礼物的作文

礼物的作文[精品5篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的礼物的作文5篇，欢迎大家分享。

礼物的作文 篇1

　　爸爸送给我一件礼物：一本《三国演义》。我高兴的一蹦三尺高。

　　小时候，我经常让爸爸给我讲《三国演义》，我被故事中的人物所吸引：我敬佩关羽，敬佩他的大义凌然；敬佩孔明，敬佩他的“死而后已”；敬佩曹操，敬佩他的博古通今……

　　我喜欢曹操的“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”的雄心壮志，我可惜诸葛亮的军事才能和足知多谋，竟不反抗当时乐不思蜀的刘阿斗……

　　三国演义中讲述了“义”的重要性：关羽，字云长，又称美髯公，重义轻财。为曹公斩严良、诛文丑。曹公曾为他设“三天一小宴”，“五天一大宴”，送赤兔、封“汉侯”，上马一锭金、下马一锭银……但关羽不忘当年的“桃园结义”，过关斩六将，挂印封金，千里走单骑。不料被吕蒙所害，败走麦城，死时仍不忘旧情。但死后，仍化作神仙保卫百姓，后又诗赞其曰：“赤面秉赤心，骑赤兔追风，驰驱时、无忘赤帝；青灯观青史，伏青龙偃月，隐微处、不愧青天。”而，吕布，吕奉先，号温侯，不听陈宫言，只听自己爱妻貂蝉的话，最终落了个“白门楼丧命”，为何？答曰：因为它不重义气！虽说是“人中吕布，马中赤兔”。但他杀丁原、斩董卓、又自立为王，最后想与曹操“联盟”一起打天下，刘备却揭穿了他的诡计，让曹操杀了他……

　　读罢此书，掩卷深思。

　　哦，我明白了，爸爸是要我做一个有情有意的'人，长大后做一个对国家做贡献的人。

　　这本书虽小，但他给我的含义却很深，它不仅是一个美丽的故事，还包含了一位父亲对儿子的爱……

礼物的作文 篇2

　　父爱是深沉而含蓄的，它默默地笼罩在我的四周，给我无比温馨的抚爱。

　　那一天夜里，我突然醒了，发现爸爸房间里的灯仍然亮着。昏黄的灯光下，爸爸已入睡，孩子长大了，终于不再让我操心了。哪里来的声音？我吓了一跳。仔细一看，哦，原来是爸爸在说梦话。我不觉有些脸红，猛然发现，我对爸爸的付出是这么的少。爸爸心甘情愿地为陪我出游几日，放下繁重的公务事熬夜赶工。我却总是为了要爸爸陪我下楼活动而生一肚子的气。爸爸为了我的学习所需不惜花钱，我却什么也不明白，什么也不清楚……

　　看着爸爸疲惫的身影，泪水终究夺眶而出。有首歌唱道：人字结构是相互织成。爸爸为我撑起一片蓝天，我却依然不懂事，为人子女，真的能做到问心无愧吗？我不解。

　　第二天，我决定为父亲准备一份礼物，这只是做女儿的我为了表达自己的心意的一种方式，没什么特别的意义。我悄悄地俯在父亲身旁，问他想要什么礼物，父亲轻轻抚摸我的头顶，笑着说：嘉嘉，我不缺什么，只要你能听话，那就是给了我最好的礼物。嗯……好吧。

　　从那时起，夕阳中有我陪伴爸爸散步的身影，夜色中有我依偎着爸爸诉说心声的音韵。我认为，我是这个世界上最幸福的女儿，我会让爸爸成为世界上最幸福的.父亲。

　　那一刻我才明白，做父亲的，更需要儿女无尽的关爱。爸爸，我的好爸爸，时光从您的黑发中穿梭而过；风，将您对我的爱诉说。随着我的长大，您的黑发一点点染白。您的关爱，您的呵护，您的白发，将一切默默诉说……

礼物的作文 篇3

　　老师在每一个人的人生和这个社会中都扮演着重要的角色。有人把老师比作“园丁”因为他们用他们辛勤的汗水养育者祖国的花朵。有人把老师比作“蜜蜂”因为他们对工作的态度就像是蜜蜂对花朵的向往那样勤奋，还有人把老师比作那大海上的“海鸥”因为他们的追求就像是海鸥在海上飞翔着那样远大。

　　在这个金秋九月的`教师节里，你有为老师准备礼物吗？也许你的礼物是优异的成绩，也许你的礼物是一束美丽的鲜花，也许你的礼物是一句感谢的话语，但是它们包含着我们万千学子对老师那深深的爱。

　　九月是丰收的季节是那些勤奋工作的人的季节，在这个鲜果飘香的季节里让我们用我们的双手用我们的汗水与勤奋创造出我们美好的人生来报答这美好的生命和那辛勤的老师吧！

　　老师！您对社会的奉献是无私的。您耗费了大量的心血甚至毕生精力，培养了一批又一批的人才。老师您就像园丁，长年累月的辛勤培养着祖国的花朵；老师您又像蜡烛，照亮了别人，消耗了自己。您总是那样的无私奉献不求回报，您这种精神让我们感动，让我们佩服，让我们明白了做人就要做无私奉献不求回报的人。

