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以让为话题的作文400字(通用15篇)
让是一种美好的东西。让,是人们之间的润滑剂,消除人与人之间的磨擦;让,是人们心中的化雪剂,融化人们心头的坚冰,让,是一杯清爽的饮料,扑灭人们心中的怒火……让,可以拉近人与人之间的距离,使社会变得和谐。下面是小编整理的以让为话题的作文400字,希望能够帮助到大家。
以让为话题的作文400字 篇1
在这个可爱的世间,人们最不能缺失的,便是至高无上的美德。而其中尤为重要的,便是“让”。
“让”,如此简单的一个字,包含着无数人心中善良的表达。就像日落前那一抹晚霞,为红橙的天,增加了耀眼的'光。
我见过公交车上的小朋友为老人让座的一抹洋洋得意的笑容;见过马路上群车为救急的救护车让道的无声的帮助;也见过数人排队却让残疾人士先行的情不自禁的相让;还听过古往今来人尽皆知的“孔融让梨”的故事。
其实“让”这一字,说简单不简单,它需要你让出你的利益,去帮助别人。这需要心胸的宽广,心怀的博大。但说难,也十分简单。它只需要你简简单单的一个小举动,便可给别人一个极大的便利,并且可让你我都心情愉悦。因为尝到了所谓“帮助别人,快乐自己”的喜悦。为彼此的生活,都增添了光芒。
有一分热,发一分光,就如萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。就如鲁迅所言,一份小小的“让”,也可为生活添色,为黑暗添光。
做个懂得“让”的人,何不为温暖别人,温暖自己。谦让的暖,漫过世间的河,打开久闭的心扉,我就能在时光斑驳深处聆听到花开的声音。
愿,你我都能做个温暖且灵魂带着香气的人。
以让为话题的作文400字 篇2
中国历史渊源流长,“让”是中华民族的传统美德。我曾遇见在夏风里的“让”。
在喧嚣的大街上,我从匆匆的人流中走向街头,蝉鸣声不绝,多添了几分烦躁,我上了公交车,坐在一个靠窗的位置。一如既往地戴上耳机,想要把热闹藏进去,享受我独有的清净。抬头的那一刻,我忽然瞥到一袭白衣。那个女孩正半站着,白衣女孩的前面是一位两鬓灰白的老太太。我猜她应该是在让座吧。我悄悄摘下耳机,女孩温柔的嗓进入我的耳朵,“奶奶,您坐吧。我真的没有关系,我下一站就下车啊。快坐吧。”说着女孩半扶半推地把老奶奶扶在了座位上。奶奶嘴里喃喃着:“好,好。谢谢啊,好孩子。”奶奶笑着说,女孩也笑了。
暖暖的夏风挤进玻璃窗,吹乱了女孩的头发,阳光映在女孩脸上,照着女孩甜美纯洁的笑靥,好似一缕春风,掀起了我心中的那层涟漪。公交车缓缓停住了车身,女孩下了车,我也下车跟着她。我叫住女孩:“为什么要让座呢?”女孩毫不害羞,活泼外向的像个小太阳。她开玩笑说:“不告诉你。”不过随后又缓缓道:“因为‘让’是一种美德,我可是一个好孩子。”
那年夏天的记忆犹然一新。几天前,我再次遇到了那个白衣女孩,我很高兴她依旧记得我。我们谈了很多,了解了对方最近的状况,重忆了那次让座的夏天。“你现在知道我为什么让座了吧。”我学着她回复:“‘让’是一种美德。”我们笑了。天不早了,我们便分手了。
“让”是中华民族的.传统美德。我们应该学会“让”。“让”是滋润了心灵的春雨,是照亮黑暗的光明,是驱逐了寒冷的温暖,是夏天的那次遇见。只要我们礼让他人,谦让彼此,忍让朋友,才能继承“让”的文化,弘扬“让”的精神。
“让”滋润心灵,温暖他人,幸福自己。我们要将“让”永记心中,传承和弘扬“让”的精神!
