无言的褒奖作文600字初中

时间:2022-12-31 03:21:37 话题作文 我要投稿
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无言的褒奖作文600字初中(通用17篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的无言的褒奖作文600字初中,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

无言的褒奖作文600字初中(通用17篇)

  无言的褒奖作文600字初中 篇1

  无言的褒奖,在成长路上熠熠生辉。

  正值盛情夏,刚放假的我悠闲地坐在沙发上看着电视。母亲蹑手蹑脚地将房门轻掩,妹妹已进入梦乡。母亲调低电视音量,轻声嘱咐我看着妹妹,她外出有事,我满口答应。

  “哐啷”我不慎将水杯打翻,谁在地上作起画来,像张被泪水冲刷过的脸。“哇”妹妹被吵醒,我却如热锅上的蚂蚁,急得团团转却无计可施。“怎么办,完了,完蛋了!”我头上冒出汗珠,呆愣了一会儿后,我急忙捡起水杯,将地胡乱的拖了几下,顾不得抹一抹汗火,急火燎的冲进房间。

  “妈妈,我要妈妈……哇……”妹妹不断哭闹,声音传进我的耳朵,不但耳朵受不了,脑子也发昏,我先试探着,安慰她“妈妈马上就回来了,别哭。”“哇…”“别哭,别哭。”“哇…”“别哭了……”我心中燃起恕火,大吼一声“你个烦人精,再哭,我也走了,你哭吧,哭一天也没人理你!”她听了,就突然停止了哭泣,那她水汪汪的眼睛看了我一眼,似乎充满着怨恨,泪水越积越多,最后,一发不可收拾,哭声动天,面对这个小灭绝师太,我真想要“啪啪”狠狠抽她两下,当然,这不行。

  我对这个有着“狮吼功”的家伙败下阵来。硬的不行就来软的,我哄了一遍没多大效果,她仍哭闹,我像一个木头似的站在那边,也想哭一场。我跑去卫生间用冷水狠狠地泼在脸上,使自己冷静,这一激,倒使我想出办法来。从冰箱里取出瓶酸奶来,往他面前一搁,她本能地喝起来,边喝还不时抽泣两声。“呼”我长舒一口气,“总算把这厮的嘴堵住了。”心中涌出一股得意之感,早知如此,何必这么麻烦?她慢慢地平稳下来,打了一个长长的`哈欠。“姐姐,我困。”她揉揉眼睛,望着我,眼神清澈而明亮。我轻拍她的背,她的眼睛开始眯起束,慢慢变成一条缝,安静的合上了。我大气不敢出一声,用手轻轻摸去额上的汗,真是累!但看到妹妹熟睡的脸和收拾好的残局。我突然感觉自己成长了。她现在是那么安静,可爱又是那样弱小,我需要在母亲不在家时,看照她,照料一切,而她能不哭不闹,安稳睡去,照片是对我最好的褒奖。

  妹妹就像是儿时的自己,是那般不省心。需要人的照顾,我担起那份沉甸甸的责任,助她快乐健康的长大就是所收获的最甜蜜的奖励。

  无言的褒奖作文600字初中 篇2

  旭日东升,映红了半边天,红得热烈,红得滚烫。清晨的空气里,和着露水和泥土的清香,拂面,淡然。

  颠簸的公交车,于公路上摇摇晃晃,心,却异常地安稳。

  早晨开往乡下的公交车上,本是没有什么人的,却因买菜回家的老头老太们,添了几分生气。他们也许本不相识,却能因蔬菜、种地等农家问题而交谈甚欢。再聊聊家常,时光便明媚起来了。小小的乡际公交车,因他们,而挤得满满当当。

  于奔奔停停之间,上来了一位老奶奶。她步履蹒跚,弓着背,艰难地摸索出老年卡,双手因年老而不住地颤抖。她右手拄着一根颜色黯淡的拐杖,左手提了两大袋子蔬菜,行走益显艰难。她见这满车的人,不禁怔住了,不知如何是好。

  见此状,我毫不犹豫地起身,走向下车口,抓紧门口的扶栏,然后对她说:“婆婆,您做吧。”附之以微笑。她那僵住的脸如冰山融化般化开,眉头舒展,目光里藏着喜悦与感激。然后她迈着稍微轻松些的步伐,走向了我空出的位置。我右手抓着扶栏,左手于离老奶奶十厘米处悬着,护着她,生怕她走不稳。

  见老奶奶稳稳地坐了下来,我才放心地回过身,抓着扶栏,笔挺地站着。于我左侧的一位大妈,朝我看着。我觉着奇怪,便也朝她看看。于我意料之外,她居然对我竖起了大拇指,那双苍老的.手于此刻显得十分有力,眼神里,透着赞许和肯定。她咧嘴笑了笑,恰逢一缕晨光从帘间斜斜地射了进来。我也笑了,眼神里,是不言而喻的欢喜。

