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（集合）礼物的作文300字9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的礼物的作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
礼物的作文300字 篇1
明天是教师节，我打算送给老师一个礼物，给老师一个惊喜。
中午放学了，我回到家就开始认真，仔细的写作业因为我明天要送给老师教师节的礼物。我想你们
已经猜到这是什么礼物了。对了，我要送给老师一个听写一百分，所以我才认真仔细的写作业。到了听写的时候了，老师先让我们复习，我又一字不差的让同桌听写了一遍。到了听写的时候一听都会，就飞快的.写了
起来。老师发下了听写纸当发到我这里的时候我的心跳加快，怕我没有考100分，看了一眼听写纸，我忍不住欢呼了起来，我考了100分，我走到老师那里想说这是我送给您的教师节礼物，可是，全班同学一起跑了
过来一起说：老师，这是我们送给您教师节的礼物！没想到全班听写都考了100分。老师兴奋地说：你们送给我礼物，我也送给你们一个礼物，今天晚上没作业了。全班同学一片欢呼。
我们要尊敬老师，多考一百分让老师也高兴高兴，不能光让老师为我们操心，要让老师高兴起来。
礼物的作文300字 篇2
今年父亲节，我给了爸爸一个惊喜。我把门窗紧闭，把小猪存钱罐放到桌面上，拿起玩具小锤子，心里却犹豫了起来，这可是妈妈送我的生日礼物啊！哎，豁（huō）出去了！我双眼紧闭，小锤子使劲一敲，“啪”的一声，存钱罐碎了，硬币流泻出来。
随后我机智地假装惹爸爸生气，爸爸用脚跟我的屁股做了一个亲密接触。我心中窃喜，哈哈！得到爸爸的脚印啦。
我急急忙忙跑到鞋店，身子一弯，屁股一撅（juē）说：“阿姨，我要买一双大人的鞋，号码在这里！”阿姨吃惊地看着我：“我还是第一次见人把鞋码印在屁股上的。”说着一边摇头一边给我拿了几双鞋比对，我选中一双41码的，让阿姨包好，然后兴冲冲地向家跑去。
“爸爸，给你。”我双手捧着鞋，“父亲节快乐，爸爸我爱你！”爸爸扶了扶眼镜，站了起来：“你激怒我，就是为了要我的脚印？”我笑着挠了挠头，没有说话。爸爸用力拍了拍我的肩膀：“儿子，这是爸爸过得最有意义的一个节日。”
那一刻，爸爸的眼睛里闪着泪光，原来硬汉一样的父亲也有柔情的'一面。我在心里暗暗发誓，明年的父亲节一定给爸爸更大的惊喜。
礼物的作文300字 篇3
“回忆是你留给我最珍贵的礼物”
走在路上，感受夜的寂静，鹅毛大雪从天而落，而这个没了魂的他，满不在乎的继续向前走着，没有目标没有终点。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟”几句简单、通俗的诗句诉说了世界的`悲惨，人间之伤感。
想着想着，他笑了，曾经的幸福好短暂，为什么就不能多停留一会儿？
独自坐在冰冷的床上，静静的想着。
又陷入深沉之中。
仰望星空，那宁静致远的绝唱一生乌云。
深深的，我为他那不为世俗羁绊的淡定、从容为他那远离境界的率真，天然所折服。
星星，他说：“走吧！走吧！不要有牵挂”
月亮，他说：“走吧！走吧！你要展望未来忘记过去”
整片星空他对我说：“相聚是缘，离别再所难免。收拾情感，整理心绪，去这个新天地延续这份真情！”
我只能在回忆里再次幸福！
“回忆，是你留给我最好的礼物”。
礼物的作文300字 篇4
星期四的早上，我经历了一件有趣又难忘的事。
这天早上，我们学校举行了“莞琶文化遗产”进校园活动，让我们家乡的传统文化走进了课堂上，让同学们学习如何传承传统文化。
这天早上，我们学校举行里“莞琶文化遗产进校园”活动，我们家乡的传统文化走进了课堂。
我们先是吃了东莞特色美食，有腐竹，小茶点，鸡爪和腊肠等东莞特色美食。在大堂里，我们同学像蚂蚁一样疯狂的寻找食物。大家吃着美食有说有笑，高兴极了。
接着，我们又跟着醒狮的传承人一起学习醒狮，传承人先对我们说：“学醒狮先要练好马步。”传承人做出一个马步让我们学习，我们也跟着做出了马步。接着，传承人让我们中的一个人试着披上狮皮来试醒醒狮。小尹主动举起了手，传承人给他披上了狮皮。只见小尹熟练扎出了马步，舞起了醒狮。只见醒狮，一下跳起，一下蹲着。有时还向我们眨眨眼睛，神气极了！这下我们班的.同学们也可以舞醒狮了，我把头伸进醒狮的头里。果然有意思！醒狮的头里不仅有可以人醒狮眨眼睛的机关，还有让醒狮张嘴的机关。舞醒狮的难度很高，要有两人配合的默契才可以舞好醒狮，难怪现在的一代人很少舞醒狮了。
先人留给我们的文化，是一件无比珍贵的礼物！
礼物的作文300字 篇5
老师如果是大海，我们就是一条条小鱼；老师如果是天空，我们就是一朵朵白云；老师如果是园丁，我们就是一棵棵小树苗。