以让为话题的作文400字 篇3
闲来无事,起身准备去图书馆。抬头看天,乌云密布,阴沉,电闪雷鸣。带着伞,我出门了。坐上去往图书馆的公交车,内心愉悦。
公交车上。
我上车不久,下雨了。车上人很多,我被挤在一个角落里,快要不能喘息。又一站,一位满头白发的老奶奶,步履蹒跚,拎着菜篮子,出现在我的视线里。看着老奶奶不灵活的步子,一摇一晃的背影,向四周张望,却没有人让座,老奶奶失望地低下了头。我不自觉地皱了皱眉。
环顾周围的人,有人低头玩手机,有人假装睡觉,更有人嘲讽:“要我说啊,大娘,您年纪也不小了,干嘛还要买菜。”“就是啊大娘,这么多人,万一给您磕着碰着,可没人赔您嘞。”“您看呐,挤个公交都没人给您让座,您这图什么。”老奶奶一只手拎着菜篮子,另一只手抓住扶手,什么都没有说,只是笑。
车身颠簸着,老奶奶也跟着一摇一晃,手中的菜篮,菜篮中菜叶上的`水珠也颤抖着,随即滚了下来。雨停了,太阳渐渐升起,一束光穿过车窗,透在老奶奶银白的发丝上,整个人愈发的憔悴。
我站在老奶奶身后的角落里,看着这一切,眼前浮现出老奶奶摔倒的样子,可又不知所措。
车子继续颠簸,老奶奶也继续跟着车子晃动。我的心跟着公交车在颠簸,颠的让人发慌。司机师傅突然踩刹车,老奶奶踉跄了一下,我紧忙上前扶住她,老奶奶缓过神来,对我说谢谢。见状,被挤在角落里的小伙子冲我招招手,示意我把老奶奶扶过去坐下。趁公交车停下,我把老奶奶扶到座位上坐下,老奶奶苍老的脸上露出笑容,“谢谢你们啊,小姑娘,小伙子,要不是你们,我这把老骨头就真得颠散了。”
后来,老奶奶告诉我们,她儿子生病住院了,家里人都去了医院。她还说:“儿子小时候可喜欢吃我做的菜了,虽然他们都在医院看着,可我还是不放心……我就想着出来买点菜,做好给他送过去,这样我也就放心了。”我和年轻哥哥听完都非常感动,到图书馆,我下车了。
谦让是一种礼貌,谦让是一种气度,谦让是一种美德……我想,我们生活中时时刻刻都需要学会谦让,这样才会有和谐的社会大家庭。
以让为话题的作文400字 篇4
谦让,是中华民族的传统美德。谦让悦人悦己。有时候看似吃了一点小亏的事情,却让我们与别人有更和睦的人际关系。小时候,我经常与妹妹争东西,因此我们关系十分僵硬,时不时会吵上一架。后来,我渐渐懂得了谦让,凡事让着妹妹,毕竟他人的感受是比一件微不足道的玩具重要得多的。后来,我们的关系就好了很多,我们相处时都十分愉悦。学会谦让,就学会了成长,也就拥有了快乐。
退让,也是处理事物必不可缺的一部分。战国时期,赵国的廉颇由于嫉妒蔺相如得到重用,扬言给他难堪。蔺相如闻言,令手下之人勿惹廉颇。在巷子相遇也主动退让。告其亲眷以国业为重,而不及个人私利。廉颇闻言,羞愧不已,于是有了今天的“负荆请罪”。“宰相肚里能撑船”,是蔺相如的退让,避免了一个国家的灭亡。退让,体现了一个人博大的胸怀和宽广的气量。不能够退让,可能解了一时的心头之快,但是却留下了永远的'无法挽回的痕迹,甚至十分严重的后果。学会了退让,就学会了看得更远,也就拥有了更大的舞台。
忍让,却是十分难做到的。而越王勾践忍着国灭而被羞辱的痛苦,卧薪尝胆,终于重振越国,成就一番霸业。没有忍耐,没有忍耐中不懈的奋斗与拼搏,哪里会有成功!当被嘲笑的时候,把屈辱化为前进的动力,就像被泼冷水的石灰一样,散发出热量。愈是艰难就愈是要坚持,人生才会发出绚丽夺目的光彩。忍让,是心灵对于痛苦的承担。学会了忍让,就学会了坚强,也就拥有了更多的机会。
