话题优秀作文范例(8篇)
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的话题优秀作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
话题优秀作文 篇1
浴室中，水哗哗地流着，下水道因多年未清洗有些堵塞，水面渐渐升了起来，拖鞋随之起浮，宛如一只将要远航的船。它会漂到哪里去呢？思绪陡然间漂到我们的邻国——隔海相望的日本，我的心微微震颤起来……
它在我的印象中曾是个无恶不作、到处“模仿抄袭”的国家，我也曾为日军的残忍屠杀深深地恨过它。然而随着阅历的增加，我发现它并不是我想像的那样。日本的动画让我开始留意它的山川风物，我惊奇地发现，在京都有许多与中国十分相似甚至更加古朴的寺庙、佛像、祭坛，那里有在中国似乎已经“绝种”的和服、木屐……甚至在大街上随便找一个人，你根本无法区分他是中国人还是日本人。于是一丝疑惑从心底冒了出来：从鉴真东渡到戚继光抗倭，从甲午战争到如今那个小岛，为何两个如此渊源深厚的民族有着百年纠缠不清的恩恩怨怨？
是战争暴力，是殖民掠夺，还是拒绝面对错误？这些显然是重要原因，但并不全面。我隐约觉得有着某种力量羁绊着中日友好进程。更进一步地了解日本普通民众的生活是在看了《千里走单骑》和《东京审判》之后。原来日本家庭中也有着难以割舍的情感，他们会为亲人的痛苦哭泣，会为自己爱的人付出一切，这种情感与我们一样，与全世界人民一样。正如《东京审判》中那位记者所说，中国人民是很好的人民，日本人民也是很好的人民。《千里走单骑》中高田先生为了完成身患绝症的儿子的心愿，孤身一人来到云南，历经磨难。云南人民给了他无尽的帮助和支持，这让我觉得格外温馨。然而在我身边，有些同学对日本人、日本语、日本画、日本家电、日本汽车，深恶痛绝，似乎全然不可接受所有印有日本字样的东西。其实，真正引起世代恩怨的并不仅是战争和政治，更多的是人们根本不愿撕下尘封已久的面具，面对敌人的后代。我们的子孙视其子孙如禽兽，世代如此。我们盲目地抗拒和敌视所有与之相关的东西，实际上是在为文化的交流和政治的改善刨一条越来越深的鸿沟。其实，当你从面具夹缝中细细欣赏日本文化，你会发现，日语只要不从当年侵华鬼子的口中说出，就独有一番韵味。平假名、片假名用沾钢笔书写，极尽了汉字的挺拔和柔美，札幌拉面美味难挡，樱花瓣瓣别有美趣……
我相信，既然我们双方都有着丰富、美好的情感，那么日本人民也一定向往和平、安定的生活环境。对于侵华历史，我们的确要牢记，它教会我们知荣辱、图发展，但又完全没有必要再用一成不变的眼光看待那些曾经被迫离开家乡上战场，同样也深受战争之害的日本人及他们的后代。我心中突然有一种强烈的'呼唤：世代有着恩怨纠葛的民族啊，请用发展和平等的眼光看待那些与你们有着同样情感和追求，但又迫于时代和历史的压力，背负着难以洗刷的“罪名”的人们吧！不要认为富士山是魔鬼的殿堂，不要让耶路撒冷成为中东短暂而又惟一的安宁之地。对于世界格局、国家政治，我们似乎没有权力和能力加以干涉，我们所能做的，仅是以心灵互相沟通、理解，为将来真正的和平与发展奠定牢固而又广泛的群众基础。有一天你主动摘下面具，你会发现对方亦在用真实的脸庞微笑着。在此，我真诚而又迫切地希望各国政府能够客观地看待历史，以正确的态度和合理的政策解决历史遗留问题，推进世界和平发展的进程与各民族的交流，让全世界人民都可以在和平环境中享受这个时代的幸福。
水仍哗哗地流着，拖鞋已不知漂到哪里了。我想，这呼唤并不仅仅在中国，在日本，在巴勒斯坦，在以色列……在世界每一个渴望和平和理解的角落，一定都会有的！
话题优秀作文 篇2
懂得相互理解，相互体谅，相互信任，就是一种尊重。
