我的新年礼物作文合集5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的我的新年礼物作文5篇，希望能够帮助到大家。
我的新年礼物作文 篇1
每次过春节，爷爷就会给我一份礼物，我最喜欢、最难忘的礼物是——
大年初一一大早，我就首先给爷爷拜年，然后笑眯眯地问他：“爷爷，我的礼物呢？”“你等等，我给你拿去，别跟着我呀！”他神秘兮兮地告诉我，然后就进了自己的房间。在我等得花儿快谢时爷爷出来了，递给我一个小盒子，然后笑着说：“礼物在里边呢，先不要打开，你到自己的房间再打开吧！“
我从爷爷家狂奔至我家（以前我家和爷爷家只有几十米），然后闪进自己的房间，关紧房门就打开了爷爷给我的礼品盒。打开时我觉得它应该很贵重或很别致，打开后我失望极了。原来它是爷爷给我的一封信，信是用毛笔书写的。当时我很不开心，以为爷爷骗了我，送我的礼物太不给力了。但我转念一想觉得爷爷送我的礼物应该是有意义的，应该是他精心准备的，于是就仔细地去看爷爷给我的信了。
这信是爷爷用毛笔工工整整写出来的，写的是柳体字，像字帖上的.字似的。暮然间我佩服起了爷爷，他真的可以堪称书法家，难怪每年春节都有很多人来找他写春联呢！爷爷的文笔也不错，信的内容既有做人的道理，又有学习的方法，还有新年祝福。信的最后几句是：“小孙子，希望你在今年能百尺竿头更进一步。花有重开日，人无再少年。少壮不努力，老大徒伤悲。爷爷希望你能新年新气象，努力向更优秀、更优异的方向迈进。孙子，春节快乐……”
信里，爷爷还讲述了很多以前的故事，对我的启发也很大。谢谢爷爷每年都给我一份别出心裁的礼物，珍藏起来，以后会是我和爷爷最甜蜜的回忆。
我的新年礼物作文 篇2
过新年是孩子们最开心的日子，因为不但能拿到压岁钱，还能收到各种各样的新年礼物。今年我收到的新年礼物是一架遥控小飞机。
这是我的好朋友周周送给我的'，它是一架直升遥控飞机，机身大部分是橘红色的，马达和电池暴露在身体外面，这样便于我们一目了然看清楚机体结构。螺旋桨分为上下两层，便于控制机身上下起落，尾部有一橙色的小螺旋桨，用于控制机身上下左右的方向，螺旋桨上层还有一个用于控制平衡的黑色小棍，可以保持机身的平衡。
接下来该介绍遥控器了，遥控器上共有三个控制杆，左手控制上下，右手控制前后左右。若想让飞机启动，先要把左手键往上推，只见飞机上层的螺旋桨开始转动，瞬间速度提升，接着下层螺旋桨也开始转动起落，几秒的时间，就离开地面朝空中升起。要想让飞机平稳地飞行，就要控制好他的高度，不能让飞机飞得过高，也不能飞的太低。不一会时间我就熟练驾驶了这架遥控飞机。
过年真好，希望明年我能收到更好的礼物。
我的新年礼物作文 篇3
在这个新年的时候，爸爸送给我一样礼物，我想你们肯定猜不到它是什么？爸爸给我的礼物是一白一黑两只可爱的兔子，因为今年是兔年嘛！
爸爸送我给我的这两只兔子真是可爱极了啊！那个白的一身都是洁白的绒毛，那红色的眼睛就像红宝石一样，我就叫它小白。而另外一种黑的一身都是黑亮的绒毛，一双黑色的眼睛，我就给他取名字叫小黑。这两只兔子都有两只长长的耳朵三瓣嘴。小黑非常调皮喜欢装死，一天小黑四脚朝天眼睛闭着一动不动，吓的我赶紧拍拍它，结果一动它就醒了，我还以为它怎么了呢？？小白喜欢奔跑，我和爸爸带它俩去草地上玩，小黑在那可安静了只知道吃干草，而小白到处窜追都追不上它。小兔子还洗脸呢！它们先用嘴舔舔手然后抹抹脸非常可爱，吃饭的时候小嘴一动一动的吃的非常快和喝水的.时候一样。小白最顽皮喜欢把食物放在小黑的身上吃，而小黑就非常配合它一动不动，尽情让小白吃完，睡觉的时候啊它俩总是喜欢互相压在对方身上睡，是不是那样能暖和一点啊！
我非常喜欢爸爸送给我的新年礼物，这两只可爱的兔子还和我们家的狗狗点点成为了好朋友呢！现在我的家简直就成了动物乐园了，我真是高兴极了！
我的新年礼物作文 篇4
我每年都会收到新年礼物，今年我的新年礼物是一部漂亮又实用的小手机。
这个手机是粉红色的，上面有波浪形的花纹，手机的背面还有长方形的.摄像头，和一个蝴蝶形的小音响，太可爱了！翻开盖板，里面就更好看了，有许多雪白的按纽，手机的屏幕上有两个可爱的小雪人，屏幕的背景是深蓝色的天空和洁白的雪地，和谐宁静。
按一菜单按纽，屏幕上就会出现许多标志，比如说视频，它是一个蓝色小箭头，还有娱乐，是两张纸牌等等。它的功能可多了，能拍照、看电子书、通话……我对它很爱惜，它是生活中的好帮手，每到周末，爸爸妈妈不能陪在我身边时，就会用到它。
记得有一次，妈妈周末去单位加班，我在家里等。可等了好久妈妈都没回来，一问才知道，原来妈妈的事还没忙完，幸亏有手机，不然可要把我急坏了。
我真喜欢这部手机，因为它能给我带来方便和欢乐。但是，妈妈也告诉我，手机有辐射，要尽量少玩。
我的新年礼物作文 篇5
今天是20xx年的最后一天，早上来到学校，似乎就能够感觉到浓浓的节日气氛，欢快而热闹。孩子脸上的笑容比平时更加灿烂，就好像过年一样。不过也确实是过年啊，明天就是20xx年了！
但我却有些忧虑，因为班级里的小组长向我汇报，有一个孩子又没有完成昨天布置的听读作业。平时也要我不停的督促他，才能够勉强将听读作业做完。看着孩子们进进出出，忙忙碌碌的准备庆祝新年，脸上都洋溢着笑容，在这个欢快的日子里，真不想和孩子唠叨作业的问题。
过了一段时间，我还没拿定主意，到底要不要现在找这个孩子谈谈呢，该怎么说呢？为什么又没完成作业？把听读作业补上？这么欢快的.日子，还是让孩子开开心心，过后再谈作业吧？没想到，孩子自己就跑到了我的面前，脸上是大大的笑容：“老师， 我在组长那儿把书读完了。祝您新年快乐！”我还有些愣神，孩子就笑着跑远了。仔细想想，我这是收到了一份特别的新年礼物？这真是一份让我开心的礼物。
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