礼物作文400字

时间:2023-07-02 18:39:41 话题作文 我要投稿
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【热门】礼物作文400字锦集八篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的礼物作文400字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】礼物作文400字锦集八篇

礼物作文400字 篇1

  母亲节要到了,我给妈妈送什么礼物好呢?想来想去,我决定给妈妈做一张创意画,画一个汉堡。

  说干就干。第一步,我需要两张硬卡纸。我把卡纸剪成半圆形,然后给它们涂上橘黄色,再点上白色颜料小点点,表示汉堡面包皮上的小芝麻,好了,汉堡的上下两层面包完工。接着,我用固体胶把这两张硬卡纸贴在一张黑色的长方形卡纸上,又在汉堡下用棕色颜料画了一张桌子,表示把汉堡放在了桌子上。

  第二步是比较重要的一步,是给汉堡做内部夹心的食材了。首先,我用几张不同颜色的卡纸来做汉堡包中夹的蔬菜。我把绿色卡纸剪成条状,表示这是青菜;再把白色卡纸剪成丝状,表示这是白菜丝;又把红色卡纸剪成片状,表示这是西红柿片。好了,蔬菜制作结束,再用固体胶把他们粘贴在两片面包片中,蔬菜就完成了。接着,我要做肉片了。在橡皮泥中找到红色和粉色两种颜色的橡皮泥,把它们揉在一起,压成片状,然后小心翼翼地向上翻卷,这样,一条逼真的培根卷就做好了。然后,我用橙色的`橡皮泥揉成块状,表示这是鸡肉块。最后,把培根卷和鸡肉块统统贴在两片面包中间,和蔬菜成为一体,这样,汉堡包的内部食材就全部做完。

  吁!一个汉堡包大功告成。看着我的这副作品,还真是让人垂涎三尺呢!希望妈妈能喜欢我的这个礼物!祝妈妈母亲节快乐!

礼物作文400字 篇2

  春节给人们带来了许多欢乐,也给我带来了许多礼物。可是,什么才算是真正的礼物呢?我百思不得其解。通过老师的点拨,我终于明白了。原来,礼物小到一块橡皮,一枝铅笔,大到厚厚的一叠钱。那我又收到了哪些呢?瞧,有书、有钱、有……老师听了,竟然也要送我们一样礼物?!会是什么呢?有人说,是书,有人说,是文具……可是一个也没有猜准。真是一个神秘的礼物。

  因为神秘的礼物要神秘看,所以老师让我们闭眼秒以后再看。可是,过了好久,老师还没找到。我想:这到底是什么?这么奇?在我们的期待声中,老师终于揭晓了答案。啊?是一张白纸?大家不禁失望了。白纸每个人都有,哪用得着送。从没见过有人送礼送白纸的。可是既然是礼物,哪有不收只说呢?只好收下了这个“礼物”。

  虽然只是一个半成品,但是我的手可以把它变成一个精美的礼品??折纸。我看着老师满桌子的东西,决定折一个盒子送给老师于是,我便一步一步地、小心的折,终于把白纸变成了一个漂亮的'小盒子!一张不起眼的白纸就被我“改造”成了一个礼物。

  通过这次活动,我明白了:礼物不在于贵贱,在于收与送礼人之间的情谊。

礼物作文400字 篇3

  有一位武术大师,虽然他的年龄已经很大了,但仍然能够击败任何对手,没有人能够赢得了他。他有很多学生和很高的声誉,是一位德高望重的武术教练。

  一天,一个臭名昭著的年轻武师来了,他决心成为第一位击败那位武术教练的人。他是一个有力量的人,同时他有一个很特别的做法,使他能够找到任何对手的.致命弱点,然后,他揭露对手的弱点并无情地打击,用闪电般的速度,一两招就把对手打败。他出现之后,从来没有一个人能够在比赛中赢过他。他通过那位武术大师的学生向武术大师发出了挑战,武术大师欣然接受了。

  当他们将要开始比赛的时候,年轻武师开始侮辱武术大师,他向武术大师脸上扔脏东西,并吐痰,口中对武术大师大骂不止,用尽了诅咒和侮辱性的语言。但是,武术大师只是站在那里一动不动,而且心平气和。最后,年轻的武师用尽了谩骂和侮辱的言辞,而武术大师依然神态自若,出奇的平静,并没有暴露自己的任何弱点。年轻武师知道自己已经被击败,就羞愧地离开了。

  武术大师的学生有点失望的是,为什么老师对这样一个无礼的年轻人表现得如此平静呢?学生们聚集到老师身边问老师说:“老师,你怎么能够忍受这样的屈辱而不愤怒呢?”

