话题作文

时间：2021-04-01 08:41:56 话题作文我要投稿

关于话题作文合集8篇

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的话题作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于话题作文合集8篇

话题作文篇1

　　展望未来，是李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

　　回顾历史，是晏殊的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”

　　于是，眼睛就越来越模糊，泪珠也就一颗颗地滚下……

　　何必沉醉于未来，幻想明天。

　　何必无奈于过去，怅恨昨天。

　　我们完全可以把握现在，改写过去，创造未来。

　　于是，眼前越来越清晰，心中无比畅快……

　　活着，因为有了生命，时间才有了意义;因为有了时间，生命才有了延续;我们活着，就要珍惜时间，珍惜生命。充分地利用自己所拥有的东西。

　　活着，或许你会遇到疾病，这是生命中最大的不幸之一。但是不论遇到什么疾病，都不要放弃与它的抗争，哪怕只有三天或三个小时的光阴。生死不能抵御，但生活可以选择。不要拿健康做人生的抵御，一生要锻炼身体，拥有健康的身体和心理。

　　活着，或许你会遭遇失败，须知人生历程，逆境多，顺境少。故凡事要运用智慧，喝尽全力。社会只看你的结果，而你要看重努力的过程，即使失败，切勿自弃，社会不同情眼泪。上帝只救自救之人。

　　人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。人生可以不完美，但一定要完整。宁愿守着心灵的孤独，也不随风飘落。或许孤独似一杯酒，越存越醇香，只有安于平静的心，才能品尝到它的味道。孤独是一种美，繁华过尽，才能嗅到它的芬芳;孤独是一种静思，淡泊明志，善其身，修其心，悟其性，然可成就自己。

　　任何伟大的心灵，无一不是从放飞梦想开始，当我们放飞了梦想的纸张，并让它们高高飞升在蔚蓝的天空时，那么，我们的人生是张扬的;但是，仅仅有这种张扬还是不够的，那样只会被人看成是骄傲，我们还要脚踏实地，有了这两重前提，我们才能步步为营，抵达人生的辉煌。

　　任何伟大的心灵，又无一不是以谦虚坦然而结束。青春的张扬是美丽的，因为，那是个性使然。但是，人不能一味张扬，一味的张扬只会被看做是轻浮和稚嫩的表现，任何张扬最终都要以内敛而结束。内敛是张扬的最高境界，是最成熟的表达。

话题作文篇2

　　鱼说：“没有人知道我在流泪，因为我活在水里。”水说：“我知道你在流泪，因为你活在我心里。”

　　我循梦远航，“一夜飞渡镜湖月”，“脚著谢公屐”“身登青云梯”……正当我“迷花倚石忽已暝”时，一位白衣飘飘，端坐在白鹿之上的俊才缓缓而至。噢，是他，诗仙李白！他面色苍白，满脸的抑郁，饮酒高歌着：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”

　　我懂，我真的懂。李白一生爱国爱民，满腔抱负，满心希望自己能谋官为民做主，却受到小人的奸害，皇帝昏庸听信谗言，贬谪李白疏远了他，疏远了一个伟大杰出的爱国诗人。圣上啊！你不分清白，受人蒙蔽，造成了何等错误的认识，枉害了一代风流……

　　我的心里默默流着泪，我能够感受到李白的凄苦。我无言，只在心底歇斯底里地呐喊着：蜀道之难，难于上青天！“

　　逆流而下，一位老者在水一方。他那爬满皱纹的额头，那微微弓着的瘦弱身躯，那沉吟江边满脸的迷茫……我忆起了，他！“长太息以掩涕息，哀民生之多艰”的屈原。他在江边徘徊着……突然，仰天长嗟：“天啊！奈何你这般对待我？！圣上啊？！你为何听信谗言，疏远我啊？！天下之大，无人明吾心意也！”纵身一跃，投入了滚滚奔流的江水之中……

　　我欲哭无泪，欲助无能。只能对着江心，对着屈原呼喊道：“我懂！我真的懂！”

　　屈原为国为民捐躯，这份真挚强烈的感情铭记在后人的心中，永远不会忘记。……小人当道，统治者无能。屈原满腔热血和报国之心，换来的却是“众女嫉余之峨眉兮，谣诼谓余以善淫”。悲哉！哀哉！

　　屈原被迫无奈，愤恨至极，大吼一声：“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？”以死表达了对国对民的忠诚。

　　遥想当年，小人谗言，君主昏庸，造成了疏圣贤，亲小人，造成了圣上的错误认识，也造成了李白、屈原等的悲惨命运……呜呼噫嘻！

　　而他们为国为民所做的一切，后代人永不会忘记！……“忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。”唯觉时之试卷，失向来之李、屈……梦一场……

