- 相关推荐
以写人为话题的作文五年级600字范文（通用15篇）
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的以写人为话题的作文五年级600字范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以写人为话题的作文五年级600字 1
他的爱，广博，
他的爱，沉稳，
他的爱，无言。
每天早晨就是这样，我的父亲和我就像一杯水一样，没有理由，没有更多的话，哪怕是一个表情之间的告别。
初秋，空气凉爽，我钻进衣领时忍不住打了一场冷战。我独自一人，走在上学的路上，推着自行车，风掠过树梢，偶尔带着几片枯叶，然后在空中华丽地飞舞，旋转，枯萎。天空灰蓝沉闷。在树叶的脚下，“沙沙”的声音似乎在奏着一首美妙的人生曲调，但这应该是最后一首了。只有秋天特有的凄凉才能唤起我对生命如此短暂的思考。
我猛烈地摇了摇头，试图将我的思绪从云彩中移开，但我的`眼睛意外地落在离我不远的那棵树后面。
中等身材，有点超重的身体，使树不能阻止他的身影。这是后面的看觉得熟悉，那就是-------父亲！
我简直不敢相信自己的眼睛。我父亲是个木头人。他不善于表达。我从没想过会得到他笨拙的爱。此刻，他应该出现在我面前。
父亲的背似乎在颤抖。也许他想逃跑，但他无处可藏。我擦了擦眼睛，晶莹的泪水顺着我的脸颊流下，把我脚下的地面浸透了。
俗话说，无言的爱，我的父亲从来不说他爱我，深藏在他心中的爱，但那一刻之间，两颗心搭起爱的桥梁。
我父亲的爱像一座山，稳重而庄严；我父亲的爱像大海，无边无际；我父亲的爱更像一把永远撑在我头上的雨伞，长时间不能摘下。
父爱，无言!
以写人为话题的作文五年级600字 2
一头短发，一副微笑斜视着一双缝制的眼睛，戴着一副银眼镜，这是我最喜欢的人--妈妈。
我的母亲是一名工程师，她早出晚归，但她没有抱怨，每天努力工作，回家会给我一个大大的笑容，这时候我觉得她是最美丽的母亲。她很信任我，我们经常在一起讨论学校的所见所闻，有好玩的东西，我们一起笑;如果我遇到不开心的事，她会帮我分析，并安慰我，教我如何解决这个问题，让我重新快乐。
我妈妈从不轻易生我的气。她偶尔会骂我。但当晚睡觉前，她向我道歉，对我讲道理，告诉我出了什么事，对我说：“对不起，有时我妈妈控制不了自己。别担心。以后我会注意的。”
我妈妈要求我充分利用我在学校的学习时间，很少让我在家做这个问题。我母亲说，孩子们应该去大自然享受生活，增加他们的知识。只要他们有空，她就带我出去玩。我们去玄武湖划船，去植物园看花，放风筝去牛首山，去展览馆体验现代科技的发展。
我母亲教我如何使人们有一个良好的品格，诚实和善良比性能更重要。上车后，我们需要人们主动座位;在马路边，人乞讨变化不大;在草坪上，我们清理垃圾;而在排队等候买票，我们遵守的生活的`点点滴滴秩序......小事情，他教了我很多东西。
虽然我妈妈的外表不美，但我信任她，爱她，在我心里她是最美的妈妈。
以写人为话题的作文五年级600字 3
谁一直在默默无闻地批改成群结队的家庭作业？谁在为明天深夜的课做准备？是谁给了我们知识，告诉我们作为人类的真相？是谁把雨水洒在地上的？谁大力培育幼苗？这些都是老师。老师如醇酒，浓烈易醉；老师如花，香而雅；老师如秋雨，细腻而充满诗意；老师如寒冬梅花，清爽而骄傲地站起来。老师，你是美丽的耕耘者，美丽的播种者。是你用美丽的阳光，用美丽的雨露滋润，我们的心才是绿草，花儿像锦！