  武术大师回答学生说:“如果有人给了你一个礼物,你不接受它,那么这个礼物属于谁呢?”

礼物作文400字 篇4

  今天一大早我就起床了,因为今天是五月十四日,母亲节嘛!我想给妈妈做一份早餐。我起床以后想了半天,还没有想出做什么好。

  后来,脑子里闪过一点灵光,好,就烧一碗糖烧蛋给妈妈吃。我觉得这个主意想得非常好,因为糖代表甜蜜开心的意思,蛋具有圆满的意思,加起来不就是让母亲过得开心圆满吗?想到这儿我就上楼去拿了两个鸡蛋下来,开始给妈妈做早餐了。我先把水烧开,然后将鸡蛋一个接着一个打到了锅子里。

  烧了一会儿,我将浮在面上的'一些东西舀出扔掉,开着锅盖用中火继续烧。又烧了一会儿,我用一只勺子去碰了碰鸡蛋。鸡蛋已经变硬了,我就放了一些糖到锅子里。又烧了一分钟时间,我就把火关了,把鸡蛋盛在碗里,又舀了一些糖水到碗里。好了,糖烧鸡蛋做好了。现在就等妈妈来品尝了。过了一会儿,妈妈从楼上走下来了。

  她第一句话就说:“好香啊,你在烧什么呀?”我高兴地回答:“我在烧糖烧鸡蛋!”“难得你在今天自己动手烧早点吃了,今天不是星期天吗?”“今天是星期天,但也是母亲节。这碗糖烧鸡蛋是我特意烧给您吃的!这是我送给您的母亲节礼物,祝妈妈母亲节快乐!”妈妈这才恍然大悟。妈妈迅速刷牙洗脸,然后就过来吃我烧的糖烧鸡蛋了。妈妈端起碗津津有味地吃着,还一边吃一边说:“好吃,好吃,这是我儿子烧的糖烧鸡蛋呀!”我听了更加高兴了。

  母亲节那天,我过得最快乐呀!

礼物作文400字 篇5

  明天就是“三八妇女节”了,虽然下午只上两堂课,但满脸忧愁的我和其他同学的欢天喜地可真是截然不同啊。因为我还没有想好要送什么礼物给妈妈。

  哎,今天校门口前的小店怎么“人气暴涨”啊,平常卖书皮也没那么多人啊。好奇心把我勾引到那里,我拼命把头伸进去,眼珠骨碌骨碌地转。哇噻,怎么可以那么漂亮呢!五彩缤纷的花各式各样,琳琅满目的.摆在我眼前,我想,他们应该都来买花送给妈妈吧?既然想不出有什么东西可以送给妈妈,那就买一束花吧。我挑了一朵紫色的康乃馨,可是,我觉得还不够,这种礼物虽然跟得上潮流,但却不够新颖,我打算做个香包送给妈妈。

  我先用一个带花的布折叠,折叠后留一个口,其他三边都用回针法缝起来,然后翻过来,再在棉花上撒点儿香水,然后把棉花放进口袋里,最后用藏针法把那个口子也给缝上,就大功告成了。

  待到晚上,妈妈回来后,我实在忍不住,马上拿出礼物送给妈妈。看到妈妈的脸上出现了笑容,我顿时乐开了花,手舞足蹈的,好像一只顽皮的小猴子。

  今天,我真是太高兴了,送了妈妈“三八”节的礼物,我以后一定要多留意身边的节日,多送点儿礼物,因为“赠人玫瑰,手有余香”。

礼物作文400字 篇6

  三八节那天,阳光明媚,早上起来我就在想:今天是妈妈的节日,该送一个什么礼物给她呢?

