礼物的作文(精华)
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的礼物的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
礼物的作文 篇1
今天，是我奶奶的生日。本应该非常高兴。可此时此刻的我心情却非常沉重。因为大家都有礼物送给奶奶，而我却没有。而在一旁注意我的妈妈却对我说：“你为什么不自己动手做礼物送给奶奶。”我这时才恍然大悟！接着我去找来了纸和彩色笔，坐在桌子上画了一张漂亮又逼真的'卡通，写上祝奶奶身体健康、天天开心！然后把它包好送给奶奶。奶奶当着大家的面把它拆开，这时每个人都惊呆了。虽然婧雯的礼物不是那么的珍贵，却是那么有意义！
这时大家都翘起了大拇指夸我……
礼物的作文 篇2
怎样才能获得成功？漫漫人生，成才前总会经历磨难，想要取得成功，经历绝望是关键所在。进入新世纪，实现伟大梦想，更需要磨难的千锤百炼。
磨难是成功前的考验，是成才前的测试。张良之所以成为一代名将，正因为老人的一再扔鞋；正因为老人的一再羞辱；正因为老人的一再讥讽；正因为他经历的磨难。难道张良不可以逃避吗？难道他不能意气用事吗？难道他必须经历磨难吗？但若没有磨难，怎能成才？迎难而上，方可成功。磨难是决定人生的关键所在。
磨难不仅决定未来，也是帮助我们追逐梦想的重要因素。汶川地震残忍地夺去了廖智的.一双腿。但她没有放弃，何故？因为经历了磨难。因为她失去了双腿，因为她还有跳舞的梦想。她，无腿舞者，站在鼓上，传为佳话。只不过是因为她在磨难中获得了坚持的意义。筑梦路上，唯有磨难使我们坚定。
磨难创造奇迹。六岁失去双臂难道不痛吗？获得残奥会奖牌后却被宣布不能重返赛场难道不痛吗？日夜不停用双脚练习钢琴难道不痛吗？可刘伟做到了。他在命运一次又一次抨击、压榨他时，在绝望处逢生，在夹缝中生存，最终登上了维也纳金色大厅。这所有无法达到的不可能，他都一次又一次创造了奇迹。敢于抗争，善于求生，他的经历，无疑是磨难馈赠给我们最好的礼物，最好的诠释。
磨难，要面对，也要坚持。面对，是智者的勇气；坚持，是勇者的智慧。不能坚持面对磨难，就失去了生命的意义。磨难，是人生馈赠于我们最好的礼物。
礼物的作文 篇3
“孩子，今年生日，妈妈要送你一份特殊的礼物。”生日前夕，妈妈微笑着对我说。我急切地期待着。
生日那天终于到了。放学回家，我的脚步特别轻快，心情兴奋又激动。“妈妈说要给我一份特殊的礼物，是什么呢?是游戏机，是一双袜子，还是一盒水笔……”
我一回到家，就看见桌上放着一块蛋糕。蛋糕也是特殊的'礼物?“妈妈，礼物呢?”她笑眯眯但不回答。我便一个人找了起来。
“怎么找不到?”我急坏了。“女儿，找到了没，!’’我摇摇头。这时，妈妈回头往屋里走。不一会儿，她从房里走了出来，手里还多了一个礼物盒，盒子上而扎着一个蝴蝶结
“是什么?”我迫不及待地问。妈妈神秘地笑了:“白己打开看看。”说完，妈妈就出去了。这让我更加好奇了。我急忙打开一看，怎么是一个其貌不扬的不倒翁?我的天，妈妈太小气厂吧!这个不倒翁头大身体小，眯着小眼睛，嘴巴咧开着。这让我失望到了极点这算什么礼物呀!我重重地把不倒翁摔在了地上。不倒翁摇摇身体，又站了起来。我不信，又拿起了不倒翁，再一次重重地往地上摔去，可它还是站了起来。它那双小眼睛像是在蔑视我。好你个不倒翁，竟敢嘲笑我。我第三次拿起了不倒翁，用力把双小眼睛像是在蔑视我。好你个不倒翁，竞敢嘲笑我。我第三次拿起了不倒翁，用力把它按倒，谁知手一松，它前后摇摆几下又站了起来。那咧开的嘴似乎在说:“小主人，我叫不倒翁，你是推不倒我的。”我一次次把它按在地上，它一次次站了起来。我突然想到，莫非……