  心于不知不觉间怒放,是从未体验过的欢喜。我突然感觉到,人间之真情莫不过如此罢。心有欢喜,处处明媚。

  下了车,面向田野。朝晖洒在稻草上,绿中闪着金光,好不生机。恰好一位老农在田间劳作,我在田畦上驻足许久,他终于注意到了我。在他抬首的一刹,我向他竖起了大拇指,并将双手高举过头顶,附之以灿烂的笑容和赞许的目光。他似乎感受到了,下塌的眼角亦神采奕奕起来。

  值此时,阳光倾泻,岁月静好。

  人世间的真情本是简简单单的,多一点留意,多一点赞许,发现他人之美,心悦矣。我们之间虽无言,却能将这份褒奖传递下去,美好恒在……

  无言的褒奖作文600字初中 篇3

  我万万没有想到,对我一向沉默寡言的爸爸竟对我露出了笑容。这算是他对我的褒奖吗?我想,一定是的。

  尽管天气寒冷,风像一把利刃从脸上划过,但我仍飞快地跑着,若是平时,我早该把脖子缩进衣领,裹紧自己,慢吞吞地挪动。可今天,不一样,我得知自己考试考好了,我想立刻回家告诉父母,恨不得长出翅膀,立刻飞回去!兴高采烈地打开门,朝屋内的妈妈报告这一件事。妈妈瞥了我一眼,“别骄傲,下次说不定就砸了。”她说,一盆冷水就在我头上似的,心中忽然冰凉。我抬头望了一眼时间,心想:待会儿怎么和爸爸讲呢?从小我便与爷爷奶奶相处时间长,爸爸工作忙,我和他相处似乎总有些尴尬。

  他回来了。一进门便说:“外面真冷。”说罢,便回房了,我犹豫地站在门口,踌躇着,不知如何表达,鼓起勇气走进去,站在爸爸身边我局促地摆弄着衣角。爸爸疑惑地望了一眼不自然的我,问:“怎么了?”我一惊,忙抬头,慌张地说:“呃……我……我这次考试考得还行。”说完,忙望向他,说完不免有些后悔,爸爸的性子,也许也只会让我别骄傲吧!

  爸爸听罢,也望向我,我站在那儿,似乎可以听见自己的.心跳声。可,爸爸竟点了点头,嘴角不由上扬,露出了洁白的牙齿,我错愕!爸爸,竟对我笑了?我再次望向他,肯定了他在对我笑。爸爸有多久没因我笑了?他更多的是在一家人在一起的时候才会微笑,现在,他因为我又带上了微笑。这比任何褒奖都要好。本来准备上网的他,关了电脑,拿着我的成绩单,边看边点头,且,始终带着笑。我相信这个笑是发自内心的。我如释重负,心中满是惊喜。

  我想,若他们给了物质上的褒奖,我反而不会这么欣喜。爸爸给我的,不仅是一个微笑,还是进取的动力。这个笑还代表了我与爸爸的关系正越来越好,正从冬天走向春天。

  无声胜有声。褒奖并不一定非要华丽的语言或是昂贵的物质。无言的褒奖,是精神上的鼓励,它反而更有意义。

  无言的褒奖作文600字初中 篇4

  当急躁逐渐侵蚀问的脑海时,你对我的一个微笑却将它轻松瓦解。

  夏日,临近中午的高阳透过薄窗,窗外炙热,窗内的环境与我而言却有些冰冷,此时的我,端坐在画架前,已是过了一个多小时了,或是因为自己的精益求精吧,进度竟十分地缓慢,花了大半个小时打出来的形,初看时十分完美,现在看来,却算不上好,还有些刺眼,这样下去,定是来不及了,作品完不成,这次考级也就荒了。现在,就是白云游过蓝天的声音也足以扰得我心烦意乱。

  时间磨得我愈加没有耐心,停留在纸面上的笔尖竟是丝毫未动,室内虽开着空调,但是,我的手心和额头上已渗出了汗珠。兴许是我的异状太过明显,引起了你的注意,你放下了手头的活儿,轻轻的踱步到我的身后,又悄悄伸手拍了拍我的肩,我猛地一惊,回眸,你先是对我浅笑,面颊上的两朵酒窝甚是好看,然后,你盯着我的画又看了好一会儿,像是完全不担心时间似的,只觉得,这一刻,格外静谧,仿佛时间定格住了一样。良久,你又重重地拍了下我的肩,对着我笑,两边的酒窝彻底荡漾开了,长睫毛下的一双明眸笑成了一轮新月,弯弯的,细长的,那恰如明月的眸子里,我看到了一些赞许,你看着我,用那修长的手指在纸上圈画了几处,然后笑着点点头,对我竖起一个大拇指,我发怔了,你再次笑了笑,走开了。时间仍在飞速流逝,甚至比之前更快了,但我竟未察觉半分,只是觉得,一颗浮躁的心重重落下,发出清脆的如流水般的.声音,水波延绵,随即又平复了下来,重新握好笔,一笔一线,细细描摹着它的形状。

