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[热门]一份特别的礼物作文4篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的一份特别的礼物作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一份特别的礼物作文 篇1
还记得是在小学时,班里几个小伙伴儿们提出要互换礼物的事。这个建议一经提出,就让我收到了一份“特别”的礼物,当然也让我懂得了什么是所谓的“友谊”。
清晨旭日东升,阳光普照大地,整个大地一派勃勃生机。新的一天,又有新的故事!就这样,我一路哼着歌蹦蹦跳跳来到校园。
“唉,你知道吗。最近流行互换礼物啦!”打开门,便听到伙伴扯着嗓门大喊“是呀!是呀!”另一位应和道,“最好是有纪念意义的,假若毕业了,还有东西收藏呀!”“那……我也参加?”“就这么说定咯!”
放学后,我一蹦又一跳地回家。把自己的小猪零钱罐摔到地上,对不起,为了我的友谊只好牺牲你!我小心翼翼地把零零落落的硬币拼凑在一起,这才组成了五十二块五。
第二天,我便抱着一个沉淀的东西朝学校走去。“呼……累死我了。”偷偷地伸个懒腰,应该没人察觉吧?
过了一会儿,人都到齐了。我轻轻地把袋子解开,慢慢地把包装带拆开,然后再把礼物放在桌上。“哇,天呐!你怎么对她那么好?”一位小伙伴不禁拍手叫好,“你礼物不要,就给我呗?我是不会嫌弃的!”再看她的表情,明显也是惊讶的。我不禁暗自欢喜道。的确,这礼物,有些精美,“谢谢!”
她收下了。“你的礼物呢?”“我……没有零花钱。”的.确,她是两手空空来的,但不会两手空空去的,我也不会。那时我心中有十个问号在荡漾,但却没说出口。
回到家中,“呯!”我躺在床上,为什么?没有零花钱,何必来换礼物呢?那点儿钱,是我一点一滴的心血,存了好几个月啊!一声谢谢就了事?
天渐渐暗了。我也慢慢想通了,长辈们曾说“宽容往往能帮助你。”况且,是收到这份“特别”的礼物的我呢!
第二天,我又是带着好心情去学校。“什么?你原谅她了!”一位同学吃惊不已,“她要是坑我那么多钱,就死定了!”教室里又恢复了往常的喧闹。
是呀!宽容就可以解决一切事情,那又何必闹得这般僵硬呢?况且,我已经收到了“特别”的礼物。
一份特别的礼物作文 篇2
说到礼物,相信每个人的心中都有一件自己珍藏许久并深爱的礼物,在这件礼物的背后一定有一个让自己终身难忘的故事。曾经,我就收到了一件特别的礼物 ----一个温暖的拥抱。
记得有一天,我像往常一样高高兴兴地去上舞蹈班。到了舞蹈班,老师叫我们练基本功。一瞬间,也不知怎么了,我的腿抽筋了。我的'好朋友赶忙告诉了老师,老师把我扶到了一旁的沙发上,同时也给我的妈妈打了电话。
就在这时,一个熟悉的身影出现在我的眼前。“是妈妈!”我大声喊道。妈妈开车把我送回了家。到了家里,我的心里害怕起来了,我的腿会不会有事。妈妈这时似乎知道了些什么,就把我抱在了怀里对我说:“琦琦,没事的,这只是一点点的小伤,它不会妨碍你做任何事情。”听了这番话,我的眼泪在眼眶里不停的打转甚至忍不住从眼眶里掉了下来。顿时,我觉得我是如此的紧张,我已经完全失控,整个身体就像飘荡在半空中。
至今,这件礼物都让我记忆犹新。它总在我伤心的时侯,温暖着我!
一份特别的礼物作文 篇3
“起立!立正!敬礼!”“老师好……”大家说得有气无力,零零散散的,唉!还不是因为这堂正是令人头痛的物理课,那些定律既抽象又难以理解,计算压力、功率、速率……更是让我们缴尽了脑汁。
“好了!同学们这堂我们要学的是“原子”,课本翻到第一百五十九页。”接着又是滔滔不绝得讲解起来“原子是组成物质的基本粒子,其中有着带正电的质子;不带电的中子;带负电的电子……”同学有的仔细得听着勤做笔记,有的听得一头雾水已成半放弃状态;虽然老师中间时常穿插着冷笑话,让我们的心情轻松些,但我们还是对那极小且肉眼无法看到的“原子”摸不着头绪。突然老师边讲边从他的绿色袋子中,拿出一盒一盒闪着金黄色光芒的东西,那不会是?