这时，妈妈推开了门:”喜欢吗?”我迎着妈妈的目光点了点头。妈妈欣慰地笑了，语重心长地对我说:“孩子，10岁是人生的一个转折，你的人生还很漫长，人生进路上还会有许多坎坷。我送你不倒翁，就是希望你像不倒翁一样，有百折不挠的精神，永远做人生的强者。”妈妈那意味深长的话令我回味无穷。是呀!没想到这小小的不倒翁身竟然有如此伟大的精神，这真是一份无价的礼物。从那时起，我爱上了不倒翁，对它肃然起敬我将它恭恭敬敬地放在了书桌上，让它的精神永远激励我前进。
妈妈，谢谢您送我这份特殊的礼物。
礼物的作文 篇4
礼物是什么？礼物在其他人的的童年是一句问候，一顿饭或是一个玩具。然而在我的童年最好的礼物是一件事对我的教育！这件事令我改变一生。
今天，是我的生日，我和其他小伙伴在院子里玩耍，我们玩的热火朝天时，有一辆货车，像老鼠一样，嗖的一下进了院子。我们看见一个长着一双水汪汪的大眼叔叔，还是个瓜子脸诶，走下车只见它把货车的后门打开，吃力的`拿出一个箱子，至于箱子里装的什么，我们也不知道。然后叔叔把箱子往我家的单元抱去。我的心扑通扑通的跳，像抱了一只小兔子似的。我想会不会是爸爸给我买的？难道又不是给我买的？不对，我今天过生啊！应该是给我买的。但又好像不是。我的心可纠结了。
正当我准备不管这事时，可我无意间看到了收货人是我的爸爸。我欣喜若狂的跑回家。迫不及待得问爸爸：“爸爸，是你给我买的自行车吗？”爸爸慈祥的回答道：“是的！怎么？”这时我高兴地蹦了起来！还没来得及回答爸爸的问题，我就以最快的速度跑到了楼下，帮叔叔一起把自行车抬上楼，到了我家门口，叔叔夸我是个好孩子，我跟叔叔说了拜拜。马上把自行车拖回家，我像老狼很久没吃东西似的，马上把包装撕开便看到几个大字美利达，我想这不就是我最喜欢的自行车品牌，正当我沉浸在想象中一个声音打破了我的想象。爸爸对我语重心长的说：“孩子，爸爸送你的自行车喜欢吗？”我快速回答道：“喜欢！“。
这时我想起了在我10岁过生日那天，爸爸上班，没有送我礼物，我很不高兴，爸爸回来后，给我说在我12岁生日时送我一辆自行车！这时我想流泪，但忍住了，最后泪娃娃还是很调皮，一下子就跳了出来！这时爸爸见我热泪不停对我说：“孩子别哭，你是男子汉！”说完我的眼睛好像被塞住似的！泪水没有了，我对爸爸说；“爸爸我今天很快乐，谢谢你了！”说我我便和爸爸抱在一起。
我的心里还想着，爸爸都能坚持他2年前的信守，我要向他学习，这就对我最好的礼物！
礼物的作文 篇5
上帝创造了人类，赋予了他们创造的技能。于是，人类创造了许多东西，同时也毁灭了许多。或许万物都有其定理吧。=
与时俱进的人类为什么会成为世间万物的主宰——因为他们有“大脑和双手”。它给予我们指挥与力量，带给人类无限的发展，无限的财富……
看着自己的手掌，弯弯曲曲的线条在掌中交错，我发现生命的轨迹里有了手而改变。五支长短不齐的手指与一个掌心构成了创造事物的动力，多么渺小的事物啊！他却创造了无穷！我不敢想象它还有什么功能、什么力量。命运的轮盘开始转动，当人类有了手之后，纵观千年，人类不朽的“功绩”里无限辉煌。