  几时后,停笔,揉了揉酸疼的肩,看了看其它人,此时还在热火朝天地画着,又看了看时间,还有大半个小时呢,我竟是第一个完成的。不禁欣喜若狂,我朝你的方向望去,你还在忙,于是我就离开了,没有去打扰你,只是在心里默默地感谢你那无言的褒奖。

  处之浮境,你与我无言的褒奖却在我的心里喊地响亮。

  无言的褒奖作文600字初中 篇5

  摸索挑开窗帘,一束炙热的阳光洒在地板上,尘埃一下子变得沉沉浮浮起来

  刚坐下,下铺的小菲也醒了,她揉揉迷糊的眼,“早”,她向我问好。“早。”“今天是没课吧?”她梳着发,咬着皮筋有些含糊地问。“嗯,我准备一会儿去画水彩。”“真的吗?我也一起。”她忽然又清醒了。阳台的茶叶桶不知何时被打开了,淡淡的香时隐时现。

  一天的行程就在宿舍里度过。

  和她初见,我们便志趣相投,看一样的漫画,过简单的生活,没有太多的繁杂。

  我抱起平板:“这个怎么样?”“要不找个敖丙之类?”她提议。“我画线稿,你上色?”我们心有灵犀地分工,她着实上不得色,可线稿却画得及好,于是画了一只古灵精怪的哪吒。“上色上色。”她满脸急迫。

  毛笔蘸水,十分均匀地铺了一层水色,微微润湿纸张,再用笔尖挑一点橘色点在纸上,原本鲜艳的橙顿时黯淡了,变成一丝一缕的浅肉色。毛笔过水,抹干,再将多余的水抹平,宿舍里只能听见浅浅的呼吸声,我们只盯着画,纹丝不动,她的嘴角似乎带着一丝微笑。

  停笔,等颜料干。“喝茶?”小菲将她的茶叶桶推过来。“好。”我笑了笑。

  茶叶浅浅地洒在杯底,铺了一层。我几乎没见过她有带多余的物品,一床凉席,几件衣服,几本书和一堆各式各样的茶,也许这就是她气质出众的原因吧。热水倾泄而下,茶叶片片舒展开来,宿舍里,弥漫着浓醇的茶香

  我重新坐下,我们看着未完的'画突然安静了,茶香弥漫中,她捧着杯,看着画,雾气一下子迷了她的眼,可就在那雾气中,她微微笑了,满足的神情出现在她脸上。她放下杯子,雾气散去,看了看我,真真切切地露出了笑意。她将画推给我,我小心地扶着,“刚刚……是在夸我吗?”我脸上腾地泛红,也不知是不是茶太烫了。

  “喝茶啊”她笑盈盈地说。

  我描完最后一笔,也捧起了茶,画就扔在了桌上。茶叶微凉,淡淡的苦涩充斥着口腔,可那苦在我看来却十分的甜。

  她的盈盈一笑,就像那浓浓的茶香,经久不散,意蕴深长。

  无言的褒奖作文600字初中 篇6

  他并非不懂世间冷暖,那一刻给予了我无言的褒奖。──题记

  沿着那条蜿蜒曲折的小路,穿过人山人海的巷子,便能瞧见那一幢幢青砖白瓦的古朴的民房。在一片葱茏下,你能看见一位看报的老人正坐在藤椅上,岁月的侵蚀仍打磨不平他脸上的威严……顿时,一帧帧熟悉的画面在脑海中播放,像老电影一样让我追溯到了从前。

  他姓柯,号称“青面兽”,以十分严肃以及不好惹而闻名,方圆十里没有人会不知道他的名号。我也十分惧怕这位不怒自威的“青面兽”,在左邻右舍对他一言一行的描述下,这位柯爷爷在我心目中就坐实了这个形象。

  我家和他家相邻,隔得很近。放学回家是必然经过他家门前的。因此我不惜绕那条又崎岖又难走的小径来躲开他锐利的'目光。就和玩躲猫猫一样。

  有一天,我得了一个奖状,高兴地傻笑了许久。我迈开轻快的步伐一路走来,这一路上,我感到天地的一切都是如此美好:清风拂过那一树繁茂,吹落片片花瓣,凌于一汪碧波之上……也许是被那股难得的欢喜冲昏了头脑,我回过神来时却僵在柯爷爷的院前,一手还拎着那张醒目的奖状。

  我不敢看向他。谁都不说话。玉兰香气馥郁,弥漫在凝固的空气中,知了在我耳畔歌唱,这正是夏天。也不知是阳光的炽热还是目光的灼热,我硬着头皮抬起了头,准备再溜之大吉,却不料一眼对上了那双饱经沧桑而深遂的眼眸。他对我竖起了一个大拇指。一瞬间,我被震撼了,他眼中没有冷漠只有鼓励,嘴角还噙着一丝微不可查的笑意。这样的人,真的是“青面兽”吗?