让有很多种,但它们都是灵魂的升华,拥有相同的本质。让,使世界更加美好而有意义,它是人类文明中必不可缺的一部分。
以让为话题的作文400字 篇5
忍一时风平浪静,退一步海阔天空。人生在世,就免不了与人交往,与人交往就免不了磕磕绊绊。
“融三岁,能让梨,弟于长,宜先知。”谦让是一种礼仪,也是一种美德。孔融祖父六十大寿的时候,他才四岁。当时来了很多客人,有一盘梨,放在寿台上面,母亲叫孔融把它分了,于是孔融就按长幼次序来分,每个人都分到了自己应得的一份,唯独给他自己的那一个是最小的,父亲问他:“别人都分到大的梨,你自己却分个最小的,为什么呢?”孔融从容的说:“树有高低之分、人有长幼之分、尊敬老人孝敬长辈,是做人的道理!”孔融小小年纪就如此谦让,不得不让我们佩服,一个四岁的孩子竟有如此高的境界。
“让”一个多么平凡的字眼,它只不过是我国浩瀚文字中的一个,但一个小小的“让”字,却蕴含着丰富的含义:“让”是关爱家人一种表现;“让”是社会文明的体现;“让”是体现一个人待人接物的素养;“让”是宽宏大量的胸襟;“让”是聪明慧智的.取舍。只要我们遇事谦让、退让、忍让、生活中就会少了一些烦恼,从而会多许多快乐。作为新世纪的青少年,肩负着建设祖国的重担,让我们领略“让”的含义,“让”出自己的人格,“让”出自己的魅力。
以让为话题的作文400字 篇6
“让一下”这句话经常出现在我们的生活中。那么,“让”到底是什么?
在六年级时,我们班有个“千年老二”,因为他一直是第二名,所以我们班的同学便给他起了这么一个外号。他每次都和第一名差一两分。终于在期末的时候,他拿到了第一名。我对他说:“恭喜啊,终于考到第一名了。”他笑着对我说:“这次是我幸运而已。”但他超第二名几十分,这可不是幸运能超出来的。而且他的努力我也看得到。这就是谦让。
星期日下午返校的时候,我特别匆忙。因为我把班主任说的两点到校听成了两点半到校。到我们学校之前要先过一个大马路。因为我们学校在市中心附近,来往的车辆特别多。我站在马路边看着来来往往的车辆不敢往前走。好不容易车少了点,我往前没走几步车又渐渐多了起来。我站在了马路正中间。这时一个小轿车停了下来,它旁边的几辆车也停了下来。我赶快跑到马路对面,此时感觉心里充满了温暖。我一看手表还有三分钟就要两点了,我飞得一下就跑进了学校。最终在两点零三分时跑到了教室。这便是礼让。
在她还没有出现前,我是家里面最小的,最受欢迎的,但她出现后就不一样了。她就是我妹妹。其实刚开始我不喜欢她。因为她抢走了家里人对我的喜爱。当时我也不大,也只有七八岁。当她稍微大一点儿了,就仗着家里人的'宠爱更加顽皮了。上次我正写着作业突然感觉肚子不舒服,于是我就去了趟厕所回来之后,我看见我妹妹正坐在我书桌上拿着笔在我的作业本上画画!我当时很生气,我就直接骂上去了。然后她就哭了,妈妈听到哭声过来对我说:“怎么了?妹妹为什么哭?”我就说我骂了她几句他就哭了。妈妈又说:“你是姐姐你要让着点妹妹。她还不懂事,等她长大了就懂事了不会这么做了。再说了退一步海阔天空,忍一时风平浪静对不对?”我点了点头。在那之后,她也没有什么过激行为。偶然会有点小过分,但我忍一下就过去了。到了明天我和她就都忘了。这就是忍让。
社会的和谐需要让,为人处事也需要让。让,是我们的基本素养,让,使社会更加美好!