老师，您是我们是来回报您对我们付出如此的不同！如果像堆积劳动力长城一名教师，他们用洗汗水筑长城风一块砖。老师的话，这样的人，像长城始建，与你给我们一点点......如盛开的花，果的成熟忙碌，静静地挂叶知识的麻烦绿色！你就像一个烛光虽然微弱的影子，但它点燃了每一个人;你像一个石阶，帮助我们一步一步地达到学习的顶峰。啊，老师，你的精神，我永远不会忘记！你的爱，太阳一般温暖，春天一般温暖，清泉一般甘甜。你的爱比父亲更严重，比母爱更细腻，比爱情更纯洁。你的爱，是世界上最伟大的，干净的。
在鲜花盛开的春天，我想把它们变成灿烂的'阳光，给你增添一些光彩。在那个炎热的夏天，我想为你把它变成一个遮阳伞来遮住炎热的太阳。
老师的爱是无穷无尽的、一丝不苟的。老师的爱是彩色粉笔，把颜色添加到黑色的土地上；它是甜的雨水，滋养地球；它是温暖的太阳，使幼苗茂盛；它是吹着我们年轻的心的新鲜春风。伟大的人类灵魂工程师！
以写人为话题的作文五年级600字 4
我有一个好朋友，他个头不高，长着一张国字脸，皮肤黝黑，眼睛炯炯有神，总是射出智慧的光芒。他经常面带微笑，好像每天都很开心一样。他就是小然。
上个星期六，我和小然以及盛天一去了南山的一户农庄玩。我们一起去喂羊、荡秋千、爬山……在大自然的怀抱里，我们无忧无虑地玩耍，农庄上空回荡着我们快乐的笑声。
“去那边的小溪踏水吧！”小然提议道。“好呀！”我们一起高兴地来到了小溪边。潺潺的流水很浅很清澈，但水流很急。我们每个人手拿着一根长棍子，在水里小心翼翼地前行，越走水越深。小然一脚陷进淤泥里，我和盛天一都惊慌得不知所措，但是小然却并不急。虽然他个子不高，但他的力气非常大，三两下就把陷在淤泥里的.腿拔了上来。
虚惊一场！我们继续向前走，又来到一个挺高的石台上。石台方方大大的，有清澈的溪水流过，踩在上面既清凉又舒服。我们决定在这里进行“击剑”比赛。所谓“击剑”比赛，就是用我们手中的长木棍互相击打，我们男孩子都喜欢。比赛开始了，我们用手中的“剑”你挑我刺，你劈我挡，玩得开心极了！只见小然平时看着挺腼腆内秀的，玩起“击剑，竟然蹦来跳去，非常灵活。“啊！”正当我们玩得忘形的时候，我的胳膊不小心被小然的“剑”给击中了！小然看见了，急忙停止了攻击，三步并作两步跑过来，轻轻地捧起我受伤的胳膊。当看到我的胳膊上的肿包时，他眉头紧锁，不停地焦急地问我：“疼吗？要不要包扎？”看着他焦急得马上要哭了的神情，我那胳膊上钻心的疼痛一下子减轻了许多。“没事！已经不怎么疼啦……”
这就是我的小伙伴，静时腼腆，动时灵活，温和又可爱的小然。你们喜欢他吗？
以写人为话题的作文五年级600字 5
“风月为益友，诗书是良师。”是啊，书是我们的良师，它能使我们智增百倍，才高八斗。如果我们生活中缺少了书，就会变得枯燥乏味。
从上学开始，我就对书籍有一种莫名的情愫。小时候看见姐姐在书桌前如饥似渴地阅读的时候，我就喜欢凑在她身旁，看她一脸沉迷，时而哈哈大笑，时而紧皱眉头，阳光打在书桌前，听着爽脆的翻页声，我就觉得那是很美妙的事情。
我第一次看到的课外书便是在一年级班主任送我的一本《伊索寓言》。当时我识字不多，虽然是注音版的，但是我还是不理解一些字词，于是我便去查字典，一天查十几个字，每天都看，每天都查。长此以往，我比同龄的小朋友多认识许多字，渐渐地，老师也看出了爱阅读的我与同学们的不同。老师找了个机会狠狠地表扬我，我便更喜欢读书了。
