以话为话题的作文:别丢掉

以一句话为话题的作文:别丢掉

以一句话为话题的作文:别丢掉1

　　我有一句别丢掉的话。

　　今天，我在学校练舞蹈。可我练着练着就往后退缩，失去了勇气。忽然想到妈妈告诉过我的一句话“天生我材必有用。”我有了勇气，过了一会儿我就成功了我觉非常奇怪就去问妈妈：“为什么我没有勇气时你告诉我的'这一句话可以给我勇气呢?”妈妈语重心长地对我说：“这一句话里面存在一种让人变的有勇气的奇迹。”我终于明白了。

　　我一定会别丢掉这一句话的，因为它给我了勇气。

　　一句话点评：

　　叙事围绕“一句话”，切合题意。

以一句话为话题的作文:别丢掉2

　　我的朋友经常对我说别丢掉旧东西。

　　一天，我正准备把我的旧玩具、旧铅笔和旧铅笔盒丢掉，偏巧被我的朋友看见了，他生气地说：“我跟你说过多少遍了，别丢掉旧东西。”我说：“不就是一些旧东西吗，有什么了不起。”他看起来怒气未消，还是生气地说：“这些东西都用钱买的，你把这些东西丢掉了不就等于把钱丢掉了。”我听了很羞愧，连忙把丢的东西给捡了起来。朋友看起来高兴了一点，点了点头说：“很好。”第二天一大早我又想把我的.旧东西给丢掉，于是我很早的来到了学校。谁知道，我的朋友猜到我要来学校丢东西，就比我更早的来到了学校。我看到他，觉的没有办法丢旧东西了。就下定决心，不丢旧东西。

　　直到现在，我一直记住朋友的话，别丢掉旧东西，也没有丢过一个旧东西。

　　一句话点评：

　　叙述有条不紊，思路清晰。

以一句话为话题的作文:别丢掉3

　　我曾经对“调皮大王”说：“别丢掉我的笔!”

　　有一次，我们班的“调皮大王”找不到笔了可着急，东找西找还是没找到，他看快要默写了就找人借笔，可没借他。因为别人借给他东西第二天总没有。

　　我看见了不忍心拍了一下他的肩膀说：“我借你笔吧，但别丢掉哦!”“调皮大王”头也不会的说：“我知道了!”时间一点一滴的过完了，一眨眼到放学了，我高高兴兴地回家了。

　　回家发现，呀!我忘向“调皮大王”要笔了，可又转念一想：没事的，明天也能要回来的啊!于是我开始写作业了。

　　第二天，我跑到“调皮大王”的座位上说：“还我笔!”他找了找笔盒和书包都没找到，满脸尴尬的笑说：“嗯，储韵仪对不起，我把你的笔弄丢了!”我想了一会说：“没关系，以后别丢掉了，在这样就不原谅你了!”他听了点点头了。

　　希望“调皮大王”能改正：乱丢东西的'毛病!别丢掉我借给你的笔。

　　一句话点评：

　　“我班”就是“我们班”，简练表达用“我班”。

以一句话为话题的作文:别丢掉4

　　“别丢掉”，是我们生活的口头语。

　　今天，风和日丽，万里无云。我们大家正在上自习课。朱奕婷的铅笔不见了，于是，她向我借了一只，等她接到笔时，我不停地叮嘱她：“千万要小心呀!别丢掉了!”她也不停地回答我：“好的，我一定会注意的。我保证不会丢掉的。”等听了她的'无数次保证以后，我又说：“用完了记得要还给我哦!”“嗯，听见了。”

　　上课时，数学老师问了我们一个问题：“十乘二十等于几?”同学们我看看你，你看看我，谁也不敢回答。老师看见我们没有反应，就知道我们肯定不会，气地火冒三丈，说：“我教给你们的知识，我都跟你们说过多少遍了，别丢掉了!”我们羞愧难当。上完最后一节课，朱奕婷把铅笔还给了我。

　　别丢掉我的笔和我的知识。

　　一句话点评：

　　“三段式”、“三对应”成了“三到位”。

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