孔子提倡人要做到“仁、义、礼、知、信”，就是告诉我们做人的基本原则是自身修养好、懂得尊重别人、讲礼貌、讲诚信。生活中，不管我们做什么事都要懂得尊重别人，只有这样，别人才会尊重你，学会尊重别人的人才是一个聪明的人。一个真正懂得尊重他人的人，必然会以平等的心态、平常的心境去面对所有人。一位作家曾经说过，被别人尊重是一种幸福，能够尊重别人则是更大的幸福，要想做一个幸福的人，就要懂得尊重别人，而尊重又是相互的，当你主动尊重别人，给人以真诚、温暖与鼓励的时候，别人也将用同样的方式对待你。懂得尊重他人，是一种为人的高尚品质。
有句话叫“己所不欲，勿施于人”，我们每个人都有自己的习性与特征，以自己的爱好和习惯来要求别人，则是缺乏对他人的尊重与理解。即使是街头的乞丐，也同样渴望得到别人的尊重。
曾经看过这样一个故事，国外有个知名的作家，在他穷困落魄时，走在寒冬深夜的街上，一个乞丐向他伸出了乞求的手，而他此刻身无分文，面对那双渴望得到的眼睛，他伸手握住了乞丐的手，说：“我没有钱给你，只能送你一份祝福!”乞丐激动得向他鞠躬：“先生，你给我的，是比金钱更重要的东西，这是我收到的最珍贵的礼物。”所以，当我们懂得了对别人的'尊重，凡事多站在对方的立场上考虑，就会理解别人的做法与行为，才会得到别人对自己的尊重和理解。
懂得了尊重与理解，才能在言行上表现出宽厚与仁爱;才能在红尘中寻找到一席温馨与宁静的心灵空间;才能在茫茫人海中拥有挚爱的亲朋;才能让身边的人感知到你存在的价值和意义。生活原本就是和谐的，当我们怀有一种宽厚的心态去理解他人、拥有一腔真诚的胸怀去尊重他人，我们同样也会得到他人的敬重与理解。
岁月的年轮，在历经了风雨雪霜后方能沉淀出深刻的轨迹!心灵的安宁，在得到了尊重理解后方能彰显出纯净的气息!只要懂得尊重和理解他人，就一定能够得到他人的尊重和理解。
话题优秀作文 篇3
幸福是什么？我想这个是许多诗人久久徘徊的问题，从古至今，诗人都不能形象地描绘出幸福的样子，幸福是什么？
（加“对”字）浪漫感谢的人说幸福是一坛酒，酝酿许久才可以品尝到一丝甘甜。因为幸福是要酝酿的。
实在朴实的人说幸福是一顿饭，色香味俱全就可以一尝它的美味，因为幸福较短暂的，不过常常可以尝到。
对幸福麻木的人说幸福是一杯无味的白开水，对幸福麻木的人是一般是子女，就如毕淑敏阿姨说的，“他们从一开始就被幸福塞满了，到最后对幸福麻木。”
而我，对幸福也是一知半解，我一直认为，幸福是物质满足，不然为什么全世界都要打拼呢？说来说去，其实也是为了物质生活上的`满足。所以我认为幸福是物质。
而世界是大的，人也是不一样的，其实世界中，还有那么一群人，幸福是为了自己所爱的人能够得到幸福，父亲，母亲。她、他，是我们在这个世界的指导，自我们来到这个世界后，他们被冠上了两层光圈，一是为人父母的骄傲，二是为了能够让自己所爱的人得到幸福的压力。这个是母亲认为的幸福。
世界上每一个人都希望成为英雄，可是到了最后他们都沦入红尘，默默无闻地挥霍一生，到了晚年才来醒悟，可是他们已经没有了年轻健康的身体，所以只要能够青春永在，那便是幸福，这是已快要嫁人的姐姐认为的幸福。
而令我最感悟的幸福是我年过花甲的奶奶告诉我的，奶奶有着一双小脚，因为奶奶的婆婆要求她裹脚，我奶奶做了，后来脚便成了三寸金莲，有着这样一双小脚的奶奶却每天天不亮便去大街，（加“义务”）扫垃圾，我认为清洁工占了莫大的便宜，我便把扫把藏起来，不让奶奶去扫，可以奶奶第二天没找到扫把，竟然用手去捡。整整两个星期我都在思考中煎熬着，两个星期后，我忍不住了，我去问了奶奶，奶奶笑着让我坐下，告诉我，只有让别人得到幸福才能得到真正的幸福。
我终身受益。
话题优秀作文 篇4
为了迎接第七届塑博会，余姚打扮得格外漂亮。这天，凉爽的秋风把我们送到了西山公园。
首先映如眼帘的是菊花展之一？“鲤鱼跃龙门”。它的大嘴朝着天，尾巴甩在一旁。用菊花拼成的鱼鳞鳞次栉比。它神气的样子，把我逗笑了。鲤鱼的龙门也同样美丽。几种颜色的`花盘旋而上，把鲤鱼衬托得十分华丽。看着这个造型，我想：余姚的发展就像鲤鱼跃龙门一样，一飞冲天！‘