在我三年级的时候，我终于可以不看带拼音的书了，那是一本《绿山墙的安妮》，我从活泼的安妮身上学到了很多。从她把头发染成绿色这件事情上，我懂得了不能随便听信别人的话；从她勇敢地承认错误的一事上，我学到了做人要诚实；后来，我又看了《一百万英镑》、《飞屋环游记》、《鲁滨逊漂流记》等等，书中的精彩情节跌宕起伏，我随着书中的主角或开心，或沮丧，或愤怒，或无奈，书中的人、事、物，总能教会我们教会我们一些人生道理，我们可以向他们学习，努力让自己变得更好。
到现在，我广泛阅读各类型的'书籍，尤其是一些必读书目，偶尔也会浏览杂志和小说。每当我读到好书中有好词好句的时候，便会忍不住把它们摘抄到我的本子上，有时还会运用到作文中。
书籍就是我的挚友，也是我的良师。后知后觉，书籍让我增长了智慧，让我的内心慢慢地丰盈起来。
以写人为话题的作文五年级600字 6
月光划破黑暗，点起了朦胧的暇。
雾霾大起，我为了看清你，回到了记忆里。
抬头，我看见远处的夕阳缓缓升起。摇摇摆摆的大榕树叶落满了我的身旁，一时兴起想追随着光的方向。却斜望了苍白的背影，它随我寻着光与时间。
我奔向小径的尽头，天暗了。回头却丢下了那身影，我四处寻找着，只剩下远处的大榕树片片凄凉。
急切的我蹲在月暇下流着害怕的泪，天真的等待你的身影。眼前出现了一道瞬光，朦胧的眼中错以为是流星。接着，它落隐落现，出现到了我的眼前。你回来了，那如星星般的身影。
兴喜的我与你行在月暇下，前行的方向如白日般再次清晰。花香殷了这个夜，大榕树上传来鸣鸟声。我感受着春的气息，到家了。
我想感谢你，转头却只剩下你的背影。与夜融为一体，淡淡消失在黑暗中。
当我再次遇到你，是在那片果林。这次我看清了你的脸，却不知为何不知要从哪开口。只好默默关注着你的背影，它携秋的.气息充实了果林。
午时，太阳升在中央。你的影子映着淳朴的乡，我暗自许愿以后定会常遇。你挑选着果子，似乎没觉查我在身后。
再次夕阳渐渐上初，我回想到了第一次相遇，你点亮了我的夜，我要报答你。拿着手中满满的果篮递于你，你却告诉我你要去找一棵树。
我纯朴的寻着，却发现你早已不见。再一次留给我背影。
自此以后，我再也没有遇到过你。乡里传言你去远方寻人，却只有我明白，你是去寻下一个迷路的夕阳。
雾散了，你的背影也只留在我的脑海里。
原来都是曾经……
以写人为话题的作文五年级600字 7
我就有一个好闺蜜，她的名字叫“小萱”。我妈妈和她妈妈说是我俩有缘分，为什么呢？因为我叫刘柠萱，我们俩个名字就差中间的一个字，她的个子和我差不多，小小眼睛，一头乌黑的头发，一个小小的鼻子，还有一张樱桃小嘴，如果没有和她太好的话，你肯定会觉得她是一个不爱说话的.小女孩，可是只要我们在一起玩，她就会像一只小燕子，一直叽叽喳喳地说个不停，直到她说累了为止。
记得，在今年过年的时候，我妈妈跟我说：“小萱他们一家三口要来。”我听后乐得一蹦三尺高，马上到我的屋子里将所有可以玩的东西都拿了出来，等待她的到来。过了好长时间，她们终于来了。我和小萱一见到对方，就来了一个大大拥抱。我领她到了我的卧室，我们把门关上，然后就开始说话，我发现，我们真的像姐妹一样，我说话的时候，她一下子就能把我想说的东西都说出来，她说话的时候我也一样，我们俩个从晚上5点一直聊到8点吃饭，还没有说完。
还有一次，我们俩个再一起吃东西。她极力怂恿我吃鸭货，而我说：“太辣了，我可不敢吃。”她听后给我讲了好多道理，不是说吃辣对身体有好处，要不然就是说偶尔吃一点也没事......唉！真是受不了，她那唾沫星横飞了，我让她给我倒满一大杯饮料，我戴上一只手套，拿了一个鸭翅，慢慢的吃了起来。可吃的第一口就后悔了，那简直就是太辣了，结果到最后，这顿饭我不是吃饭吃饱的，而是喝饮料喝饱了。唉！都是她的“鸭货”惹的祸！