  那年夏天,四目相对,相对无言。却让我渐渐消除了内心的隔阂,现在回想起他古铜色脸庞上的浅笑和手势,才恍然大悟:他没有用华丽的词藻为我鼓劲,给予我无言的褒奖!

  无言的褒奖作文600字初中 篇7

  有的时候,褒奖无须大张旗鼓,用不着浓墨重彩,无言与沉默,也可以是最好的礼赞。

  “你还有很长的路要走”。书法老师的眸子中透着几丝坚毅。我的心中却淌着止不住的悲伤。

  每当看到同学们完成一幅大字,得意着向大家耀武扬威,我总会默不作声,低头看一看自己的作品,叹口气转身离去。这时,同学们便会拉住我,对我笑说:“你的字也很漂亮呢!”我知道,这是他们在保护我的自尊心,也只得苦笑。

  不久,书法教室中频频传来捷报。某同学荣获市里一等奖啦,Z同学也不错,二等奖……老师报了一长串的名字,终是没有我。我的满心期待在这长串的名字中被淹没。

  我下定了决心,要练出一手好字。一切重头再来,约莫半年多,经过我日复一日的揣摩与练习,终于,我的字迹有了突破,然后,一路飞升。当月,恰有一场书法等级考试,我一雪前耻。当老师报到我的名字,并且后缀是“优秀”时,我的心中波澜起伏,同学们投来赞许的.目光。我知道,自己的努力终是没有白费。

  书法老师把我叫进她的办公室。老师体态修长,总穿着一身旗袍,很是古雅。她一踮脚,揭下了那幅挂在墙上的大字,然后轻轻地卷起递给我。我细细品赏这幅大字,上书“学海无涯”,边缘淡淡的墨痕是老师精心画上的景致。纵观全画,便是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。老师轻启朱唇,笑到:“这个,你收下,藏好!”

  我看到,老师的眼中满含笑意,如一缕朝阳,暖心。好像这画中的太阳和煦温暖,虽前路迷雾漫漫,但只要向光,向阳,向着希望,便能冲破一切阻碍,战无不胜。

  如今,每当我看到这幅大字时,总会心生感慨。老师那无言的褒奖,那幅大字,不都向我阐明了一句话么:活到老,学到老!这褒奖,虽沉默,却令人受益匪浅。

  无言的褒奖作文600字初中 篇8

  今天我特别高兴。我手里拿着“素质全面发展好学生”的奖状,踏着无比轻盈的步伐,心里比吃了蜜糖还要甜。一路上,我满面春风,无法用语言表达出我心中的喜悦和幸福之情。

  回到家后,我高兴地顾不上放下书包,故意大声说:“我又得了奖状了,你们快出来看哪!”我把奖状高高地举起,好像要让全世界都知道的样子。我送给爷爷面前,爷爷戴上老花镜不住地点头;又递到妈妈手里,妈妈脸上立刻展开了花儿般的笑容。妈妈还问:“铖铖,你三门功课多少分?”我拖长声音说:“二百九十八――”这时,我突然发现爸爸一张冷若冰霜的脸,手里拿着报纸,连眼皮也不抬一下,不屑一顾地说:“这有什么可得意的,又不是得了诺贝尔奖。你看人家璐璐姐,成绩多好,每一学期都有奖状,也没像你这样不可一世。人家还会弹琴,你比得上她吗?要知道‘学海无涯’。何必在这儿炫耀?”我好像被当头泼了一盆冷水一样,耳根都红了。不知为什么,我呆呆地站在那,一句话也说不出来。

  我到现在也不明白,为什么我表现得这么优秀,爸爸还是不满意?我有时也想:“也许是对我严格要求,希望我不要骄傲,更上一层楼。”可是我更需要鼓励,这样我会更自信,表现得更出色。亲爱的爸爸,你可知道我是一个小小男子汉,我渴望得到来自父亲的褒奖。爸爸,我知道你是为我好,请你换一种方式,好吗?