我牵着妈妈的手，继续向前走。迎面看到的是“金鸡报晓”。一只大公鸡活灵活现地高傲地站在“大石头”上，它那无颜六色的大尾巴，高高地翘着，好像在显示它高贵的身份。它美丽的“帽子”远远望去，好似一片火红的朝霞。
再往那边看，是三只可爱的羊。瞧，它们披着绿“棉袄”，身上点缀着黄菊花。着就是“三羊开泰”了。三只羊中的小羊温顺地低着头吃草；高大的一只羊，昂首挺胸地站着；第三只羊呢，仿佛被人群吸引了，正探出头，去看热闹了！
我走着走着，不小心在草地上撞到了一个东西。我抬头一看，原来是一把火炬。在白花衬托下，红彤彤的火炬显得格外醒目。随着人流我又观赏了美丽的“众星捧月”、五彩斑斓的“时代花篮”等。
“这些造型真是栩栩如生，令人回味无穷！”看着菊花展，我不禁赞叹道。作文
话题优秀作文 篇5
培根曾经说过：“世界上有许多做事有成的人，并不一定是因为他比你会做，而仅仅是因为他比你敢做。”人生的意义就在于不断地尝试不断地跌倒再爬起，不断的绝望，在抓住希望。
记得是六年级上册，那时我们刚刚学习完：综合性学习轻叩诗歌的大门。按套路肯定要些所谓的“总结”，果不其然，老师让我们写《综合性学习总结》，我本以为应该很好写的，但却无从下笔。“如果按常规的老写法写的话，虽然能勉强过关，但却千人一面，毫无新意，这样的文章不出彩，读者怎会去读呢?倒不如仔细构思，不按常规的老套路的写法写。”我有些犹豫不决，“这想法是好，但成功率小，如果失败，那岂不是”“但是人的一生就在于不断的尝试，不断的突破自我啊!”我决定试一试。
我很快从一本《古汉语常用字典》身上找到了灵感，“对呀，用文言文形式写啊!可是”我又开始犹豫不决了，这对我也是一个不小的挑战，毕竟我一个刚接触文言文的新手，还是十分生疏的，正当我左右摇摆不定的`时候，我想起了，培根说过的一句话：“世界上有许多做事有成的人，并不一定是因为他比你会做，而仅仅是因为他比你敢做。
”这句话让我热血沸腾!我拿起笔疯狂的写了起来，灵感源源不断的爆发，我任由灵感在笔尖挥洒，“呼”在一阵疯狂后，我又回归了平静，但却是十分快乐十分激动的，如同拿破仑发现了新大陆!我突破了自己!一种莫名的荣誉感随之而来，它仿佛给我戴上了桂冠。我很自豪!这种在勇敢尝试后的甜蜜滋味如同苦笑中的一缕清风，令人心旷神怡。
人生的意义就在于不断的尝试，不断的突破自己。
话题优秀作文 篇6
<一、缘又>
城市。四月的气候往往是明亮又凉爽的，灰沉沉的天被云修剪成破絮状，掩上半边淡烟，显出浓浓的现代化的城市气息。新雨刮去了城市带来的令人厌恶的气息，空气中皆透着馨香的勃勃生气。这是现在我们所居住的世界，没了凡俗，只剩着裸露的零落忧伤夹杂着几分的其他情绪。
郊外。微微带上粘稠的土壤混合着青草，被践踏得体无完肤，周围的荒蛮生长着零零散散的草，圈出一围坟墓，只留下光秃秃的圆顶，显然是刚好堆上的新坟，心中的是百感交集，眼中滑下了什么，坠进了土。
<二、缘初>
初见时的她充满的是安全感，那种模糊不清的感觉，倾诉着缘分的谋生。它就像是株幼芽，生根，发芽，生长，结果。如诉预料的一样，来的又急又快。她有心脏病。心抽搐的痛，像遏制了生命般紧紧控制住呼吸。我做好了离世的准备，再见，人生。这是她的生命勾勒出的话，孤独的定义，她了解了它读懂了世界
她有一个爱她的人，和她爱的人。身为她二次元的朋友，我深知这个人所含带的重要，那种血肉剥离骨髓的痛交织得比死亡更加令人惧怕。她，留给了这个人的最后一句，再见，有多沉重有多解脱有多深沉，旁人是无法领会的，她爱的深爱的沉，“人的一生，就是无畏死亡的一种学习，一种锻炼”她带着她最后一丝眷恋的消散，带着她唯一的爱，带着她的梦，处身于意料之外，轻轻踏着铺满梦的道，轻轻走了，就在那苍穹上的'天堂
<三、缘意>