我赞美手，因为爱它。我无法想象当人类没有手的.想象——人类是否因此失去了动力，一面次失去双手带来的美丽……这是一个不完整的人类。古人又有多少文人骚客写了关于手的长篇。
我憎恶手，因为恨他。是它带了万恶的动力，创造了无法想象的武器。杀人者哪一个不是双手累累血迹，一切都跟手有联系。有崇高就有堕落，有黑暗就有光明，人类方兴未艾的文明里又有多少不是用鲜血堆成的。当看到电视上白骨皑皑的情景；当看到倒在血泊下的尸体时；当看到受害者满是伤心、痛苦、迷茫的眼神；当看到城毁人亡的那一瞬——一切都是万恶的手，带来了无限希望，也带来的无尽的欲望，也带来了无穷的毁灭。
社会的发展的不前，当人类到达顶端时，或许无尽的杀戮带给了人类，必然是这个文明毁灭。于是，手的到来成为它的归去。不可思议的世界里用手探究了无数，带给人类安逸幸福的先进世界。有好定有坏，万物也许是相对的。万年之后，人类的文明的高度是什么，又因什么而发展，又因什么而毁灭，我不知道。但我想，既然出现，便有其发生的道理。
礼物的作文 篇6
9月10日，教师的节日，9月10日，一个让教师难忘的日子。
宗老师已经伴我们度过了四个春秋，在我们心中有一个崇高的地位，一直陪伴着我们度过了四年，浇灌着我们。在最后的两年中的第一个教师节中，我可要送给老师一个难忘的礼物。这年教师节，我可不能像往常一样，没什么表现了，这回，我可要别出心裁的想一会儿。
送花呢，太老土；送小礼物呢，虽然精致，但不太实用……到底送啥呢？嘿，有了!送——贺——卡!真是个好办法，不过，这次做贺卡怎样才能和别人与众不同呢？我仔细想了一番，决定用花瓣来做装饰，这样既可以有花香，又好看，这可比小礼物实用多了。
我一想还真有理，便搜出了软纸、卡纸、亮纸……准备开始行动了。这个贺卡的外貌可不能像以往的那样，直接就是一个平图，可要有点新意，所以，我便在贺卡纸面上用波浪线剪刀仔细地剪下了一个心形的图案，看起来还不错，不过嘛，这里剪了一个窗口，那里面的那些文字不就看得一清二楚了，所以，我就想：如果将花瓣按照规律来贴，围成一个心形，那既美观又有创意，真是一举两得。
虽然从贺卡平面上看不出里面的文字，但是还是觉得太单调了，我抓耳挠腮，眼珠一转：嘿，我可真是笨，既然心型用花瓣来填满了，那整个平面上不也可以用花瓣来装饰吗？说干就干，我仔细地选了几片“种子选手”，小心翼翼的.拼成了各种姿势万千的图案，看起来犹如天女下凡洒下来的。
外面装饰完了，可不能光有外貌，没有“内涵”，写上去的祝福一定要资深、感动、真诚，让宗老师深刻的记住我的这个礼物，我仔细的想了想，回想到，宗老师陪伴的我们这四年中带给我们的欢乐、鼓励，突然我想到了，我倒是觉得这些话比较会令人印象深刻：“亲爱的老师，您陪我们度过了四年，度过了四个春秋，给我们激励、勇气、智慧，交给了我们做人的道理，作为班主任的您，担任的责任比一般的老师都重，为了我们成为祖国的栋梁，您在我们一年级的时候就教育我们说，要诚实，不要做专靠拍马屁而夺取上司的重用的人，要用自己的行动来证明。您知道吗，这句话给了我很大的鼓动，虽然我现在的成绩还不是太好，但在以后的两年中，行动证明一切。”想了想，哈哈，还是我聪明呀，不过，这样直接用水彩笔写上去，颜色浅，看不出来，我忽然想到了，“艺术创想”中，他们做贺卡，都是将白纸撕成比贺卡小一点的白纸，再贴上去，写出来的字就是原汁原味儿的了，接着我便用五彩缤纷的水彩笔写出了我刚才想出来的话。