以让为话题的作文400字 篇7
说到“让“这个字总能够让我想到许多,谦让,礼让,避让……人们之间学会”让“才会变得宽容大量;社会才能够和平安定;交通之间让一让就会有秩序的多,警察叔叔就会少些麻烦;国家之间礼让就会变得繁荣昌盛,和睦共处。我在此想说一个我听到的关于“让”的一个事。
这个事是我一朋友所讲给我的,接下来就是她所给我描述的:周五的一个烈日炎炎的`下午,我放学后就在车站那里等车,想着回家换个衣服来补习班上课,等了一会,一个通往我家的公交车过来了哈哈,上的时候还有很多的空座,我随便找了一个座位坐下了,过了不久,人们陆陆续续都上了车,车上的空座位也少了许多。这时我在窗边看着风景,这时有两个老奶奶吵吵闹闹的就上来了,她们看到没座位了,有一个老奶奶走到我旁边,很安静,我也没察觉到,过了一会儿我才注意到她,她看着我,不说话,我也没理会到什么。
后来啊,她和她身边另一个老奶奶说起了话,说:“现在的学生一点儿素质也没有,这么大的年纪了,也没人给让个座。“她和我对视一下,不想理会,我没有说话,后来反而她说的越来越难听,我当时真想怼她一下,可我身为一个学生,想想,算了吧,没到家呢我就下了车……很无奈在车上她一直说。下车走了一段路,转了下头,看到了一个熟悉的人。啊,是刚刚的老奶奶。她怎么在医院这边下车了,我上去问了她两句,我有礼貌地说:”您来医院干什么了?“她给我讲了事情的经过,说她的老伴在医院,再来晚点可能……她说完就上去了,听完后我很心酸,也非常愧疚,要是刚刚早一点给她让座就好了。
朋友说完后心里也挺个不是滋味的,我刚开始听感觉这老奶奶确实不对,但后来……没关系了,别愧疚,每个人都不会知道之后会发生什么,这次这个事过了,但以后我们要明白”让“这个字真正的含义,让是礼貌,让是谦让。礼让为一种礼貌的谦让。
泱泱古国,悠悠华夏,五千年的历史,五千年的文化,假如这五千年文化精髓是一个大花园,礼让便是其中的一朵百合,暗吐幽香,清丽脱俗,五千年来,礼让之花常开不败,我们每个人都要学会礼让,让这种美德一直传承下去,源远流长。
以让为话题的作文400字 篇8
有人说,谦让是一种传统美德;有人说,谦让会使每个人生活在幸福中;也有人说,谦让会让黑白世界变得绚丽,而我觉得谦让会让心里变得温暖如春!
寒假的一天,妈妈过生日,我的叔叔和姑姑,还有堂哥堂姐和表弟表妹都不约而同地来到我家。正在做作业的我,突然听妈妈传来急促的声音:“快去蒸米饭。”我也被妈妈慌张的节奏感染了,慌忙地拿起锅,随便打了几杯米,便煮上了饭。
到了吃饭时,我揭开锅一看,发现米蒸少了。“这可怎样办啊?”我急的像热锅上的蚂蚁。这时妈妈走了过来说:“再蒸米饭也来不及了,那就把今天早上的剩饭,热一热吧。”我照妈妈的提议做了。饭很快就热好了,一个锅里是糯糯的新鲜白米饭,另一锅里是稍稍发黄的剩米饭,我们终于能动餐了。饭桌上,大家给妈妈唱生日歌,切蛋糕,热闹极了!
饭后,我帮妈妈收拾桌子,在准备把两个蒸米饭的锅盖上盖子时,却惊奇地发现,锅里剩下的,是今日煮的热乎乎的白米饭,而另一锅里的'剩米饭却被吃的精光,我的的心为之触动,这大概就是谦让吧!窗外寒风风呼呼作响,心里却是暖暖的。
多一点谦让、多一点理解,我们的家庭就多一份和谐、多一份幸福。
还记得有一次周末放假,妈妈来学校接我回家,在回家的路上,路边站着一个阿姨刚想过马路,妈妈毫不犹豫地停下了车,那位阿姨也停下了,等了10秒,见妈妈也没发动车,这才向马路对面走去,过去后朝我们笑了笑。刚开始我很疑惑,仔细一想我才算是明白,阿姨等一下,是想让妈妈先走,妈妈停下来,是让阿姨先走,这就是谦让,现在回想起阿姨甜甜的微笑,仍旧觉得心里暖暖的。
多一点谦让、多一点理解,我们的社会就会多一份友爱、多一份祥和。
多一份谦让,天空中就会多一份阳光,少一份黑暗;多一份谦让,生活中就会多一份欢乐,少一份悲伤;多一分谦让,人与人之间不再有隔阂,人与人之间就会充满爱与温暖!