妈妈曾经跟我说：“闺蜜应该是相互信任，互相知道对方心里想的是什么。”我觉得我和小萱就是这样的闺蜜，互相信任，从不猜疑。
我能为我有一个这么好的闺蜜而感到高兴。
以写人为话题的作文五年级600字 8
本大侠是个地地道道的假小子，连班上不少男生都拜我为老大。可是，天不怕、地不怕的我，偏偏怕照镜子。
《白雪公主》中的那面魔镜，居然能显现其他地点的景象；《西游记》里的照妖镜，无论妖怪伪装得多么天衣无缝，在它面前也会现出原形。我从不怀疑镜子里是一个别有洞天的世界，说不定哪天，镜子会把我吞进去，让镜子里的那个“我”出来代替现在的自己。
因为要背台词，我和朋友被留在了舞蹈房里。墙上有一面明晃晃的大镜子，亮得吓人。看着它，我一下子蔫了，脑门儿上渗出层层汗珠。怎么办？镜子巨侠，你可别吞了我啊！我平时常常为朋友打抱不平，替天行道，我可是个好人！唉，镜子里怎么好像有千万双形状各异的白色眼睛在盯着我呢！扭头一瞧，哦，原来是老师写在黑板上的乐谱。啊，镜子里的地面上怎么有血？低头一看，原来这地板就是赭红色的`。在镜子前，我感觉心跳、呼吸、脉搏顿时比平时快了好几倍。
“镜子巨侠，饶命啊！”我一边在心中默念着，一边扶着墙一步一步往前挪。
“老大，你该不会怕照镜子吧！”朋友有些吃惊，不经意地说道。
我狠狠地瞪了她一眼，喝道：“怎……怎么会！”说着，我故意使劲儿甩了甩头发。四周静得有些不正常，朋友的双眼似乎也闪着诡异的光。
我连忙深呼吸，却怎么也镇定不下来，六神无主的我大叫一声：“啊！我今晚回家去背，明天和你对台词！”说着便一溜烟儿逃出了舞蹈房。
想想对镜子求饶的事儿，还真是糗，可就算现在让我独自一人站在镜子前，我还会不停地求饶：“镜子巨侠，饶命啊！”
以写人为话题的作文五年级600字 9
我的妈妈今年30几岁了，比较讲究，一头金黄色的卷发自然的披在身上，我时常问：“你为什么要这么讲究啊！”可是妈妈却笑着说：“现在不讲究，以后还怎么讲究啊！”妈妈有着一个高高的鼻子，一双锐利的眼睛，似乎随时能把我的心思看穿。
我的妈妈在学习上对我非常严格。记得有一次，我数学只考了88分，差12分才是100分。妈妈拿着我的试卷看了半天，然后黑沉沉的对我说：“你呀你！怎么只考了88分，要是你这12分是做不到的，我不怪你，可是你完全没有用心做。照着写就写错了。你说你到底在怎么搞！给我跪一个小时。”我在地下跪着，不一会儿，腿子就一阵酸痛。后来趁妈妈不注意时，我干脆坐在地上，以求短暂的`休息。可是不妙，被妈妈的“火眼金睛”看见了。于是她二话不说，上来扇了我一记耳光，并且恶狠狠的对我说：“你只考了88分就算了，叫你跪着，是让你好好反思反思。你居然敢偷懒。你今天想好了再起来。”我只好又跪着了……
妈妈不但在学习上对我要求严格，在生活上更是如此。
记得还有一次，我起床后，妈妈叫我叠一下被子，我没听见，又叫了一次，我听见了，可是我在玩手机，又当做了耳旁风。第三次，妈妈忍无可忍了，跑过来拧着我的耳朵说：“你到底叠不叠的？”我连忙叠好了被子。妈妈叫我坐下，语重心长的对我说：“其实我不想打你，甚至不想吵你，可是你总是不听，不吵又不行。你以后自己听话一点，就不会痛。”
经过这几件事情，我明白了，父母对我们不管怎么样，都是为我们好，父母爱我们胜过爱自己。母爱是河流；母爱是声声亲切的叮嘱；母爱是严厉的教诲，父母把他们的一生都奉献给了我们。我以后长大成人，一定要好好报答父母！
以写人为话题的作文五年级600字 10