岁月被灌上了密集的沙顺着时间流速缓缓向前流动，它永远不会停留在你需要的位置，我们无法预知未来，但正因为未来充满了各种变数，生活才变得有意义，只要我们真诚的天性不曾改变，我们努力的目标不曾改变，我们充满希望的期待不曾改变。我听过一句话，“世界永远不会因为一个人而停止运转”她是如此，我亦如此。
忘记过去，珍惜现在，守望未来，这是我的选择，没有谁会值得永远为人囚禁在绝望的时间裂缝，它将会合着无数的酸、甜、苦、辣、涩伴随我们承载的梦、希望和爱，稀稀落落的，以一种倾斜的姿态，接受这个残酷却又真实的世界。
<四、缘言>
脸上早已满是清透的温热，止不住的落泪止不住的疼，却更多的沾上了解脱的幸福之感，抹掉了脸上的泪水，深深吸了一口气，冷冷的还带着寒气，扯起嘴角又轻轻笑了，原来，心里的思念，根本割不断的。最好的，其实早已在眼前，只是遗憾得太早，它能跟你直到天荒地老。
跪下，深深作拜
“我来了”
“……”
<五、缘恒>
珍惜，珍惜，真是个不错的词儿
话题优秀作文 篇7
把微笑带给生活，正如同阳光斜洒大地的粲然，清风抚摸树林的微暖，夕阳燃烧天空的炽然，浪花冲刷礁石的激情……
微笑是一种自信，你看，小树苗勇于接受风雨的'挑战，结果长成了参天大树。
微笑是一种宽容，你看，大海接纳的百川，反而让生活更富有生机和活泼。
微笑是一种美丽，你看，大地滋润着花儿，因此显得它高贵和大度。
微笑是一种态度，一种领悟，一种修行，一种大度，一种坚强，只要你可以自信而不轻狂，悲伤而不颓废，老而不僵化，美丽而不骄傲，青春而不摇滚……
它总像寒冷时的一轮太阳，酷热时的一阵清风，饥饿时的一顿佳肴，干渴时的一场甘霖……在人们需要时翩翩降临。
怀着一颗赤诚的心，毫不掩饰地，将你最灿烂最美丽的微笑播撒到世间的每个角落，散布到生活的每个空间，你的生活会再次绽放出绚丽的花朵。
用微笑面对这生活，用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐，乞求光阴的怜悯，而是含着微笑走过四季，走过生命，再将它们酿成幸福的美酒，享受一生。
话题优秀作文 篇8
现在正是春天，万物复苏的时节。柔软的柳枝正轻轻地随风摆动，舞动的枝条在空气中荡起了声波的涟漪，轻柔的微风正对着枝芽上的新绿轻轻地呓语，绿意盎然的生机溢满了整个校园。
天空中偶尔有一两只飞燕在盘旋，细细的、依稀传来几声淡淡地鸟鸣，瓦蓝瓦蓝的天，好似一面青铜宝鉴，褪去了白云的遮掩，就如此这般直白的向大地诉说她的情怀。一切如往昔，平淡，和谐。
这是一间宽敞明亮的教室，绿叶与书本的气味糅杂成一股莫名的芳香，三尺之台上，一位中年教师正在黑板上板书着什么，台下的同学整齐划一的在课本上做着笔记，教室中唯一能听到的，是笔与纸摩擦的“刷刷”声，黑板的上端是两个颇有神韵的字——母亲。
这是一堂公开课。
老师严肃的脸上抹开了一丝笑容，问道：“这篇课文写的好不好？”
“好”整齐的回应声在静谧的教室中响起。她的眼角有了一丝笑意。
“周亚男。“
一个体型稍显臃肿的少年站了起来，脸上带着一丝慵懒。身后的凳子摩擦着地板，令人牙酸的声音在教室中显得有些不谐。
“你喜不喜欢这篇文章？”老师笑着问，亚男挠了挠头，大声道：“不喜欢！”
她脸上的笑容僵住了，似乎忘记了上课，像个雕像一般呆立在那里。
“我说错了么···”
亚男用仅自己听到的'声音轻轻地嘀咕。
“老师，我不喜欢！”
亚男以为老师没听到，又大声的说了一遍。
老师的嘴角抽了抽，点了点头，急忙让亚男坐下来，喊起了另一个孩子，继续上课。
亚男的母亲被叫到了学校，老师严肃的对亚男的妈妈进行轰炸式教育:”怎么能不喜欢课本上的文章呢？那可都是专家选编的，每一篇都是精华，都是经典，再这样下去，你孩子会吃大亏的，尤其是现在这时代，小小年纪就敢否定权威······”
从那以后，教室中的声音更加的整齐统一。亚男静静地注视着窗外，那里有风的轻诉，燕的细语，还有蓝天的情怀。
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