的脚印代表着这个人在成长的道路上走得还算顺畅，但是并不代表着这个人以后是不是顺畅。因为人的一生并不是一帆风顺的，也不是一直倒霉的。当我们快乐时候我们不应该得意忘形，当我们受到灾难时候我们应该企盼阳光。
让我们在以后的成长道路上体验更多的人间的酸甜苦辣，让我们的成长道路变得更加美好！
成长的脚印记叙文 篇53
随着又一年的逝去，我们每个人都在成长的过程中，就象一个青涩的苹果逐渐成熟为甘甜的红苹果，也在成长道路上经历了成功与坎坷，留下了数不清的脚印。
脚印每个人都会留有，但真正收获的脚印却很少。在我的成长脚印中，使我改变最大的一个脚印是发生在去年的暑假：记得那次，我和爸爸坐公共汽车去参加少年作家现场命名作文比赛，一位七旬的老爷爷被售票员阿姨扶上了车，我见车上没位子了，就把那位老爷爷扶到自己的座位上，老爷爷道谢了我们，就问我：小朋友，你上几年级了？我上四年级。她现在要去参加少年作家现场命名作文比赛。不错，小小年纪就能去参加比赛，你应该学了外语吧，水平怎样？学了，还可以。那我们用英语来交流吧！好吧！说完，老爷爷就说了几句英语，可我却一句都听不懂，还是爸爸跟老爷爷用英语聊了起来。您应当懂很多种外语吧！爸爸问老爷爷，呵呵，不多，只懂法语、英语、俄语、日语、韩语而已。我和爸爸不由的开始佩服起这位老爷爷来了。老爷爷又说：活到老学到老，现在我每天还收听美国BBC电台，要不怎能成为智者呢？你们这些祖国的花朵，一定要好好学习，外语不仅是一种交流工具，更是将来谋生的手段。比赛完，爸爸一路上，都教导我一定要把那位老爷爷的话记在心头。
为了能让我从一个英语不好的小姑娘变成一个英语好的`小姑娘，爸爸就给我制定了学习计划：一是视觉学习，把学过的英语单词都抄到一张大白纸上，贴在我的书桌前；二是语音练习，每天早晚都要听英语磁带十五分钟；三是口语练习，每天要找爸爸用英语交流。功夫不负有心人，期末考试，我英语考了一百分。在学校举办的快乐学英语英语比赛中，得了第一名。
随着又一年的逝去，我们每个人都在成长的过程中经历许多坎坷，但只要勇往直前，找到合理的方法，就能跨过坎坷，取得成功。
成长的脚印记叙文 篇54
在成长中，我有许许多多的故事，这些故事伴随着我度过了一天又一天。
在儿时，我也有我那小小的故事，就是妈妈带我玩滑滑梯、荡秋千，玩过许许多多的游戏和玩具，还有发生过许多有趣的事，这些故事事我儿时的故事，所以我儿时的故事事小小的。
光阴一次次在我眼前飞去，在我脚下溜走了。我已经变成了一名小学生了。这时候，我也有我那许许多多的故事。这些故事不再和爸爸妈妈们一、有关了。我和朋友们一起玩，学习……和同学们在一个教室里安安静静的坐着，生活在一个“小小的家”里。我也有我那小小的故事。如：和朋友们一去打羽毛球，踢毽子，跳绳，跳格子，学习……有许许多多的`故事，但是这些故事不再是像儿时那样，那么渺小了，现在变得微微的大了些。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”现在，我长大了，变得懂事了，快要毕业了，快要离开母校了。现在，我也有一些有趣的故事，不过这些故事在也不像儿时那样天真活泼了。这些故事是关于友情，情亲，师生情和学习的。在运动场上，同伴们喊着加油！在学习上，父母和老师为我鼓气，这些故事变得越来越大了。
现在我已经成为了一名中学生了，已经告别了母校，告别了同学，认识了新同学，有了新朋友。可是在路途中，我还是怀念着老朋友，老同学，他们的音容笑貌至今还在我的脑海中深深的浮现。所以，现在的故事是成熟的，略略带着一种淡淡的悲伤和忧愁。但是我知道，在人生的旅途中还会有更多的故事。让我们珍惜光阴，去创造更多的故事吧！
成长的脚印记叙文 篇55
漫步于金色的沙滩上，蓦然回首，是一个个成长的脚印。
两岁·彷徨