　　【点评】

　　作者以梦游者的身份，跨越时空限域分别“拜会”了徘徊在长江边的李白和徘徊在汨罗江边的屈原，他们均因君主听信小人谗言遭到遗弃和疏远，而投江自尽。文章认为，正是由于当时皇上感情的亲疏，才导致了两名伟大诗人的相继罹难。切合题意，材料引用恰当，得体。

话题作文篇3

　　我们存于世间，或清醒如杀手般刀剑上起舞却冷眼相待，或沉醉如诗人般化月光作剑直指天涯。

　　——题记

　　（一）日神：清醒

　　越清醒，越残忍。

　　我们的清醒是因为从没有深爱过，哪怕心已刀割，也不敢负了时光。尘世的迷蒙烟火，有多少人在其中，便有多少人在仰望。

　　张爱玲笔下的振保，同时拥有着炙手可热的红玫瑰和皎洁纯粹的白月光，在一个男人的人生中总会有至少两个人。在振保的生命里，有那么多红颜让他留恋。世间的遗憾就在于得到与得不到，时间让得到的像蚊子血般摧毁了对美的矜持与珍惜，也让得不到的像玫瑰红般渲染了对爱而不得的向往的激动。

　　选择即失去，选择即清醒。我们的清醒，是贪婪，是怯懦，是没有勇气去挑战岁月的流离和爱情的炙热。振保终是熬不过时光，放弃了红玫瑰的火热，因为知道了繁华带刺要我们付出难以承受的代价，选择与月光般的妻子安身立命，因为知道世间有那么多人欢声笑语，却难找一个人来陪你回家。

　　清醒的选择，理性的角逐，是尼采笔下的日神文化，他是严厉的造型之神，人们敬畏他的威严，以理性支配着内心的世界。就像尘世的欲望，无非在红白之间，清醒的人在未选择之前便已明白，失去是唯一的宿命，失去是最好的拥有。

　　存一点日神精神，以悲剧作底，看生命的大楼如何壮丽巍峨，如何转眼倾颓。

　　（二）酒神：沉醉

　　情不知所起，一往而深。

　　当时我怕世俗怕荣光，现在我才知道我只怕你不在我的身旁。韶华的美，就是让我和你成为我们。

　　爱上一个错的人，今生再无对的人。杨玉环与李隆基相遇在繁花开遍的湖畔，从此江山与美人，他选择了沉沦。他有天下，可在爱她后却一贫如洗，马嵬一别，此生不遇。那天，她没有哭，她应该想到沉醉不过是一场梦，到头来醒了终归是无疾而终。最大的错，不过是在相遇的那一刻没有擦肩而过。

　　这是站在了日神的对立面的酒神文化。人人都敬畏日神，可是在酒神的华曲中烂醉狂欢，公然违背，打破所有的戒律清规。人与人与自然之间融为一体，我们宁愿跌入谷底，粉身碎骨，也要舞破中原，烂醉花间。

　　存一点酒神精神，以一瞬作永恒，在沉醉的刹那里体验生命的另一种真实，以爆发来和解。

　　我们在日神中自敛，在酒神中爆发，再一一轮回。于是我们在生命的真相里行至尽处，达到酒神与日神的二元不可避免冲动的最终融合。

　　存日神与酒神精神，在清醒与沉醉间体味人世悲欢，留得刹那真实。

话题作文篇4

　　珍惜，一个永恒的话题，唯有珍惜即时的拥有，生命的记忆里才能少一些悔恨，珍惜生命让自己活得很有价值，珍惜时间，让每分每秒过得有意义。

　　我已经是一名中学生了，如今我已不是刚刚步入中学生的人了。到了中学，才明白小学的快乐时光，想念小学的同学，小学的老师。

　　我在小学的时候，从来没有过向中学一样要排名次，中学考试的科目也逐渐多了起来，使我疲惫不堪。小学的时候，我就是一名偏科的学生，语文在班里也是数一数二的好，班主任是语文老师，只是偶尔教育一下我，让我不要偏科，当时的我也没有理会，是左耳朵进右耳朵出。

　　步入初中，我还有一身傲骨，认为我还会像小学那样受老师器重和同学们的尊敬。可是，我却错了，明白了偏科会给我带来的结果，最令我承受不了的就是我的语文成绩，竟然连前十都进不去。我不是注重成绩的人，可我本来就不善言辞，性格有些内向，倒是对老师有一种依赖感。可是如今，我却什么也不是，在班里没有朋友，班主任也是英语老师，我的英语很不好的。

　　一次放学却让我遇上了我做梦也想不到的事情。我在回家的路上看见了小学时候的班主任，她带着孩子，我恰恰在路的另一边，只是偷偷的看了一眼。看见是老师，就多看了一眼，谁知她好像发现了我注视她的目光，扭过头来，我却连忙收回目光，大步的向家的方向走去。