9 月8日 离教师节还有两天，我和小明、小月、小红来商量怎么给老师一个惊喜呢！
小明说：“我要送老师一个飞机模型，因为有一次我写完作业去做飞机模型，可是爸爸怕把我学习给耽误了就不让我做飞机模型，要我学习。这时老师站出来说：‘要给孩子放松放松，不要让孩子一个劲的学习。’老师说完，爸爸就不阻止我做飞机模型了，所以我要送老师飞机模型。”
我说：“我要送老师一个保温瓶，因为老师给我们上完课嗓子都干了，所以我想送老师一个保温瓶，带来的.热水下课也不会凉，我祝老师身体健康、万事如意。”
小月说：“我要送老师一幅画，我要画一个太阳那就是老师，我要画许多的花草树木那就是我们，是老师让我们茁壮成长，所以我要送老师一幅画。”
小红说：“我要送老师一束花，因为我看见老师有几根白头发，脸上也有皱纹了，我想老师能像花朵一样年轻，所以我要送老师一束美丽的花。”
教师节那天我希望老师能收到我的礼物，希望老师开心、快乐。
礼物的作文300字 篇6
快到春节了，妈妈决定给我和我的朋友买一些精美的小饰品和小玩具作为我们的新年礼物。
我们找到了事先准备好的包装纸、拉花和空盒，开始了礼物分配的工作。我分别将两辆迷你限量版跑车和一个逆流瓶装入三个爱心型的小盒子里，系上拉花，贴上祝福语和收到礼物的人的名字，放在了一边。接着开始包中等大小与超大的礼物了。我先将娃娃存钱罐放入中等大小的盒子里，在里面塞上一些报纸，以防摔碎。
然后拿出一卷包装纸，用胶带将纸和盒子的.一边粘上，卷了一圈之后，将盒子两端多出的包装纸给压了下去，用胶带粘好，再将拉花粘上去，把拉花下的两条丝带用刀抵着使劲一拉，两条丝带立刻变得又弹又卷，十分好看。第二个也是这么做的，做好之后，我长长地舒了一口气。
等到过春节的时候，我就把这些礼物送个他们，“赠人玫瑰，手留余香”，一想到他们得到我送的礼物之后十分开心的样子，我也十分的兴奋。
礼物的作文300字 篇7
自从我来到这个世界上，就一直是别人在为我付出，家人一次又一次的关怀让我记忆犹新。现在我长大了，懂事了，我要回报那些点滴的爱。
父母常常带我出去玩，让我开阔眼界，亲近大自然。上学后，每天不管多累，父母都给我辅导功课，提高我的学习成绩。每当我生病时，妈妈更是悉心地照顾我。
记得有一次，我烧得迷迷糊糊而且还是深夜，输液的时候，妈妈一直在旁边守候，很焦虑。我输完液，已经是深夜了，可以看到妈妈疲倦地把我背出医院。从那时起，我感受到爱，也懂得了回报。
妈妈生日那天，我送给她一份礼物，这个礼物代表了我对妈妈的爱，妈妈看了看礼物说:“你真是长大了，懂事了，这可是你送我的第一个礼物啊，我一定好好收藏!”。到现在，这个礼物还在妈妈身边。
父母对我的`爱我忘不了，他们为我操的心我永远忘不了，我要学会感恩、回报，延续这份永恒的爱。
礼物的作文300字 篇8
今天，我看了一本书——《麦琪的礼物》，从中的夫妇两人是从爱他人，才懂得了“礼物”的价值。
它通过写在圣诞节的前一天，一对小夫妻互赠礼物，结果阴差阳错，两人珍贵的礼物都变成无用的东西了，而他们却得到了比任何实物都宝贵的东西——爱，告诉人们尊重他人的爱，学会去爱他人，是人类文明的一个重要表现之一。
男主人公吉姆是小职员，女主人公是贤惠善良的主妇。他们生活贫穷，但是吉姆有祖传的一块金表，德拉有一头瀑布般的头发。为了能在圣诞节给对方一件礼物，吉姆卖掉了金表，买了一套“纯玳王昌做的，边上镶着珠宝”的琉子；德拉卖掉了自己的长发为吉姆买了一条白金表链。他们都为对方舍弃了自己最宝贵的东西，而换来的却是毫无作用。
故事里出现的有些夸张的偶然，让两位生活在困窘中的.主人公更加窘迫，而通过这个带着些悲剧情调的故事，更突出了“礼物”的价值；也让我明白了“礼物”的重要性。
礼物的作文300字 篇9
秋天到了，树叶纷纷落下，铺满了整条街道，秋风呼呼地刮着，天气转凉了。长颈鹿在收拾衣服时，发现了一条长围巾，立刻让她想到了去年过生日的时候。
长颈鹿和小兔子是好朋友。长颈鹿的脖子太长了，没有适合她的围巾，到了冬天她冻得哆哆嗦嗦，不是感冒就是发烧，小兔子看在眼里，记在心上。长颈鹿过生日了，她下决心要量身为长颈鹿织一条漂亮的围巾。小兔子去了森林超市，静心挑选了五颜六色的毛线。她回到家中，用缝纫机小心翼翼地缝了起来。她三天没有下楼玩儿了，整天呆在家里，手指头都扎出了鲜红的血，终于做完了，她的手都僵住了，她没有觉得痛，反而很开心。她看到一条美丽的围巾出现在眼前，布满了无数条花纹，她把围巾用礼物盒包装起来。
在长颈鹿生日那天，她带着礼物来到长颈鹿家，送给长颈鹿，长颈鹿拆开包装，看到一条漂亮的围巾，开心极了，她对小兔子说：“谢谢你，送我这么漂亮的`围巾。”说完，她俩眯起眼睛，笑了起来。
自从那以后，一到冬天长颈鹿就戴上那条特别的围巾，脖子暖暖的，心里也暖暖的。
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