以让为话题的作文400字 篇9
中华民族,历来是爱好和平的民族。中华大地,泱泱华夏有着悠久的五千年文化底蕴。中华民族自古便是礼仪之邦,礼仪之邦的风范就表现在我们日常行为规范中的一个“让”字。
对于民族英雄,我们在日常行为中怀着一颗崇敬的心。对于他们,我们总觉得他们有光环环绕着,有一种仰视和远视的距离感,敬而远之。这种“让”是对先辈的敬仰。对于长辈,我们在日常行为中遇到要打招呼,要怀有敬让的心,这是一种发自内心的敬让。对于我们的同学朋友,秉承着退一步海阔天空的想法,要有“君子和而不同”的胸怀,这种让是面对生活谦和不争的谦让。
我想说的是,生活中,有的人与你仅仅是擦肩而过,有的人与你却是苦苦纠缠不清。人的寿命是有限的,我们要把有限的生命投入到无限的学习与生活中,而不是浪费在一些毫无意义鸡毛蒜皮的小事上。当我们遇到一些矛盾时,应该让自己再豁达一些,对生活的态度乐观一点。这样你会发现生活中有很多美好的事物还在等着你。
在与朋友家人的相处中,免不了会有一些摩擦,这些摩擦是正常的。但是如果你能看的更开一点,做得大度一些,做到让一点,你或许会发现结果与你想的.大不相同。我们与朋友家人有了摩擦的本质是什么?是对事物的认知与看法不同,而不是为了摩擦而摩擦。而此时的“让”呢?它不仅仅是表面的一种让步,它传递的更是一种情感,一种在乎。你的“让”好像在说:你们都是我生命中最重要的人,我做一点让步那没有什么的。而问题也许就在相互谦让中迎刃而解。即使别人不让,我也不妨让一步,求同存异,解决问题不是更好吗?所以“让”不是一种妥协,它更多的传递的是一种情感和一种态度。
我曾看过一个节目,主持人叫做董卿,她当时正好采访一个老人,因为老人的腿脚不便坐着轮椅,而董卿对老先生的几次问答中,为了能更好的采访效果,不惜跪下与老人平视,给足了老人足够的尊重,也表现了个人极高的素养。这件事在我内心产生了极大的震撼。我们每个人都要像董卿一样,做到对英雄的敬仰,对老人的尊重。应该让“让”成为我们生活的主旋律,往小了说,这体现的是我们的基本素养;往大了说,这代表的是一个集体,一个国家,一个民族的素养。我们必须要注重自己的言行举止。
但是“让”也必须有原则,有些事情可以让。但有些事情必须要做到心中有数,该让的可以让,不该让的,要坚定自己的理想信念。如若涉及原则性的问题,我们就要考量我们要做到哪步,该怎么做,这都是我们要考虑的。
人生路漫漫,每个人对“让”的理解都不同,让我们在修身养性中去理解、体会、领悟,让“让”在我们生活中得到更好的运用。
以让为话题的作文400字 篇10
这是个寂静的中午,我们班的“小喇叭”在第一时间跑进教室大声叫道:“今天有骨肉相连!”这时,教室里安静的气氛一下子变得嘈杂起来。要知道,我们几个星期才会有一次骨肉相连吃,大家都非常期待。
每一个人排着队伍拿骨肉相连,拿着的同学心花怒放,有的细嚼慢咽,有的狼吞虎咽。
这时,我们班的“胖大个”和“大道理”两人的手都抓着同一根肉质鲜美的骨肉相连。
“按规定,我站在你的前面,所以这是我的。”“大道理”慢慢地讲道。“胖大个”接着说:“你看了半天,我一直在忍耐,我先拿了不行吗?”