由于爸爸妈妈工作太忙，常年出门在外，我从小就和姥姥一起生活。
我姥姥年近花甲，个子不高，瘦瘦的，还微微有些驼背，有着一头花白的银发，眼睛不算大，但显得很慈祥。
姥姥每天都对我问寒问暖，给我做可口的饭菜。看我吃的狼吞虎咽的样子，她总是宠爱的对我说：“慢点吃，别噎着，没人和你抢。”记得有一次，我感冒发烧，烧的很厉害，浑身酸痛。一动也不想动。姥姥一晚上没睡，不停的给我吃药、喝水、盖被子……第二天醒来，我看见姥姥通红的眼睛，不禁留下了感动的泪水。在姥姥的精心照顾下，我很快就康复了。
姥姥不但对我的生活照顾的无微不至，而且她还非关心我的学习。
还记得刚上一年级时，每天放学回家，督促我抓紧时间写作业。我写完后，她一样一样的仔细检查，一旦发现错误，必须让我及时改正。记得有一次，我一边写作业，一边玩，写到晚上十点还没写完，不想写了，姥姥严肃地说：“不行！完成作业是一个学生起码要做到的事。”她的眼神中充满了严厉，叫我用冷水洗了把脸，陪我直到把剩下的作业写完了。所以从那时起，我养成了写完作业在玩的好习惯。
当我写作业遇到难题时，姥姥会耐心的`给我讲解；当我犯错误时，她会很严厉的批评我；当我取得成绩时，她会比我还高兴，脸上充满了笑容，好像年轻了许多。时光一点一滴悄然逝去，渐渐的，我长大了，我能感觉到姥姥的辛苦，更能感受到她的伟大。不知何时她的身体变的不算很好，但她却仍然无怨无悔的为我付出了许多许多，在我不懂事的时候教会我如何做人，姥姥，您真是我的好姥姥，我永远爱您。
以写人为话题的作文五年级600字 11
我的好朋友是一个天真活泼的女孩。她拥有一把乌黑光亮的秀发，两条眉毛下闪着两颗宝石般的大眼睛。她就是我的好朋友——莉莉。
我们从三年级的时候就开始成为了好朋友，经常一起玩。她爱帮助同学，不多说话。但她无论做什么事都是快刀斩乱麻，从不犹豫。可能我们有时候会有一点矛盾，但很快就会雨过天晴。
虽然她的学习成绩不是在班上名列前茅，但是她对日常生活中的事物都显得十分熟悉。虽然她的学习成绩不是最好的，但是在体育方面却是脱颖而出的，特别是跑步。记得有一次，她和其他同学在做捉人的游戏的时候，她不到三十秒钟就把其中的一位同学给捉住了。
她的性格很倔强，有点喜欢嘲笑别人，嗜好也不多只是喜欢吃一些美味的东西。
记得有一次，我和她坐在一起做功课，我正在做数学作业，它也在做数学作业。我们做着做着，我碰巧不会做这一题，便拿着作业本去请教她。她就嘲笑我是个大笨蛋，无论她怎样嘲笑我，始终都是很耐心地为我解答难题。当她也有难题的'时候，我也会十分耐心地去指导、解答她的难题。
在手工艺方面，她就显得比我笨了一点。前一阵子，我们一同购买了“十字绣”的工艺包，她决定要绣她的生肖猴子。她坐在椅子上，一边看着指导图例一边绣，看起来十分认真，当我一看她的作品时。虽然手工是差了一点，经我的一点修改和她每天认真地绣，作品终于完成了!她看到自己亲手绣的作品时，心里喜悦的心情自然从脸上流露出来了。
我们互相学习对方的优点，互相帮助对方才成为好朋友。她的每一句话，每一个笑容永远在我心里面。
以写人为话题的作文五年级600字 12
她是一个生活在几千亿人当中的平凡人，却要担着许多人不曾担任的重任，就因为，她是一个母亲；她是一个生活在几千亿人当中的平凡人，却要将一颗心分成上百份，为这个家庭在社会中扎稳脚，就因为她是母亲。
是她给了上万人的生命，让一个美丽的地球变得繁华。唐代的王建曾这样说过“人见生男生女好，不知男女催人老。”母亲为了我们，受尽了操劳，在她倒下之前，已经耗尽了精力，她已经累了......