  那天中午,上好兴趣班后,我就特意到学校边上的商店逛了逛,在一个店里,我看到了一个特别的礼物,是一本“最佳妈妈证书”,我心里顿时一喜,心想:妈妈每天早上起早贪黑,送我上学,接我放学,还精心的张罗着做好吃有营养的饭菜给我吃,一直觉得妈妈为我付出了得很多,而我也一直想表示对她的感谢。而这本的`证书的内容正好能够表达我想对妈妈的爱。于是我当即买下了这本证书。

  那天回到家后,妈妈出去买菜,我想该把证书放在哪里呢?本来想放在妈妈每天拎的皮包里,发现她把皮包拎出去了,我把目光投在了她每天必穿的睡衣口袋里。

  第二天早上起来后,我正在想,难道妈妈还没发现我送她的礼物吗? 突然间,她笑眯眯地对我说“你放在我口袋里的礼物我看到了,谢谢你!我感觉这个礼物很特别,昨天晚上看到时候真的非常感动!”

  事情已经好几天了,直到现在妈妈有机会还向周围的人提起送礼物的事,可以看出她是由衷的感到很高兴。想不到这个小小的礼物能给妈妈带来这么大的愉快!

礼物作文400字 篇7

  每当我拿起这个水晶球时,我就会不由自主的微笑,因为,在这美丽的水晶罩下,在这亮片和彩光之中,珍藏着一份美丽的友情。

  记得那一次,我刚刚过完生日,到了学校,我便把过生日的事告诉了我的同桌:“昨天我过生日了,不过这次收到的`礼物比往年的都多……”她一直静静地听着,一副若有所思的样子,我并没有多想。第二天,她突然从书包里拿出一个非常精致的小盒子,我正想问她这是送给谁的,她却把盒子递了过来,笑眯眯地对我说:“这是你的生日礼物,祝你生日快乐!”我一下想起了我昨天对她说的,说者无心,听者有意,她原来都记着呢!我打开盒子,发现盒子里有一个水晶球,水晶球里是两只兔子望着天空,五彩缤纷的亮片通过阳光的折射,映照得两只兔子更加娇小可爱。水晶球身上还刻了“生日快乐”的字样,在盒子里水晶球旁边还有几个精致美丽的小星星。这份别出心裁的礼物一看就知道是她花了很大功夫的,这也让我感叹到,这就是友情啊!这就是朋友带给我的一份祝福啊!友情比金子的价值还高,友情比太阳的温度还要炽热,友情比天边的流星更加璀璨,这,就是友情,无价的友情。

  现在,这个水晶球放在我的课桌上,虽然这份礼物来得晚,但是它饱含着朋友对我的友情。

礼物作文400字 篇8

  王老师今天 给了我们一个神秘的惊喜。 王老师在这 堂课上给我们分享了一个非常优雅的小礼品盒,小礼品盒式一个淡淡的西瓜色组成的',看着这美丽的蝴蝶结,似乎看见了蜜蜂采蜜似的情形,还有那两只可爱的小熊手上还拿着一颗爱心。好像在对老师说:老师您辛苦了,小熊好像又说 了一句:iloveyoux真是一只懂事的小熊。

  当老师问我们有没有问题时大家左顾右盼,似乎在等谁说答案似的,最终还是班长说出了我们藏在心中一个依久的问 题。那就是里面是什么。

  王老师答应了我们的要求,就动起手哦拆了起来,我好奇地望着老师中的礼盒,颜开就要打开了,但里面还有一个盒子。

  老师慢慢地把盒子打开了,哇!真是一个精美的小礼品呀!里面是一个小男孩吹着笛坐在船上,还带着一顶礼帽,像一个小音乐家在给小鸟们伴奏,那声音好像小鸟清脆的歌声。

  再看看那鱼笼好像里面的小鱼也在鱼笼里欢快的游来游去。

  我想那 6年级的那个姐姐送王老师这样肯定是希望老师在疲劳或伤心事看看这笔筒,再看看那小人一定会感觉到大自然的美好,和那小男孩的笛声的优美!

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