这时,有人跑过去看热闹,他们后面排队的人也叫着快点。
“我在考虑哪个好!我好拿那一个呀!”“大道理”有点生气地说。“看你个女生样儿,把骨肉相连快给我,都快凉了!”这时的“胖大个”已经不耐烦了。
后面排队的都已经拿完了,他们还在对峙着,围着的人越来越多了。
“快给我,是我先拿到的!”“胖大个”叫了起来,在门外的同学们都听得见。“我在你前面的,给我!”“大道理”愤怒地说,脾气温和的他一改平时的`模样,声音有一点严肃了。
“给我,我动手啦!”
“不给,我在你前面!”他们俩像两头发怒的狮子,仿佛马上就会打起来!
就在这千钧一发的时刻,老师走了进来,看到了这一幕,。“就为一个骨肉相连吵成这样!”老师生气地说,“你们把昨天发的卷子每人抄两遍!”
谁也没有吃到骨肉相连,这就是结果。
其实,我们没有必要为一点小事就吵架,谦让一点,宽容一点,世界不是更美好吗?
以让为话题的作文400字 篇11
让是一种文明的体现,更是中华民族的传统美德。“融四岁,能让梨”,他让出了情亲。晋文公的“退避三舍”让出了诚信。而四年级上学期,一次同学的让,让我获得了真诚的友谊。
那是四年级上学期开学的前一天,我们到校交暑假作业,学校来了新课本,老师让我们几个班干给全班同学发新课本。我发语文书、王明明发数学书、刘思宇发英语书······不到半个小时,所有的课本、练习册、本子都发到了同学们的手中。我也满头大汗地坐回自己的座位上,用湿巾擦了擦手,迫不及待地翻看我的一堆新课本。忽然,我发现我的数学书与别的书不一样,我拿起来看了看,书被塑料绳勒得有深深的凹痕,我皱起了眉头,心里很不高兴。看看我同桌的数学书也和我的一样。我心想:王明明真不够意思,虽然平时我俩是学习的对手,谁也不服谁,也不能把这样的书发给我,这不是报复吗?我同桌也不服气,悄悄跟我说:“王明明给自己发的一定是好书,我找他去换!”我与同桌的神情和举动没有逃脱老师锐利的眼睛,老师问:“袁祺,李若阳,你们俩什么事?”我撅着嘴,小声嘟囔着:“老师,王明明发给我的数学书是坏的。”老师走过来看了看书,回头说:“王明明,你站起来,把你的'数学书给大家看一看!”王明明的脸涨得通红,慢吞吞地站起来,把数学书举了起来。“呀!他的书那么脏!”“啊!他的书都破皮儿了!”……同学们议论纷纷。我吃惊地看着那本破损的书,脸“刷”地一下红了起来,这时,一股敬佩之心油然而生。班主任说:“这是咱们班最破的一本数学书,是运书工人不小心弄坏的,王明明把它留给了自己,你们说他的行为美不美呢?”“美!”全班同学异口同声地回答,我也激动得带头鼓起掌来。
下课了,我找到王明明,主动向他道了歉,王明明笑着说:“没关系,我们还是好朋友。”从此,我对他的偏见没有了,我们成了学习上的好搭档,课间活动的好伙伴。
是那一次同学的“让”,让我了解了同学的美好品格,获得了真诚的友谊。“让”在我们的生活中随处可见,如果每个人都把“让”当成自己的行为准则,那么我们的生活该是多么和谐而美好啊!