  《圣经》中有一句话:“你待人当如人之待你。”这是西方人尊崇的为人处世的“黄金法则”。意思是,别人对待你的方式,其实是由你对待别人的`方式决定的。谁能拥有温馨、温暖、快乐和幸福,首先你的心灵要做到温馨、温暖、快乐和幸福。而我是多么的幸运,因为一次小小礼让,那位年轻妈妈帮我照看了我的财物,还让我收获了人与人之间的那种友爱、扶持和温情。就是这样一件小事,让我感动了很长时间,让我体悟了许多生活的艺术,人生的真谛。

  无言的褒奖作文600字初中 篇9

  若世界无声,让你我用心来对话。——题记

  “唉,为什么又要下雨呀。”看着天气预报上刺眼的“中雨”二字,心生埋怨,却只好无奈地拿起伞,上学去了。

  天,阴沉沉的。不久,雨就哗哗的落了下来。厚重的乌云压在天空中,也好似压在了每个人心里,闷极了。

  我撑着伞,顶着雨,跑向了一辆公交车,挑了一个后排的座位坐下。刚合上伞,坐定。一位阿姨急急忙忙的跑上公交车,对司机比划着什么,嘴里含糊不清的说些话。可我们都听不懂,但可以看出她遇到了什么急事。

  司机很有耐心的想让她把话说的更清楚些,可是它想说却又说不出来,满脸焦急。旁边一位大叔说:“她可能是聋哑人。”看着阿姨无助的目光全车人都开始想办法。“到底怎么才能知道她想表达什么呢?”

  一位姐姐掏出她的手机,想让阿姨用打字的`方法把她想说的打出来。可阿姨摇了摇头,用手比划着,大概是不太会操作吧。

  一个比较年轻的奶奶上前询问,如果是,就让阿姨点点头。于是问道:“你是跟家人走散了吗?”“是找不到孩子了吗?”只见阿姨不停地摇头。

  “到底怎么了?”心中想着。突然灵光一现,拿出纸和笔,走上前递给那位阿姨,让她把话写在纸上。果然,她用不太熟练的字迹写出了两个字——回家。

  一旁的乘客问她是不是迷路了,她点了点头,并在纸上写出了她的家庭住址。这下让全车人舒了一口气,一位老爷爷耐心地向她说出回家的路线,又怕她记不住,便写了张纸条递给她,可以让她在不熟悉的地方问问路人。阿姨接过纸条,感谢地将双手合并放在胸前,并向全车人表示感谢。大家看到她解决了困难,也都为之高兴。使本来阴气沉沉的雨天中,出现了心灵上的彩虹。当她下车时,转身向全车人伸出了大拇指。

  顿时。心中暖洋洋的,冰冰凉凉的雨点滴在身上也不觉得冷了。

  人与人之间有了友善。,便不再孤单。当世界无声,当友好在心中,当褒奖变得无声,不需要说什么。将赞扬放在那支竖起的大拇指上,人心皆暖。

  无言的褒奖作文600字初中 篇10

  无需言语,从你那眼睛里渗透出的慈祥温柔已告知我,这就是无言的褒奖。一一题记

  空无一人的教室。满室灰尘在光的照耀下翩翩起舞。凌乱的卫生角,教室后竟还有几块石头。站在教室里的我,映入眼帘的便是这样一幅画面。

  来到学校时,看到的是人群络绎不绝地鱼贯而入。教室内却空无一人。爷爷带弟弟先去报到了,站在新教室内的我无人陪伴,百无聊赖。于是蹲在地上,细细地观察起了那几块石头。可蹲久了,腿就酸麻了,便想找张椅子坐下。可找了许久,竟找不到一把干净椅子,便想席地而坐。可闲置了两个月的地板又何尝比椅子干净?

  这样无聊地站着,令我不由得想打发时间。这杂乱无章的.教室令我心烦意乱。于是,我拿起了劳动工具,开始了打扫。打开窗户,暖洋洋的阳光照射进来,我感到十分舒适。拿起扫帚,我粗略地将大的垃圾扫起。又去拾那几块石头,想不到它的重量竟比我的书包还重。本想放下,心想这毕竟不是我的事。我收拾到如此,已经很好了。转念一想,不行。刚刚上楼来的那些比我低年级的学生,也在干活。报到第一天本就无需他们整理打扫,可他们不计较,自己做。我不觉得汗颜吗?我能输给他们吗?