写完后，我歪着头，微笑着欣赏着我的作品，脑海中不由得想到了宗老师见到这个贺卡的模样：她看见了这个封面，感觉很欣慰，还拿起卡片凑到鼻尖闻了闻，一股清新淡雅的花香扑鼻而来，沁人心脾，宗老师翻开贺卡看见了这一行字，回想起当时她刚接到我们班时候的样子，不禁欣慰的笑了……
宗老师，永远是我们的老师，是我们人格、品格教育的先师。
礼物的作文 篇7
逢年过节，许多小朋友都会收到爷爷奶奶、外公外婆送的衣服、玩具。而我的爷爷却很少给我买这些东西，也许是他以前给我买了衣服、鞋子，但不合我妈妈的意，妈妈从来不给我穿的缘故吧，所以后来就不再给我买了。但是，他给我的另一种“礼物”却是我最喜欢而其他的小朋友不一定能得到的。爷爷给我的是什么礼物呢?那是一句句名言，爷爷给它起了一个名字，叫“忠告”。
我上幼儿园的时候，有一次，姑姑、表妹和幼儿园老师座谈，爷爷也在场。老师一个劲地表扬表妹岳佳佳，我忙说:“我们老师也经常表扬我呢，睡午觉的时候，有些小朋友在宿舍里跑来跑去，大声吼叫，我就对他们说:‘快睡觉去，别吵了!影响别人!’”
老师夸我像个‘小领导’。”爷爷听后对我说：“今天讨论的话题是佳佳，不是你。自己的优点要让别人说，不能自己抢着说。”回到家里，爷爷用一块小纸牌为我做了一个书签，上面写了一行字:虚心使人进步，骄傲使人落后——毛泽东。
从上幼儿园起，我受到的表扬和奖励一直很多，全家都很高兴，可是爷爷却说，人的一生不可能永远一帆风顺，今后还会遇到很多挫折和磨难，不能因为眼前的这些光荣而沾沾自喜。小学一年级，当我拿回全校汉语拼音比赛第一名的奖状时，爷爷没有夸我。而是在电视机后面贴奖状的.墙上挂着的纸片上写下一句话—巴尔扎克说:“胜利和眼泪，这就是人生!”
在这之前，爷爷已在这面墙上挂了许多纸片，上而写满了名人名言、格言警句。如:“逆境催人奋进，娇惯误人一生。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”“让暴风雨来得更猛烈些吧!”“只知背诵智慧规条而不动手实践，等于天天挖田施肥不播种。”“书读百遍，其义自见。”“谁掌握了知识，谁就能战胜一切!”“鲁迅:时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，它总是有的。”……还有一张纸片上写的是:“邵景濒的座右铭:人生几何学几何:”后面一句是用红笔写的，字特别大，像一条标语。这是在我刚开始认字的时候爷爷写的，现在纸的颜色已发黄了。爷爷还经常叫我念这条警句，叫我记住，人的一生需要学习的知识太多了，得从小抓紧时间学习。
爷爷送给我的礼物太珍贵了，很多时候我一不想学习，这些名言警句就在鞭策着我，使我又增添了学习的兴趣和改掉缺点的勇气。所以，在校期间，我各科成绩都是优秀，而且课余爱好也频频获奖:老师辅导我画的画在全市第三届青少年书法美术作品展中获奖；钢琴演奏在全市比赛中也获得了共等奖;爷爷和老师指导我写的作文也在全国获了奖。特别是我的一些缺点，在那些名言警句的启发下得到了改正。在这个假期里，我要把爷爷送给我的这些话全部记到我的本子里。
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