我们是母亲生的，我们是母亲养的，我们是母亲一手带大的，为了母亲，也是为了我们的未来，让我们赶快长大，为母亲分担痛苦，《格言联璧》也曾记载到“父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。”
母亲是操劳的.，母亲是憔悴的。让我们为母亲献上一朵永不凋谢的花，只有母亲带上才美丽的花；让我们为母亲献上一首赞颂的歌，只有母亲听了才能显出澎湃和赞颂的语气的歌。
为母亲洗洗脚，为母亲捶捶背，帮母亲揉揉脚，为母亲倒一杯水。这么多事例都可以用来回报母亲对我们的爱，那就让我们一起行动起来，让母亲的脸上每一天都洋溢着灿烂的笑容。
啊！母亲，这是一个多么美丽的称号啊！母亲，这是一个多么光荣的称号啊。
语文好像一颗含羞草，羞答答的藏在各个角落?小溪在欢快地流淌着，好像在唱歌。母亲啊，我要歌颂您。在属于我的记忆长河边，有着许多美丽的贝壳！缺少了妈妈的爱，就像一根野草，没有了关爱，没有了幸福......妈妈的爱,是世界上最最美丽的爱。我慢慢的走到她身边坐了下来。我空有一身抱负，只恨不能为国家尽自己的微薄之力啊？
以写人为话题的作文五年级600字 13
天空阴沉沉的，伴着雷鸣，雨哗啦哗啦的下着，远方像是怪兽袭来，发出低沉的吼声。
此时的房间内，我正烦躁地收拾着衣物准备去学校，嘴里委屈的憋着词儿，一阵雷声轰隆而过，我扔下东西气呼呼的坐着，妈妈走进来，递给我一套雨衣，我抬起头来看了一眼，深紫色的，肥大而宽硕，与青春年少的我很不搭，撇过头去，不理睬妈妈。
妈妈叹了一声气就出去了，我委屈哼了一声，开始穿鞋。
家里条件一般，妈妈却又不让我坐公交车，怕我坐过站，每次上学都要麻烦一阵子，不仅麻烦我自己，还有一家子人，每每想到此，我都无比后悔自己当初为了重点中学做的这个的决定，千里迢迢的距离，让我十分不开心，尤其是下雨天，路滑难走，妈妈开车还不太熟稔，但却执意送我到学校，即使是今天这么大的雨，她也没改变想法。
我嫌弃雨衣太丑不愿意穿上，妈妈好声好气的劝说着，一句重话也没有，我的眼泪却在眼眶打转，最后在妈妈亲自帮我扣扣子的时候落下，哽咽的一字一字的说早知道就不去中学了。妈妈什么也没说，只是轻轻叹了口气，但我却知道，她也在心疼。
一路上，雨时小时大，风，呼啸着。
过了很长的'时间，我们才到了学校门口，我小心的下了车，对妈妈挥手再见，让妈妈路上慢点，妈妈挥了挥手，微笑着说让我好好照顾自己，眼泪又不争气的流下。
我多么庆幸她是我的母亲，多么感谢她的包容，那么善良的她，将她毕生的温柔都给了我，我却还是那样的任性。想起刚开学那会刚离开家的狼狈，我抹了抹眼泪，再难熬的日子我的过来了，我已经长大了，我不应该再让那个两鬓已有丝丝白发的漂亮女人再为我操心了。
雨，还在下，却好像又停了——
以写人为话题的作文五年级600字 14
一双圆溜溜、炯炯有神的眼睛，一个高耸的鼻子，一张樱桃小嘴！美吧，这就是我的姐姐。
姐姐有不少优点，就是爱美爱得太过头了。