  于是我双手合力,把石头放入了垃圾桶。等我站起了身,却发现老师什么时候站在了门口。大概刚进来不久,她的眼神里透露着惊讶,不一会儿又转换成了温柔。要知道她很少露出这种目光。

  无需言语,我已感受到她的温柔之光。我知道这就是对我的无言的褒奖。

  无言的褒奖作文600字初中 篇11

  我和父亲之间似乎永远隔着一堵墙,他晚出晚归,我早出早归,所以从周一到周五我们很难见上一面。可以说我和他之间几乎没有感情。我们生活在一起,好似两具傀儡,整天做着自己的事。

  花开花落,转眼间我就上初三了,经常奋战到深夜,我手握着妈妈热的牛奶,看着天空。天空真明净,黛青色的天幕上只缀着一个月亮,像画上去似的。我的脑子里很是应景的蹦出一些诗句来:“月出皎兮,佼人僚兮,舒窈纠兮。劳心悄兮……”那周边的星星像极了依偎在母亲身旁的我,我不知不觉地睡着了,梦中的父亲是慈祥的,而现实中的父亲却是冰冷的。

  那次期末考试,我获得了不错的成绩,当我将试卷高高的举在父亲的面前,盼望着他嘴角的'弧度时,他却一言不发地走了,随即丢下一句“再接再厉”。我的心像被针刺了一样,从那时开始我就不太喜欢他。

  一直到了冬天,又是一次期末考试,经过一轮又一轮的复习,我依然取得佳绩,但我并不准备告诉父亲,免得又被一盆凉水从头泼到脚。回家的脚步是轻快的,到了离家不远处,隐隐见着,有人守在门口,走近一看是父亲,我若无其事地向前走。谁知父亲竟一反常态,脸上洋溢着微笑。

  天下起了雪,这时天空有多寒冷,我的心就有多温暖,我觉得心中某个角落的雪,静悄悄的融了,湿润润的暖了心。那个冬天,严寒再没侵袭过我,原来父亲一直都在。我的每一点进步,他是记在心中的,只是没有用言语表达出来。

  无言的褒奖作文600字初中 篇12

  他有些冷漠,有些不太善于言表,但他并非不懂世间冷暖。因为在那一刻,他给予了我无言的褒奖。——题记

  在那天,天气阴沉,不一会儿就下起了大雨。可在上学路上的我碰了个正着,到了学校,已浑身是汗水交加,有些魂不附体。我赶忙掏出书,十分失态,也感到心情十分沉闷。

  这时,班主任走进了教室,开始上课,课堂中他提出了一个问题:“孔子,是儒家学派开山鼻祖,谁能详细介绍一下他?”我们班级很不活跃,一直是死气沉沉的,正好是老师提问,那更是鸦雀无声。突然,一个声音打破了平静:“那李明同学说一说吧。”我有些不知所措,没有任何防备的站起来,只得硬着头皮,翻便大脑每一个皮层,组织一段话,一口气说了出来,我的心跳不止。

  大家用敬佩的眼光看着我,但我发现,唯独老师的这个眼神与众不同。过许久,她抬眸一笑,嘴角微微上扬,用欣赏,真挚的'目光看着我,这目光,是可遇不可求的,他如和煦的春风,浮走了我心中的压抑,他如温暖的露珠,滋润了我干涸的心田,这个眼神,似乎在我心中烙下了大大的奖印,印者无心,我却有意。

  即使它是无言的,但对我来说,他是言语也代替不了的,它使我变得坚强,勇敢,使我在以后的上课中积极回答问题,使我变得善于言表……直到现在想起,我依然陶醉其中,庆幸老师选择了我。

  我的心情豁然开朗,天气转晴,阳光照射在地面,无言的褒奖,不仅仅是对我的鼓励与肯定,也是一把给予我的“金钥匙”。

  无言的褒奖作文600字初中 篇13

  无言的褒奖,是一个人为另一个人盖上的隐形的大奖章,无色无味。但是,它一副薄情的背后,是永远褪不去的滚滚深情……

  在我看来,父亲就是一个冷淡的人。我从未听见过他表扬或者夸奖别人,一次都没有。

  我的内心有一些不快,难道无论别人干得有多好,他都会如此冷漠吗?这是对别人劳动成果的不尊重呀。又忆起母亲那些暖人心田的鼓励和表扬,心中更加不满,父亲难道连这些简单的赞美的话都说不出口吗?

  “竟然这样,我要亲自打破父亲的赞美零记录”,我想着。打那天起,我每天充实地度过每一秒钟,努力抓住所有零碎时间学习。我恨不得把老师讲的每一句话都记下来,再把它们分条分类地装在记忆瓶中,洒上永远的防腐剂。这样“疯狂”的`填塞性学习终于奏效了,在期末考试中,我发挥了我最好的水平,美滋滋地捧着成绩单回家去,希望听到我渴望已久的夸奖。想到这儿,我笑得更加灿烂了。