　　路上，我的鼻子有些酸，真的好难过。眼泪不知不觉的流了下来，我用手去擦。不可以让别人看见我这个样子，不可以。我飞快的向家跑去。

　　回到家，家里没有人，我把书包放在地上，自己就趴到床上哭了起来，默默的流着眼泪。回忆着我们刚刚见面的那一幕，如今的我和曾经已经不一样了。在中学如此的生活，我真的不想向您讲述，更不愿让你看到我如今这幅人不人鬼不鬼的样子。我希望在您的心中我依然是个好学生，步入中学依然是好的。我如今的这样子，还是不让老师看见比较好。

　　我的脑海里一直是小学时候的场景，同学们的打闹，老师因我们自豪：我们难过老师教育我们的的模样。我真的不想让老师看到这样子的我，我更希望我在她的心中永远是她的学生，曾经最好的学生之一。

　　而我的心，却是停不住的思念，但因为这时，我只能把这份思念埋在心底最深出。我通过一些曾经的关系网，打探到了老师以我们为榜样，教育下一代学生的场景，我心里十分自豪，老师曾经很少夸我们的，这次却这样子说，我真的好开心。

　　我很想念我的老师，或许那一次的相遇是一种缘分吧。每天那个时候，我都从哪里走，希望可以在多看她几眼，可是我等了好久好久，直到望眼欲穿………

话题作文篇5

　　星期一，我和爸爸没有妈妈，姥爷姥姥，去滨河生态公园进行踏青。

　　在那里，像草跳跃般的音符，桃树害羞收窄红的小脸，挥舞着绿色的柳树长长的辫子，长发炫耀它的孩子。大雁安排“一”字形，好像看的人在滨河公园玩。

　　我看见一个别人的风筝放的那么高，迫不及待接过自己爸爸自己手中的风筝。开始进行风筝的人不停的降落，好几次都是失败影响了我的心情。爸爸告我要慢慢的放线，听了一个爸爸的建议，风筝越放越高，跟细小的树叶一样似的一个飘在空中。

　　放着放着我累了，我回到柔软的草坪上，啊呜啊呜的吃起我亲手做的三明治，心里美滋滋的。

　　我感受学习到了一个放风筝是那么学生好玩，这里的景色是那么一个优美，今天我好高兴呀！

话题作文篇6

　　书，是一封出席各种体验，各种生活的邀请函；书，是一张迈进科学宫殿和未知世界的入场券；书，是一股改造自己，丰富自己的强大力量。

　　翻阅一本好书，犹如走进一幢新房，打开一扇未知的窗户，展现在面前的是蓝天白云、青山绿水，让读书人按捺不住内心的冲动，吸吮着新鲜的空气，张开思想的翅膀，自由自在地驰骋翱翔。臻于此境，读书人能没有甜滋滋的意味？

　　读书是建造一个完全属于自己心灵的世界的过程。人读书越多，越不会被外在的环境所困扰，越不会被寂寞孤独这样可怖的东西所折服，因为书籍逐渐在人的心灵里建造了一个完全独立于外界的力量的王国，这个王国是被心灵完全拥有的，在这个世界里栖居着令人神往的古今中外丰富而伟大的灵魂。

　　阅读使人超越动物性，不致沦为活动木偶，行尸走肉。停止阅读就意味着切断了与世界的沟通，与心灵的沟通，人生也就是进入了死循环，可以说，是阅读拯救了我们。

　　阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话。对于一个生命有限的人来说，阅读使人超越动物性，不致沦为活动木偶，行尸走肉。停止阅读就意味着切断了与世界的沟通，与心灵的沟通，人生也就是进入了死循环，可以说，是阅读拯救了我们。

　　博览群书，像蜜蜂那样采吮书中百花精髓，滋养你的灵魂，开启你的心智。完善你的人格；长知识，增阅历，以培养你的才能。日以渐染，使你走出蒙昧，脱离低级趣味而志存高远，文质彬彬。随着人格品位的提升，你的人生轨迹自然会得以改变。

　　让我们拂去喧嚣，洗尽铅华，一起搭乘书香巨轮，去和海明威笔下的`老人一起出海，和鲁滨逊一起冒险创世界，去听那关雎和鸣，看那，蒹霞苍苍，看那，碣石边，海纳星月，魏武扬鞭，一代枭雄，看那，赤壁前，惊涛拍岸，卷起千堆雪