正是在这个“人之初”的年纪，成长的脚印是那么细碎而美好。母亲在大榕树下与我相伴，温声细语的沉醉下令我愈加坚定脚步。她将稚嫩的我置于五步远，想要考验我的走路如何。很是彷徨的我摇摆着身子，直直着望着母亲。在一声令下“开始”我迈起了彷徨的步伐，洋溢着载不动的欢乐，拥进母亲怀中。噢，两岁的脚印，是彷徨的，但不失欣喜。
十岁·快乐
告别了幼稚的年纪，随之而来的，是这金色童年给予我无尽的快乐。我的童年，在静谧的乡村里度过，但我依为此感到怀念。在海风吹拂的金色沙滩上，有我和伙伴们奔跑嬉戏的脚印，还有脚印上的点点滴滴的快乐。我在这里用快乐来堆砌成一座座美丽的沙堡，蚂蚁的乐园在这里开始。我坐卧在沙石上背诵“床前明月光，疑是地上霜”，感受海风的轻轻抚摸。噢，十岁的脚印，是快乐的，难忘的。
十六岁·抉择
时间如白驹过隙，在恍惚之中，我逐渐长大了。身无童年的一身轻，而是要即将面临抉择的脚印。中学的大门开敞着只剩一载，留给我的'是一系列的挑战。在这过程中，不仅是我，还有你和他，让知识成竹在胸，刻苦而奋发，坚持着拼搏的步伐，勇往直前。也许生活是需要用脚印在填充的，那么就让脚印走得漂亮，走得精彩！噢，十六岁的脚印，是充满抉择的，需要我自己去努力奋斗。
站在十六岁的金色沙滩上，我要细数脚印点点，回味这些成长的脚印。
成长的脚印记叙文 篇56
生活，每天都是一首诗，生命总是在延续。回忆给我的，总是美好的。童年的每一件往事都会给我留下一串串脚印，每一个脚印都蕴含着不同的人生哲理。
我与亲人、朋友下棋就让我明白了一些深刻的道理。
记得小时候，爸爸常常带我到家附近的公园里玩，在公园的凉亭里经常看到两个老爷爷在下棋。爸爸也是一个棋迷，我和爸爸就时常在一旁观战。久而久之，我就对下棋产生了浓厚的兴趣，还从中学到了一招半式。
回到家就缠着爸爸和我下棋，我本想凭着那一招半式将他消灭在萌芽之中，却没想到爸爸几招就将我拿下，我的心情顿时跌到了低谷，两行泪珠跳出了眼眶。我把手中的棋子一摔：“不玩了！”爸爸看着我稚气的样子笑着哄我说：“这次我是侥幸赢了你一点点，如果你要是再认真一点，我未必能是你的对手呢，要不再来一盘吧！”于是又燃起了我的斗志。在以后，我和爸爸的对局中，每次都赢得不亦乐乎。我越战越勇，爸爸却节节败退，但他每次都输得非常开心。于是只要爸爸一有空我就缠着他陪我下棋，我却不知道，其实爸爸是在“痛苦”中“煎熬”。
渐渐的，我骄傲起来，我觉得我的棋艺已经达到了登峰造极的地步。
那天，妈妈领我去姥姥家玩，在仓房里发现一副象棋，上边布满了灰尘，还有少许的蜘蛛网，我也顾不得那些，就兴高采烈的把它抱了出来，缠着姥爷陪我下棋。我想，以我“精湛”的'棋艺一定会让姥爷输得一败涂地，定会使他大吃一惊。
我满怀信心的摆好了棋子，姥爷面带微笑的对我说：“外孙儿，红先黑后，你先走吧。”姥爷神态自若的看着棋盘。
我狂妄自大的把大車一挥，姥爷沉着冷静的把马一跳……几个回合下来，我眉头紧锁，手忙脚乱的摆弄着“残兵老将”像乱了阵脚的将军，不知如何是好，姥爷明显占了上风，我的汗顺势从脸颊流了下来。这时，姥爷突然把“車”一甩，重重的拍在了一个格子中间，喊道：“将军”，我当时就傻眼了，大势已去，已无回天之力。姥爷的棋艺是远远不及爸爸的，但是现在我却“栽”在了姥爷的手里。原来如此，我仿佛一切都明白了……
从此，我虚心求教。爸爸把他的棋艺一一展示给我看，这时我发现，象棋并不是我想象得那么简单，它蕴含的哲理远远出乎我的意料之中。
四年级时，班里举行了一次象棋大赛，我一路过关斩将，赢得了班里第一名，这是我名副其实的荣耀，我有一种自豪感。
这使我明白了：爸爸哄我下棋是对我幼小心灵的溺爱，姥爷和我下棋是对我狂妄自大的教训，而和同学下棋是对我坚强毅志的磨炼。
棋如人生，人生如棋。从我学下棋到我会下棋，不正像是我们的人生吗？一步一个脚印，每步都要走好、走稳，这样才不会在社会的浪潮中摔跟头！
就在那时，我的心里就像长出了一朵这样滑稽的花儿了。这朵花，是妈妈在焦急中用爱来拼出来的，它是我人生中最美的花朵！