以让为话题的作文400字 篇12
让是什么?是孔融让梨,是一种素养;是尊老爱幼,是一种美德;是对他人的一种尊重,是一件微不足道但又温暖的事情,是……
夏日炎炎,太阳公公在天空上肆意地炙烤着大地,仿佛要把人烤干似的。我在公交车站焦急地等待着公交车的到来。终于,公交车“哧……”的一声停在我的面前,我看着它,终于看到了希望,赶紧交了钱,上了车。环视四周没有一个空座,都坐的满满的。我只好站到一旁等待。到了下一站时,有一个人下了车,我赶紧坐上去,心里满是欢喜。又是一站,没有人下车,可是有一个老奶奶要上车了:她宛若银丝的头发,皱纹满面,身材矮小,拄着拐杖,看上去有七十岁左右。
收票员阿姨一边扶着老奶奶一边问:“谁给这位老奶奶让个座?谁给这位老奶奶让个座……”老奶奶满脸笑容,眼睛里充满了期望地看着大家,可是满车的'人,没有一个动身,有的在装作看手机,有的在装作打电话,有的在看着窗外……
我也假装没听到似的,老奶奶的眼神似乎暗淡了下来。我看着老奶奶,心想:“要不我让给她吧,我还小,站一会儿没事的,况且我还有几站就要下车了。从小老师和父母就教导我们要尊老爱幼,现在正是实践的时候啊!可是我都没有坐多长时间呢?座位都还没捂热呢,就要让给他人,有点不甘心……”我内心的小恶魔和小天使斗争了好久,最终还是小天使胜利了。
我鼓足勇气站了起来,对老奶奶说:“奶奶,您坐我这里吧!”瞬间全车人的目光都投向我这里,我刷的脸红了,心跳加速。司机叔叔向我竖起大拇指,表示赞赏。老奶奶坐到座位上,满脸笑容地对我说:“孩子,来坐奶奶腿上。”坐在奶奶的腿上,莫名地感到安心。一路上,老奶奶一直摩挲着我的手。
让,其实很简单,只需你简单的一个动作,一句温馨的话语,就如冬日里的暖阳,让他人感到温暖,让世界更加美好。
以让为话题的作文400字 篇13
“请让一下。”
正在食堂排队打饭的我耳边出现了这个声音,身体不由自主地向后退了一步,她走了过去,但这悦耳的声音在脑海中却迟迟没有散去。
和“让”这个字意思差不多的词有很多,你听到的可能会有“起开”“走开”甚至“滚开”,但都没有“让”这个字使人听得贴切。“让”是中华民族的传统美德,历史上“让”的佳话不在少数。但“让”也造就了中华民族内敛的性格,以至于对外交往时似乎显得有些软弱。
让是一种美好的东西。让,是人们之间的润滑剂,消除人与人之间的磨擦;让,是人们心中的小太阳,融化人们心头的坚冰;让,是一杯清爽的饮料,扑灭人们心中的怒火……让,可以拉近人与人之间的距离,使社会变得和谐。
我国自古就有孔融让梨的'佳话,故事大概是:孙融的爸爸手中有三个梨,一个是大的,一个是小的,还有一个是不大不小的,要孔融挑选一个。大家都预料孔融会挑最大的,出乎意料的是年仅5岁的孔融竟然挑了最小的。爸爸问他原因,他说:“我把最大的让给爷爷、奶奶吃,把不大不小的让给弟弟、妹妹吃。”年幼的孔融让梨源自于他对家人的关爱。——这就是关爱家人的“让”。
在一辆公共汽车上,乘客们互相谈论,有说有笑。忽然,公共汽车停下了,上车的是一位抱着孩子的中年妇女。接着,公共汽车上的乘客不约而同地站了起来,做出请坐的手势。也算是一道靓丽的风景线,弄得中年妇女不知道坐哪,只得就近坐个位置,说声“谢谢”。其他的人又“唰”的一声坐下,有的嘴里还嘟哝着,好像在为没有“让”到座而感到失望。“让座”虽然是一件小事,便透露出一种文明。——这就是社会成员间的文明的“让”。
以前我看过个短文,说德国诗人歌德正在公园里散步,在走到一条只容得下一个人过的小道上时,遇到了一个批评家。这时,批判家慢条斯理地说“我从不给蠢货让路!”歌德稍加思索便回答,“我却正好相反。”说着微笑着退到一旁。聪明的你说说看,哪一位更值得尊敬呢?
在学校中,学生要礼让老师;在公司中,员工要礼让老板;但在家庭中,父母却常常让着我们,有好吃的好喝的总是第一时间给我们。这能叫礼让吗?当然不是,这是人间最宝贵的亲情。那我们是不是也该做一些力所能及的事情,让父母感觉到幸福呢?比如做家务,比如好好学习。
“让”,是一种关爱;“让”,是一种文明;“让”,是一种无私;“让”,是一种奉献。土壤为了花朵的芬芳,让出了自己养分;大树为了人们的凉爽,让出了自己的一片绿荫;公螳螂为了繁衍后代,让出了自己的宝贵生命;黄鹂为了人们的愉快,让出了自己的甜美的歌声。——这些就是生物间唱响的“让”的赞歌。
亲爱的同学们,我们呢?