　　老师在这个美好的季节里让我代表万千学子那炽热的爱您之心跟您说一声：“谢谢老师，老师您辛苦了！”来作为这教师节给您的礼物吧！

礼物的作文 篇4

　　时光不识你我，少年清澈如昨。

　　——题记

　　从母亲的九月怀胎，到我的呱呱坠地，身上流着红色的血液，我们也躺在时间的长河里。

　　幼儿时期的困难，想必就是那所谓的学说话，学走路。时间，陪伴着我，看着我从“咿咿呀呀......”到“爸爸妈妈姐姐......”时间，扶持着我，鼓励着我从蹒跚到东到西，到走几步就摔的肢体，再到可以平稳地来去自如，最后再到捉着风，捕着影。

　　年年的春夏秋冬，月月的节日活动，日日的太阳浮升到黑暗的明月繁星。我钓到了那个宝贵的时间的礼物，是儿时的坚持和不懈。

　　有人说，时间是个无情的杀手，四季总是有一次凋零，结果无数次凋零，相遇总有一次分离，结果无数次分离。

　　我可不这么认为，如果不是时间的礼物，怎会让你我相遇在那年的盛夏。

　　亲爱的六年朋友，我记得我们一起奔跑在那广阔的操场，汗水如雨，从我们的额角滴到炙热的大地，时间却带来了一场暴雨，我们就此归家。但如果没有那场大雨，我们也就不会有下次的期待。夏天过去，人当然也会散，你哭着对我说：“时间过得真快！”我却哭着说：“人生路漫漫，如果不是时间刚好，我们也不会相遇，如果不是时间太快，我们也没有下一次重逢的期待，也没有重逢后的喜悦。我们来日方长。”

　　在那棵梧桐树下，你乘着风和时间，走了。我钓到的礼物是未来的惊喜和现在的期待。之前时间开过四月的花，下过五月的雨，到了紧张的六月，那是我们的毕业月及考试月。月亮悬挂在云层之中，繁星点在其中，显得天空格外深邃。黄昏色的灯光打在书上，一位女孩端坐在书桌前，这是她这学期最后一次拼搏，时间带来了凉风，拂过青青草原，跃过弯弯小溪，最后把书上的知识吹到了女孩的`脑海里。考场上，时间带动着女孩胸有成竹地沙沙挥笔，那么的自如无忧。考试结束的铃声来临，女孩收起笔，有一种战士浴血收刀的感觉，女孩成功了。我钓到的时间礼物是那份拼搏和成功。

　　时间，感谢你给我带来山间清爽的风，古城温暖的光。从清晨到夜晚，由山野到书房，最后是你的陪伴，那就好。

　　时间，谢谢你，我钓到了你送给我的那份宝贵的礼物。清风拂过，我依旧是我，但我却收到了你最特别的礼物，改变了我。

礼物的作文 篇5

　　白云是蓝天的礼物，丰收是沃地的礼物，暖阳是寒冬的礼物……我也有自己最珍贵的礼物——一支兔毫毛笔。我更不会忘记送我礼物的人——我上四年级时到我们学校支教的数学老师。

　　兔毫毛笔外形修长纤细。笔头受到墨汁的浸染，原本白色的兔毛变成了灰白互相交错，如老者的毛发一般。笔杆是木头做的，橙色的表皮刷上亮油后更显光泽。

　　期中考前，教导主任来到我们班询问有没有人懂书法或者写过毛笔字时，不知是哪来的勇气，也许是平时我对写字的热爱吧，我举起了手。我小小的身躯紧跟在主任身后，来到办公室，数学老师笑着带我到临近窗户的'一张书桌上，我看见上边的笔墨纸砚，我知道要发生什么。

　　“要写字，是吗？”我歪着头看老师，眼睛里闪着些许期待的光芒。老师笑容不减，要我照他说的，拿起那支兔毫毛笔抄了一遍《泊船瓜洲》。我写好了，老师看了一下，对我投来赞许的目光。自此，每天中午的十二点半，我都准时到数学老师办公室练习写毛笔字，老师早已在那里等我。练字的时候，老师总站在一旁，从握笔的姿势，到字的结构、笔画、起笔、收笔耐心地指导……直到有一天他满意地点点头，然后拿出另一首诗让我写，还嘱咐我写完诗记得署名。

　　那时我并不知道要比赛，只当练字。临近期末时班主任递给我一张奖状，上边赫然写着“荣获书法比赛二等奖”，我心中顿时涌出一股喜悦。数学老师站在窗口，笑着用手示意我向办公室走。老师把没练完的字帖、宣纸、墨砚以及那支兔毫毛笔送给了我，还叮嘱我以后没事要多练，我有练字的天赋，可不能浪费，然后便是好长一段话，我记不清了。

　　那时我并不明白老师说的话，待我上五年级时，他已经离开了这所学校，去了另外一所学校。我问了教导主任，主任说：“他这一去可能就不再回来了。”我才明白老师的礼物以及长谈是在提前与我告别。这支毛笔我至今仍在用，虽有些旧，但它伴我成长，我很珍惜，它对我来说珍贵无比。

　　这支毛笔让我开始接触书法的美，以笔杆为身，以毛刷为裙，一个个优美的汉字跃然纸上。这支毛笔承载着的不只有我的努力与汗水，更有老师的辛勤与期望，它对老师来说很重要，对我更有不可言语的重量。

　　我的礼物，独一无二的礼物——兔毫毛笔。

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