成长的脚印记叙文 篇57
7月9日，我在校讯通网站上安了一个供自己心灵休憩的“温馨之家”，在名为“梅园清香”的博客里，写下了第一篇博文——《唯一的举手》。寒来暑往，斗转星移，转眼间六年的时间即将过去，在我的校讯通博客里，已经写下了562篇博文，其中被校讯通推荐294篇，这一篇篇博文见证了我六年来专业成长的一个个精彩瞬间，也记录了六年来我生活中的一次次酸甜苦辣。而伴随着这一篇篇博文的诞生，而我也从一个默默无闻的普通农村小学的语文老师，成长为在我县“新教育圈子”里尚且称作“小有名气”的老师，这一篇篇渗透着心血的博文犹如我专业成长路上的一个个脚印，虽然歪歪扭扭，但却坚毅执著。
全国著名教育家、北京市十一学校校长李希贵在他的新作《面向个体的教育》一书中指出：“一个优秀教师的成长，不是靠培训出来的，而是在他的教育生活中遇到了一些关键人物、关键事件和关键书籍”，如果说我成长路上的的关键人物，就是我们焦作的新教育团队的领导和老师们，市教科所原来的老所长周所长、市新教育研究室的张主任、武陟县教研室的金主任、修武第二实验中学的薛校长、孟州市育新小学的党老师，他们为我的成长付出了许多心血，给予了许多悉心的指导和热情的鼓励，让我在成长的路上不敢有丝毫的懈怠……如果说我成长路上的关键事件，就是几次的偶然学习机会，05年底的“培优扶弱经验交流会”、08年底的“相约焦作、对话新教育”的研讨会、13年暑假的杭州萧山新教育年会、14年5月的“首届新教育种子教师研训营”、15年底的“河南教师读书会修武行”，这几次事件点燃了我的成长愿望，让我遇到了一批志同道合的追梦人，使我成长的路上不再孤单。如果说我成长路上遇到的关键书籍，就是苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、朱永新的《新教育》、李镇西的《爱心与教育》，这些教育上的经典之作让我明白了，教育原来不仅仅是作业、考试、职称、课题，教育还可以这样诗意和美好……
六年的光阴转瞬即逝，六年的文字记录点滴，六年的博文梳理岁月，六年的写作见证成长。六年、562篇博文、将近60万的'文字，这些原本冰冷普通的数字，却因为我的坚持有了生命的温度。如果不是这次教研室要求做新教育的老师整理自己的博文，我可能也不会安静地坐在电脑前，把自己一年来的博文进行梳理总结，也就不会有这本小集子的诞生。
正如新教育人所说：“相信种子，相信岁月。只有坚持，才有奇迹。”在未来的日子里，我将继续用写作来反思自己的教学，用文字来记录自己的生活。不为向同行证明自己的优秀，只为划出自己生命成长的轨迹；不为向别人炫耀自己的成绩，只为回望来路时，岁月的枝头仍有花开。
是为序。
成长的脚印记叙文 篇58
儿时的我，受爸爸的影响，被象棋那方寸间的厮杀引得心神不定，可爸爸棋艺很高，却从不肯让我，于是我一次次的失败后，便带着哭红的眼睛向妈妈诉苦，妈妈便说：“让让她吧！”
“孩子还小。”爸爸则说：“孩子，任何事只有拼搏才有意义，在成功之前，你必须先接受失败。”虽然我当时无法明白他那语重心长的话，但我知道那很重要。哦！
成长，教会我接受失败！
上学后的我，虽懂事了，但妈妈总看着我说：“你哟，什么时候才能长大？”直到发生了这样一件事，妈妈才对我展颜而笑———因为在我９岁那一年，差不多大的孩子流行学习骑自行车，我也要学，妈妈坚决反对，说我年龄还小，怕伤着我。在我的执拗下，妈妈答应了，终于在我自学骑车的“摇篮曲”中，一位银发的老奶奶被我撞倒了，当我满怀愧疚地送老奶奶回家后，才知道她是个孤独的老人，我便说：“以后我会常来看您的。”我的确这样做了，直到如今，妈妈才欣慰地看着我。———哦，成长，教我懂得责任。
其实，成长便是如此，充满七彩的阳光，有着成功的快乐、平淡的踏实、奋斗的激情和无边的浪漫。