记得那天晚上，我们一家人准备去商场购物。出发前，姐姐把我拉到房间。她打开衣柜门，花花绿绿的.衣服立即展此刻我眼前！姐姐指着衣服，叫我帮她挑一间最美的出来！快要出发了，我哪还有心思帮她挑呢？我随便指了一间深红色的连衣裙给姐姐看。姐姐换上那间深红连衣裙，在镜子前仔细打量了一番。我认为穿衣服这关过了，不料姐姐忽然皱起眉头，说：“不行！这裙子色彩使我显得有点老！务必得换一件！“说完，姐姐亲自上马，从衣柜里拿出一件粉红连衣裙。穿上它，姐姐在镜子前转了几个圈，满意地笑了，自言自语道：“穿上粉红色连衣裙的滋味真不赖！够浪漫！”我松了一口气，最后过关了！
我叫姐姐快走啦，但是她还走到梳妆柜前，拿起香水往身上喷了喷，再不慌不忙地把头发梳好，拿出昨日刚买的发夹装饰上去，前后左右都看了一遍，姐姐才离开梳妆柜往外走。就在那快要走出房间时，姐姐猛地转过头，说：“我仿佛还没洗洗面奶阿！”我赶紧撒谎：“不！姐姐，你这天有洗过阿！你忘了？”“我记起来了！还没有！你想害我呀！”姐姐大声地冲我喊道。我心想：这下至少要再等十几分钟了！
只见姐姐先在脸上弄了点水，然后再抹上洗面奶，轻轻地在脸上揉着……过了十几分钟，姐姐才把脸上的洗面奶洗掉，走出浴室！“打扮后的感觉真是爽！”姐姐边说边走出房间……
爱美之心人人皆有！但是，姐姐，你那爱美的心理太强烈了！
以写人为话题的作文五年级600字 15
看着那张我精心准备的贺卡，再看看日历上那个被我用粉红色水彩笔圈起来的日期，心里想道：“这次，一定要给老妈一个惊喜!”
8月21日，是妈妈的生日，我每年都要送给妈妈一张我亲手制作的贺卡。说起妈妈的生日，我想起了老妈办过的一件糊涂事：
那是去年冬天，空中的雪花犹如一个个身着白色纱裙的仙女，翩翩飞舞。我站在教室门口，一边欣赏着雪景，一边等待妈妈来接我。
时间一分一秒地过去了，街上的行人渐渐少了，我看看表，已经八点多了，学校七点半放学，我已经等了半个多小时了!我心想：“这个粗心老妈，一定是又忘了接我了，算了，还是自己走回去吧，正好还能欣赏欣赏雪景!”
我走在街上，突然，一辆自行车停在我身旁，传来了妈妈那熟悉的.声音：“抱歉啦，我来迟了，上车吧!”
我无奈地摇摇头，把书包背在背上，正打算坐上自行车时，妈妈已经骑着车飞快的走了。我赶紧追，心想：“一定是老妈以为我已经上车了!”就这样，老妈在前面骑车，我在后面追，我们成了雪地里的一道“风景”。
我一路追着妈妈的自行车回到家。妈妈一下车，就吃惊地望着气喘吁吁的我：“你怎么在后面?”“还不是因为你没等我坐上车就把车骑走啦!”我气呼呼地说。妈妈听后笑的前仰后合。
回到家，爷爷和奶奶“轮番上阵”把妈妈给教训了一顿。
我的妈妈虽然有时有点粗心，但她也很风趣，常常把我们一家老小逗笑;她也做得一手好菜，我想吃什么，老妈都会二话不说地给我做。
这就是我的老妈，我们一家谁都离不开她。她虽然粗心，但在我的心目中她是天底下最好的妈妈，我想对她说：“妈妈，我永远爱您!”
【以写人为话题的作文五年级600字】相关文章：
以人为话题的作文05-07
以堆雪人为话题的作文05-06
以感恩的人为话题的作文05-05
以做人为话题的作文（精选29篇）12-25
以宽容待人为话题的英语作文05-06
以我的机器人为话题的作文05-06
以我尊敬的人为话题的作文04-25
以怀念亲人为话题作文（精选33篇）10-24
以未来的机器人为话题的英语作文05-06
以帮助他人为话题的作文（通用73篇）12-16