  回到家,我还没来得及脱下鞋就奔向爸爸的书房。爸爸正在翻看他的那些资料,看到我来了,就对我笑笑说:“宝宝回了呀,把书包放下来休息一下吧。”我不言语,把成绩单递了上去,等着爸爸的反应。爸爸放下手中的资料,轻轻地把成绩单拿过去,捏在手中看。他的目光像拉藤一样从上到下,表情也越渐欣喜。目光中越来越有肯定,那副神情好像在说:“嗯,丫头有点长进。”脸上也露出了欣喜的微笑,那双本就炯炯有神的眼睛更加流光溢彩,洋溢着喜悦。父亲把成绩单还给我,给了我一个暖彻心扉的微笑,这微笑足以让冰冷冷的冻土溶解开来,充斥这生命的芬芳。

  父亲还是什么也没有说,但是他那个微笑足以盖过千言万语。我觉得,对父亲而言,没有什么比无言的褒奖更能传递出情感的了。刹时,积攒着很深的疑惑的灰色云团被一缕金色的光柱穿透,消失了。父亲的微笑是我收到过最特别的夸奖,也是最令我难以忘怀的。

  无言的褒奖是天底下用情至深的一份厚礼,它没有花里胡哨的包装,只有一颗真诚的心。它的伟大之处就在于,它总是被人忽视,却又总是无声的褒奖着世间的人,直到永远…

  无言的褒奖作文600字初中 篇14

  您无声胜有声的鼓励,帮我冲破迷茫,就是对我最好的奖赏。

  看着讲台上正在朗读同学们作文的老师,我难以掩饰心中的激动。没人知道我有多喜欢上作文课,但更喜欢的,却是作文被读到时的优越、骄傲。可这一次,我却落了空。

  最后一篇优秀作文被读完,我的心里像堵了一块石头,什么嘛,难道我写得还不够好吗?

  下了课,老师把几张纸订在后面的黑板上,我连忙跑去看——是几篇作文!看人名,还都挺熟悉,我心里希望的小火苗又燃了起来。我激动地从头开始,一个名字一个名字地扫过去,终于,在靠里的位置找打了最熟悉的几个字,那不正是我吗?

  我压下心头的激动,搓搓手,开始看,仔细地读,一个字不落。一行、两行、三行……读着读着,我却发现有点不对劲,选材还是我的选材,可怎么这么陌生啊!我一下子乱了阵脚,这怎么回事!我告诉自己,别慌,别慌,不会出什么问题的。

  带着疑问,我继续向下读,却发现这篇改过的作文比我自己写的好了不知多少倍!一直读完,我松了一口气,是我的文章,没错,可是这些修改,是哪儿来的?

  “真羡慕你们这些人,能让老师给你们修改作文。”

  “老师?”我惊讶地问出声。

  “对啊,老师刚下课就说了,她亲自给你们修改的。”

  我不敢相信,老师会拿这么多时间放在我身上?

  我转过头,再看那张纸。在夕阳的'映衬下,一张普普通通的白纸,竟映出那么美好的金色。一行行打印的铅字,跳动着、流淌着、满溢着光。不通顺的句子改掉了,不流畅的结构改动了,错别字没有了,难以想象老师是怎么耐心地、逐字逐句地在这篇也许在她看来十分拙劣的文章上修修补补。我的心里涌上一股暖流,心里的块垒一寸寸瓦解。

  抬手轻触那张薄薄的打印纸,一行行熟悉又陌生的字,突然映出老师温柔的脸。后来每次再写作文,我总会想起这篇作文。我不再渴望被读到作文,而是把这个当成动力。因为老师对我这无声的鼓励,就是最好的褒奖。随风潜入夜,润物细无声。这篇改过的作文,教给我放下身段,让我明白努力的意义。

  老师,谢谢您,给我无声的鼓励和褒奖,我将带着它们在人生的道理上无畏前行。

  无言的褒奖作文600字初中 篇15

  晨雾袅袅飘散,云雾飘渺中有一束光,透过斑驳的树影摇摇晃晃地照了进来。窗外,一只不知名的小鸟正婉转地啼叫。

  我被吸引了目光,偏头看过去,那只通体棕灰的小鸟正机敏地环顾四周,它似乎察觉了我的目光,扑闪着翅膀轻轻一蹬,蹬出了我的视线。一片巨大的阴影投过来,紧接着,是扑面而来的低气压。蓦然回首,老师阴沉的可以滴出墨来的脸色,一下惊醒了梦中人。“上课好好听讲!”他粗粝的手掌敲了敲我的桌面,我满面羞红,低下头来不敢再看老师一眼。

  又过了许久,我的眼神随着时光的消逝渐渐迷离。我的思想如同湖面上的浮萍,随着水波愈飘愈远。老师的手时快时慢地敲着讲台,那轻小的声音乘以无数倍放大在我的耳畔。我迅速地转过头。果不其然,我收到了老师的不满与无奈的眼神。

  打小起,我就是个坐不住的人,上课开小差,是我的家常便饭。其实,我也不想,只是有时候无意识地盯着黑板就走神了。甚至我妈还特意咨询了医生。

  我想要改正!我想要认真听课!