以让为话题的作文400字 篇14
“无让不君子。”可见,“让”从古至今都是一种美德,一种修养,一种境界。
让是一种礼,所以称之为“礼让”,而第一次遇到礼让,是在我五六岁时。
一次,我上了公交车,我正寻思着哪儿更不拥挤一些,但一个“上班族”的青年女子让着母亲,母亲又让我坐了座位。当时我还小,并不知何为礼,何为让,礼让又是什么,就毫不客气地坐下了。又问了母亲:“那她为什么不自己坐座位呀,站着多不方便!”“这是礼让,遇见比自己弱小的,就让着对方,才能使社会更和谐。”母亲和蔼地看着我,我也就似懂非懂的知道了礼让。双方都有礼,不要立刻接受对方的'礼。这又是让,称之为回让。
一年春节我去姥姥家,等到快要走时,二姨等人给我塞了一堆红包,可我并不知“回让”,只知大让小,“礼让”是应该的,也就收下了几个。爸爸看势头不对,急忙也把一些红包发给表姐、表妹、表哥等人。可表哥、表姐并没有马上接受,而是推辞了一翻,最后拗不过父亲才收下了。回去路上我问起了爸爸红包的事,他告诉我:“我给你的堂兄弟、表姐妹红包是还礼,因为别人给红包时显出了别人之让,而别人既然有礼,那咱们也不能坦然接受吧,所要要回礼,即‘回让’!”
这回我是明白了,别人“礼让”时还须“回让”。别人“礼让”是别人有礼,自己“回让”时才突显出自己的谦让。
从小,家里人就让我懂得了“让”。随着年龄增长,我明白了:让是一种修养,让也是一种品质,让更是一种美德。
俗话说:“海纳百川,有容乃大”,其实我们没有必要为了一点小事就吵架。谦让一点,礼让一点,社会就会和谐,人们生活就会更加美好!
以让为话题的作文400字 篇15
在生活当中,你是否遇到过和他人发生争或抢的情况呢?在发生争抢的时候你又是如何解决的呢?
记得在小时候刚刚记事起,妈妈就说过:“人啊!这一辈子争来争去,抢来抢去,没有任何意义,还会带来负面情绪,要学会谦让和忍让。”
在那时我还不理解妈妈这句话是什么意思,直到那天……
那是一个星期天的下午,我和妈妈去姥姥家看望生病的姥爷,在来的路上准备给姥爷带一些饼干,在姥爷得严重的食管瘤之前,很喜欢吃这家店的饼干,但这家店的饼干,不仅数量有限,而且还要排很长的队。
于是我和母亲就排上了这和火车一样长的队伍,那感觉简直度秒如年,在无聊的`等待中终于轮到了我们。当时觉得我和母亲很幸运,因为我们是这锅饼干里的最后一袋,要下一袋还要等很长时间,当我拿着这袋香喷喷的饼干,准备回姥姥家时,一个年迈的声音从我们身后传来。
我和母亲转身看到一个满头白发,并拄着拐杖的老奶奶,她说:“小姑娘,你看能不能把那袋饼干让给我?我老伴得了食管瘤,很喜欢吃这家的饼干,他已经等了很久了。”
当我准备拒绝时,母亲却说:“可以的。”并从我手里把饼干递给老奶奶,老奶奶连忙接住,并准备拿钱,母亲却阻止了,说:“不用拿钱了,这袋饼干,我送给您吃,别让老爷爷等久了。”老奶奶脸上有些羞涩,说:“谢谢你了小姑娘。”
我一脸不情愿的说,为什么要给她啊?我们排了两个多小时的队,而且她也没给钱,母亲看着我笑了笑说:“你啊,忘了小时候我说的话了吗?人啊,这一辈子争争抢抢,是不会感到幸福的,要学会让,而且你的姥爷不是也得了食管瘤吗?好了好了,咱们等下一锅。”
此时此刻,我终于明白了母亲的那句话的含义,原来是想让我与世无争。我和母亲在夕阳下拿着香喷喷的饼干,吹着夏季的晚风走在回姥姥家的路上。
你总是争争抢抢是感受不到快乐和幸福的,你要学会谦让。
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