话题作文篇7

　　我想拥抱风，并成为你的心跳。

　　——题记

　　你轻轻地拂着我的脸，让我为你着迷。你没有色彩，却让世间风光无限。

　　古往今来多少人为你倾倒，为你轻吟。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，是你的姿态吧；“昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东”，是你的魅力吧；“舞低杨柳偻心月，歌尽桃花扇底风”是你的诱惑吧；“黄云万里动风色，白波九道流雪山”是你的豪壮吧。

　　你平淡，你多情，你潇洒，你豪放。

　　你在春天中扬起温柔的情思，拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，你在春日里挥洒自己爱的雨露，浸润着枯萎的树枝，润湿着田野里的麦苗，伴着春光，你轻歌曼舞，向人们展示着你的魅力。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望唤起了沉睡的生命，也唤醒我惆怅的心。从此，我获得了生活的勇气，感受到亲情的幸福。于是，我陶醉在春风里。

　　你在夏日献出火热的激情，让大地郁郁葱葱，那动人的绿呀，激起农人们对秋天的向往，对丰收的畅想。我走在田埂上，迎着你火热的心，心里充满无尽的遐想。有了你，我的心不再荒芜，青春的田野便有了色彩。我张开双臂来拥抱你，夏天的风，谢谢你，让我充满活力。

　　你在晚秋中吹来了丝丝感伤，让我为你忧郁。我知道，你也有灵性，多愁善感，在所难免。但你不要孤单，因为你带走了所有的色彩，你的心中填满了五彩斑斓，你充实，你幸福。我从落叶中读懂了你，秋风，你送走了幼稚，获得了成熟。我把树叶捧在手里，同时也把你留在心中，于是，我的青春也变得靓丽和稳重。

　　你在冬天中，像一只难以驯服的野马，在田地里奔跑着。把小草踩得一片狼藉，把田地里的残茬败叶吹得漫天飞舞，吹走了繁华，吹走了虚伪，只留下赤裸的大山和大地。你用自己独特的方式，考验着世间所有事物的意志力。冬天的风，你好强劲，你打痛了我的脸，也打醒了我的心，让我学会了冷静地去思考人生，不再叛逆，不再轻狂。我走在凛冽的冬风里，感受着人生的冷酷与沧桑。

　　我在风中行走，我与风亲密接触，感受风给我的唯美，感受风给我的启迪。

　　风，你是我一生最美丽的拥有。

话题作文篇8

　　人于世间行走，总是会遇到许多阻碍，有时没有办法直线前行，便只有采取迂回战术。所谓“迂回”，就是还会前行，因此只要有足够的决心，坚韧的意志，仍然可以达到目标。正如黄河历经九曲十八弯后奔流入海。

　　常言道：刚极易折，因此婉转为人十分重要。

　　有时我们向别人提出要求建议或告知他人信息，太过直白直接的语言可能引起他人的恼怒不快甚至精神崩溃，所以作为阐述人，我们应当再开口前斟酌自己的语言是否适合时宜，并照顾被告知者的心态情绪。说话时可婉转表意，给予暗示和心理准备。有些时候，开口时迂回一下便能收到意想不到的效果。在《邹忌讽齐王纳谏》中若邹忌直谏或许会遭到齐王责难甚至有性命之虞，但他机智地通过自身事例对齐王进行讽谏，齐王就接纳了他的建议，国家也越来越兴盛，这就是迂回的好处。为人处世亦是这样可以尽量避免与人硬碰硬，适时妥协让步，但只要目标不变，这些都只是迂回，最终一定可以获得想要的结果。若只一味前进而不懂迂回，结果恐怕不尽如人意。

　　另一方面，要掌握迂回的精髓。很多时候迂回只是一个缓冲，并非真正的退让，其目的只不过是让阻碍降低高度，易于越过；或让敌人放松警惕戒备，易于突破；或让对立者缓和态度，易于谈判。因此迂回时要记住适度原则，不要降低自己的底线，也要能达到预期的效果。此外，通常人们在“此路不通”的情况下也会选择迂回。的确，若此路不通就只能另辟蹊径。也许会稍稍绕一些远路甚至弯路，但远比硬闯原路要简单容易得多。节省下来的时间和精力可以应用于下一个环节，这也是非常划算的。古代人们作战的时候，与大河则沿河岸而行；陆路不通就劈水路而过；绕过山脚而非翻越万丈高山，也是因为同样的道理。

　　没有人的人生是一帆风顺的，有的时候我们不得不做出妥协和退让。但聪明人会将迂回之法运用得得心应手，在交际与事业上做得游刃有余，名利双收。由此可见。迂回处世不仅可以让我们完美处理人际关系，而且只要心中志向不变，意志坚定，就可以获得自己想要的结果。

【关于话题作文合集8篇】相关文章：

关于话题作文04-20

关于合作话题作文02-17

关于春节话题的作文400字合集九篇05-07