  我在文具盒里放了一张写有“不要开小差”的纸条,以防我下意识地翻文具盒走神。在我有意的控制下,开小差的.次数少了,认真听课的时间越来越长。

  还是那个老师,那节课,随着悦耳的下课铃声,老师在走出门的那一刹,朝我弯了弯嘴角。

  那一刹那春暖花开。

  我的思绪久久沉溺在其中。眸中,充斥着浓浓的不可思议和惊喜,欣喜的情绪快要从胸膛中溢出来。

  我们的故事还在继续,那一刹的失落,那一刹的惊喜,只是匆匆的过客……无声的褒奖,无声的鼓励,助我前行。

  无言的褒奖作文600字初中 篇16

  云南的天一如既往的晴,无边的天幕上唯有悠悠缕缕的白云沉浮,偶有远处青山巧入,煞是好看。我们乘着清涟,于荷田之上,逆光而行。

  船娘在船头放声高歌,暖阳微醺,大家都意兴阑珊,唯有我显得兴致缺缺,好吧,那时我确实不是一个懂得欣赏的人,看不透山河的壮美,读不懂古迹的恢宏,甚至赏不出荷田的细腻……有些丧气。

  “瞧!那就是并蒂莲呐!”船娘清脆如铃的声音贯彻耳边,我如梦初醒般抬起了头,迷蒙的双眼重又神采奕奕,惊奇地望向那对娇嫩的双生儿,一根细细的花茎托着两朵莲,雪白的`瓣镶着金粉的边,被大片的叶簇拥,像两个娇俏的小姐。我竟也迫不及待地举起了相机,定格下那一美景,抬眸环望四周,忽的发现自己置身之地竟也美得如痴如醉,一时有些呆了。

  “对嘛,就应该这样,你看这儿多美!再想想你以前那个无聊劲儿,啧啧……”似有些嗔怪的声音在耳畔响起,回眸便瞅见妈妈嘴角那抹若有似无的笑意,以及那盈着浅笑的眸子,带着几分赞许和欣慰。在暖阳撒下金光的映衬下,她的笑容好比花般烂漫,简直是与眼前之景融为一体,让我啧啧惊叹。那抹浅笑盈盈仿佛一只小小的船,就那么荡呀,荡呀,荡进我的心头……

  我知道,她并没有像儿时那样用语言鼓励我,可总有那么些个时候,无声更胜有声。

  我终于懂得了美的奥妙,不仅在于那朵小小的并蒂莲,更在于她的那弯浅笑。

  妈妈给了我一抹无声的笑容,让我明白了发现美的重要。我用相机定格下荷田美景,当然,还有她嘴角一丝赞许的笑意。

  无声的褒奖总是与有形的成长相伴而来。

  无言的褒奖作文600字初中 篇17

  记得那是三年级的下学期,我第一次在班上读我的作文。那天早上,我一踏出家门,外面还在下着小雨,春雨细细地,密密地斜织着,空气中弥漫着泥土的芬芳。花草树木上沾满水珠,俗话说“春雨贵如油”,春雨使大地万物复苏,也使我的心情更好了。

  第一节是语文课。郑老师抱着一摞作文本走进教室,“同学们,今天,我们来评价一下昨天写的作文。首先,请几位同学读读他们的作文。”那时候,我的作文总是写得不太好,每每都是废话一堆,结果还没写到重点。

  就在这时,老师叫到了我的'名字。啊?我怔怔地看着郑老师,我的作文写得很差呀?直到后桌悄悄对我说:”叫你呢,你上去读啊!“我这才回过神儿,赶紧拿起作文本,快步走上讲台。在全班同学的热烈掌声中,作文读完了。我抑制住激动的心情,含笑回到了座位上。郑老师做出了评价:“她的作文写的是猫和老鼠之间的故事,情节描写生动有趣,环环相扣,很是精彩。”虽然老师语气很平淡,但她眸子中却有着一种我从未见过的欣喜和欣慰。或许郑老师发觉了我一直在看她,竟然朝我弯了弯嘴角。

  一刹那春暖花开。

  我的思绪久久沉溺在其中。眸中,充盈着浓浓的不可思议和惊喜,欣喜的情绪快要从胸膛中溢出来。

  去年秋天我拿了“多彩杯”校级艺术节作文大赛一等奖。鼓励是几年前那若有似无的微笑……

  我们的故事还在继续,那一刹的失落,那一刹的惊喜,只是匆匆的过客……无声的褒奖,无声的鼓励,助我前行。

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