成长不像作家形容的那样绚丽多彩，成长的路并不平坦，成长就是酸、甜、苦、辣的交集，我们正是在这四者交集的交替中寻找新的“甜”，同时也许将注入新的“苦”，但我们坚信“人间没有永恒的夜晚，世间没有永恒的冬天”！
去年暑假我有幸去了青岛，在松软的沙滩上，我卷起裤管光着脚，走了很久很久，回首一看，蓦然发现身后的脚印，横的、竖的`、斜的、正的，深深浅浅……
在人生的道路上，我们每个人都留下了自己的脚印。，不管它是清晰的，还是模糊的，还是歪歪扭扭的，这都是我们成长的记录。而每个人的所留下的脚印都是与众不同的。有的很深，有的很浅，有的歪歪扭扭，有的整整齐齐。在这十二年里，我走的有艰辛，有酸楚，有泪水，有欢笑。
艰辛
我的英语在班上排第一，但是我不在双语班读书，与双语班的同学比起来，我的英语差多了。平时周末，我牺牲了自己玩耍的时间来学习英语。可是，每次培训考试我都考不到70多分。这使我走的很艰辛。
酸楚
我的奥数一直都不好，成绩一直也不理想。在培训班中，我考试的分数几乎一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课，但是脑子不灵活，每次考试时间都不够用，常常有许多题目是空的。这使我非常酸楚。
泪水
在家中，我时常作错事，经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂，我那不争气的泪水便流了下来。泪水，在我成长的道路上，常常陪伴我。
我的成长脚印是歪歪扭扭的，不知道大家的成长的脚印是怎样的呢？不管怎样，请大家记住我们在人生道路上，不是万事如意的。当你快乐时，不要得意忘形；当你遇到灾难时，应该企盼阳光。
成长的脚印记叙文 篇59
岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。小时候的我很调皮，总是喜欢恶作剧。我和我们小区的几个小同伴一起玩耍嬉戏。我们几个小同伴是永远的好朋友，虽然我们时不时会闹些小脾气，但最终都会低头认错。我们就这样，每天，一起开心，一起分享。我们的脸上挂着纯真灿烂的笑容。我们都被家长疼爱，家长也尽力满足我们的要求。那时候的我们，无忧无虑的的、开心的度过着每一天。我上了幼儿园，我长高了，但调皮的性子依然没有减。
我们几个小同伴，依然还是那麽要好。在幼儿园里，我认识了更多的小同伴，我们一起玩耍、互相帮助着。那时候的我，非常快乐。爸爸妈妈每逢放学后都追着我问这问那，今天开不开心啊？有没有乖乖听老师话，学没学什么新东西？每次听到满意地回答，他们会很高兴，开心的带我回家，如果我在幼儿园里得到了老师的奖励，他们会给我买一样喜欢的东西。那每一样物品，都是我快乐的见证。转眼间，我已上了小学。学校的规定让我有点不适应。我不能再成天和小同伴们玩耍，不能再耍小性子。不过在这里我很开心，我的朋友越来越多，我学习到了一些基本常识和学习知识，校园里的花草动物都让我感到新奇，比我大的哥哥姐姐处处让着我们，我感到上学也挺好的。我刚入学时，成绩还算优异。门门功课没下过90分。随着时间的流逝，如今的我已经是一个五年级的大孩子了，不会像以前一样调皮不懂事了，不会小同伴们疯跑疯玩了。
我的学习也早已不是那么优异，压力大的使我无法停息，伴随我的还是一次次的失败。在每一次的考试后——发卷，迎接我的不是鼓励，而是父母的批评。我的`信心遭到了严重的打击，我已经快要彻底绝望了，后来想到父母的艰辛，想到了父母为了我的满意，无论如何都要满足我。从此，我发奋图强，终于取得了满意的成绩。我的努力没有白费，父母所做的一切也没有白费。成长是一道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。
—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。
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