同学们精神为之一振,顿时睁大着眼睛异口同声得说:“金沙!”老师故作神秘地卖起关子,并发给同学一人一颗,而大伙竟也默契十足地面面相觑;一声“开动!”众人便开始大快朵颐得吃了起来,谜底同时也揭晓了!老师要我们在享受之余仔细观查一下它的构造,他就好像是一个放大版的“金原子”,中间的核桃是原子核;外面层层的巧克力是原子间分层的'空间;表面的颗粒便是散布在外围最小的电子。真是太酷了!随着最后一口美味咽下肚,那艰深的概念也彷佛值得再三回味。多亏金沙的奉献,使大家对物理的构造顿时了然于心,原来物理并没有想象得如此难以捉摸,其实用心观察,便会发现身旁的事物都在向你解释,只是我们有时充耳不闻罢了。
物理老师的这份特别礼物──金沙,现在或许已被同学们的肚子消化得无影无踪,但它的影响却会深深得烙印在心中,永远记得老师的用心付出,也让我们从此对物理充满兴趣,抱持着发觉惊喜的心,更忘不了那堂课的甜美回忆。
一份特别的礼物作文 篇4
和煦的春风拂过我的脸颊,我独自坐在教室中,望着空气分子在金灿阳光的照耀下回旋上腾着,就在此地,我曾收到一份特别的礼物--梦想。 当我看见别人如飞向穹苍的鹰,清楚知道自己往哪里振翅时,而我却仍匍匐于地不知该飞向哪一片蓝天?心中的迷雾越聚越重越浓,使我的心不安徬徨,我就像迷路的旅人在梦想的迷宫中徘徊打转,一听见别人取笑的声音,我便慌张地将自己筑起的梦想之塔推倒,承载过多的期待,以致淹没了内心深处细微的鼓声,遮蔽了引我前行的阳光,我站在人生的选择题前却不知如何驱逐迷雾,擦亮我那埋于心中的梦想。但,一份特别的礼物使我看见那条属于我的路。
因为妈妈是老师,我的童年是在校园中度过的,我喜欢学生们嘻笑玩耍时那份纯真的快乐,我锺爱教室那虽然老旧却温馨的感觉,学校是我的第二个家。有次,我倚在教室门外觑看着,教室彷彿被施了魔法,妈妈洪亮有力的声音及坚定的眼神紧紧抓住每个学生的目光,站在台上的她自信地焕发出光采,像位摆渡人将学生带往知识的彼岸,那时的我深深为这一刻着迷,小小的我,也想成为神奇的魔术师。又有一次,妈妈带我探视一位患有重度忧郁症的学生,妈妈静静聆听她内心深层的痛与苦,轻轻拭去她每一滴悲伤的'泪水,渐渐拾起她洒了满地的心碎,那位姐姐紧紧抱住妈妈泪流不止的画面,怦然地撞击我的心,妈妈使我了解,当老师不只是知识的传递,也是一种将爱的火苗传递下去的管道。受感动的我,也想成为建造生命的工程师。
或许就在那时,那些触动我的画面早已悄悄送给我一份特别的礼物,那就是梦想成为一位老师。因着这份礼物,我心中的鼓声愈加激昂,生命替我奏起梦的曲子;心中的梦想之火窜上灰暗的天际,照亮原本被迷雾笼罩的道路。梦想的种子发芽、挺茎、展叶、绽花,最终茁长成一棵高大蓊郁的树,我想让我的学生也能站上树的枝干看见更加宽阔的世界,并在他们的人生路上送出一份份美好的礼物。
因着一份特别的礼物,使我如鹰缓缓展开翅翼,装备自己,上腾于那片梦想蓝天。这份礼物,很美,于我的人生,极其贵重。
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