【精选】特殊礼物作文汇编五篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的特殊礼物作文5篇，欢迎阅读与收藏。
特殊礼物作文 篇1
下个星期三就是我的生日了，妈妈提前送给我生日礼物。我们决定到文化市场去买生日礼物。到了文化市场，我一看，里面的书可真多啊，人也很多。我看看这本也好看，那本也好看，不知道要买哪一本。
后来我想起了，我坐在百润发购物车里看过的一本书叫《淘气大王》。这本书里的故事很好玩，我(当时)就想买，但是妈妈没有给我买。我现在就想让妈妈把这本书当作生日礼物送给我。这本书一共有五册，我想五册都买。因为这是给我的'生日礼物，所以妈妈就同意了我的要求，给我买了一套。我可真高兴啊，我又有新书可以看了!
特殊礼物作文 篇2
今天是小军的生日，妈妈送给他一个特别的生日礼物，那就是两只可爱的`小鸟。小军收到了礼物，高兴地说：“哇！这真是可爱美丽的小鸟！”
第二天，小军去给小鸟喂食物，他听见小鸟伤心地叫着，小明想：“它们住在笼子里一定很孤独。”他就把爸爸叫了过来，对爸爸说：“爸爸，你看小鸟在这里多孤独，我们把两只可爱的小鸟放了吧！”
于是，小明和爸爸拿着鸟笼跑到阳台上，恋恋不舍地打开鸟笼放了小鸟，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你，小军，让我回到了大自然！”
小军听着小鸟叫，高兴地笑了。
小朋友，我们要向小军学习，做一个爱护动物的孩子哟！请记住：爱护动物人人有责！
特殊礼物作文 篇3
今天是个特殊的日子，“520”代表着“我爱你”；在这样一个特殊的日子里，我也收到了一份特殊的'礼物，这份礼物是爸爸给我的。
一开始，我猜测着爸爸会给我什么礼物：是本书？是玩具？是文具……这么想着想着，我还是不知道爸爸会给我什么礼物，我甚至一点头绪都没有。自己猜测，还不如去问爸爸。
“爸爸，您知道今天是什么日子吗？”
爸爸竟然跟我装傻：“今天是什么日子呀？我怎么不知道。”
听了这句话，我心里好失望啊！只好垂头丧气地走开了。还没等我走远，只听“扑哧”一声，爸爸再也憋不住了，哈哈大笑起来：“好了，宝贝，爸爸逗你玩呢！”听到这句话，我猛地回头，怒气冲冲地盯着爸爸，像一头大狮子似的跳着脚朝爸爸走去，爸爸一见我这气势，赶紧说“可是你最喜欢看的书哦！”我一脸惊喜，飞奔过去，说：“快把书给我！快把书给我！”爸爸拿出书，我就一把抢了过来，乐滋滋地把书抱回我的房间，津津有味地看了起来，如同一只小猴子正在啃香蕉。
可是，我却忘了一件非常重要的事情，我们的礼物都是爸爸妈妈或长辈给的，在这样一个特殊的日子里，我们是不是也应该给他们一份特殊的礼物，让他们也开心一下。
特殊礼物作文 篇4
一阵清气迎面扑来，小林丽闻到那清香说：“就送野菊花吧！”小林丽立刻跑到山坡上采了一些野菊花，有黄的，有蓝的，采着采着就想到以前，李老师办公桌上有一束野菊花，所以李老师一定会喜欢这些野菊花的。
小林丽满脸笑容的来到李老师办公室，在进办公室前，小林丽想：我还是给林老师一个惊喜吧！
小林丽来到办公桌前，站在窗外，一看到桌子上的日历、笔筒、墨水、地球仪、语文书、备课本、眼镜等。墨水瓶的盖子没盖，窗户开着，小林丽知道李老师已经来了，她正在教师里帮同学们打扫卫生。小林丽把花分成两份，一份放在了笔筒里，一份放在了桌子上，小林丽看见李老师的.墨水瓶没盖上，就想起：有一回，小林丽有一篇作文《雨》不会写，李老师让她回家好好写，可是她就是不会写，突然下起了大雨，小林丽望着这大雨发愣，不知如何是好，“叮铃，叮铃”门铃声打破了小林丽的沉思，小林丽想:这么晚了会是谁呢？小林丽打开门，是李老师。李老师交小林丽写作文。第二天小林丽的文章成了范文，小林丽非常高兴。想到这，小林丽把瓶盖盖上，高兴的离开了。
小林丽心想：李老师，祝您节日快！
特殊礼物作文 篇5
教师节的前两天，六（3）班同学商量为办公室里的老师们送一份特殊“礼物”。王红建议说：“让赵雪、李小刚和周梅代表咱们六（3）班去给老师们做好事，好不好？”同学们不约而同地说：“好，就让他们去吧！”
教师节到了，赵雪他们三个人特别早就来到了学校。他们走到办公室门前，看到里面没人，李小刚拿着钥匙打开了门说：“开始干吧！”
赵雪和周梅去为老师们打水，她俩从三楼走到一楼的水房去打水，水打完了就回到办公室等李小刚。而李小刚的工作是为老师们刷杯子，他拿着老师们喝水的杯子到水房去刷洗，到了水房他认认真真地把老师们的杯子上倒上一点洗涤灵，然后拿出他自己带着的百洁布把杯子的里里外外刷洗干净，接着再用清水冲洗干净，杯子刷完了，他拿着杯子回到了办公室，赵雪和周梅已经在等他了。
三人聚到了一块，这时，他们听见楼道里传来脚步声和谈话声，他们想一定是老师来了，他们把东西放好，然后出动迎接老师了，刚走到门口，老师就到了，原来是刘老师和王老师，刘老师说：“你们怎么来的'这么早？”赵雪说：“今天是您们的节日，我们代表六（3）班全体同学来表达我们对您们的敬意。”说着，他们请老师坐下，李小刚拿起暖壶，赵雪拿起李小刚刷干净的杯子又拿起他们为老师准备好的茶叶放到了水杯里，递给了李小刚，李小刚把暖壶盖儿打开，手一斜，开水从暖壶里流出来，倒在了杯子里，赵雪和李小刚手里一人一杯热蒸蒸的茶水同时说：“老师您辛苦了，祝您们节日快乐！”
“王老师、刘老师，请，这杯茶代表了我们六（3）班全体同学的一片心。”王老师含着泪水说：“谢谢，谢谢同学们。”刘老师说：“谢谢，谢谢你们。”王老师说：“我们接受了你们的心意，非常感谢你们，希望你们好好学习，奋发进取。”三位同学默默地点头，高兴地向教室走去。
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